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阅读:167  2022-01-01
标签:统编版 高三 总复习 现代文阅读专题训练
重磅:备战2024 高考语文试题分类汇编
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2022届高考语文小说阅读专题二轮复习:尾段解读专练
2022届高考小说尾段解读与提升性训练
考点:
1. 凯瑟琳•曼斯菲尔德《一杯茶》
2. 契诃夫《乞丐(节选)》
3. 迪诺布扎蒂《凭什么让你很幸福》
4. 宋向阳《父亲和那道坡》
5. 东紫《迎风帐》
【考点研究】
一、常规分析小说结尾答题角度
1.情节角度:①陡生波澜,出人意料又合乎情理,震撼人心;②与前文的内容/伏笔照应,使情节连贯/ 基调一致。
2.人物角度:能更好地望造人物形象。
3.主题情感角度:深化主题,突出表达某种情感。悲剧性结尾,(与……形成强烈的对比)震撼人心,有极大的感染力;喜剧性结尾,符合主人公的愿,给人以愉悦、和谐之感。
4.读者角度:①产生共鸣;②引发读者深思:戛然而止,给人以极大的想象空间,耐人寻味。
5. 手法角度:戛然而止,给人以极大的想象空间,耐人寻味。
二、具体分析小说结尾主题情感角度
1.主题角度:深化主题+结合内容具体分析(讽刺,揭露……)
2.情感角度:悲剧性结尾,(与……形成强烈的对比)震撼人心,有极大的感染力。喜剧性结尾,符合主人公的意愿,给人以愉悦、和谐之感。
(1)分析出人意料的结局。
①从结构安排上看,它使平淡的故事情节陡然生出波澜,猛烈撞击读者的心灵,产生震撼人心的力量。如《项链》。
②从表现手法上看,与前文的伏笔相照应,使人觉得又在情理之中。如《项链》,直到结尾才点出项链是假的,但前面已作了伏笔:借项链时主人一口答应,还项链时主人没有打开盒子检查等,暗示了项链是不值钱的。
(2)分析令人伤感的悲剧结局。
①从主题上看,能更好地深化主题。如《药》,华小栓、夏瑜的死(悲剧),揭示了辛亥革命的不彻底性——没有发动群众。
②从表现人物性格上看,能更好地塑造人物性格。如《药》,写华小栓吃了人血馒头后的死,突现了群众(华老栓)愚昧的性格。
③这种结局令人感动,令人回味,引人思考。如《杜十娘怒沉百宝箱》,杜十娘的死,引起读者思考她死的原因。
(3)分析令人喜悦的大团圆结局。
①从表达效果上看,小说喜剧结局给读者留下了广阔的想象空间,耐人寻味。
②从读者的情感体验上看,喜剧性的结局与主人公、作者的意愿构成和谐的一体,给人以欣慰、愉悦之感。③从主题上看,这样的结局凸显出的美好人性符合大众对审美的追求,容易引起读者的共鸣。
(4)分析戛然而止、留下空白的结局。留下了“空白”让读者想象,进行艺术再创造。
【考题对接】
一、凯瑟琳•曼斯菲尔德《一杯茶》
一杯茶
(英)凯瑟琳•曼斯菲尔德
下雨了,空气里透着一股刺骨的寒风意,刚亮起的路灯看上去阴森森的,对过屋子里的灯光也是阴森森的。路人躲在讨厌的雨伞下,匆匆走过。罗斯玛丽感到一阵莫名的惆怅。也许应该马上回家去,吃一顿份外特备的茶点。正想到这里,一个又黑又瘦的年轻姑娘,像幽灵般出现在她身旁。
“我可以跟您说句话吗,夫人?”姑娘说。
罗斯玛丽转过身来,看到一个衣衫褴褛的小女人,长着大大的眼睛,和自己的年龄相仿,正用通红的双手捂着衣领,哆嗦着。
“夫——夫人。”她的声音磕磕巴巴,“能给我买一杯茶的钱吗?”
“一杯茶?”那声音听上去又单纯有真诚,一点也不像叫花子的声音。罗斯玛丽问她:“那你一点钱也没有?”
“一点也没有,夫人。”她答道。


