长沙市望城区、长沙县、浏阳市、宁乡市2021届高三下学期3月调研考试
科目：语 文
（试题卷）
注意事项：
1．本试题卷共12页，共四个大题，23个小题。总分150分，考试时量150分钟。
2．接到试卷后，请检查是否有缺页、缺题或字迹不清等问题。如有，请及时报告监考老师。
3．答题前，务必将自己的姓名、考号写在答题卡和该试题卷的封面上，并认真核对条形码的姓名、考号和科目。
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姓 名
准考证号
绝密★启用前
2021年3月高三调研考试试卷 语 文
(长沙县、望城区、浏阳市、宁乡市联合命制)
一、现代文阅读（35分） （一）现代文阅读Ⅰ（本题共5小题，19分）
阅读下面的文字，完成1-5题。
材料一：
马克思主义中国化就是将马克思主义基本原理同中国具体实际相结合，不断形成具有中国特色的马克思主义成果的过程。今年，是中国共产党成立100周年。100年来，中国共产党始终把马克思主义鲜明写在党的旗帜上，坚持理论联系实际，不断推进马克思主义中国化。
上世纪初，辛亥革命失败后，中国依然没有能够摆脱半殖民地半封建的社会地位，三座大山仍然压在中国人民头顶，军阀混战、倒行逆施、民众蒙昧、思想混乱的社会乱象，将出路问题再一次摆在中国人面前。为了探索救国救民道路，李大钊、陈独秀、毛泽东等有识之士在混沌中上下求索，从新文化运动开始着手思想启蒙，力求唤醒民众救亡图存。随着十月革命一声炮响，他们开始接触、学习、接受、传播马克思列宁主义，逐渐从思想启蒙转向革命行动，倡导运用马克思主义指导中国革命实践，创建了中国共产党，使中国革命面貌为之一新。
以毛泽东同志为主要代表的中国共产党人，把马克思列宁主义的基本原理同中国革命的具体实践结合起来，创立了毛泽东思想。毛泽东思想是马克思列宁主义在中国的运用和发展，是被实践证明了的关于中国革命和建设的正确的理论原则和经验总结，是中国共产党集体智慧的结晶。
党的十一届三中全会以后，以邓小平同志为主要代表的中国共产党人，总结新中国成立以来正反两方面的经验，解放思想，实事求是，以经济建设为中心，实行改革开放，逐步形成了建设中国特色社会主义的基本路线、方针、政策，创立了邓小平理论。
党的十三届四中全会以后，以江泽民同志为主要代表的中国共产党人，在建设中国特色社会主义的实践中，加深了对什么是社会主义、怎样建设社会主义和建设什么样的党、怎样建设党的认识，形成了“三个代表”重要思想。
党的十六大以后，以胡锦涛同志为主要代表的中国共产党人，根据新的发展要求，深刻认识和回答了新形势下实现什么样的发展、怎样发展等重大问题，形成了以人为本、全面协调可持续发展的科学发展观。
党的十八大以来，以习近平同志为主要代表的中国共产党人，顺应时代发展，从理论和实践结合上系统回答了新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义这个重大时代课题，创立了习近平新时代中国特色社会主义思想。
（摘编自辛鸣《思想建党理论强党》，《人民日报》2021.02.09）
材料二：
共产党早期的干部像陈独秀等，革命信仰都很坚定，但最大的问题是脱离实际，结果给党带来1927年的大挫折。开始以为，只要听苏联的就肯定能取得胜利，后来才知道照搬和盲从，脱离中国实际是要掉脑袋的。

