2020年秋季学期九年级第三段学情调研（语文）
命题：史慧 审卷： 杨丽丽 谢浩然
分值：150分（含卷面分5分） 时间：150分钟
一、语文积累与运用（35分）
1.古诗文默写。（10分）
（1）欲渡黄河冰塞川， 。 （李白《行路难》）
（2） ，病树前头万木春。（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》）
（3） ，山雨欲来风满楼。 （许浑《咸阳城东楼》）
（4）春蚕到死丝方尽， 。 （李商隐《无题》）
（5）苏轼的《水调歌头》中通过写明月来表达对天下人美好祝愿的诗句是： ， 。
（6）《岳阳楼记》中动静结合，描写月夜美景的句子是： ， 。
（7）孟子在《鱼我所欲也》中认为在处理“生”和“义”两者的关系时，我们应当做到： ， 。
2.阅读文段，回答下面问题。（13分）
宋江听罢，吃了一惊，肚里寻思道：“晁盖是我心腹弟兄。他如今犯了mí天大罪，我不救他时，捕获将去，性命便休了！”心内自慌，却答应道：“晁盖这厮，奸顽役户，本县内上下人，没一个不怪他。今番做出来了，好教他受！”何涛道：“相烦押司便行此事。”宋江道：“不妨，这事容易，‘瓮中捉鳖，手到拿来。’只是一件，这实封公文，须是观察自己当厅投下，本官看了，便好施行发落，差人去捉，小吏如何敢私下擅开?这件公事，非是小可，不当轻泄于人。”何涛道：“押司高见极明，相烦引进。”宋江道：“本官发放一早晨事务，倦怠了少歇。观察略待一时，少刻坐厅时，小吏来请。”何涛道：“望押司千万作成。”宋江道：“理之当然，休这等说话。小吏略到寒舍，分拨了些家务便到，观察少坐一坐。”何涛道：“押司尊便，小弟只在此专等。” 宋江起身，出得阁儿，分付茶博士道：“那官人要再用茶，一发我还茶钱。”离了茶坊，飞也似跑到下处。先分付伴当去叫直司在茶坊门前伺候：“若知县坐衙时，便可去茶坊里安抚那公人道：‘押司稳便’，叫他略待一待。”慢慢地离了县治。出得东门，打上两鞭，那马拨喇喇的望东溪村撺将去，没半个时辰，早到晁盖庄上。
（1）根据拼音写汉字，给加点字注音。（2分）
mí天大罪（ ） 瓮中捉鳖（ ）
（2）“寒舍”在文中的意思是 。（2分）
（3）文段描写宋江主要运用了 和 （填人物描写手法）。（2分）
（4）结合原著，选文中晁盖犯的罪是指 。（3分）
（5）宋江及时赶到，晁盖得以逃脱，晁盖逃到 （地名）后遣“赤发鬼”
（人名）带着银子和书信夜会宋江，谁知银子和书信被 （人名）瞧见，威胁宋江私通劫匪，宋江无奈 （情节）。（4分）
3.九（1）班举行“走进小说天地”综合性学习活动，请你参与。（12分）
（1）如果你是本次活动的负责人，请仿照示例，再设计一个活动方案。（4分）
方案一：讲述故事，畅谈独特感受；
方案二：评说人物，神游缤纷画廊；
方案三： ， 。
（2）读书现状调查表
调查项目学段 七年级 八年级 九年级
每日可供自由阅读的时间 1.5小时 1.2小时 0.5小时
经典书籍在阅读中所占的比重 27.8% 35.8% 45.6%

