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阅读:212 2020-12-27
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甘肃省庆阳市镇原县庙渠初中2020-2021学年第一学期七年级语文期末模拟卷(二)
七年级上册语文 期末模拟试卷(二)
时间:120分钟 满分:120分
一、积累与运用(40分)
1.学期末,班内开展“你好,字音字形”竞赛活动,语文科代表向同学们展示了下面两个小题,请你来完成。
(1)下列句中加粗字注音有误的一项是( )(2分)
A.86岁的游本昌老师精神抖擞(sǒu)地重现“济公”这一经典形象,盛(shèng)赞在一线付出的白衣天使。
B.网友们看到宝宝好(hào)奇地望着雪花的小眼神时,纷纷留言评论:“小家伙在琢(zhuó)磨什么呢?”
C.狭隘(ài)心理是许多不良个性的根源,嫉(jí)妒、猜疑、孤僻等不良表现都源于此。
D.中国国际问题研究院常务副院长阮宗泽于2019年12月11日出席国新办发布会时表示,把中国外交说成是“咄( duō)咄逼人”,是对中国外交的一种曲(qū)解和误判。
(2)阅读下面这段文字,根据拼音写出汉字。(2分)
在朱自清的春天里,我们闻到了酝(niàng)____在空气中的泥土气息;在莫怀戚的散步中,我们学到了处理分(qí)____的艺术;在陆游的诗歌里,我们读到了诗人的爱国热(chén)____。在七年级的语文阅读之旅中,我们被一篇篇文质(jiān)____美的文章熏陶着、感染着。同学们,热爱阅读吧!
2.依次填入下面横线上的词语,恰当的一项是( )(2分)
文学如泉,越品越见________;文学如茶,越品越知________;文学如酒,越品越感________。在文学的陶冶下,你会发现自己少了一份浮躁,多了一份宁静;少了一份庸俗,多了一份雅致;少了一份世故,多了一份纯真。
A. 醇厚 幽香 清冽 B.清冽 醇厚 幽香
C.清冽 幽香 醇厚 D.醇厚 清冽 幽香
3.阅读语段,按要求完成下面的题目。(4分)
①与自己相处的前提是保持高尚的价值追求。②有什么样的人生追求,就会有什么样的人生选择,应当自觉培养自省、敬畏、慎独意识,排除外界纷扰对内心的侵袭。③提升与自己相处的能力,关键在于能否养成终身学习的习惯。④知识是提升修养的精神食粮,应当善于把零星的时间“焊接”起来,以永不满足的态度去学习,不断用新知识充实自己、丰富自己。
(1)请提取第①句的宾语部分,并写在下面的横线上。
答:_____________________________________________________________________
(2)第③句有语病,请将修改后的句子写在下面的横线上。
答:__________________________________________________________________
4.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是( )(2分)
研究中国文化、探究中国文化精神,____,____,____,____,____。
①注重田野调查
②而要植根大地、连通地气
③为此,要坚持“读万卷书,行万里路”
④切不可坐在书斋里
⑤一双脚丈量写在大地上的中华文化血脉
A.③②⑤①④ B.③④②⑤①
C.④②③①⑤ D.③③②①⑤
5.选出下列各项中分析正确的一项( )(2分)
踏着夕阳走在回家的路上,我拾起一瓣落花,仍然可以嗅到春的希望。朝花夕拾,失败伴随着成功出现在我的生命中。失败时,我仍然可以携一份坚定,用坚定接受失败、体会失败、感悟失败……我要感谢成功,更要感谢每一次的失败。这些失败就像我生命里的落花,虽感伤,但回首夕阳时,我学会了坚定。
A.加粗的词语“夕阳”“我”“可以”依次是名词、代词、形容词。
B.“失败伴随着成功出现在我的生命中”一句中的“失败”和“成功”是一对反义词。
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C.加横线的词语“希望”“成功”“生命”“坚定”都是褒义词。
D.“这些失败就像我生命里的落花”一句运用了拟人的修辞手法。