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开展武装斗争，刚刚打开一点局面，王明又带着斯大林的圣旨来了。李德、博古等人听不进长期坚持实际斗争的同志们的意见，将用于欧洲平原的坚守阵地决战的战法用于中国东南山地，最后把根据地丢了个干净。红军大转移开始时，他们还是死守他们那一套办法，结果损失惨重。到陕北后，我们党终于明白了，马列主义的原理要跟中国的具体实际相结合。
1964年3月24日，毛主席谈到《毛泽东选集》时说：“这是血的著作。”邓小平同志曾高度评价毛主席《反对本本主义》这篇文章写得好。我认为，它好就好在用马克思列宁主义的唯物论打倒了曾在中国革命实践中盛行的打着“马克思主义”幌子的唯心论。
（摘编自张文木《我们赢在哪里？》，《北京日报》2019.12.23）
材料三：
新时代中国青年担负着实现民族复兴的历史重任，需要读懂马克思的深邃理论、革命实践和人生追求，从中汲取前进的智慧和力量。
马克思在青年时期就确立起为人类解放而斗争的人生航向，具有强烈的忧患意识和使命意识。青年阶段是信仰形成的关键期，青年时代的马克思，为我们树立了榜样。年轻时的毛泽东和邓小平都把《共产党宣言》视为共产主义的“入门老师”，从此走上了为共产主义奋斗终身的正确道路；习近平同志在延安的知青岁月中，时刻不忘阅读《共产党宣言》《资本论》等马克思主义经典著作，树立了崇高的信仰和坚定的信念。新时代青年要认真学习马克思主义这个看家本领，在学之愈深、信之弥坚中享受真理的“甜”味，用青春书写无愧于时代、无愧于历史的华彩篇章。
马克思是理论家，更是实践家，马克思主义的本质属性是进行实践，这也是马克思主义与其他许多理论有所区别的重要标志。在我们研读马克思主义思想理论宝库的同时，更需要意识到这座宝库的根基是火热而伟大的实践。正确的理论只有投入到生动的实践活动中，与具体实际相结合，才能更好地发挥作用，才能不断丰富和发展。真正的马克思主义者，正是这样前赴后继奔赴人类解放事业的洪流中，书写了气贯长虹、可歌可泣的历史。新时代青年只有将个人的奋斗融入国家和民族的伟大事业中，与时代同呼吸、与祖国共命运，其价值才能真正体现，人生才能更加出彩。
从欧洲的巴黎公社到俄国的十月革命，再到南湖的扬帆启航，从中国的新民主主义革命到全世界的解放运动，社会主义在伟大思想引领下乘风破浪、如火如荼，实现了由空想到科学、由理想到现实的蜕变，都是马克思主义在实践中不断发展和创新的结果。中国共产党人的革命实践向世人证实了毛泽东同志的一段名言：“不如马克思，不是马克思主义者；等于马克思，也不是马克思主义者；只有超过马克思，才是马克思主义者。”这里所说的“超过”，实际上就是对马克思主义的发展。习近平总书记在《辩证唯物主义是中国共产党人的世界观和方法论》中指出，当前，结合我国实际和时代条件，学习和运用辩证唯物主义世界观和方法论，要学习掌握认识与实践辩证关系的原理，坚持实践第一的观点，不断推进实践基础上的理论创新。习近平新时代中国特色社会主义思想，这一当代中国马克思主义、21世纪马克思主义，为实现中华民族伟大复兴提供了行动指南，也为青年学习马克思主义树立了榜样。
