部编版初中语文2020-2021九年级下册第一单元第2课《梅岭三章》同步测试 一、单选题 1.下列划线字的注音有误的一项是( ) A. 丛莽(mǎng) 旌旗(jīng) B. 阎罗(yán) 国门悬(xuán) C. 有涯(yá) 当纸钱(dāng) D. 遍种(zhòng) 血雨腥风(xīng) 2.对下列诗句中的词语分析不恰当的一项是( ) A. “旌旗十万斩阎罗”中的“斩”字寓指力度强,速度快,果断干脆,有居高临下的气势,强烈抒发了作者誓与反动派血战到底的决心。 B. “此头须向国门悬”中的“须”是“必须”的意思,写出了作者的无奈、伤悲之情。 C. “捷报飞来当纸钱”中的“飞”字暗含轻快、欢欣、联翩而至之意,富有生命力和感情色彩,抒发了作者的革命乐观主义精神。 D. “取义成仁今日事”中的“取义成仁”可理解为“舍生取义”“杀身成仁”,表现了作者为了人民的解放事业而勇于牺牲的无产阶级革命精神。 3.下列说法错误的一项是( ) A. 诗前小序说明作者在身临险境时用诗的形式留下了自己的遗言。 B. 小序和三首诗是作者在“虑不得脱”的艰难环境中一气写成的。 C. 三首诗可看成一个整体,又各自表达不同的意思。 D. 作者虽处于危难之中,但献身革命的决心和对革命必胜的信心却很坚定。 4.下面句子中朗读节奏划分不恰当的一项是( ) A. 投身革命/即为家 B. 血雨腥风/应有涯 C. 取义成仁/今日事 D. 人间遍种自由/花 5.下面语句的修辞手法分析有误的一项是( ) A. 南国烽烟正十年。(借代,“烽烟”代指战争,这里指1927年以后的国内革命战争) B. 人间遍种自由花。(借喻,“自由花”喻革命成功、人民获得自由) C. 取义成仁今日事。(引用,“取义成仁”借用古语“舍生取义杀身成仁”,指为真理、为中国人民的解放而英勇牺牲) D. 断头今日意如何?创业艰难百战多。(疑问,表现作者对自己面临死境、尚未彻底打败敌人的憾恨感情) 6.下列句子顺序排列恰当的一项是( ) ①今天,中国人民比历史上任何时期都更接近、更有信心和能力实现这个伟大梦想。 ②中华民族是一个具有伟大梦想精神的民族。 ③近代以来,中国人民为实现中华民族伟大复兴的梦想进行着持续奋斗。 ④因为,理想、信念坚定的人,再遥远的地方也能到达,再坚固的障碍也能突破。 ⑤只要13亿多中国人民始终发扬这种伟大梦想精神,我们就一定能够实现这一梦想。 A. ②①③④⑤ B. ②③①④⑤ C. ①②⑤④③ D. ②③①⑤④ 7.诗中为了表现作者革命到底的决心,引用了旧时死了也要上“泉台”集合“旧部”革“阎罗”命的说法。下列对这样写的好处分析不正确的一项是( ) A. 用“阎罗”来借指世上反动势力,将抽象的概念具体形象化,耐人寻味。 B. 通过召集革命将士英魂共斩阎罗的奇思妙想,表现比“死而后已”更深一层的意思。 C. 鬼神怪异入诗在中国古代文化中是比较常见的,更容易让读者理解。 D. 使诗中充满了革命浪漫主义色彩和革命英雄主义气概。 8.下面与“此去泉台招旧部,旌旗十万斩阎罗”的意境相同的诗句是( ) A. 生当作人杰,死亦为鬼雄。(李清照) B. 王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。(陆游)