2020~2021学年（上）八年级期末模拟测试卷
语 文
一（27分）
1．根据拼音将汉字写在下面的田字格里。（3分）
juānkè guǎngmào héxié
2．下列句中有语病的一项是（2分） （ ▲ ）
A．我们要养成爱读书，特别是读经典，读名著，让书香满城成为如皋的城市特色。
B．电影《攀登者》以其盛大的场景和震撼人心的故事，给观众留下了深刻印象。
C．专家呼吁尽快建立防控校园欺凌有效机制，以便及早发现、干预和制止欺凌行为。
D．中国不仅是“一带一路”建设的倡议者，更是负责任的参与者、有担当的行动者。
3．下列短语依次填入横线，正确的一项是（2分） （ ▲ ）
著名作家冯骥才曾经用三个形象生动的比喻妙论散文、小说和诗歌的不同特点。他说：“一个人自由自在地走在路上，就像散文；一个人忽然被推到水里，就成了小说；一个人从大地上被弹射到月亮上，那就是诗歌。”据此我们可以得出散文的特点是 ▲ 、小说的特点是 ▲ 、诗歌的特点是 ▲ 。
A．语言优美 意境深邃 想象丰富 B．意境深邃 矛盾集中 形式自由
C．形式自由 思想深刻 语言优美 D．形式自由 情节曲折 想象丰富
4．八（3）班准备组织“志当存高远”综合性学习，请你参与。（5分）
（1）你们小组负责收集材料。大家想在网上搜索与主题有关的名人故事，你准备输入哪两个关键词？（2分）
关键词一： ； 关键词二： 。
（2）班级准备于1月25日在教室举行“志当存高远”主题班会，邀请团委李老师出席。请你以班委会的名义写一份邀请函。（3分）

5.名著阅读。（7分）
作品名称 内容呈现 问题探究
《红星照耀中国》 在以后接着几个晚上的谈话中，我们真象搞密谋的人一样，躲在那个窑洞里，伏在那张铺着红毡的桌子上，蜡烛在我们中间毕剥着火花，我振笔疾书，一直到倦得要倒头便睡为止。吴亮平坐在我身旁，把A的柔和的南方方言译成英浯……A是凭记忆叙述一切的;他边说我边记。我在上文已经说过，我记下的笔记又重译成中文，加以改正。除了对耐心的吴先生的句法作了必要的修改以外，我并没有把它作文学上的加工，下面就是这样做的结果…… （1）A是 。（1分）
（2）结合“内容呈现”中画线的部分，简析纪实作品的特点。（2分）

《昆虫记》 我从放大镜里见过蝉卵的孵化。开始很像极小的鱼，眼睛大而黑，身体下面有一种鳍状物，由两个前腿连结而成。这种鳍有些运动力，能够帮助幼虫走出壳外，并且帮助它走出有纤维的树枝——这是比较困难的事情。
鱼形幼虫一到孔外，皮即刻脱去。但脱下的皮自动形成一种线，幼虫靠它能够附着在树枝上。幼虫落地之前，在这里行日光浴，踢踢腿，试是筋力，有时却又懒洋洋地在线端摇摆着。 （3）结合选段，说说《昆虫记》是怎样将科学与文学完美结合的。（4分）

6.用课文原句填空。（8分）
（1） ，志在千里。（曹操《龟虽寿》）
（2）采菊东篱下， 。（陶渊明《饮酒（其五）》）
（3）树树皆秋色， 。（王绩《野望》）
（4）我赞美白杨树，就因为它不但象征了北方的农民， 。（茅盾《白杨礼赞》）

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（5）《三峡》中用夸张、侧面烘托江水流速极快的句子是：。“ ， ”。
（6）《渔家傲（天接云涛连晓雾）》中展现了一幅辽阔、壮美的海天一色图卷，为全篇的奇情壮采奠定了基调的句子： “ ， ”。
（二）（53分）
（一）阅读下面唐•王维的这首诗，完成7~8题。（6分）
从军行吹角动行人
吹角①动行人②，喧喧行人起。
笳③悲马嘶乱，争渡黄河水。
日暮沙漠陲④，战声烟尘里。
尽系名王颈⑤，归来报天子。
【注】①吹角：军中吹响的号角声。②行人：征人。③笳（jiā）：胡笳，古时塞北、西域一带少数民族所喜用一种管状吹奏乐器。④陲（chuí）：边陲，边地。⑤系：捆绑。名王：指匈奴首领。
7. 请你说说“争渡黄河水”一句中“争”字的妙处。（2分）

