2020-2021学年昭通市巧家县茂租中学七年级上学期期末考试
语文模拟试题（二）
一、选择题
1．下列各组词语中注音正确的项是（ ）
A．贮蓄（zhù） 嗔怪（zhēn） 搓捻（cuō） 杞人忧天（qǐ）
B．蜷伏（quán） 倜傥（tì） 酝酿（yùn） 咄咄逼人（duō）
C．狭隘（ài） 笃志（dū） 菡萏（dàn） 莽莽榛榛（zhēn）
D．莅临（lì） 坍塌（tān） 恍惚（huǎng） 人声鼎沸 （dǐn）
2．下列词语书写正确的一项是（ ）
A．健壮 纯瘁 莅临 恍然大捂 截然不同
B．分岐 渊搏 怂恿 不求甚解 惊慌失挫
C．嘹亮 憔悴 酝酿 花团锦簇 翻来覆去
D．篷勃 安祥 抖擞 大相径庭 麻木不人
3．下列各句中，加点成语使用不恰当的一项是（ ）
A．富有创造性的人总是不求甚解地汲取知识，使自己学识渊博。
B．那些伪劣药品造成的危害骇人听闻，药品市场非整顿不可。
C．州庆期间，小姑娘们打扮得花枝招展的，成了一道亮丽的风景线。
D．她的头发剪得很糟，发端参差不齐。
4．下列句子没有语病的一项是（ ）
A．通过这次社会实践活动，使我们磨炼了意志，增长了知识。
B．在学习过程中，我们要努力改正和随时发现自己的缺点。
C．几千年的祭祀传统，牵动着中国人一种最隐秘而质朴的情感，一头系着对亲人的思念，一头连着对未来的祈福和期盼。
D．会不会用心观察，能不能重视积累，是提高写作水平的基础。
5．下列语法知识表述正确的一项是（ ）
A．“你家母让我告诉你这个周末你一定要回家。”这句话表达得体、准确。
B．“园子里盛开着鲜艳的花。”“他今天穿了一件花衣服。”这两句话中的两个“花”字意思相同。
C．“一个人为自己所热爱的目标而奋斗时，即使困难重重，也会百折不挠的去克服它。”这句话中“一个”为数量词，“热爱”为动词，“目标”为名词。
D．“狭窄——宽敞、锋利——迟钝、寂静——安宁、渊博——肤浅”这四对词语都是反义词。
6．下列关于文学作品内容与常识的表述，不正确的一项是（ ）
A．泰戈尔，印度作家、诗人。代表作有诗集《吉檀迦利》《新月集》《园丁集》《飞鸟集》等，他的创作对印度文学的发展影响很大。1913年获诺贝尔文学奖。
B．孔子，名丘，字仲尼，春秋时鲁国人。著名思想家、政治家、教育家，道家思想的创始人。《论语》是记录孔子及其弟子言行的一部书，是道家经典著作。
C．童话是儿童文学的一种样式。通过丰富的想象、幻想，用拟人、夸张等艺术手法，塑造艺术形象，反映社会生活，对儿童进行思想和知识的教育。
D．《朝花夕拾》又名《旧事重提》，其中的《五猖会》记叙了儿时盼望观看五猖会，却被父亲命令背书。写出了孩子在父母毫不顾及自己心理时的无奈和厌烦。
二、句子默写
7．根据提示填空。
（1）__________________，铁马冰河人梦来。[陆游《十一月四日风雨大作》（其二）]
（2）水何澹澹，___________。（曹操《观沧海》）
（3）《诫子书》一文中“____________，_____________”这两句话常被人们用作“志当存高远”的座右铭。
（4）《次北固山下》描写时序交替，暗示时光流逝，蕴含自然情趣的句子是：_________________，__________________。
（5）古诗文中常有许多抒写乡情的名句，请写出上下连续的两句：_________________，__________________。

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三、综合性学习