时代的责任赋予青年，时代的光荣属于青年，新时代课题需要时代新人去解答。新时代青年是开创民族复兴的先锋队，是社会主义建设者和接班人。作为青年，读懂马克思和马克思主义最为重要的是，要弄清马克思主义的科学本质，明晰中国特色社会主义理论体系，能够站在理论的高峰去眺望，用实践的镜子去观照，用人民的尺子去衡量，用时代的筛子去过滤，不断丰富新时代中国特色社会主义的实践特色、民族特色、时代特色、理论特色，在持续推进改革开放中不断开辟当代中国马克思主义新境界，在实现中华民族伟大复兴的新时代征途中书写新的青春篇章，让当代中国马克思主义展现出更加灿烂的真理光芒。
（摘编自夏斌文《青年如何读懂马克思主义的“三美”》人民论坛网2020.03.12）
1．下列对材料相关内容的理解和分析，正确的一项是（3分）
A．李大钊、陈独秀、毛泽东等有识之士在十月革命后开始接触、学习、接受在中国传播马克思列宁主义，着手进行思想启蒙。
B．邓小平认为，《反对本本主义》这篇文章好就好在它用马克思列宁主义的唯物论打倒了打着“马克思主义”幌子的唯心论。
C．《共产党宣言》把毛泽东和邓小平等人领上了为共产主义奋斗终身的正确道路，使习近平树立了崇高的信仰和坚定的信念。
D．马克思主义区别于其他理论的标志是：马克思主义注重实践，学习马克思主义必须在实践中进行。其他理论都没有这个属性。
2．根据材料内容，下列说法不正确的一项是（3分）
A．脱离中国的具体实际，就没有马克思主义中国化，就没有中国革命和建设的胜利。
B．马克思主义必须和中国具体实际结合，这是党在不断付出血的代价后才明白的道理。
C．只要读懂了马克思的深邃理论、革命实践和人生追求，就能担负起民族复兴的大任。
D．习近平新时代中国特色社会主义思想，是马克思主义与当代中国具体实际相结合的成果。
3．根据材料内容，下列各项中不属于马克思主义中国化的实践成果的一项是（3分）
A．农村包围城市、武装夺取政权的道路
B．农村家庭联产承包责任制
C．社会主义市场经济体制
D．国际关系中的多边主义
4．根据材料简述马克思主义中国化的历程。（5分）
5．结合材料，联系实际，谈谈新时代青年应如何学习马克思主义，并使之在中国得到不断发展和创新。（5分）
（二）现代文阅读Ⅱ（本题共4小题，16分）
阅读下面的文字，完成6-9题。
熟悉的家门
徐费嘉
这天晚上，王晨和妻子在家看电视，突然，新闻中一个一闪而过的镜头，引起了他的注意:画面上是北方一个叫作“清河”的大城市。镜头扫过气派现代的市政府大楼，一侧的院墙上，有一扇镶嵌进去的古色古香的大门。那扇大门是那么熟悉，仿佛自己就是那扇大门里的人。可王晨从小在南方长大，没有涉足过那座叫“清河”的北方城市呀！
在王晨的心底，一直隐藏着一个秘密:他时不时就会梦到一扇古门。有时，他梦见自己变成一个小男孩，在古门前撒尿、玩耍，跟大人学抖空竹；有时，他梦见自已在唱儿歌:“白天各自两分开，夜晚牵手碰头来”；还有几次，他梦见自己用块尖利的小石头在古门的木头门扇上刮呀、刮呀，刮出来个三角形的小洞，他在小洞中塞了一枚大头针，再用石头顶了进去。

展开余下试题

王晨和妻子决定利用周末，飞到遥远的清河市，一探究竟。
一下飞机，王晨便叫了出租车，迫不及待地说:“师傅，我想去市政府大楼，去看看那里的一扇古门。”王晨一说古门，司机便来劲了，说:“小伙子，你真是有品位，到清河就直奔古门，是真正懂行的玩家。”
接着，热情的司机口不离古门，绘声绘色地打开了话匣子：“咱们清河市的这扇古门，可是很有些来头的。古门内原来是清朝王公贵族的府邸，门楣上‘清河坊’三个金色大字还是当年皇上亲笔御题呢！要说清河坊古门为什么保留至今，就要从一个名叫顾友朋的老工匠的家庭变故说起了。”
