昆明市外国语学校2020—2021 学年下学期 4 月月考高二年级语文试卷
（全卷共四个大题，22 个小题 ，共 8 页；时间：150 分钟 满分:150 分） 一、现代文阅读（35分）
（一）论述类文本阅读（本题共3小题，共9分）
阅读下面的文字，完成1-3题。
①中医药为中华民族健康繁衍生息和文化传承作出了重要贡献。中国传统医学历史悠久、底蕴深厚，凝聚着中
国人民和中华民族的博大智慧。在与疫病斗争的实践中，中医药防疫理论体系和治疗方法逐步形成和完善。早在秦汉时期，《黄帝内经》就系统论述了疾病预防理论，在战国时期就已设有与清洁卫生有关的官职和除害防疫的专职人员，在汉代已经出现了通过消毒来防治疫病传播的方法。新中国成立后，中医药在治疗乙脑、麻风、甲型 H1N1 流感等方面都发挥了积极作用。在 2003 年抗击非典疫情时，中医药疗法在减轻发热症状、控制病情进展等方面成效明显，得到世界卫生组织的肯定。
②中医药在历史发展中取得重大成就，不仅守护了中华民族的健康，也对全人类的健康事业作出了重要贡献。
我国明、清时期发明的预防天花的“人痘接种术”是医学接种免疫预防的先驱，曾传播到西方并产生很大影响，为全球最终消灭天花作出了贡献。青蒿素的发现也是从中医药典籍中获得灵感，已经挽救了数以百万计的生命。
③中医药在抗击新冠肺炎疫情中发挥了重要作用。在我国新冠肺炎患者救治中，中医药显示了明显疗效。据不
完全统计，全国新冠肺炎确诊病例中，有超过 7.4 万人使用了中医药，占 91.5％。临床疗效观察显示，中医药总有效率达到 90％以上。这一突出成效得到国内外广泛关注和积极评价。
④积极推动中医药在传承创新中发扬光大。中医学与西医学的研究方法及理论体系差别很大，治疗疾病各具特 点、各有优势。中医学的研究方法蕴含着系统论，主要以整体为着眼点，多以定性观察为手段，一般采用综合的方
法进行辨证论治；西医学的研究方法体现着还原论，主要以局部为着眼点，多以定量实验为手段，一般采用分析的方法进行辨病论治。可以说，中医和西医是人类医学之树上生长出来的两个枝繁叶茂的分枝。中医药的整体观和系统观极大丰富了现代医学的内涵，二者的结合应用极大提高了疾病临床治疗效果，得到越来越多的认可与推广。
⑤尊重中医药理论，加强现代科学研究。充分挖掘中医药宝库中的精华，深入梳理总结中医药学术思想，从更 高、更深的层次探讨中医药辨证论治的精髓，更好发挥中医药学整体综合的原创优势。既要把握传统理论与经典， 又要坚持守正创新。
⑥坚持中西医并重，充分发挥各自优势与特色。将传统中医药学与现代医学有机结合，推动中西医学相互促进、 相互借鉴，共同发展，在重大疑难疾病防治中有针对性地发挥各自优势、结合二者长处。
⑦坚定文化自信，大力弘扬中医药文化。加大对中医药文化宣传推广力度，保护中医文化内核，促进人们对中 医药提高认识、加强应用，坚定树立中医药是中华优秀传统文化瑰宝这一文化自信。
⑧坚持开放共享，积极推动中医药为构建人类命运共同体发挥更大作用。同世界卫生组织和国际社会分享中医
药防控、治疗新冠肺炎的中国方案，积极开展抗疫国际合作。加强中医药学与世界医学的沟通和交流，突出中医药绿色、可持续发展的优势，提升对话能力与解释能力，促进中医药文化海外传播，在“一带一路”建设中加强中医药

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国际合作。 （摘编自《让中医药为维护人类健康发挥更大作用》，《人民日报》2020 年 05 月 14 日）
1.下列关于原文内容的理解和分析，正确的一项是（ ）（3 分）
A.中医药在与疫病斗争的实践中形成了较完备的防疫理论和技术体系，这为我国抗击新冠疫情提供了经验。
B.人痘接种术为最终消灭天花做出了贡献，为全人类的健康事业做出了贡献，因而在西方产生了深远的影响。
C.中医学的整体观和系统观不仅弥补了西医学在研究理论和方法上的不足，而且大大丰富了西医学的内涵。