6.经典诗文默写。(14分)
(1)水何澹澹,____________。(曹操《观沧海》)
(2)____________,闻道龙标过五溪。(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)
(3)夜发清溪向三峡,____________。(李白《峨眉山月歌》)
(4)____________,受降城外月如霜。(李益《夜上受降城闻笛》)
(5)学而不思则罔,____________。(《(论语)十二章》)
(6)____________,应傍战场开。(岑参《行军九日思长安故园》)
(7)____________,落花时节又逢君。(杜甫《江南逢李龟年》)
(8)路上,总有先贤为我们点亮思想的明灯:路过潼关,少年谭嗣同意气风发地吟诵“____________,山入潼关不解平”;虽至暮年,犹思报国的陆游,发出“僵卧孤村不自哀,____________”的呐喊。
(9)思乡是戍边将士、在外游子共有的情怀。“____________,一夜征人尽望乡”,乡思,在征人的失眠时;“乡书何处达?____________”,乡思,在游子的书信里。
(10)想象是诗歌的翅膀。李商隐《夜雨寄北》中的“____________,____________”道出了诗人想象与家人团聚的情景,郭沫若《天上的街市》中的“不信,请看那朵流星,____________”写出了诗人想象牛郎织女在天上生活的场景。
7.名著阅读:(任选一题作答)
(1)“初心易得,始终难守。”美好理想、远大目标是容易树立的,但守住初心,善始善终,实现理想目标却非常难。请综合所给《西游记》回目,任选两回,结合相关故事,分析玄奘是怎样“不忘初心”的。(2分)
第十五回 蛇盘山诸神暗佑 鹰愁涧意马收缰
第二十三回 三藏不忘本 四圣试禅心
第四十八回 魔弄寒风飘大雪 僧思拜佛履层冰
第五十四回 法性西来逢女国 心猿定计脱烟花
答:__________________________________________________________________
(2)围绕名著进行探究式阅读,是一种很好的阅读方法。我们设计了《朝花夕拾》探究专题“温情与批判”,请根据下表的内容提示,任选一篇,谈一谈鲁迅先生的“温情”或“批判”。(2分)
答:_____________________________________________________________________
________________________________________________________________________
8.惨痛的历史不能忘记。班内开展“关注国祭”语文实践活动,请你积极参加,并完成下面的任务。
(1)请用一句话概括下面这则新闻的核心内容。(不超过20个字)(3分)
中新网南京2019年12月13日电(记者 朱晓颖) 13日上午8时,在侵华日军南京大屠杀遇难同胞纪念馆集会广场上举行升国旗、下半旗仪式。
今年的12月13日,是中国第六个南京大屠杀死难者国家公祭日。当日,中共中央、国务院在南京举行两京大屠杀死难者国家公祭仪式。公祭仪式在侵华日军南京大屠杀遇难同胞纪念馆集会广场举行。步入集会广场,黑色的“灾难之墙”上映衬着“南京大屠杀死难者国家公祭仪式”白字。集会广场一侧,电子大屏幕上播放着1937年南京大屠杀黑白视频史料和南京大屠杀死难者国家公祭鼎铭文。
答:_____________________________________________________________________
________________________________________________________________________
(2)以下是网友为南京大屠杀国家公祭日创作的四副楹联,请你依据四个选项,将其补充完整。(2分)
①金陵响警钟,声声震耳,___________,莫在坑前空拭泪;
历史遗棱镜,面面揪心,对百年屈辱,宜从蹄底永铭殇。
②悼冤魂,恨日寇猖狂,我族积弱;
铭国耻,__________,吾辈图强。
③__________,积怨难消,万众同悲国耻事;
枕戈而待旦,除倭务尽,千秋不怠警钟声。
④五千年铁血所凝,__________,有谁敢忘?