8. 下面两句诗都写到了日落，它们在句中各有什么作用？（4分）
【甲】日暮沙漠陲，战声烟尘里。（王维《从军行•吹角动行人》）
【乙】大漠孤烟直，长河落日圆。（王维《使至塞上》）

（二）阅读下面的材料，完成9~13题。（18分）
游沙湖
苏轼
黄州东南三十里为沙湖，亦曰螺师店。余买田其间，因往相田得疾。闻麻桥人庞安常善医而聋，遂往求疗。安常虽聋，而颖悟绝人，以纸画字，书不数字，辄深了人意。余戏之曰：“余以手为口，君以眼为耳，皆一时异人也。”
疾愈，与之同游清泉寺。寺在蕲水郭门外二里许，有王逸少洗笔泉，水极甘。下临兰溪，溪水西流。余作歌云：“山下兰芽短浸溪，松间沙路净无泥，萧萧暮雨子规啼。谁道人生无再少？君看流水尚能西，休将白发唱黄鸡。”是日剧饮而归。
（选自《东坡志林》）
9. 用“/”划分下面句子的朗读节奏。（各划一处）（2分）
（1）余 买 田 其 间 （2）是 日 剧 饮 而 归
10.解释下面加点的词。（4分）
（1）闻麻桥人庞安常善医而聋（ ） （2）遂往求疗（ ）
（3）寺在蕲水郭门外二里许 （ ） （4）溪水西流（ ）
11.用现代汉语翻译文中画线的句子。（4分）
余以手为口，君以眼为耳，皆一时异人也。
▲ ▲ ▲
12. 从文中哪些地方可以看出苏轼与庞安常一见如故的交谊？（4分）
▲ ▲ ▲
13. 下面两句诗都写于苏轼被贬黄州期间。请结合句子内容，说说你对苏轼的认识。（4分）
【甲】谁道人生无再少？君看流水尚能西，休将白发唱黄鸡。
【乙】何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人耳 。
▲ ▲ ▲
（三）阅读下面的文章，完成14~16题。（14分）
揭秘：沪苏通长江公铁大桥
“从2005年开始桥位论证，大桥伴随我15年。”在中铁大桥勘测设计院第二设计院副院长、沪苏通长江公铁大桥设计项目负责人张燕飞眼中，这座跨江大桥就像自己的孩子。
作为世界上首座跨度超千米的公铁两用桥梁，也是江苏继南京长江大桥之后的又一座公铁两用长江大桥，沪苏通长江公铁大桥通车在即。大桥为何要建这么长跨度?能抗住大风吗?会不会发生涡振?近日，记者在桥上采访了张燕飞。
大桥为何建在这?一“跨”为何超千米?
“沪苏通大桥最初的选址并不在这里。”张燕飞告诉记者，大桥设计伊始，团队就在总设计师高宗余的带领下开始了桥位论证工作。“从2005年到2010年，这5年里我们在反复论证桥位，最初在苏通大桥下游选择了4个桥位，对600平方公里江底进行了勘测，但是那边接近入海口，航运密集，可谓黄金水道，最好的桥位早就被选完了。”
考虑到充分利用过江资源，且保证铁路与航道通行安全，经过多次桥址比选，2010年7月，交通运输部同意在规划的锡通过江通道上建设通沪铁路的跨江大桥，并形成综合性过江通道。
为什么大桥这一“跨”要超千米?难道只为冲世界第一?
“当然不是。”张燕飞说，从上游江阴长江大桥到沪苏通长江公铁大桥，每天江面通行船舶超过3万艘，为满足长江通航净宽要求，大桥跨度必须超过千米，才可满足10万吨货轮通航。
桥位所处的长江段宽度达到6公里，宽阔的江面对通航的要求高，也必然对大桥的结构有所要求。综合桥位所处的地质、水文等复杂条件，设计团队最终将沪通桥的主跨定为1092米。“它是经过精确计算得出来的。简单来说，就是江宽、航道以及防洪的要求决定了大桥的跨度。”
大桥会不会发生涡振?能抗几级大风?
桥位、跨度确定了，接着就是设计桥型。
考虑到斜拉桥设计刚度大，抗风稳定性好，能更好地满足高铁行车要求，大桥最终确定为斜拉桥桥型。其设计规模是目前世界最大的斜拉桥，可抗13级台风。
前段时间，国内多座桥梁发生涡振，引发社会关注。对此，张燕飞表示，沪苏通长江公铁大桥不太可能发生这种情况，经风洞模拟试验表明，即使有，最多1到2厘米，微不足道。
他告诉记者，首先，沪苏通长江公铁大桥体量很大，全桥用钢量48万吨，相当于12个“鸟巢”，要激起着一个涡振，需要很大的能量。
第二，桥的阻尼比较大。举个简单的例子，推一个钟摆，它会两边摆再慢慢停下来，停得越快，说明阻尼越大。大桥铁路面铺的道砟，便相当于天然的阻尼器、减震器。
第三，与一般公路桥不同的是，双层公铁两用大桥的钢桁梁桁架结构，会在风吹来时，把旋涡打散。
“就在前段时间，桥上亮化施工的工人告诉我，那天晚上突然起了一阵大旋风，几块展板瞬间吹成了麻花状，工人只能伏在地面，但是桥并没有受到影响。后来调出资料发现，当时桥面风速达到44米/秒，也算是给大桥提前做了个体检。”
“但是，高铁经过时，大桥可出现1到2米的上下移动，这是正常的桥面变形，对桥梁柔性提出更高要求。”张燕飞告诉记者。
那么，这样的上下变形对高速运行的列车来说安全吗?桥上通行的人会不舒服吗?“几乎没有明显感觉。”他说，这座大桥首创了轨道形位研究，破解了列车高速通过大桥时轨道平顺不平顺、旅客舒适不舒适的难题。
大桥新材料有多牛?一根拉索可吊600多辆小车
走在沪苏通长江公铁大桥上，映入眼帘的一根根拉索组成两个偌大的“伞”，牢牢地“拉”住桥面。据介绍，大桥共安装432根斜拉索，其中最长的一根长576米。