D.传承运用中医药，既要继承中医药宝库中的精华，又要守正创新，更要坚持中西医并重的现代医学理念。
2.下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是（ ）（3 分）
A.文章既阐述了中医药在历史发展中所取得的成就，也关注到了中医药在当下发展的途径，具有现实意义。
B.第一段通过举例论证了中医学在疫病防治上拥有较为先进的理念和方法，使文章内容丰富，有可信度。
C.文章通过数字说明了中医药在治疗新冠肺炎患者方面的疗效，中医药在抗击新冠中发挥的作用可见一斑。
D.文章第四段采用对比论证手法，强调了中医学的整体观和系统性，突出了中医学在理论和方法上的优势。
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3.根据原文内容，下列说法不正确的一项是（ ）（3 分）
A.推动传统中医药学和现代医学有机结合，不仅需要中医药方面的人才，也需要高层次的中西医复合人才。
B.由于西医学和中医学在研究方法和理论体系上的差异，中医药要得到国内外认可还有许多瓶颈和门槛，举步维艰。 C.运用新媒体平台和多媒体形式，以深入浅出形象生动的方式普及弘扬中医药文化，是文化自信的表现。
D.中医药在发扬光大、走向世界的过程中，既要保持自身特色，也要加强中医学与世界医学的沟通和交流。
（二）实用类文本阅读（本题共3小题，共12分）
阅读下面的文字，完成4-6题。
材料一：
2 月 23 日，习近平总书记指出：“经济社会是一个动态循环系统，不能长时间停摆。”在确保疫情防控到位的前
提下，推动恢复生产生活秩序是当务之急。受疫情影响，湖北很多优质农副产品面临销售困境，这将直接影响湖北社会经济秩序的恢复和人民群众的就业生计。自 4 月 1 日起，央视新闻新媒体联合各大电商平台、生活服务平台和
社交平台，联手淘宝、京东等数十个知名品牌，启动了“谢谢你为湖北拼单”大型公益活动，倡议广大网友通过购买湖北生鲜、农副产品，为湖北经济复苏贡献温暖力量。4 月 6 日晚，由央视新闻主播朱广权和带货达人李佳琦组成的“小朱配琦”组合同框搭档火了一把。他们主持的“谢谢你为湖北拼单”公益直播，引发了广大网友为湖北“拼单”的极
大热情——这场公益直播共吸引 1091 万人观看，累计观看次数达 1.22 亿人次，直播间点赞数达 1.6 亿人次，两个小时直播累计销售总价值 4014 万元的湖北商品！
网络视频直播带货，是一种新兴高效的网络经济方式。只要网络主播和网络平台规范有序，能够为消费者减少
销售环节，节约时间成本，确保商品质量，降低购买成本，提高购物效率，提供完善服务，就应该大力支持。而通过网络视频直播带货方式开展公益活动，更是使直播带货拥有了一颗关爱社会、随手公益的公益心，更应该大力支持。
（摘编自《让直播带货带来更多温暖的力量》，央广网 2020 年 4 月 8 日）
材料二：
4 月 15 日，湖北省 30 个县的县长在直播间“为湖北拼个单”；山东烟台海阳市副市长发起“博士市长助力农产品”，
视频播放量突破 200 万；同时，一些公众人物“直播带货”的交易额不断刷新纪录。“直播带货”作为一种线上新型消费，在新冠肺炎疫情防控大背景下正受到越来越多的青睐。
除了营销技巧之外，“直播带货”的流行也有着深层次原因。直播经济蓄力已久，已有成熟的商业模式；再加上受
疫情影响，消费者足不出户推动“宅经济”发展，线下客源稀少促进企业商家转向电子商务谋生存。从直播助农到直播售楼，从直播卖车到直播卖飞机，直播销售的边界不断扩大。直播经济的火热，可谓顺势而成。
“直播带货”在方便购物的同时，也存在虚假宣传、货不对板、假冒伪劣、售后维权难等问题。这启示直播电商，