8．2020年即将到来，学校打算举办迎新晚会，要求每个班选派一个节目，你们班同学准备了三个节目，A．古筝表演“明月千里寄相思”；B．集体舞“走进新时代”；C．喜剧小品“父与子”。班主任李老师很为难，不知该选哪个节目，请你为班主任出谋划策。你会劝班主任选（_________），原因是_________________________________________
四、名著阅读
9．下面的一段话节选自《西游记》，读后回答问题。
大圣却有算计：爬上树，一只手使击子，一只手将锦布直裰的襟儿扯起来，做个兜子等住，他却串枝分叶，敲了三个果，兜在襟中，跳下树，一直前来，径到厨房里去。那八戒笑道：“哥哥，可有么?”行者道：“这不是? 老孙的手到擒来。这个果子，也莫背了沙僧，可叫他一声。”八戒即招手叫道：“悟净，你来。”
那沙僧撇下行李，跑进厨房道：“哥哥，叫我怎的?”行者放开衣兜道：“兄弟，你看这个是甚的东西?”沙僧见了道：“是人参果。”行者道：“好啊! 你倒认得，你曾在那里吃过的?”沙僧道：“小弟虽不曾吃， 但旧时做卷帘大将，扶侍鸾舆赴蟠桃宴，尝见海外诸仙将此果与王母上寿。见便曾见，却未曾吃。哥哥，可与我些儿尝尝?”行者道：“不消讲，
兄弟们一家一个。”他三人将三个果各各受用。那八戒食肠大，口又大，一则是听见童子吃时，便觉馋虫拱动，却才见了果子，拿过来，张开口，毂辘的图图吞咽下肚，却白着眼胡赖，向行者、沙僧道：“你两个吃的是甚么? ”沙僧道：“人参果。”八戒道：“甚么味道? ”行者道：“悟净，不要睬他!你倒先吃了，又来问谁?”八戒道：“哥哥， 吃的忙了些，不象你们细嚼细咽，尝出些滋味。我也不知有核无核，就吞下去了。哥啊，为人为彻。已经调动我这馋虫，再去弄个儿来，老猪细细的吃吃。”行者道：“兄弟，你好不知止足这个东西，比不得那米食面食，撞着尽饱。象这一万年只结得三十个，我们吃他这一个，也是大有缘法，不等小可。罢罢罢!彀了!”
他欠起身来，把一个金击子，瞒窗眼儿，丢进他道房里，竟不睬他。
（1）本文段节选自《西游记》，作者是明朝的__________（人名）。
（2）请为选文拟一个恰当的题目：_________________
（3）选文表现了猪八戒怎样的性格特点?
________________________
五、诗歌鉴赏
10．品读下面的诗歌，按要求回答问题。
观沧海
曹操
东临碣石，以观沧海。水何澹澹，山岛竦峙。
树木丛生，百草丰茂。秋风萧瑟，洪波涌起。
日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。
幸甚至哉，歌以咏志。
这首诗以哪个字总领全篇？全诗借景抒发了诗人怎样的思想感情？
七、课内阅读
阅读《狼》，完成下列小题。
一屠晚归，担中肉尽，止有剩骨。途中两狼，缀行甚远。
屠惧，投以骨。一狼得骨止，一狼仍从。复投之，后狼止而前狼又至。骨已尽矣。而两狼之并驱如故。
屠大窘，恐前后受其敌。顾野有麦场，场主积薪其中，苫蔽成丘。屠乃奔倚其下，弛担持刀。狼不敢前，眈眈相向。
少时，一狼径去，其一犬坐于前。久之，目似瞑，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。方欲行，转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。身已半入，止露尻尾。屠自后断其股，亦毙之。乃悟前狼假寐，盖以诱敌。
狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。
11．解释下列句子中加点的词语。
（1）而两狼之并驱如故（___________） （2） 意暇甚 （___________）