展开余下试题

“这些斜拉索是世界上抗拉强度最大的钢丝。”张燕飞说，这么大体量的桥怎么建起来?就像一个人，如果他的力气主要都用来承受自重了，还怎么举得起其他东西，更别提大桥上还要跑高铁。这些客观因素推动了大桥技术创新。
经过2年多的努力，建设人员终于突破了国外企业的技术垄断，生产出了直径7毫米的“最硬”钢丝。单根斜拉索最大索力达1000吨，足以吊起600多辆小汽车。
斜拉索要受拉，塔和梁要受压。他们又开发出了强度达到500兆帕主桥钢桁梁，是中国最高强度的结构钢。在330米超高主塔上首次应用的高性能混凝土攻克了主塔易裂的行业难题。
沪苏通长江公铁大桥工程规模之大、施工难度之高、科技创新之多，创造了世界桥梁和中国桥梁建设的多个新纪录，代表着当前中国乃至世界同类桥梁建设的最高水平。
14.请你具体说说沪苏通长江公铁大桥的哪些设计使这座桥能“代表着当前中国乃至世界同类桥梁建设的最高水平”。（4分）

15.根据要求品味语言。（6分）
（1）后来调出资料发现，当时桥面风速达到44米/秒，也算是给大桥提前做了个体检。（请解释“体检”一词在句子中的含义。）（3分）

（2）单根斜拉索最大索力达1000吨，足以吊起600多辆小汽车。（已经告知“最大索力达1000吨”，再写“足以吊起600多辆小汽车”是否多余？为什么？）（3分）

16.本文作为新闻体裁中的采访稿，是怎样体现及时性与真实性的？（4分）

（四）阅读下面的文章，完成17~20题。（15分）
成都的雨
　　①对我这样一个在荒漠草原出生并长大的人来说， A 。
　　②成都的雨完全不同于家乡的雨。除夏季的极端天气外，多数时候是润物无声的小雨。
　　③在我的家乡，年降雨量在一百三十毫米左右，雨是相对稀缺的资源。一滴雨下来，无论是经过树梢还是穿过空气，都会在泥土中滴出小小的坑，大如纽扣，小似黄豆。即使滴在石头上，也要带上泥土的印迹。或许这是雨的踪迹吧，仿佛在告诉人们：“这次我们下得不少呢！”
　　④成都的雨不是这样的。成都一年的雨量，几乎是我家乡的十倍。雨中没有尘土，每一滴雨落到地上，不会留下明显的痕迹。
　　⑤家乡的雨总是和冷空气裹在一起，下着下着，雨就变成了冰雹；也总是和风裹在一起，所谓风雨交加，形容家乡的雨很是贴切。成都偶尔也会有疾风暴雨，但这种情况并不常见。
　　⑥家乡的雨，经常雷声大雨点小。有时候浓云密布电闪雷鸣，眼看要下雨，却只滴了几滴，就随风而去，无影无踪。如果说家乡的雨是急就的，那成都的雨就是充分酝酿的。先把云彩一块一块地铺开，一层一层地摞起，再慢慢地下。或许正是因为准备充分，所以雨一下就是两三天甚至更长时间。
　　⑦在成都的雨中漫步，是一件很享受的事情。落在花上的雨滴，几乎都是一串而不是一滴。你会看到挂在尖尖青草上的雨滴，那样晶莹剔透；你会看到紧紧抓住一朵莲花而不松手的一连串的雨滴。不知是花迷住了雨，还是雨迷住了花。