不讲诚信可能一时走得快，但绝对走不远。解决诚信问题、涵养行业生态才是制胜之道。此外，中国消费者协会前不久发布报告显示，37.3％的受访消费者在直播购物中遇到过消费问题，但仅有 13.6％的消费者进行投诉。网络直播并非法律盲区，市场监管者需尽早完善制度，畅通维权渠道，更好地呵护直播经济的良好生态。
摘编自（《“直播带货”创新消费方式》，《人民日报》2020 年 04 月 22 日）
材料三：
直播带货让网络平台找到了新赛道，为各类企业提供了新舞台。互动性强、亲和力强和消费黏性强的直播带货，甚至成为一些行业启动复工的钥匙，让受疫情影响严重的衣食住行娱乐等各行业看到了新机遇。
国家统计局数据显示，一季度网络零售规模和去年基本持平，实物商品网上零售额增加 5.9％，这说明网络零
售对消费的促进作用有进一步提升。直播带货正在吸引更多优质平台、企业、产品及公众人物参与，线上直播销售正步入常态化并形成新趋势。直播带货顺应网络化、数字化、智能化发展趋势，正在激活消费一池春水，形成线上
线下融合发展的新格局，成为实现经济转型升级的新突破。
摘编自（《让直播带货成为经济转型新突破，《北京青年报》2020 年 04 月 26 日）
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材料四：
（图片来源：前瞻产业研究院）
4.下列对材料相关内容的理解，正确的一项是（ ）（3 分）
A.疫情期间的助农公益直播节目不仅有助于解决产品滞销问题，也传递了同心抗疫、共渡难关的决心，公益与直播 的结合模式引起了强烈反响。
B.疫情期间“直播带货”之所以越来越受到青睐，不仅因为疫情期间“宅经济”的发展，还因为“直播带货”有成熟的商业 模式，能减少消费投诉。
C.与线下销售相比，“直播带货”能为消费者减少销售环节，节约时间成本，降低购买成本，提高购物效率，为此应大 力支持。
D.“直播带货”是在新冠疫情防控大背景下兴起并蓬勃发展起来的，随着新冠疫情的结束，线下经济的复苏，“直播带 货”的热度也必将会退去。
5.结合材料四，不属于电商直播优势的一项是（ ）（3 分）

展开余下试题

A.消费者在电商直播间里咨询了产品性能问题，得到了主播的讲解示范。
B.消费者在电商直播间里看到主播在试用产品，较全面地了解产品性能。
C.消费者在电商直播间里与主播互动，通过弹幕交流，购物体验更愉快。
D.消费者在电商直播间里领取线上优惠券，以较低的价格在线购买产品。
6.如何才能促进“直播带货”取得长足的发展，请结合材料简要概括。（6 分）
（三）文学类文本阅读（本题共3小题，共14分）
阅读下面的文字，完成7-9题。
闲章
曾立力
李一禅是位书法家，尤以金石篆刻更为著名。
他治印从不用反书，对着印章直接下刀。没了反书的束缚，方寸之间任其纵横捭阖，神思飞扬；苍劲顿挫，金戈铁马入印来；集奇伟瑰怪为一体，寓出神入化之险远，独具一格。
这天他去散步，来锻炼的人还真不少。不意遇见位晨跑的小伙子，穿身红运动服，挺精神的。恭恭敬敬冲他道
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声：“大师好 !”还没等他反应过来，已然跑远。接连几天都这样，这人是谁？在哪见过？
买下这栋旧宅，是在十多年前。 那时房子不值钱，印章也不值钱。平日里，李一禅除却在家读书治印练字外，就是出席各种讲座书法展忙于应酬。名声在外，邻里间很少有人认识他。
回到家中便向夫人打听，相比之下夫人对周边人事熟络多了。告诉他：“这人叫刘博，两口子都在市重点小学
教书，买下了他们家旁边那栋二层小楼，搬来没多久。自此，每当刘博恭恭敬敬问候他大师好时，李一禅必定回应道：“芳邻刘博好 !”使得两个人的见面，像谋战片里的接头戏样郑重。远亲不如近邻，过天刘博来家里拜访，尔后
便有了些走动。
李一禅有个怪毛病，视印章如亲儿子。最忌非专业人士讨论专业问题，尤其是那些半瓶子醋的人说些套话假话与他评头论足。印章千古事，得失寸心知，哪用得着旁人评说 !