三十万亡灵且待,看长风更起,催我出征。
A.欣中华复兴 B.抚泪以追昔 C.问国耻未消 D.祭卅万亡灵
(3)祭文,祭祀或祭奠时对神或死者朗读的文章。阅读下面四则材料,请你用简洁的语言概括祭文的作用。(3分)
材料一:“一在天之涯,一在地之角,生而影不与吾形相依,死而魂不与吾梦相接……”,韩愈的这篇《祭十二郎文》可谓“祭文中千年绝调”。韩愈与其侄十二郎自幼相守,历经患难,名为叔侄,情同手足。在这篇祭文中,韩愈用对话的方式,抒写对亡侄的哀悼之情,如泣如诉,感人肺腑。
材料二:“桥山虽高,不及吾祖隆德;沮水攸长,难尽我辈深情。陋文以祭,素肴以奉,虔诚以表,舞乐以枋。尚飨!”(《公元2014年清明公祭黄帝祭文》)黄帝被尊奉为“华夏始祖”。作为黄帝陵所在地的陕西省,每年都要举行祭祖大典并撰写祭文,以追怀祖先艰苦创业之精神。
材料三:重庆一中知名校友、文化学者王康先生在《戊子清明祭文》中写道:“三百四十万热血男儿血沃沙场,二百一十四名英年将领从容殉国。其碧血常新,……常昭中华而永垂不朽。”他用祭文还原了那段风云激荡的历史,缅怀革命先烈的不朽功勋。
材料四:“时逢盛世,国耻长铭,强军强国,实为和平。……今开公祭,举国之名;举杯三酹,以慰亡灵。”写于南京大屠杀国家公祭日的这篇祭文,让我们更深切地体会到凝聚的民族精神。尊重历史,敬畏生命,国家的意志与信念,正与普通人情相融。
答:_____________________________________________________________________
二、阅读理解(50分)
(一)阅读下面的古诗,完成9-11题。
秋词①
[唐]刘禹锡
其一
自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。
晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄。
其二
山明水净夜来霜,数树深红出浅黄。
试上高楼清入骨,岂如春色嗾②人狂。
[注]①这首诗是诗人被贬朗州司马时所作。②嗾:教唆人做坏事。
9.从体裁看,这两首诗都是___________,刘禹锡有“___________”之称。(2分)
10.在这两首诗中,诗人通过鲜明的艺术形象表达深刻的思想,极富哲理意蕴。请以第一首诗中的“鹤”为例简要赏析。(2分)
答:___________________________________________________________________
11.这两首诗所描写的秋天给人的感受有何不同?(3分)
答:_____________________________________________________________________
________________________________________________________________________
(二)阅读[甲][乙]两文,完成12-15题:
[甲]
杞国有人忧天地崩坠,身亡所寄,废寝食者。
又有忧彼之所忧者,因往晓之,曰:“天,积气耳,亡处亡气。若屈伸呼吸,终日在天中行止,奈何忧崩坠乎?”
展开余下试题
其人曰:“天果积气,日月星宿,不当坠耶?”
晓之者曰:“日月星宿,亦积气中之有光耀者,只使坠,亦不能有所中伤。”
其人曰:“奈地坏何?”
晓之者曰:“地,积块耳,充塞四虚,亡处亡块。若躇步跳蹈,终日在地上行止,奈何忧其坏?”
其人舍然大喜,晓之者亦舍然大喜。
[乙]
长庐子①闻而笑之曰:“虹霓也,云雾也,风雨也,四时也,此积气之成乎天者也。山岳也,河海也,金石也,火木也,此积形②之成乎地者也。知积气也,知积块也,奚③谓不坏?夫天地,空中之一细物,有中之最巨者。难终难穷,此固然矣;难测难识,此固然矣。忧其坏者,诚为大远;言其不坏者,亦为未是。天地不得不坏,则会归于坏。遇其坏时,
奚为不忧哉?”
子列子闻而笑曰:“言天地坏者亦谬④,言天地不坏者亦谬。坏与不坏,吾所不能知也。虽然,彼一也,此一也。故生不知死,死不知生;来不知去,去不知来。坏与不坏,吾何容心⑤哉?”