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分析上表，你得出的结论是：（4分）


（2）请将序号填入合适的位置。（4分）
①《儒林外史》 ②《聊斋志异 》 ③《红楼梦》 ④《水浒传》
中国古代小说成就巨大，获誉极高。中国古典小说最高峰---- ，描绘了一批举止见识出于须眉之上的闺阁佳人的人生百态，展现了真正的人性美和悲剧美；中国古代讽刺小说最高峰---- ，对当时吏治的腐败、科举的弊端礼教的虚伪等进行了深刻的批判和嘲讽；中国古代短篇小说最高峰---- ，或揭露封建统治的黑暗，或抨击科举制度的腐朽，或反抗封建礼教的束缚，具有丰富深刻的思想内容；中国古代第一部反映农民起义的章回体小说---- ，艺术地反映了起义从发生、发展直至失败的全过程，深刻揭示了起义的社会根源，满腔热情地歌颂了起义英雄的反抗斗争和他们的社会理想。
二、阅读（55分）
请阅读下面的文字，回答问题。
（一）（22分）
学校里来了一位新老师。
他很年轻，穿一身列宁式制服，胸前两排大纽扣，站在讲台上，笑着给我们介绍自己：“我姓蒋……”说着，他转过身，从粉笔盒儿里捏起一节粉笔，在木头黑板上，端端正正写下他的名字，说：“我叫蒋玉生。”多新鲜啊！四十来个学生的小学，只有一位老师，称呼中是不必挂上姓氏的。新老师自报姓名，无论如何算是一件新奇事。
有一天，我爬上村后那棵老桑树，摘了一抱最鲜最嫩的桑叶，扔给风葫芦，就往下溜，慌忙中，松了手，摔到地上，半天爬不起来，嘴里咸腻腻的，一摸，擦出血了，烧疼烧疼的。我俩站在教室门口。
“脸上怎么弄破了？”他走到我跟前。
他牵着我的胳膊朝他住的小房子走去。这回该吃一顿教鞭了！
走进小房子，他从桌斗里翻出一团棉花，撕下一块，缠在一根火柴棒上，又在一只小瓶里蘸上红墨水一样的东西，就往我的脸上涂抹。我感到伤口又扎又疼，心里却有一种异样的温暖。他那按着我的头顶的手使我想到母亲按抚我的头脸的感觉。
“怎么弄破的？”他问。
“上树……摘桑叶。”我（1） (A怯生生 B勇敢)地回答。
“摘桑叶做啥用？”他似乎很感兴趣。
“喂蚕儿。”我也不怕了。
“噢!”他高兴了，“你们养蚕干什么？”
“给墨盒儿做垫子。”我说的话又多了，“把蚕儿放在一个空盒里，它就网出一片薄丝来了。”
“多有意思！”他高兴了，“把大家的蚕养在一起，搁到我这里，课后咱们去摘桑叶，给同学们每人网一张丝片儿，铺墨盒，你愿意吗？”
“好哇！”我高兴地从椅子上跳下来。
于是，后晌，他领着我们满山满沟跑，采摘桑叶。有时候，他从坡上滑倒了，青草的绿色液汁粘到裤子上，也不在乎。
初夏的傍晚，落日的余晖里，霞光把小河的清水染得一片红。蒋老师领着我们，脱了衣服，跳进水里和我们打水仗。我们联合起来，从他的前后左右朝他泼水。他举起双手，闭着眼睛，脸上流下一股股水来，佯装着求饶的声调，投降了……
这天早晨，我和风葫芦抱着桑叶，刚走进老师的房子，就愣住了。
老师坐在椅子上发呆，一副（2） （A紧张B悔恨莫及）的神色。看见我俩，轻声说:“我对不起你们!”我莫名其妙，和风葫芦对看一眼。
“老鼠……昨晚……偷吃了……几条蚕！”
我和风葫芦奔到竹箩子跟前，蚕少了！一指头长的又肥又胖的蚕儿，再过几天该网茧子了。可憎的老鼠!
三天之后，有两三条蚕儿爬到竹箩沿儿上来，浑身金黄透亮，扬着头，摇来摆去，斯斯文文地像吟诗。风葫芦高兴地喊：“它要网茧儿咧!”
老师把他装衣服的一个大纸盒拆开，我们帮着剪成小片，又用针线串缀成一个一个小方格，把那已经停食的蚕儿提到方格里。
我们把它吐出的丝儿压平：它再网，我们再压，强迫它在纸格里网出一张薄薄的丝片来……
陆续又有一条一条的蚕儿爬上箩沿儿，被我们提上网架。
“我的墨盒里，就要铺一张丝片儿了！”老师高兴得按捺不住，像个小孩，“这是我教的头一班学生养蚕网下的丝片儿，多有意义！我日后不管到什么地方，一揭墨盒，就看见你们了。”
第二天，早饭后，上第一节课了。他站在讲台上，却忘了朝我们点头还礼，一只手把粉笔盒儿也碰翻了。
我们挤进老师窄小的房子，全都默默地站着。
他的被卷和书籍，早已捆扎整齐。他站在桌边，强笑着说:“我等不到丝片儿网成了。你们……把蚕儿……拿回家去吧！”说罢，他提起网兜，背上被卷。
后来才听说，老师被调走是有人把他反映到上级那儿了，说他把娃娃惯坏了！
乡村人看不惯这个新式先生，整天和娃娃耍闹，没一点儿先生的架势嘛！
三十多年后的一个春天，我在县教育系统奖励优秀教师的大会上，意外地碰到了蒋老师。
我从日记本里给他取出一张丝片来。
“你真的给我保存了三十年？”他吃惊了。
哪能呢？我告诉他，在我中学毕业以后，回到乡间，也在那个小学里教书。第一个春天，我就和我的学生一起养蚕儿，网一张丝片，铺到墨盒里，无论走到天涯海角，我都带着踏上社会的第一个春天的“情丝”。
老人把丝片接到手里，看着那一根一缕有条不紊的金黄的丝片，两滴眼泪滴在上面……
(有删改)
4.请将正确选项填入横线处。（2分）
（1） （2）
5.蒋老师是一个怎样的人？请结合文章分析。（4分）