刘博不知是真不懂，还是有意回避，每次来话星子都没溅到上面半点，从未谈及。闲聊几句，起身告辞，客客
气气地来，客客气气地去。小伙子说话有分寸，举止得体，讨人喜欢。李一禅对刘博说：“过去他也教过书，自然多了份亲近感。至于没去回访，不是他故作矜持，不肯移驾，而是没这个习惯。
李一禅没去走动，夫人倒是常去。
一天晚上，夫人兴冲冲地回来跟他说：刘博两口子在家里办了个小升初的补习班，得知他们的孙子正值小升初时，主动提出让孙子来补习，学费全免。夫人还说：“不能让孙子输在起跑线上，没读上重点小学，一定要读上重
点中学。”夫人对孙子比对儿子还上心。
李一禅在家只是个甩手掌柜，既然夫人都不怕麻烦，他还能说啥？便叫儿子把孙子送来。儿子儿媳都很忙，正
愁孩子无人管，顺水推舟，当晚就把孙子送了过来。李一禅说：“补习费自然是要交的，说不定人家两口子正还着房贷呢？全由他出得了。”
经过一段时间的补习，孙子的成绩大有长进，皆大欢喜。乐得夫人黏在李一禅身边老夸：“你看人家两口子，水平就是不一样 !这世上就没有教不会的学生，只有不会教的老师。”
近年来，李一禅的 印章越刻越少，价钱却是越来越高，一口价。这是什么地方？艺术的殿堂，不是菜市场，
可讨价还价的。只一点，李一禅从不收钱，夫人收。自己收，显得太不讲究。这天刘博来家里探访，神情却与以往迥异，端着杯茶半天不开口，吞吞吐吐，欲言又止，好像有事求他。李一禅刚赴了个饭局回来，趁着酒意笑说：“刘
博小友，你我可是‘三老’关系啊。其一，我们是近邻，视同老乡；其二，你是我孙子的老师，也就是我们家的老师；
其三，我比你年长，你是小老弟。有啥事？尽管直说无妨，老夫定当不遗余力!”刘博这才不好意思说出口：“想求大师一枚闲章，永久收藏。”
李一禅听后面露难色，心里叫苦不迭，后悔刚才不该把话说得太满。刘博有所不知，不是熟得不得了的人，李
一禅从不为人刻闲章。闲章不闲，壁如齐白石的“鲁班门下”，壁如徐悲鸿的“一尘不染”，等等。那都是寄情于印，生命的真迹啊 !闲章，最好是自己刻。
可话既然已经说出了口，况且自己的孙子让人家费心不少，岂能说了不算数，出尔反尔？遂答应赠刘博一枚闲
章，与其共勉。十天后来取。时间说短了，不金贵，李一禅深知个中玄妙。乐得刘博连连拱手作揖，欢天喜地地走 了。
过了些日子，就在李一禅快要淡忘了这事时。突然在朋友圈里看到微友说了段笑话：“他们单位的头最近不知
从哪得来枚‘思无邪’的闲章，每每签字画押后都要盖上那枚闲章。说是既可防止别人模仿他的笔迹，又可增加些单位里的文化品位。”随后微友还发了个笑脸。
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李一禅只觉得心头一动，忙问能不能发个视频过来看看。微友说没问题呀 !手头正有未来得及报销的单据，拍下发给你。
嘀喃，点开一看，正是他为刘博刻的那枚闲章。李一禅像被人桶了一刀般难受，衷叹道：“哎哟哟，埋汰了枚
好印 !”旋即拨通儿子的电话，吼道：“赶紧把你儿子接走，爱去哪去哪，别放我这。”平心静气后，拿起刻刀，找出块寿山石，为自己重新刻了枚“思无邪”的闲章。
改天他去散步，遇见刘博恭恭敬敬问候：“大师好 !”李一禅照例回应道：“芳邻刘博好!”面容平淡，眼睛里闪过点什么。
（节选自《小说选刊》2020年第 9期，有删改）
