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备战2024 高考语文试题分类汇编
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2021学年河北省九年级下册语文第二单元测试卷
第二单元测试卷
时间:120分钟 满分:120分
第一部分 (1~4题 20分)
1.在下列横线上填写出相应的句子。(每空1分,共8分)
(1)浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计。(范仲淹《渔家傲•秋思》)
(2)持节云中,何日遣冯唐?(苏轼《江城子•密州出猎》)
(3)竹杖芒鞋轻胜马,谁怕?一蓑烟雨任平生。(苏轼《东风坡》)
(4)一抹晚烟荒戍垒,半竿斜日旧关城。(纳兰性德《浣溪沙》)
(5)“非独贤者有是心也,人皆有之,贤者能勿丧耳”中的“是心”指:所欲有甚于生者,所恶有甚于死者。
(6)《破阵子•为陈同甫赋壮词以寄之》中以工整的对仗形式,描绘战争爆发前的情状的句子是:八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声。
2.给加着重号的词语注音,根据注音写出相应的词语。(每小题1分,共4分)
(1)愿我们的友谊(yǒu yì)地久天长。
(2)用解剖(jiě pōu)麻雀的办法寻找解决问题的最佳方案。
(3)青少年沉溺(chén nì)于游戏有害身心健康。
(4)宇宙中还有太多的奥秘(ào mì)等待我们去探索。
3.阅读下面语段,按要求修改。(3分)
学业重要,分秒必争。然而,我想说:何不留点时间来“浪费”?(甲)因为“浪费”,你会发现生活原来那么美好。
就拿我来讲吧,只要一有空,我就一定会去打篮球。我有心模仿姚明的动作,让球在众人瞩目中①跳出漂亮的弧线。尽管姿势很酷,进球却总与我无缘。(乙)②因为打篮球,使我身心愉悦。把时间留一点“浪费”在自己喜欢的事情上,真好!
留点时间来“浪费”。③但是,这又有什么关系呢?有张有弛,生活才能更快乐。
(1)第①处动词使用不当,应改为:画。
(2)第②句有语病,应改为:“因为打篮球,所以我身心愉悦”或“打篮球,使我身心愉悦”。
(3)第③句位置不当,应放在乙(甲、乙)处。
4.(2019•枣庄中考)学校组织“课堂远离手机,促进身心健康”主题教育活动,邀请你参与其中。请仔细阅读下面两则材料,并完成任务。(5分)
材料一 欣赏漫画《孔夫子讲学》(作者:王春生)。
材料二 随着科技的发展,智能手机在生活中的应用越来越广泛。但是手机导致近视、“搜题”软件成为答卷神器等新闻层出不穷,智能手机的滥用对学生身心健康造成的影响已经成了一个社会问题。
2018年9月21日,山东省十三届人大常委会第五次会议审议通过《山东省学生体质健康促进条例》规定:自2018年11月1日起中小学校应当加强学生在校期间电子产品使用管理,指导学生科学规范使用电子产品;严禁学生将个人手机等电子产品带入课堂。这是新时代全国首部为促进学生体质健康而立的省级地方性法规。
(1)“材料一”中的这幅漫画是第二十八届中国新闻奖的获奖作品,请你简要指出该作品获奖的原因(不超过70字)。(3分)
示例一:该作品反映了学生上课看手机的不良现象,借用孔夫子上课收手机的这一题材,角度新颖独特,既有幽默性又有讽刺性,能够引起人们对这种不良现象的深思。示例二:该作品聚焦学生上课看手机这一社会通弊,借古喻今,角度独特,引人思考。是一幅将艺术性与思想性加以有机结合的漫画作品。
(2)阅读材料二,你将在“课堂远离手机,促进身心健康”的主题班会上向同学们阐述课堂远离手机的益处,请简要列出两条。(2分)
示例:①能够更好地保护视力,有效预防近视;②能够集中精力学习,养成良好的学习习惯;③能够避免网络不良内容侵害,促进身心健康;④能够维护课堂纪律,提高学习效率。
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第二部分 (5~22题 50分)
一、阅读下面这首词,回答5~6题。(6分)
破阵子•为陈同甫赋壮词以寄之
辛弃疾
醉里挑灯看剑,梦回吹角连营。八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声,沙场秋点兵。
马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。了却君王天下事,赢得生前身后名。可怜白发生!
5.下列对词作赏析有误的一项是(B)(3分)
A.词题为“壮词”,“壮”在它形象地描绘了抗金部队的壮盛军容、豪迈意气、壮阔的战斗生活,道出了英雄渴望杀敌报国的一片壮心。
B.“八百里”出自《世说新语》,用典贴切,描绘了秋天沙场点兵场面的辽阔、宏大与苍凉,烘托出一幅肃杀、庄严的战争画面。
C.结句“可怜白发生”笔锋陡转,与之前的梦境形成鲜明对比,情感由雄壮变得悲壮,作者壮志未酬的抑郁和悲愤跃然纸上。
D.全词虚实结合,首尾写实,“梦回吹角连营”一句即写梦境,激情直泻,打破了上片写景,下片抒情的常规写法,凸显艺术上的独创。
【解析】“八百里”是指牛的代称,“麾”是军旗。全句的意思是:兵士们在军旗下面分吃烤熟的牛肉。写的是战前给养准备,并非是描绘点兵场面的辽阔、宏大和苍凉。
6.“马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊”一句用了什么修辞手法?有什么表达效果?(3分)
比喻,形象生动地描写出惊险激烈的战斗场面。(意思对即可)
二、阅读下面短文,回答7~11题。(14分)
晏子辞千金
晏子方食,景公使使者至。分食食之,使者不饱,晏子亦不饱。使者反,言之公。公曰:“嘻!晏子之家若是其贫也!寡人不知,是寡人之过也。”使吏致千金与市租①,请以奉②宾客。晏子辞。三致之,终再拜而辞曰:“婴之家不贫,以君之赐,泽覆三族,延及交游,以振③百姓,君之赐也厚矣,婴之家不贫也。婴闻之,夫厚取之君而施之民,是臣代君君民也,忠臣不为也;厚取之君,而不施于民,是为筐箧之藏④也,仁人不为也;进取于君,退得罪于士,身死而财迁于他人,是为宰藏⑤也,智者不为也。夫十总之布,一豆之食,足于中⑥,免矣。”
【注】①市租:买卖货物的税款(指收税权)。②奉:招待。③振:同“赈”,救济。④筐箧之藏:用筐箧收藏财物。⑤为宰藏:宰,卿大夫的家臣。为家臣蓄积财物。⑥足于中:内心满足就可以免于忧患。
7.解释下列句子中加着重号的词。(4分)
(1)晏子方食 方:正
(2)景公使使者至 使:派
(3)使者反,言之公 反:同“返”,返回
(4)是为筐箧之藏也 是:这
8.下列句中加着重号的“之”与“晏子之家若是其贫也”中的“之”用法相同的一项是(C)(2分)
A.得志,与民由之(《富贵不能淫》)
B.此之谓大丈夫(《富贵不能淫》)
C.山川之美,古来共谈(《答谢中书书》)
D.已而之细柳军(《周亚夫军细柳》)
【解析】C项与例句“之”的用法相同,都是结构助词“的”。A项代词。B项起着宾语前置的作用,不译。D项动词,“到,往”。
9.将下列句子翻译成现代汉语。(4分)
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