[注]①长庐子:战国时楚国人。②积形:指具有一定体积的形体,如山岳河海、金石火木等。③奚:为什么。④谬:荒谬。⑤容心:放在心上。
12.解释下列加粗的词。(4分)
(1)身亡所寄( )
(2)又有忧彼之所忧者,因往晓之( )
(3)忧其坏者,诚为大远( )
(4)虽然,彼一也,此一也( )
13.将文中画横线的句子翻译成现代汉语。(4分)
(1)其人舍然大喜,晓之者亦舍然大喜。
译文:__________________________________________________________________
(2)夫天地,空中之一细物,有中之最巨者。
译文:__________________________________________________________________
14. [甲]文中杞人“忧”的是“_________”。“忧彼之所忧者”中“忧者”所忧的是杞人废寝食,其解忧的结果是“_________”。他能成功解忧的原因是:_________________
_______ ___。(4分)
15.对于杞人的担忧,[乙]文中长庐子和子列子的态度各是怎样的?(用原文内容作答)(4分)
(1)长庐子:_______________________________________________________
(2)子列子:________________________________________________________:
(三)阅读下面的文章,完成16-21题。
宣传单
李新
①移到桥西头的太阳,掉进楼房背面,王可从城区澴水河东岸的机配制造公司下班了。
②忙碌了一天,虽然疲惫,想到妻子可口的饭菜和聪明伶俐的女儿,回家路上,王可不禁哼唱起了《农民工之歌》:“昨天我是农民,今天当工人,城市的新主人意气风发……”
③回到桥东街道最尽头的住处,进得厨房,王可向妻子递上一个鼓嘟嘟的大红包,得意地说:“俺的奖金!”(感叹号,表示语气的强烈,体现王可获得先进人物称号后在妻子面前的得意与自豪。)惊喜不已的妻子,忙端上饭菜,顺手递过一张宣传单。
④王可瞅了一眼,上面写着“高薪招聘焊接技术工”。展开细看,是一家生产大型风电设备的国有企业招聘,最基本应聘条件是高中文化、5年工作经历,有焊工证、有埋弧焊等操作经验。王可全都符合。
⑤“你干了这么多年电焊工,一个月才赚3000多元,这是个好机会,试试吧。”妻子说,用手指着传单的大红字体。“看清楚,这月薪可是9000元起呀。”
⑥王可是偏远的大山村里人,读了3年职业高中,学的是机电专业。毕业后进了县城机配制造公司当电焊技工。收入虽不高,养家糊口还成,工作还算稳定。王可常对在超市打工的妻子说:“咱一个山旮旯的农民当上工人,也该知足了吧。”
⑦王可所在公司的生产方式是按客户订单要求,由车工、钳工、焊工、钣金工等照订单图纸设计的流程加工和组装。工作虽然辛苦,但王可有一席用武之地,几乎年年被评为先进员工。上周,王可又获得年度先进人物称号,今天从财务部领回4000元奖金。
⑧去年初,公司引进最新的自动化智能生产线,从用料到加工、组装,再到装车发货,所有工序一气呵成,员工需要做的只是在生产线旁进行数控操作。
⑨智能生产线上马后,工作轻松了,公司也不需要那么多员工。80多人的车间在不到一年的时间里自动减员到19人。王可较幸运,他虽然不懂数控技术,但公司上智能生产线时,王可获得商家培训员工的机会,最终保住了岗位。不过商家培训只针对该设备的基础操作,为期5天。说是数控操作培训,其实只是照本宣科。超出设备之外的,比如最关键的自动化编程,王可连常识都不懂。这给王可带来了危机感。
⑩工作虽然保住了,但因为劳动强度下降,工资也随着降掉了500元,拿到手3500元。加之,家里最近在县城贷款买房,孩子快上初中了,经济上捉襟见肘,妻子只能敦促他加紧努力赚钱。
⑪工资少了,妻子一直耿耿于怀。王可告诉她,自己想自费报自动化编程培训班,学费7500元,每周上课一天半,学习一年半。当初培训工程师说:“如果学会自动化编程,一个月拿1万元不成问题。”目标很是激励人,但公司不乏供任何资助。妻子说又费钱又误工,不同意。
⑫今天,王可盯着宣传单上“9000元起”,对妻子摇头说:“我怕是干不了这个活。”“你不试一烙铁,又怎晓得呢?”妻子激将王可。
⑬眼见王可不自信且犹豫不决的怪样,妻子便直接打开手机免提语音,替王可拨通传单上的电话。对方询问年领、工作经验后,问:“机械加工的数控切割编程熟练吗?”