7.下列对小说全文的分析与概括，不正确的一项是 ______ （3分）
A.文中画线的两个句子，通过过去与现在的对比，突出了李一禅的闲章价格不菲，为后文写刘博套近乎、索闲章做 了铺垫。
B.作者很懂得塑造人物的技巧，将技艺高超、视章如子、高雅和气的李一禅与善于心计、城府高深的刘博相较，产 生了很强的艺术张力。
C. 小说巧用留白艺术，如结尾处李一禅“眼睛里闪过点什么”，省略了诸多文字，给读者留下了无限的想象空间。
D.小说中李一禅赠予刘博“思无邪”闲章，因为他意识到刘博心术不正，所以借此勉励其做到思想纯正。
8.请结合文本，说说李一禅两次刻“思无邪”闲章的用意有何不同。（5分）
9.有人认为小说标题换作“篆刻大师李一禅”更好，因为小说大部分篇幅并未提及“闲章”。你同意这种看法吗？请结合小说内容说说你的理由。（6分）
二、古诗文阅读（本题共 4小题，34分）
（一）文言文阅读（19分）
阅读下面的文字，完成 10-13小题
钟离意字子阿。少为郡督邮．，时部县亭长有受人酒礼者，府下记案考之。意封还记，入言于太守曰：“今宜先
清府内，且阔略远县细微之愆。”太守甚贤之，遂任以县事。建武十四年，会稽大疫，死者万数，意独身自隐亲，经给医药，所部多蒙全济。
二十五年，迁堂邑令。县人防广为父报仇，系狱，其母病死，广哭泣不食。意怜伤之，乃听广归家，使得殡敛。丞掾皆争，意曰：“罪自我归，义不累下。”遂遣之。 广敛母讫，果还入狱。意密以状闻，广竞得以减死论。
显宗．即位，征为尚书。时交趾太守张恢，坐臧千金，征还伏法，以资物簿入大司农，诏班赐群臣。意得珠玑，
悉以委地而不拜赐，帝怪而问其故。对曰：“此臧秽之宝，诚不敢拜。”帝嗟叹曰：“清乎尚书之言！”乃更以库钱三十万赐意。车驾数幸广成苑，意以为从禽废政，常当车陈谏般乐游田之事，天子即时还宫。
时诏赐降胡．子缣，尚书案事，误以十为百。帝见司农上簿，大怒，召郎，将笞之。意因入叩头口：“过误多失
常人所容若以懈慢为愆则臣位大罪重郎位小罪轻咎皆在臣臣当先坐。”乃解衣就格。帝意解，使复冠而贳郎。
帝性褊察，好以耳目隐发为明，故公卿大臣数被诋毁，近臣尚书以下至见提拽。尝以事怒郎药崧，以杖撞之。

展开余下试题

崧走入床下，帝怒甚，疾言曰：“郎出！”崧曰：“天子穆穆，诸侯煌煌。未闻人君自起撞郎。”帝赦之。朝廷莫不悚栗，争为严切，以避诛责；惟意独敢谏争，数封还诏书，臣下过失辄救解之。会连有变异，意复上疏．，帝虽不能用，
然知其至诚。
意视事五年，以爱利为化，人多殷富，以久病卒官。遗言上书陈升平之世，难以急化，宜少宽假。帝感伤其意，
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下诏嗟叹，赐钱二十万。 选目《后汉书•钟离意传》）
10.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是 ______（3分）
A.过误之失常/人所容/若以懈慢为愆/则臣位大罪/重郎位小罪/轻咎皆在臣/臣当先坐
B.过误之失/常人所容/若以懈慢为愆/则臣位大罪/重郎位小罪/轻咎皆在臣/臣当先坐
C.过误之失常/人所容/若以懈慢为愆/则臣位大/罪重/郎位小/罪轻咎/皆在臣/臣当先坐
D.过误之失/常人所容/若以懈慢为愆/则臣位大/罪重/郎位小/罪轻/咎皆在臣/臣当先坐