出租车司机卖了个关子，喝了口水，继续说:“解放后，清河坊古门内住着好几十户人家，其乐融融，其中一户是修表师傅顾友朋一家。夫妇俩有个儿子，名叫虎子，聪明伶俐，人见人爱。谁知天有不测风云，虎子四岁那年在大门旁玩耍，被人贩子用一根糖葫芦骗走了。顾友朋一家急疯了，清河坊内四邻街坊全体出动，四处寻找，还在报纸、电台公布寻人启事。努力过后，没有任何音讯。顾师傅并不死心，他知道孩子太小，搞不清自家的准确地址，但他肯定不会忘记这扇独特的朱漆大门。于是，顾师傅便在大门旁摆了一个修表摊，一边摆摊糊口，一边向过路的人打听虎子的消息，等待儿子的归来。
“就在那年冬天，清河坊一带搞旧城改造，古门内外都画满了大大的‘拆’字，要在原址建造市政府大楼。那天，大型挖掘机开到清河坊，顾友朋夫妇，还有一些乡邻横卧在挖掘机前，死活不让动工，说是被拐走的孩子太小，只认得这扇大门，如果拆了，孩子就再也找不到家了!围观的人也七嘴八舌，说清河坊古门是清河市的根，万万拆不得。”
后座的王晨急切地问道:“那后来怎么样了呢？”
司机看看离清河坊古门还有一截路，又遇上堵车，时间充裕，就接着说——其实 当时大家明白，政府搞拆迁，哪有什么好商量的？所以大家心里并不抱多大希望。没想到，当时主持拆迁的指挥长是一个老干部，名叫贾正阳，据说是西柏坡人。老贾了解到，古门的拆迁真有可能让被拐的孩子再也找不到家门，他力排众议，说了一个故事：当年，党中央进驻西柏坡，那时他还是个儿童团长。朱老总的驻地前方有一个百年老磨坊，正好挡在拓宽的路口，使得首长们的吉普车不能直达朱老总的驻地。有人提议将磨坊拆除，被朱老总一口否决。他说：是老百姓的磨坊在先，还是我朱德的住房在先？下车多走几步路有什么关系，真要拆嘛，那就先拆我朱某人住的房子！后来，国民党飞机偷袭西柏坡，观察到有汽车直达的老磨坊，以为那就是首长驻地，便将其炸毁，朱老总驻地反而逃过一劫。事后，朱德带领警卫排战士原地重建了磨坊，那磨坊到现在还在为乡亲们脱粒碾麦。
就这样，古门被保留了下来。好几次上级的文明创建检查，古门都因“有碍观瞻”和“与大楼极不协调”被要求拆除，但贾正阳都顶住压力，拍板保留清河坊古门，让它嵌进了政府大楼的院墙。
说到这儿，司机叹了口气:“可惜，老贾因为这事儿，得罪了不少人，还被小人谗害，最后郁郁而终。”
说话间，出租车已到市府广场。
下车后，王晨几乎是小跑着奔向那扇似曾相识、既亲切又陌生的古老大门。王晨扑上去，扶在门上，上下寻找着，终于，他在右侧门扇离地约一米不到的地方，发现了一个已呈黑色的三角形小洞，他用手轻轻抠出小洞中的泥土，一枚顶得很深的大头针露了出来。天啊!梦中的一切都被验证了。看着眼前的一切， 许多早已遗忘的生活场景浮出脑海，他记起，因为他在门扇上挖了这个小洞，父亲还在他屁股上轻轻地打了一巴掌。想到这些，王晨激动得坐在了地上。
经过DNA比对，王晨真的就是虎子！原来当年虎子被拐，从北方到了遥远的南方。
王晨认亲那天，清河坊古门前像过节一样热闹。人们打起腰鼓，搭起彩门，上面写着大幅标语:“热烈欢迎虎子回家!”顾友朋夫妇颤抖着嘴唇，和当年的街坊齐声念着只有清河坊大杂院里的人才会唱的儿歌:“红漆古门左右排，两个将军守山寨……”
王晨朗声接上:“白天各自两分开，夜晚牵手碰头来”——“暗号”对上了！
哭声，笑声，掌声，欢呼声融成一片。王晨流下了悲喜交加的泪水。
接着，众人来到贾正阳的墓前，献上鲜花和水果，以表敬意。