⑭王可说:“这个……能看懂,但不熟。我现在干的都是固定编程的几种部件。”对方公司又抱着希望耐心地问:“图形转换编程可以吗?”王可再度结结巴巴。对方随后又问了几个数控编程方面的问题,终于,失望地挂断电话。
⑮妻子这蒙兰单递给妻子,说:“真的不行,丢掉吧……”
⑯妻子这时不再说话,转身进了房间。出来时,拿着3500元连着刚才的红包递给王可说:“明天就去交自动化编程培训班的学费吧。”
⑰王可愣着神,妻子把宣传单往桌子上一拍:“吃饭!”王可笑呵呵地看着妻子,也把桌子一拍:“好!吃饭!”
(选自2019年5月7日《孝感日报》,有删改)
16.梳理全文,完成下表。(3分)
(1)___________________(2)___________________(3)___________________
17.小小宣传单,却在王可和妻子的生活中起到了大作用,请结合文章内容具体谈谈。(2分)
答:______________________________________________________________________
18.联系上下文,品读第⑯段画线句子,说说妻子此时心里是怎么想的。(2分)
答:_____________________________________________________________________
19.本文在叙述故事时匠心独运,采用了插叙的方式,其中介绍王可“几乎年年被评为先进员工”这一情节有什么作用?(3分)
答:____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
20.仿照第③段中对感叹号所做的阅读批注,为第⑭段中的省略号做阅读批注。(2分)
答:____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
21.你觉得王可是一个什么样的人?本文用这个人物表达了什么主题?(3分)
答:___________________________________________________________________
______________________________________________________________________
(四)阅读下面的文字,完成后面的问题。
明月出天山
梁衡
①月亮给人的一般印象是温柔、朦胧、美丽的,但它也有雄浑、苍凉、悲壮的一面。记得小时候读的第一首写月亮的诗是李白的《关山月》:“明月出天山,苍茫云海间。”李白眼中的月亮是苍茫、雄浑、伤感的。
②原来月亮之美也是有婉约和豪放之分的。有人花前月下,卿卿我我;有人望月问天,拍遍栏杆。李白不愧为一位伟大的诗人,他第一个将雄伟壮阔的天山和光明浩荡的月亮连接起来,展开了一个宏大的场景,从而也打开了我们心境的另一扇窗户。我喜欢这个意境,这和我的阅历有关。大学一毕业我就被发配到西北,那时,工作自不定,常一个人在黄河边,看月涌大河流,不知人往何处去。
展开余下试题
③我曾在一首诗里说道“从来豪气看西北,涛声依旧五千年”。虽然同是一个月亮,但我总觉得西北的月亮比江南的圆,圆得结实、明朗、直爽,不朦胧、不矫情。古来西北多为征战、流放之地,又加上自然条件的辽阔苍茫,人生存之艰难,所以在西北看月与在江南不一样,豪放多于婉约,家国情怀多于儿女情长,自有几分悲壮与苍凉。名句如卢纶①的“月黑雁飞高,单于夜遁逃。欲将轻骑逐,大雪满弓刀”,如白居易的“万里清光不可思,添愁益恨绕天涯。谁人陇外久征戍,何处庭前新别离”。“戊戌变法”六君子之一的谭嗣同曾仗剑游西北,有诗云:“我愿将身化明月,照君车马渡关河。”林则徐是福建水乡之人,曾是惯看清风明月、渔歌互答的。但他一踏上被发配新疆的漫漫长途就悲从中来,豪气溢胸,眼中的月色也为之一变。他在伊犁过中秋时有诗:“雪月天山皎夜光,边声惯听唱伊凉②。孤村白酒愁无奈,隔院红裙乐未央。”他出嘉峪关时感慨:“长城饮马寒宵月,古戍盘雕大漠风。”毛泽东很喜欢这首诗,曾抄写,现还挂在人民大会堂的甘肃厅。就是毛泽东一到西部,其诗也有“长空雁叫霜晨月”式的悲凉。
④西北我去过多次,西北月给我留下难以磨灭的印象。20世纪80年代初,石河子是一片刚开发的绿洲,全市人口平均年龄才20多岁,充满朝气。我在那里采访并过中秋,月光中的农垦新城像一位熟睡的少女。20世纪90年代访伊犁,夜色中庄严的林则徐纪念馆就是一座沐浴着月光的历史丰碑。前几年还去过一次帕米尔高原,群山起伏,明月朗照,我已分不清这是地上的山还是月亮中的山。