（3）其一犬坐于前 （___________） （4）屠自后断其股（___________）
12．把下列句子翻译成现代汉语。
（1）屠乃奔倚其下，弛担持刀。
（2）禽兽之变诈几何哉？
13．请你结合文章内容分析狼有哪些本性？
14．在与狼的较量中，屠户的心理和行动前后发生了怎样的变化？
七、现代文阅读
阅读下面文字，完成后面小题
走一步，再走一步
①那是费城七月里一个闷热的日子，虽然时隔五十七年，可那种闷热我至今还能感觉得到。当时和我一起的五个小男孩，因为玩弹子游戏玩厌了，都想找些新的花样来玩。
②嗨！”内德说，“我们很久没有爬悬崖了。”
③“我们现在就去爬吧！”有个孩子叫道。他们就朝一座悬崖飞跑而去。
④我一时拿不定主意。虽然我很希望自己也能像他们那样活泼勇敢，但是自我出世以后，八年来我一直有病，而且我的心里一直牢记着母亲叫我不要冒险的训诫。
⑤“来呀！”我最要好的朋友杰利对我叫喊，“别做胆小鬼。”
⑥“我来了！”我一面应着，一面跟着他们跑。
⑦其他孩子一个接一个地向上爬，朝着一块离崖顶还有三分之二路程的狭小岩石架进发。我落在最后，全身颤抖，冷汗直冒，也跟着他们向上爬。我的心在瘦骨嶙峋的胸腔里咚咚直跳。
⑧我终于爬上去了，蹲在石架上，心惊肉跳，尽量往里靠。其他的孩子慢慢地向石架边缘移动，我看在眼里，吓得几乎晕倒。
⑨接着，他们左折右转地爬上了崖顶，向下凝视着我。“如果你想待在那里，就待着好了。”有个孩子嘲笑道，“不用客气。”杰利看来好像有点不放心，但还是和大家一起走了。
⑩我从石架向下望，感到头晕目眩；我绝对没法爬下去，我会滑倒摔死的。但是，往崖顶的路更难爬，因为它更陡，更险。我听见有人啜泣，正纳罕那是谁，结果发现原来是我自己。
⑪时间一分一秒地过去，暮色开始四合。在一片寂静中，我伏在岩石上，恐惧和疲乏使我全身麻木，不能动弹。
⑫暮色苍茫，天上出现了星星，悬崖下面的大地越来越暗。这时，树林里有一道手电光照来照去。我听到了杰利和我父亲的声音！父亲的手电光照着我。“下来吧，孩子，”他带着安慰的口气说，“晚饭做好了。”
⑬“我下不去！”我哭着说，“我会掉下去，我会摔死的！”
⑭“听我说吧，”我父亲说，“不要想着距离有多远。你只要想着你是在走一小步。你能办得到的。眼睛看着我电筒的光照着的地方，你能看见石架下面那块岩石吗？”
⑮我慢慢地把身体移过去。“看见了。”我说。
⑯“好，”他对我说，“现在你把左脚踏到那块岩石上。不要担心下一步。听我的话。”
⑰这似乎能办得到。我小心翼翼地伸出左脚去探那块岩石，而且踩到了它。我顿时有了信心。“很好，”我父亲叫道，“现在移动右脚，把它移到右边稍低一点的地方，那里有另外一个落脚点。”我又照着做了。我的信心大增。“我能办得到的。”我想。

展开余下试题

⑱我每次只移动一小步，慢慢爬下悬崖。最后，我一脚踩在崖下的岩石上，投入了父亲强壮的手臂中。我先是啜泣了一会儿，然后，我产生了一种巨大的成就感。这是我永远忘不了的经历。
⑲我曾屡次发现，每当我感到前途茫茫而灰心丧气时，只要记起很久以前我在那座小悬崖上所学到的经验，我便能应付一切。我提醒自己，不要想着远在下面的岩石，而要着眼于那最初的一小步，走了这一步再走下一步，直到抵达我所要到的地方。这时，我便可以惊奇而自豪地回头看看，自己所走过的路程是多么漫长。
15．揣摩“我”的心理变化。按提示，从文中找出相关的词语填空作答。
爬悬崖前：___________→爬上岩石架：_____________→爬下悬崖后：巨大的成就感
16．第⑧段中画线句子“我终于爬上去了”中的“终于”能否去掉?为什么?