6.根据提示赏析句子。（6分）
（1）走进小房子，他从桌斗里翻出一团棉花，撕下一块，缠在一根火柴棒上，又在一只小瓶里蘸上红墨水一样的东西，就往我的脸上涂抹。（从人物描写角度）

（2）三天之后，有两三条蚕儿爬到竹箩沿儿上来，浑身金黄透亮，扬着头，摇来摆去，斯斯文文地像吟诗。（从修辞角度）


7.文末写蒋老师“看着那一根一缕有条不紊的金黄的丝片，两滴眼泪滴在上面……”，请结合全文，分析其中蕴含的复杂情感。（6分）

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8.根据文章内容，为文章拟标题，并说说你的理由。（4分）


（二）（18分）
日前，一则名为“空间站真的要来了”的话题登上了网络热搜，在某网站“千秋论坛”上引发热烈讨论。以下为部分帖子。
帖一　【转发《中国青年报》张柏楠答记者问】
记者：我国的空间站有什么作用呢？
张柏楠(中国航天科技集团有限公司第五研究院载人航天总体部总设计师)：空间站的主要定位就是国家未来的空间实验室。主要是为了解决人类长期在空间飞行的关键技术。除此以外，空间站的技术应用还有两个方向。一个方向是要将航天技术服务于经济社会。依靠新的科学发现，航天技术或许能给国家经济、社会发展带来新的增长点。另一个方向是通过空间站积累探索太空的经验。
记者：为什么现在人类还不能像科幻片中一样在太空中长期飞行？
张柏楠：这是因为中间还有很多未知的领域需要探索。目前人类长期太空飞行的纪录是俄罗斯人创造的——437天。对一名航天员来说，这个时间比较长。但是，对于去火星来讲，400多天是远远不够的，还要去研究、解决很多科学问题。空间站后续还担负很多重要的任务。
记者：中国载人航天的最大特点是什么？
张柏楠：人类的未来在很大程度上取决于载人航天的发展。这是一个充满梦想、非常伟大的事业。我国载人航天飞船最重要的是以人为本，就是指航天员安全是第一位的。中国航天站不去盲目地比大小、比规模。我们一直坚持目的明确，突出重点，讲求实效，实事求是。
【网友跟帖】
千秋客：我觉得中国航天人大概是中国所有科学研究领域里最富有浪漫主义色彩的人了。大家都知道登月探测叫“嫦娥”，月球车叫“月兔”。而且你看，“嫦娥4号”作为人类历史上第一个在月背顺利软着落的探测器，向全世界传回了第一张近距离拍摄的月背影像图，而那颗起到联结作用的中继通信卫星，居然叫“鹊桥”。真是浪漫得不像话啊！
帖二　【原创：最糟的宇宙，最好的地球】(阿饼)
2018年8月，NASA(美国宇航局)宣称要用195亿美元在2033年将人类送上火星。但这将是一次有去无回的单程之旅——先不说火星上是否存在不明的危险，抵达火星需要200天左右，以目前的科技水平，尚无法提供大规模的物资运输，也就无法解决人类自身的生存问题。
不只是火星，太阳系的其他星球也不友好。在月球上，一个穿着宇航服的人只能存活7小时，之后会因氧气不足而死亡；在温度介于零下170℃至430℃的水星，人大约只能支撑2分钟；在超高压强的其他星球如天王星、海王星和土星，人一秒钟都活不了。
就算解决了在宇宙中的生存难题，人类也可能最终只得到一个“最糟的宇宙”。《三体》系列的第二部《黑暗森林》认为，如果宇宙中有任何文明暴露自己的存在，它将很快被消灭，所以宇宙一片寂静。这个结论被中国读者称为“黑暗森林猜想”。
再退一步说，即使人类顺利进入“太空大航海时代”、实现星际开拓大业，也要面对一个大问题：时间。试想，你坐上一艘巨大的宇宙飞船踏上“寻找新家园”的奥德赛之旅，在漆黑寂静的太空中飞向一个遥远的目标。出发时，它花了2000年时间加速；路途中，它保持巡航速度行驶了3000年；快到目标星球时，它再用2000年减速。飞船上一代又一代的人出生又死去，地球成为上古时代虚无缥缈的梦幻。
而你——星辰宇宙中的蜉蝣，当年对地球投以最后一瞥时，是否意识到自己并非什么高维度的缔造者？你一辈子80～100年的寿命，还不够大陆漂移一米。与蜉蝣相比更为不幸的是，你现在就能想象到自己“朝生暮死”的图景。
那么，人类为何总想着逃离地球呢？
“‘自己’这个东西是看不见的。人们撞上一些别的什么，反弹回来，才会了解‘自己’。”日本设计师山本耀司说的这句话，很适合用来回答这个问题。
最近在国际空间站上执行“远征19号”任务的巴拉特称，俯瞰地球时让他颇感震撼。他说：“毫无疑问，当你从这里俯视地球时，你就会被它的美丽所折服。有两件事你会立刻醒悟，一件是你曾对它有多忽略，另一件是你多么希望能尽最大努力呵护它。”
现在，请重新认识一下地球给予我们的种种特权——磁场和大气层对太阳的双层防御、适温气候、一倍的大气压强、重力、食物遍地……这些因素全部都刚刚好，你才能够不穿宇航服普普通通地过着每一天。
当然，几分钟后，我们很快就会将这些恩惠忘得一干二净。
【网友跟帖】
风行：是啊，地球上有那么多事情要做，我们的西部要开发，东北要振兴，中部要崛起，还有贫困人口问题没解决……到太空瞎折腾什么？实际一点好不好。
9.选出下列表述与材料不符合的一项(3分)(　)
A．空间站的技术应用有两个方向，一是要将航天技术服务于经济社会，另一个是通过空间站积累探索太空的经验。　　
B．中国航天站不比大小、比规模，只关注航天员的安全。一直坚持目的明确，突出重点，讲求实效，实事求是。
C．张柏楠认为现在人类还不能像科幻片中一样在太空中长期飞行，是因为中间还有很多未知的领域需要探索。
D．即使人类顺利进入“太空大航海时代”、实现星际开拓大业，也要面对时间这个大问题。
10.帖二中划横线的部分主要使用了什么论证方法？有什么作用？（3分）