11.下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是 ______ （3分）
A.督邮，汉代郡府属吏。职掌督送邮书，并代表太守督察县乡，宣达政令兼司法等。
B.显宗，帝王谥号名。谥号是指古代帝王、贵族等死后加给的带有褒贬意义的称号。
C.胡，古代泛称北方边地和西域的民族为“胡”，后也泛指一切外国为“胡”。
D.疏，古代臣子向皇帝分条陈述自己对某事的意见的一种文书，也称“奏疏”。
12.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是 ______ （3分）
A.钟离意富有仁德。会稽发生大瘟疫时，钟离意亲自照看病人；后来任堂邑县令时又同情防广，允许他离开监狱替 其母亲办丧事。
B.钟离意不受脏秽。朝廷下诏将张恢贪污的财物分给大臣，钟离意分到珠宝，但他把珠宝放地上表示不接受，皇帝 改用库钱赏赐给他和其他大臣。
C.钟离意敢于谏言。皇帝多次到广成苑打猎，钟离意认为这样做会荒废政务，经常挡住皇帝车马进行劝谏，皇帝每 次只好当即回宫。
D.钟离意忠心可鉴。钟离意在遗书中向皇帝陈述太平盛世、宽以执政的道理，皇帝对他的心意既感动又伤感，下诏 表示感叹，赐给他二十万钱。
13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。 （10分）
①广敛母讫。果还入欲。意密以状闻，广竟得以减死论。（5分）
②意视事五年，以爱利为化，人多殷富，以久病卒官。（5分）
（二）古代诗歌阅读（本题共 2小题，9 分）
阅读下面文字，完成 14-15题
满江红•赤壁怀古
戴复古①
赤壁矶头，一番过、一番怀古。想当时，周郎年少，气吞区宇。万骑临江貔虎②噪，千艘列炬鱼龙怒。卷 长波、一鼓困曹瞒③，今如许？
江上渡，江边路。形胜地，兴亡处。览遗踪，胜读史书言语。几度东风吹世换，千年往事随潮去。问道傍、 杨柳为谁春，摇金缕。
[注]①戴复古，南宋词人。其时南宋小王朝偏安一隅、苟且求存，抗金少有胜利。②貔虎，貔和虎。亦泛指猛 兽。③曹瞒，曹操小名阿瞒。
14.下面对这首词的赏析，不正确的一项是 ______ （3分）
A．上阕开篇点题，一个“想”字领起对赤壁之战的描述，与“怀”字相照应。
B．“鱼龙怒”运用比喻、拟人手法表现出周瑜火攻曹军时的排山倒海之势。
C．“今如许”三字反问将思绪由历史转入现实，写出词人对功名事业的淡漠。
D．词人将满腔的伤感融入到向道旁杨柳的发问之中，含蓄蕴藉，意味深长。
15.本词与苏轼的《念奴娇•赤壁怀古》都写到了赤壁之战，但用意不同，请简要分析。（6分）
（三）名篇名句默写（6 分）
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16. 补写出下列句子中的空缺部分。
(1)《曹刿论战》中曹刿认为能凭借“取信于民”作战的一句是“ ______ ”，他认为反击的有利时机是“ ______ ”。
(2)《念奴娇•赤壁怀古》中“ ______ ， ______ ”两句，收束了对赤壁雄奇景物的描写，引起后面对历史的缅怀。(3)《出师表》中，先帝的欣赏、谦和与尊重，使诸葛亮“ ______ ， ______ ”，这两句是诸葛亮从情感的认同到
以行动鼎力支持的写照。