17．文中写到“我”的两次哭泣，请分析两次哭泣的原因。
第一次哭泣：________________________
第二次哭泣：_________________________
18．作者说“这是我永远忘不了的经历”，为什么忘不了?
19．明知孩子有摔下来的危险，然而父亲却不去救他，你如何理解父亲的做法?
阅读下面文章，完成下面小题。
散 步
莫怀戚
①我们在田野上散步：我，我的母亲，我的妻子和儿子。
②母亲本不愿出来的；她老了，身体不好，走远一点就觉得很累。我说，正因为如此，才应该多走走。母亲信服地点点头，便去拿外套。她现在很听我的话，就像我小时候很听她的话一样。
③天气很好。今年的春天来得太迟，太迟了，有一些老人挺不住。在清明将到的时候死去了。但是春天总算来了。我的母亲又熬过了一个严冬。
④这南方初春的田野！大块儿小块儿的新绿随意地铺着，有的浓，有的淡；树上的嫩芽儿也密了；田里的冬水也咕咕地起着水泡儿……这一切都使人想着一样东西----生命。
⑤我和母亲走在前面，我的妻子和儿子走在后面。小家伙突然叫起来：“前面也是妈妈和儿子，后面也是妈妈和儿子！”我们都笑了。
⑥后来发生了分歧：我的母亲要走大路，大路平顺；我的儿子要走小路，小路有意思……不过，一切都取决于我。我的母亲老了，她早已习惯听从他强壮的儿子；我的儿子还小，他还习惯听从高大的父亲；妻子呢，在外面，她总是听我的。一霎时，我感到了责任的重大，就像民族领袖在严重关头时那样。我想找一个两全的办法，找不出；我想拆散一家人，分成两路，各得其所，终不愿意。我决定委屈儿子了，因为我伴同他的时日还长，我伴同母亲的时日已短。我说：“走大路。”
⑦但是母亲摸摸孙儿的小脑瓜，变了主意：“还是走小路吧！”她的眼睛顺小路望去：那里有金色的菜花，两行整齐的桑树，尽头一口水波粼粼的鱼塘。“我走不过去的地方，你就背着我。”母亲说。
⑧这样，我们就在阳光下，向着那菜花、桑树和鱼塘走去了。到了一处，我蹲下来，背起了我的母亲，妻子也蹲下来，背起了我们的儿子。我的母亲虽然高大，然而很瘦，自然不算重；儿子虽然很胖，毕竟幼小，自然也很轻。但我和妻子都是慢慢地，稳稳地，走得很仔细，好像我背上的同她背上的加起来，就是整个世界。
20．文章写散步过程中出现了什么分歧？最后是怎样解决的？
21．怎样理解“我的母亲又熬过了一个严冬”中的“熬”字？
22．第④段划线的句子属于什么描写？在文中有什么作用？
23．试分析“但我和妻子都是慢慢地，稳稳地，走得很仔细，好像我背上的同她背上的加起来，就是整个世界”这句话的含义。
八、作文
24．请以“我心中的 ”为题,写一篇作文。
要求：（1）先把题目补充完整，然后作文。（2）文体自选（诗歌除外）。（3）说真话，抒真情，忌抄袭。（4）文中不得透露个人信息。（5）书写工整，不少于600字。

参考答案
1．B
【详解】
A.“嗔怪（zhēn）”应为“嗔怪（chēn）”；
C.“笃志（dū）”应为“笃志（dǔ）”；
D.“人声鼎沸（dǐn）”应为“人声鼎沸（dǐng）”；
故选B。
2．C
【详解】
A.“瘁”应写作“粹”,“捂”应写作“悟”；
B.“岐”应写作“歧”,“搏”应写作“博”,“挫”应写作“措”；