（选自《故事会》2021年第1期）
6．下列对这篇小说相关内容的理解与概括，不正确的一项是（3分）
A．随着情节的展开，王晨经历了对“熟悉的家门”的疑惑、探访古门的急切、寻找到“家门”的激动以及回家的悲喜交加的情感波折。
B．王晨一下飞机，便叫了出租车，迫不及待地催促司机，直奔市政府所在地，去看那扇古门，刻画了他盼望尽快找到亲生父母的心理。
C．插入朱德与老磨坊的故事，歌颂了朱德对历史遗存的爱惜和人民至上的崇高境界，从而赞扬了贾正阳力排众议保护古门的正确决策。
D．电视新闻的传播、梦境的暗示、清河坊古门的印证、童年生活记忆的牵引，加上DNA技术的助力，终于让王晨找到了亲生父母。
7．下列对这篇小说的艺术特色的分析与鉴赏，不正确的一项是（3分）
A．小说有两条线索，明线是王晨寻访古门终见双亲，暗线是顾友朋及乡邻等保护古门等待虎子回家，两条线索通过司机勾连起来，构思巧妙。
B．小说在梦境与现实、过去与现在、被拐与寻找、拆门与护门、领袖与干部、寻访与等待的转换和交织中，构建出偶然中有必然的故事情节。
C．小说大量运用前后照应的写作手法，通过有关古门、儿歌、大头针等的照应描写，既呼应了标题“熟悉的家门”，又表现了童真童趣的主题。
D．小说主要采用对话与细节描写，既清晰地展现了事件的来龙去脉，又突出了人物的性格和小说的主题，语言通俗明了，故事具有文化意韵。
8．小说结尾说“王晨流下了悲喜交加的泪水”，王晨为何“悲”？为何“喜”？（4分）
9．这篇小说在参加全国故事征文赛时的标题是“清河坊”，你认为“熟悉的家门”和“清河坊”两个标题哪个标题更好？（6分）
二、古诗文阅读（35分）
（一）文言文阅读（本题共5小题，20分）
阅读下面的文言文，完成10-14题。
顾成，字景韶，其先湘潭人。成少魁岸，膂力绝人，善马槊。太祖渡江，来归，以勇选为帐前亲兵，擎盖出入。尝从上出，舟胶于沙，成负舟而行。从攻镇江，与勇士十人转斗入城，被执，十人皆死，成跃起断缚，仆持刀者，脱归。导众攻城，克之，授百户。大小数十战，皆有功，进坚城卫指挥佥事。从伐蜀，攻罗江，擒元帅以下二十余人，进降汉州。蜀平，改成都后卫。洪武六年，擒重庆妖贼王元保。
八年调守贵州时群蛮叛服不常成连岁出兵悉平之已从颍川侯傅友德征云南为前锋首克普定。蛮数万来攻，成手杀数十百人，贼退走。余贼犹在南城，成故纵其所俘一，曰:“吾夜二鼓来杀汝。”夜二鼓，吹角鸣炮，贼闻悉走，获器甲无算。进指挥使。诸蛮隶普定者悉平。十七年，平阿黑、螺蛳等十余寨。明年奏罢普定府，析其地为三州、六长官司。进贵州都指挥同知。二十九年，迁右军都督佥事，佩征南将军印。会何福讨水西蛮，斩其酋居宗必登。明年，西堡、沧浪诸寨蛮乱，成遣指挥陆秉与其子统分道讨平之。成在贵州凡十余年，讨平诸苗洞寨以百数，皆诛其渠魁，抚绥余众。恩信大布，蛮人帖服。是年二月，召还京。

展开余下试题

建文元年，为左军都督，从耿炳文御燕师，战真定，被执。燕王解其缚曰:“此天以尔授我也!”送北平，辅世子居守。燕王即位，封镇远侯，食禄千五百石，予世券。命仍镇贵州。永乐元年，上书，请严备西北诸边，及早建东宫，帝褒答之。六年三月召至京，赐金帛遣还。
成性忠谨，涉猎书史。始居北平，终不肯将兵，赐兵器亦不受。再镇贵州，屡平播州、都匀诸叛蛮，威镇南中，土人立生祠祀焉。其被召至京也，命辅太子监国。成顿首言:“太子仁明，廷臣皆贤，辅导之事非愚臣所及，请归备蛮。”