11.张柏楠认为人类的未来在很大程度上取决于载人航天的发展，加点字能不能删掉？为什么？（3分）


12.刚到中国的法国留学生苏菲对网友千秋客所说的“中国航天人的浪漫”不太理解，请你以“中继通信卫星”取名“鹊桥”为例，向她作出解释。(4分)



13.帖一中张柏楠认为，太空探索是一项充满梦想、非常伟大的事业；帖二中阿饼认为人类不要总想着逃离地球。请结合以上材料谈谈你的看法。(5分)




（三）（15分）
（甲）
老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍，锦帽貂裘，千骑卷平冈。为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎。
酒酣胸胆尚开张。鬓微霜，又何妨！持节云中，何日遣冯唐？会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。
（乙）
至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也。临溪而渔，溪深而鱼肥。酿泉为酒，泉香而酒洌；山肴野蔌，杂然而前陈者，太守宴也。宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。

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已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。然禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。太守谓谁？庐陵欧阳修也。
14.解释加点的词。（5分）
（1）千骑卷平冈（ ） （2）泉香而酒洌（ ）
（3）临溪而渔（ ） （4）杂然而前陈者（ ）
（5）而不知太守之乐其乐也（ ）
15.用现代汉语翻译句子。（4分）
（1）至于负者歌于途，行者休于树。

（2）醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。

16.下列理解正确的一项是（ ） （2分）
A.甲乙两文虽然体裁不同，但都运用了典故。
B.甲乙两文中都有“酣”字，表达的意思是不一样的。
C.甲文比乙文更直接地抒发出作者的政治理想与抱负。
D.甲文写“出猎”，乙文写“出游”，都重在表现游玩之乐。
17.甲文抒写词人 的豪情壮志，乙文表现作者 的旷达情怀。（4分）
三、写作（55分，卷面分5分）
此后，我生命中有很多时刻，每当我遇到一个遥不可及的目标，或者一个令人畏惧的情境，当我感到惊慌失措时，我都能够轻松应对——因为我回想起了很久以前悬崖上的那一课。我提醒自己不要看下面遥远的岩石，而是注意相对轻松、容易的第一小步，迈出一小步、再一小步，就这样体会每一步带来的成就感，直到达成了自己的目标。这个时候，再回头看，就会对自己走过的这段漫漫长路感到惊讶和骄傲。
----莫顿•亨特《走一步，再走一步》
18.请根据上述材料，选择一个方面，联系你的经历和体验，写一篇不少于600字的作文。
【提示与要求】
（1）自拟题目,自选文体;
（2）文中不要出现透露你个人身份的信息;
（3）抄袭是不良行为,请不要照搬别人的文章。
 