D.“篷”应写作“蓬”,“祥”应写作“详”,“人”应写作“仁”。
故选C。
3．A
【详解】
A.不求甚解，意思是只求知道个大概，不求彻底了解。常指学习或研究不认真、不深入。褒贬不当；
B.骇人听闻，意思是使人听了非常吃惊、害怕（多指社会上发生的坏事）。正确；
C.花枝招展，意思是形容打扮得十分艳丽。正确；
D.参差不齐，原意是长短、高低、大小不一致，形容很不整齐或水平不一。正确；
故选A。
4．C
【详解】
A．缺少主语，删去“通过”或“使”即可；
B．语序不当，要“发现”后才能“改正”；
D．两面对一面，应去掉“会不会”和“能不能”；
故选C。
5．C
【详解】
A.家母是谦词，指自己的母亲，“你家母”应改为“令堂”；
B.两个花字意思不同，第一个“花”是名词，指花朵，第二个“花”是形容词，指颜色错杂的；
D.“寂静——安宁”不是反义词，是近义词。寂静——热闹是反义词。
故选C。
6．B
【详解】
B.有误。孔子，儒家思想的创始人。《论语》是记录孔子及其弟子言行的一部书，是儒家经典著作。
7．夜阑卧听风吹雨 山岛竦峙 非淡泊无以明志 非宁静无以致远 海日生残夜 江春入旧年 乡书何处达？归雁洛阳边 夕阳西下，断肠人在天涯。不知何处吹芦管，一夜征人尽望乡。（满足题目要求即可）
【详解】
诗词默写要求：一、不能添字，不能少字；二、字的笔画要准确。注意：阑、竦峙、生、雁。
8．示例：选B， 集体舞“走进新时代”。因为这是迎春晚会，集体舞很热闹，扣住时代发展进步的特点来表演，符合元旦迎新晚会的要求，古筝“明月千里寄相思”，适合中秋节的表演，而小品“父与子”以家庭为主题，与元旦晚会不太相符。
【详解】
活动的节目需与活动主题密切相关，本次的活动主题是“迎新”，故所出的节目需能体现“迎新”的主题。故分析这三个节目中哪个节目与活动主题相符即为选择的节目。
9．吴承恩 孙悟空偷吃人参果 表现了猪八戒贪吃、急躁的性格特点。
【详解】
(1)本题考查文学常识。《西游记》作者是明朝小说家吴承恩。
(2)本题考查拟题的能力。开放类试题，用语简洁，能概括选段主要内容即可。阅读可知，事件的主要人物是孙悟空，沙僧与八戒起到了推动情节发展的作用。主要事件是悟空偷摘来人参果，师兄弟三人一起吃了。故可拟写标题为：孙悟空偷吃人参果。
(3)本题考查分析人物性格。八戒看到悟空回来，头一句就是“哥哥，可有么?”，可以看出他的贪吃。根据“却才见了果子，拿过来，张开口，毂辘的图图吞咽下肚”可知他的急躁。
10．示例：“观”字总领全篇；表现了诗人博大豪迈的胸怀和渴望建功立业的宏伟抱负（或表现了诗人乐观进取的人生态度和豪迈自信的思想感情）。
【详解】
考查对诗歌内容及作者思想情感的理解。
第一问，“东临碣石，以观沧海”这两句话点明“观沧海”的位置：诗人登上碣石山顶，居高临海，视野寥廓，大海的壮阔景象尽收眼底。以下十句描写，概由此拓展而来。“观”字起到统领全篇的作用，体现了这首诗意境开阔，气势雄浑的特点。