⑤其实月亮还是那个月亮,就是因为它照到了西北,照进了我的心房。不管走到哪里,当我抬头望月时,总会想起西北那雄浑的大漠,那连绵的天山,那一代一代的拓荒者、西北人,还有那里的葡萄、歌舞和馕③。
⑥明月出天山,天山的月亮最圆、最纯、最明亮。
(选文有改动)
[注]①卢纶:唐代诗人,其诗多写军旅生活,风格雄浑,情调慷慨。②伊凉:古曲调名,指《伊州》《凉州》二曲。③馕( náng):一种烤制成的面饼,是维吾尔、哈萨克等民族的主食。
22.依据选文,分别概括一般人、李白、“我”和卢纶等人,对月亮的不同印象和感受。(2分)
答:______________________________________________________________________
23.联系上下文,说出第②段中“心境的另一扇窗户”的具体含义。(2分)
答:___________________________________________________________________
24.品味语言。
①赏析下面句中加粗的词。(2分)
夜色中庄严的林则徐纪念馆就是一座沐浴着月光的历史丰碑。
答:_____________________________________________________________________
______________________________________________________________________
②从表现手法赏析下面的句子。(3分)
不管走到哪里,当我抬头望月时,总会想起西北那雄浑的大漠,那连绵的天山,那一代一代的拓荒者、西北人,还有那里的葡萄、歌舞和馕。
答:______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
25. 结合全文,说说作者为什么认为“天山的月亮最圆、最纯、最明亮”。(3分)
答:____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
三、写作(30分)
26.阅读下面的文字,按要求作文。
生活中,只要你用心思考,用情回忆,在你成长的每个阶段均有过这样或那样的故事,这些故事一定蕴藏有让你动心的“真实与感动”。譬如,心情不好时,天不一定要下雨;有了好事,太阳公公也不必笑得更灿烂;当你跌倒时,也不一定会受伤……
生活只要有了“真实与感动”,你就会活出真真实实的你自己,你的成长才有了更多的诗意。
要求:请围绕“真实与感动”的话题,写一篇作文;不少于600字,文体自选(诗歌除外),题目自拟;文中不得出现你所在的学校校名,以及教职工、同学和本人的真实姓名。
答案
1.答案:(1)B
(2)酿 歧 忱 兼
解析:(1)“琢”是多音字。琢磨(zhuó mó):雕刻和打磨(玉石),加工使精美(指文章等)。琢磨( zuó mo):思索,考虑。根据语境可确定“琢”在此处应读zuó。(2)根据拼音据义定形。注意避免误写同音字、形近字。如不要将“歧”误写成“岐”。
2.C本题考查词语的辨析运用能力。要在具体的语言环境中,从词语含义、程度、对象、范围、色彩等方面加以比较,选出正确的答案。此处泉水应用“清冽”,茶水应用“幽香”,酒水应用“醇厚”。
3.答案:(1)保持高尚的价值追求
(2)提升与自己相处的能力,关键在于养成终身学习的习惯。
4.C本题考查文段内容理解及句子排序能力。通读文段可知,本段主题围绕如何“研究中国文化、探究中国文化精神”进行阐述。思路上,文段先否定了“书斋式”探究,然后明确“植根大地”的探究方式,也就是要“读万卷书,行万里路”。我们要在对田野的调查中,用一双脚丈量中华文化血脉。③为过渡句,①⑤为具体的做法,故选C。
5.B A.“可以”是动词。C.“生命”是中性词。D.这句运用的是比喻的修辞手法。
6.答案:(l)山岛竦峙(2)杨花落尽子规啼(3)思君不见下渝州(4)回乐烽前沙似雪(5)思而不学则殆(6)遥怜故园菊(7)正是江南好风景(8)河流大野犹嫌束 尚思为国戍轮台(9)不知何处吹芦管 归雁洛阳边( 10)何当共剪西窗烛 却话巴山夜雨时 是他们提着灯笼在走
7.答案:(1)(示例1)唐僧取经路过蛇盘山鹰愁涧,白马被龙吃了,但他没有退缩,坚持西行;四位菩萨试探师徒
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