　　⑧淅淅沥沥的小雨，下起来就没有要停的意思。成都的市民早已熟悉成都的雨的习性，经常不等雨停就走出家门。他们会在公园里面、小巷深处撑一把大伞漫步，或者坐在湿不了身的屋檐下，穿着短裤汗衫，摇着蒲扇，品茶、打望、摆龙门阵。成都的雨温柔绵软，即使冬天也没有多少冷意。细雨中，密密麻麻的高楼大厦也不像往常那么夺目耀眼，紧张的生活节奏随之放慢。
　　⑨细雨中，成都的乡村也会展示出油画般的美景。农家人站立在雨中，头戴斗笠，身着蓑衣，点缀在花草中。这让人不禁想到王建的诗句：“雨里鸡鸣一两家，竹溪村路板桥斜。妇姑相唤浴蚕去，闲看中庭栀子花。”描写的不正是这样的场景吗？
　　⑩如果没有在成都雨中漫步的经历，那么是无论如何都读不懂成都的这种诗意与情调的。这种诗意与情调，只能酝酿在成都的雨中。
　　⑪有人说，成都是一座来了就不想走的城市。若问为什么？答，这里既宜居又宜业，既有很多好吃的又有很多好玩的。而我却以为这样的答案不够完整，至少还得加上一句：成都有诗意有情调。当然，包括这雨中的诗意与情调。 （文/候志明）
　　⑫ B 。
17.阅读第⑦-⑨段，分别概括能体现成都“诗意与情调”的几个画面。（3分）

18.品味下面句子的妙处。（4分）
你会看到挂在尖尖青草上的雨滴，那样晶莹剔透；你会看到紧紧抓住一朵莲花而不松手的一连串的雨滴。不知是花迷住了雨，还是雨迷住了花。

19.请将下面两个句子分别填入A、B两处，并说明理由。（4分）
【甲】成都的雨是别致的。
【乙】成都的雨是恰到好处的，让整座城市浸染在诗画里，令人陶醉。
A处应填 ；B处应填 ；理由：

20.阅读下面两段文字，说说从中分别读出了什么情味。（4分）
【甲】农家人站立在雨中，头戴斗笠，身着蓑衣，点缀在花草中。这让人不禁想到王建的诗句：“雨里鸡鸣一两家，竹溪村路板桥斜。妇姑相唤浴蚕去，闲看中庭栀子花。”描写的不正是这样的场景吗？ ——《成都的雨》
【乙】雨，有时是会引起人一点淡淡的乡愁的。……莲花池边有一条小街，有一个小酒店，我们走进去，要了一碟猪头肉，半市斤酒（装在上了绿釉的土磁杯里），坐了下来。雨下大了。酒店有几只鸡，都把脑袋反插在翅膀下面，一只脚着地，一动也不动地在檐下站着。……一棵木香，爬在架上，把院子遮得严严的。密匝匝的细碎的绿叶，数不清的半开的白花和饱涨的花骨朵，都被雨水淋得湿透了。我们走不了，就这样一直坐到午后。四十年后，我还忘不了那天的情味，写了一首诗：莲花池外少行人，野店苔痕一寸深。浊酒一杯天过午，木香花湿雨沉沉。 ——《昆明的雨》

三（70分，其中含写字10分）
21.根据要求作文。（60分）
请以“真不容易”为题，写一篇文章。
要求：①除诗歌外，文体不限；②不少于600字；③文中不得出现真实的地名、校名和人名；④书写要工整、规范、美观。

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