第二问，这首诗是曹操北征乌桓胜利班师，途中登临碣石山时所作。“水何澹澹，山岛竦峙”是望海初得的大致印象，在这水波“澹澹”的海上，最先映入眼帘的是那突兀耸立的山岛，它们点缀在平阔的海面上，使大海显得神奇壮观。“树木丛生，百草丰茂。秋风萧瑟，洪波涌起。”虽是秋天的典型环境，却无半点萧瑟凄凉的悲秋意绪。作者面对萧瑟秋风，极写大海的辽阔壮美：在秋风萧瑟中，大海汹涌澎湃，浩淼接天；山岛高耸挺拔，草木繁茂，没有丝毫凋衰感伤的情调。“日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里”作者运用想象，写出了自己的壮志情怀。前面的描写，将大海的气势和威力凸显在读者面前；在丰富的联想中表现出作者博大的胸怀、开阔的胸襟、宏大的抱负，暗含一种要像大海容纳万物一样把天下纳入自己掌中的胸襟。诗人以景托志，表现了出博大豪迈的胸怀和渴望建功立业的宏伟抱负。

展开余下试题

11． （1）一起 （2）从容，悠闲 （3）像狗一样 （4）大腿
12．（1）屠户于是就奔过去倚靠在柴草堆下面，卸下担子拿起屠刀。（2）禽兽的诡诈手段能有多少啊？
13．狼的本性是贪婪、凶残、狡猾、谨慎，“缀行甚远”表现出狼的贪婪和谨慎；“后狼止而前狼又至”“两狼之并驱如故”表现狼的贪婪；“眈眈相向”展现了狼的凶残； “一狼径去，……意暇甚”“一狼洞其中，意将隧入以攻其后也”则着力表现狼的狡猾（答对三点即可满分）。
14．一开始屠户很害怕，存有侥幸心理；后来屠户镇定下来，丢掉幻想准备抵抗；最后屠户坚定决心，勇敢斗争。
【分析】
11．考查对文言词语的理解能力，涉及一词多义、古今异义、古代职官常识等。考生要根据课内的积累并结合语境，认真分析，确认词义。
（1）句意：但是两只狼像原来一样一起追赶。并：一起。
（2）句意：神情悠闲得很。暇：从容，悠闲.
（3）句意：其中一只狼像狗一样蹲坐在前面。犬：像狗一样。
（4）句意：屠户从后面砍断狼的大腿。股：大腿。
12．考查对文言句子的翻译和理解。翻译文言句子，要抓住重点词语，采用“直译为主、意译为辅”的方式进行翻译。
（1）重点词语：“乃：于是。弛：放松，这里指卸下。”句意：屠户于是就奔过去倚靠在柴草堆下面，卸下担子拿起屠刀。
（2）重点词语：“变诈：作假，欺骗。几何：多少，这里是能有几何的意思。”句意：禽兽的诡诈手段能有多少啊？
13．考查对狼的形象的分析。找到描写狼的相关语句进行分析。从“途中两狼，缀行甚远” “骨已尽矣。而两狼之并驱如故”等语句可以看出狼的贪婪，从“狼不敢前，眈眈相向”可以看出狼的凶残；从“少时，一狼径去，其一犬坐于前。久之，目似瞑，意暇甚”可以看出狼的狡黠。据此进行分点概括。
14．考查对文章内容的理解和概括。，注意从文中找出反应人物心理及行为的词语，用精练的语言概括出来。相关的信息有：“屠惧，投以骨”、“屠大窘，恐前后受其敌。顾野有麦场，场主积薪其中，苫蔽成丘。屠乃奔倚其下，弛担持刀”、“屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之”、“屠自后断其股，亦毙之”。概括成答案就是：开始屠户很害怕，存有侥幸心理，给狼扔了两块骨头但未能阻止狼的追赶；后来屠户镇定下来，丢掉幻想准备抵抗，奔过去倚靠在柴草堆下面，拿起屠刀；最后屠户坚定决心，勇敢斗争，跳起来，连砍几刀杀死了一只狼，又砍断了另一只狼的大腿并杀死了它。
【点睛】
参考译文：