十二年五月卒，年八十有五。赠夏国公，谥 武毅。
（节选自《明史•顾成传》）
10．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（3分）
A．八年/调守贵州/时群蛮叛服不常/成连岁出兵/悉平之/已从颍川侯傅友德/征云南/为前锋/首克普定
B．八年/调守贵州时/群蛮叛服/不常成连岁出兵/悉平之/已/从颍川侯傅友德征/云南为前锋/首克普定
C．八年调守贵州时/群蛮叛服不常成/连岁出兵/悉平之/已/从颍川侯傅友德/征云南/为前锋/首克普定
D．八年/调守贵州/时群蛮叛服不常/成连岁出兵/悉平之/已/从颍川侯傅友德征云南/为前锋/首克普定
11．下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的项是（3分）
A．二鼓，即二更。古代夜晚用鼓打更，因此二更天也称为二鼓，指晚上九至十一点。
B．迁，中国古代表示官吏调动、升贬的常用词语。一般情况下用“左迁”表示贬官。
C．顿首，指磕头，古代的一种跪拜礼。顿首和稽首一样，都是专用于臣对君的礼拜。
D．谥，即谥号。古代帝妃、诸侯、大臣等地位高的人死后，按其生平事迹给予的称号。
12．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（3分）
A．顾成身材魁梧，力大无比。他做太祖帐前亲兵时，为之出入擎掌华盖，有一次渡船搁浅，他竟能背船而行，攻打镇江转战入城被俘时，他竟挣断绑绳，杀死持刀的仆人而逃脱回来。
B．顾成英勇善战，战功赫赫。他参与大小战役数十个，曾活捉敌军元帅以下二十余人，迫使汉州守军投降，后又擒获重庆妖贼王元保，接着又连年出战，平定贵州、云南多地蛮人叛乱。
C．顾成恩威并施，蛮人顺服。洪武时他镇守贵州，讨平诸苗洞寨数以百计，都只杀头领，对其他人则广施恩义，永乐时他再镇贵州，屡平诸蛮，威镇南中，以至当地人立生祠祭拜他。
D．顾成为人忠厚，处事谨慎。他率军抵御燕王，兵败被俘，却深受燕王赏识，命他辅助世子留守北平，但他始终不肯领兵，也不接受所赐兵器，后来被命辅佐太子监国，他又婉言谢绝。
13．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（8分）
（1）明年，西堡、沧浪诸寨蛮乱，成遣指挥陆秉与其子统分道讨平之。（4分)
（2）永乐元年，上书，请严备西北诸边，及早建东宫，帝褒答之。(4分)
14．顾成是如何平定和管理普定的？请用自己的话简要陈述。（3分）
（二）古代诗歌阅读（本题共2小题，9分）
阅读下面这首诗，完成15～16题。
登鹳雀楼
畅 诸
城楼多峻极，列酌恣登攀。
迥临飞鸟上，高谢世人间。
天势围平野，河流入断山。
今年菊花事，并是送君还。
15．下列对这首诗的赏析，不恰当的一项是（3分）
A．首联写登高饮酒以见气势。诗人与友人列坐酌饮，酒后豪兴大发，偕友人恣情登楼。极力赞美城楼的高峻，又借饮酒场面表达了豪爽之情。
B．颔联写登楼所见之景。鹳雀楼高临飞鸟之上，登楼俯瞰像超出人世。既实写了鹳雀楼之高耸，又虚写出作者远离世俗和尘凡的避世情趣。
C．颈联写极目远眺之景。“围”形象地写出了“天势”欲将整个大地包围的形貌；“断”则传神地表现出黄河一泻千里、不可阻挡的巨大力量。
D．尾联借意象点明其事。从重阳节“菊花事”来下笔，笔墨富有诗意，“今年”突出了别于往年的特殊情景，“并是”点明此次登临之意。