合肥一六八教育集团2020-2021学年第一学期九年级第三次学情调研
语文答案
1、古诗文默写。（10分）
（1）将登太行雪满山（2）沉舟侧畔千帆过（3）溪云初起日沉阁
（4）蜡炬成灰泪始干（5）但愿人长久，千里共婵娟（6）浮光跃金，静影沉璧
（7）二者不可得兼，舍生而取义者也。
2、（1）迷/弥 wèng（2分）（2）对自己家的谦称（2分）
（3）语言描写 心理描写（2分）
（4）在黄泥冈劫走梁中书送给蔡京的生辰纲（3分）（5）梁山 刘唐 阎婆惜 怒杀阎婆惜（4分）
3、（1）略（4分）
（2）初中生随着年级的增长，每日可供自由阅读的时间逐渐减少，（2分）但经典书籍在阅读中所占比重越来越大。（4分）
（3）③①②④（4分，一空一分）
4、（2分）A B
5、（4分）围绕”热爱学生、热爱教育、热爱生活”中的任意两点回答即可。
6、（6分）
（1）动作描写。（1分）“我”爬树受伤，蒋老师给“我”包扎时“翻出”“撕下”“缠在”“蘸上”“涂抹”细致真切，（1分）体现出蒋老师对孩子们的深切关爱。（1分）
（2）拟人。（1分）赋予蚕人的情态，生动形象描写了蚕儿吐丝时的色泽、情态，突出蚕的可爱，（1分）侧面反映孩子们活泼天真和师生看到养蚕劳动成果时的喜悦。（1分）
7、（6分）
①看到自己的学生能够从事教育工作，并践行自己当年的教育理念，为理想的传承而感动；
②回想当年在山村任教的经历，感慨万分；
③为当年探索、实践新的教育理念却末能成功,感到无奈、感伤和遗憾。
（6分。答对一点3分，言之有理即可。）
8、（4分）言之有理即可。（题目1分，分析3分）
示例：蚕儿 ；“蚕儿”是小说的线索，小说紧紧围绕蚕儿，将“我”和蒋老师相处虽然短暂但却难忘的一段经历按照时间顺序娓娓道来，谱写了一曲园丁赞歌。
9、(3分) B
10、（3分）举例论证。（1分）举了月球、水星等星球环境恶劣不适合人类生存的例子，（1分）有力论证了不只是火星，太阳系的其他星球也不友好。（1分）
11、（3分）不能。（1分）“在很大程度上”强调了载人航天的发展对人类的未来影响之大，如果去掉意思就变为人类未来完全取决于载人航天发展，与原文意思不符，所以不能删。（2分）
12、(4分)“鹊桥”出自中国古代的一个神话故事，恩爱夫妻牛郎织女被王母以天河分开，后来成千上万的喜鹊搭成一座“鹊桥”，使两人在七夕得以相会。（2分）中继通信卫星引导“嫦娥四号”在月背着陆，它和鹊桥一样起到了关键的联结作用。所以这个命名贴切而富有浪漫主义色彩。（2分）
13、(5分) 观点明确（2分）结合材料具体分析（3分）
示例：我认为我们既要珍惜地球家园，也要发展太空事业。在目前的科技条件下，寻找新家园困难重重，而地球为我们提供了适合生存的种种条件，所以我们不要总想着逃离地球。发展太空事业，能给国家经济、社会发展带来新的增长点，能推动中国科学研究事业的发展，人类的未来在很大程度上取决于载人航天的发展，同时太空探索还满足了自古以来人们对外太空的浪漫幻想，所以发展太空事业也是具有重要意义的。
14、（5分）（1）马 （2）清 （3）到 （4）陈列，摆开 （5）以……为乐
15、（4分）（1）至于背着东西的人在路上唱歌，走路的人在树下休息。
（2）醉了能够同大家一起欢乐，醒来能够用文章记述这件事的人，是太守。
16、（2分）C
A甲乙两文虽然体裁不同，但都运用了典故。（《醉翁亭记》没有用典）B.甲乙两文中都有“酣”字，表达的意思是不一样的。（都是尽兴地喝酒）D.甲文写“出猎”，乙文写“出游”，都重在表现游玩之乐。（不是都重在表现游玩之乐而是借事说理）。
17、（4分）渴望报效国家（渴望建功立业） 寄情山水和与民同乐
18、参考安徽省中考语文作文评分标准

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