一个屠户在晚上回家，担子里的肉卖完了，只有剩下的骨头。屠户在路上遇到了两只狼，紧随着他走了很远。
屠户害怕，把骨头投给狼。一只狼得到骨头停止了，另一只狼仍然跟从他。屠户又把骨头投给它，后面得到骨头的狼停住了脚步，但是之前得到骨头的狼又跟上了。骨头已经没有了，但是两只狼像原来一样一起追赶。
屠户的处境很危急，担心前后受到狼的攻击。屠户看见田野中有个麦场，场主在里面堆柴，覆盖成小山似的。屠户于是奔向麦场，倚靠在柴草堆下，卸下担子拿着刀。狼不敢上前，瞪眼朝着屠户。
一会儿，一只狼径直走开，其中一只狼像狗一样蹲坐在前面。过了一会儿，狼的眼睛好像闭上了，神情悠闲得很。屠户突然起身，用刀劈砍狼的头，又劈砍几刀杀死了狼。屠户正想要走，转身看柴草堆后面，一只狼在其中打洞，意图想要钻洞进入柴草堆来攻击屠户的后面。狼的身体已经钻进入一半了，只露出屁股和尾巴。屠户从后面砍断狼的大腿，也杀死了这只狼。屠户才明白之前的狼假装睡觉，原来是用来诱惑敌人。
狼也是狡猾的动物，但是一会儿两只狼都被杀死了，禽兽的欺骗手段能有多少啊？只给人增加笑料罢了。
15． 拿不定主意 心惊肉跳（恐惧）
16．不能去掉。“终于”表现了努力之大，是费了不小的劲才爬上去的。去掉“终于”，这句话就显得平平淡淡，没有应有的意蕴了。
17． 第一次哭泣：心中恐惧，害怕会掉下去摔死。 第二次哭泣：既有历险的余悸，又有脱险的喜悦。
18．示例：因为从这次经历中，“我”获得了终生受益的生活经验：凡事都着眼于最初的一小步，一小步一小步地积累，直至成功。
19．这位父亲深知，如果自己上去救，孩子自己的能力就毫无长进。他让孩子自己下来，经受一次历练，增长勇气和经验。（意思相近即可）
【分析】
15．本题考查信息的筛选的能力。解答此题根据题目所给的提示找到相关内容，从中提取出表现“我”情感的词即可。爬悬崖前，“他们就朝一座悬崖飞跑而去。我时拿不定主意”可以提取出“拿不定主意”作答第一空；爬上岩石架，我“蹲在石架上，心惊肉跳，尽量往里靠”，可以提取出“心惊肉跳”作答第二空。
16．本题考察词语赏析。“终于”是“最终”的意思，作者在恐惧与无助之中，费了很大的劲才爬上去，“终于”可以体现出作者付出的努力之大以及爬上之后内心的畅快，而去掉则显得语调过于平淡，不能够足以体现作者心情。
17．本题考查内容的理解与分析。作者第一次哭泣是在爬的过程中，此时面对高高的悬崖，作者内心充满了恐惧与害怕，害怕自己会掉下去摔死。第二次哭泣是在爬上去之后，此时，历经身心考验的他终于结束了这一段过程，内心有脱离险境的喜悦，但仍心有余悸。
18．本题考查对文本内容的理解。细读末段可知，本段表达了文中记叙事件对“我”产生的影响，“只要记起很久以前我在那座小悬崖上所学到的经验，我便能应付一切”，只要“着眼于那最初的一小步，走了这一步再走下一步”就一定能“抵达我所要到的地方”。可以说，从这件事里“我”获得了受益一生的经验，所以作者才会说“这是我永远忘不了的经历”。
19．本题考查阅读启示。父亲是一个很懂得教育孩子的人，父亲知道如果自己上去救，孩子一定会哭，寻找父亲的安慰，这样孩子就永远无法成长，他选择让孩

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