三、语言文字运用（本题共 5小题，21分）
阅读下面的文字，完成 17-19题
近年来，“文学式微”频频被人提及，很多人不禁发出“优秀文学作品难觅”的感叹。与此同时，形形色色的
文学奖却日渐成为 的话题，人们不仅津津乐道什么样的作品可以获得殊荣，更是密切关注其中是否存在“猫腻
儿”。 当文学靠文学奖中的争议话题来引起公众关注度时，不得不说是一个“黑色幽默”。从某种意义上说，“文学式微”之所以成为公共话题，文学作品与大众阅读之间的割裂不无关系。一方面，公众抱怨“好书难觅”；另一 方面，作家喟叹“______”。______--通过公开、公正、透明的评奖过程，不仅可以向读者推荐优秀作品，而且
可以帮助公众提高鉴别和欣赏能力，从而带动全民阅读的兴趣与能力。( )反之，文学奖如果陶醉于
孤芳自赏，不仅与大众阅读______，其自身也难免沦为圈子里人情世故的温床。文学奖的核心在于“文学”，“奖” 应是一种水到渠成的成果，而非_______的收益。如果文学奖能多一些专业和纯粹，作家就能多一些自由和洒 脱，公众也不必将宝贵的想象力浪费在文学之外的细枝末节。
17.依次填入文中横线上的成语，全都恰当的一项是 ______ （3分）
A．炙手可热 曲高和寡 形同陌路 惨淡经营
B．街谈巷议 曲高和寡 渐行渐远 苦心经营
C．街谈巷议 高山流水 形同陌路 惨淡经营
D．炙手可热 高山流水 渐行渐远 苦心经营
18.文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是 ______ （3分）
A．当文学靠文学奖中的争议话题来赢得公众关注度时，不得不说是一个“黑色幽默”。
B．当靠文学奖中的争议话题来提高公众关注度时，文学不得不说是一个“黑色幽默”。
C．当靠文学奖中的争议话题来增强公众关注度时，文学不得不说是一个“黑色幽默”。
D．当文学靠文学奖中的争议话题来提高公众关注度时，这不得不说是一个“黑色幽默”。
19.下列在文中括号内补写的语句，最恰当的一项是 ______ （3分）
A．本应成为联系读写关系纽带的文学奖，却进一步加剧双方的隔阂。
B．本应成为联系读写关系纽带的文学奖，却成为加剧双方隔阂的罪魁祸首。
C．文学奖本身应成为联系读写关系的纽带，而不应进一步加剧双方的隔阂。
D．文学奖本身不仅应成为联系读写关系的纽带，而且不应进一步加剧双方的隔阂。
20.对下面文字进行压缩，概括出“中国文字是埃及传入”的观点根本站不住脚的三点原因。要求：句子简洁流畅。（6 分）
长期以来，西方流行的观点是“中国文字是埃及传入的”。事实上，这种说法根本站不住脚。我们通过对比不难
发现，甲骨文有着其独特的异彩之处。埃及的象形文字产生于 4100年前，而随着中国考古不断的新发现，汉字的起源时间一再被提前，在河南省贾湖遗址发现了 17个距今 7000多年的刻画符号，为研究中国汉字的起源提供了新的线索。埃及的象形文字到公元前 5世纪就灭绝了，后来的埃及文字没有将其传承下去，而甲骨文与后世的文字传承关系十分密切。同时根据文献记载，汉字在秦汉年间传入越南，并长期被使用；晋朝初年汉字传到日本，至今在日本语中常用的汉字仍有 1945个。而埃及的象形

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