16．畅诸与王之涣所写的《登鹳雀楼》都借“山”与“河”表达旨意，各尽其妙，“畅诗以情取胜，王诗以理取胜”。请结合诗歌内容，加以阐述。（6分）
（三）名篇名句默写（本题共1小题，6分）
17．补写出下列句子中的空缺部分。（6分，每空1分）
（1）当道义与生存发生冲突时，孟子《鱼我所欲也》中 “ ， ”两句体现了追求道义的精神境界。
（2）郦道元的《三峡》写秋霜之季，以高猿“ ”的悲凉叫声与前面“ ”的凄凉环境一起渲染了三峡秋季特有的气氛。
（3）辛弃疾在《永遇乐•京口北固亭怀古》中写到了刘裕及其儿子刘义隆的事。赞誉刘裕，作者用了“ ”一句；讽刺刘义隆作者用了“ ”一句。对比鲜明，极富表现力。
三、语言文字运用（20分）
（一）语言文字运用Ⅰ（本题共3小题，10分）
阅读下面的文字，完成18-20题
直播带货，是指通过一些互联网平台，使用直播技术打破时空局限，进行远程商品展示、咨询答复、导购的新型服务方式，或由生产商自己开设直播间，或由职业主播集合进行推介，为商品的流通提供了 ① 。一方面，直播带货互动性更强，消费者可以随时与卖家在网上进行交流甚至讨价还价；另一方面，直播带货绕过了经销商等传统中间渠道，实现了生产商和消费者的直接对接，因此它往往能做到全网最低价。
不过，直播带货， ② ，但不能改变影响产品销售的决定因素。产品质量过不过关、服务有没有保障，才是决定老用户会不会再买它、有没有新用户买它的“指南针”。从这个角度来说，直播经济能行稳致远，决定在于产品的质量、人们的口碑和消费者的信任程度，可是抱着只做一锤子买卖的想法，必然无法行之久远。
18．下列各句中的引号，和文中引号作用相同的一项是（3分）
A．去年全国共查处黑恶腐败及其“保护伞”问题3万余起 。
B．父亲伸手摸摸我的后脑勺，信心十足地说：“当然能行！”
C．美国加大“关心”香港的力度，显然是醉翁之意不在酒。
D．2月26日“嫦娥五号”搭载的太空水稻种子在广东播种。
19．文中划横线的语句有语病，请修改。（3分）
20．请在文中划横线处补写恰当的短语或句子，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过15个字。（4分）
（二）语言文字运用Ⅱ（本题共2 小题，10分）
21．请对下面一段新闻报道的文字进行概括和压缩。保留关键信息，压缩后的句子不超过60个字。（5分）
2月24日6时29分，我国首次火星探测任务“天问一号”探测器成功实施第三次近火制动，进入近火点280千米、远火点5.9万千米、周期2个火星日的火星停泊轨道。探测器将在停泊轨道上运行约3个月，环绕器7台载荷将全部开机，开始科学探测。载荷中的中分辨率相机、高分辨率相机、光谱仪等将对预选着陆区地形地貌、沙尘天气等进行详查，为择机着陆火星做好准备。
22．下面是预防接种流程示意图，请用一段话介绍预防接种流程，要求内容完整、表述准确，语言连贯，不超过160个字。（5分）
四、写作（60分）
23．阅读下面的材料，根据要求写作。（60分）
材料一：李大钊：青年应本其理性，加以努力，为世界进文明，为人类造幸福，以青春之我，创建青春之家庭，青春之国家，青春之民族，青春之人类，青春之地球，青春之

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