浏览完整试题“多奇怪!”罗斯玛丽直盯着晦冥的暮色。姑娘也同样盯着她看。其实何止是奇怪!可是,突然间她觉得这似乎就是一场奇遇。这薄暮之中的相遇有点像陀思妥耶夫斯基小说里的情节。假如她把这小姑娘带回家会怎么样呢?假如她真的做一件她总是在书里读到或在舞台上看到的那些事,结果会怎样呢?那一定很刺激。她走上前,对身边那个昏暗的人影说:“跟我回家喝茶吧。”
姑娘惊讶地往后退了退。罗斯玛丽伸出一只手拉住姑娘的胳膊。“我不骗你。”她笑着说。她觉得,自己笑得是那么真诚,那么和蔼。
罗斯玛丽把姑娘带回家,有一种凯旋而归的感觉。看着自己捕回来的小猎物,她很想说,“这下我可逮住你了。”她还想让这个姑娘看看——生活中确实会发生一些奇事——神话中的仙女是有的,富人也有热心肠,女人家都是姐妹。
姑娘一进卧房门就愣住了,她看上去有些眩晕。可罗斯玛丽对此并不介意。
“我帮你把外套也脱了吧。”罗斯玛丽说。
那姑娘站起身来,但她一只手扶着椅子,让罗斯玛丽拉。
她刚要从壁炉上拿支烟,姑娘开口说话:“对不起,夫人,不吃点东西,我就不行了。”
“天哪,瞧我多粗心!”罗斯玛丽急忙去按铃,让人送茶和白兰酒。
姑娘满眼泪水。罗斯玛丽跪在她坐的椅子旁边。
“别哭了,小可怜虫。”她给姑娘递过去一块花边手绢,自己却有一种不可名状的感动。她用胳膊搂住姑娘那瘦得如同小鸟一样的双肩。
这时,门把手转动了,菲利普回来了。
“来得正好。”罗斯玛丽笑道,“这是我的朋友,叫——”
“史密斯,夫人。”那个倦怠的人说道。
罗斯玛丽随菲利普走进他的书房。
菲利普说道:“解释一下吧,她是谁?这是怎么回事?”
罗斯玛丽笑着说:“我在柯曾街碰到的。她向我讨要一杯茶钱,我就把她带回了家。”
“但是你把她带回家到底要做什么?”菲利普嚷道。
“待她好点,”罗斯玛丽迅速地答道,“要非常友好地对待她,照顾她。”
“我的宝贝儿,”菲利普说道,“你是疯了,你根本就不能这么做。”
“我就知道你会这么说。”罗斯玛丽反驳道,“为什么不行?我就想这么做。还有,在书里总是能读到这种事。我决定——”
“不过,”菲利普掐断雪茄烟头,慢条斯理地说,“她倒是美得惊人啊!”
“美?”罗斯玛丽惊讶得脸都红了。“你真的这么认为?我——我倒没有这么想。”
“天哪!”菲利普划了一根火柴,“她的确可爱。你再好好看看,宝贝儿。我刚进你房间就看得傻了眼。话又说回来,宝贝儿,要是我说话粗鲁和有什么不到的地方,请别见怪。不过,你待会儿得趁早告诉我一声,史密斯是否和我们一起用晚餐。”
“你这荒唐鬼!”罗斯玛丽说生气地走出了书房。但她没有去卧室,而是去了另—个房间,在写字桌前坐下。美得惊人!的确可爱!看得傻了眼!她的心怦怦直跳,像口大钟在敲。漂亮!可爱!她把自己的支票摆在面前。哦,不行,用不着支票。她打开抽屉,拿出五元现钞,看—看,又把两元放回去,攥着那三元去了卧室。
过了半个钟头,菲利普还呆在书房里,罗斯玛丽走了进来。
“我只想告诉你,”她说,摆出一副盛气凌人的外国派头看着他,“史密斯小姐今晚不能和我们一起吃饭了。”
“哦,怎么啦,事先有了约会吗?”
罗斯玛丽坐在他的膝上。“她一定要走,”她说,“所以我给了那可怜虫一点钱。她要走我也不能硬逼她留下不是?”她又柔声地加了一句。
罗斯玛丽刚刚做过头发,画黑眼圈,戴上了珍珠项链。她伸出手来捧着菲利普的脸。
“你喜欢我吗?”她说,柔声柔气的沙哑强调,叫他听了不安起来。
过了一会,罗斯玛丽神情恍惚地说,“我今天看见一个迷人的小盒子,要卖二十八个金币,我可以去买吗?”
“可以,你这个乱花钱的小东西。”
不过这不是罗斯玛丽真正想说的话。
“菲利普,”她把他的头贴在自己胸前,悄悄问,“我漂亮吗?”
(选自《世界短篇小说名著选》,有删节)
1.小说至送走贫女也可结束,可作者却安排了罗斯玛丽在丈夫怀里撒娇的结尾,这有什么深意?(6分)




2.下列对小说相关内容和艺术特色的分析签赏,不正确的一项是(3分)( )
A.小说开头的环境描写烘托罗斯玛丽空虚、无聊的心境,为下文带女乞丐回家的情节作铺垫,带女乞丐回家,以求刺激,正是空虚、无聊的反映。。
B.罗斯玛丽自信不足,担心丈夫爱上女乞丐而最终抛弃自己,为了排除潜在的竞争对手,她放弃了做高尚者的初衷,毫不犹豫地将女乞丐送出家门。
C.小说写罗斯玛丽拿出五英镑“看一看”,然后“又放回了两张”,作者通过简洁的心理描写和精准的动作描写,展现了罗斯玛丽自私、虚伪的性格。
D.菲利普听了罗斯玛丽“你喜欢我吗?”柔声柔气的腔调不安起来,因为他知道撒娇是罗斯玛丽向他讨钱的手段,她的这一次撒娇不知要让他破费多少。。
3.赏析文中划线的句子,揭示其所蕴含的心理实质。(6分)
(1)罗斯玛丽把姑娘带回家,有一种凯旋而归的感觉。


(2)她给姑娘递过去一块花边手绢,自己却有一种不可名状的感动。


一、凯瑟琳•曼斯菲尔德《一杯茶》【答案】
1. ①上文菲利普要求告知史密斯是否和他们一起用晚餐,送走史密斯,罗斯玛丽前来告知菲利普,情节自然完整;②前文主要表现罗斯玛丽的虚伪,结尾的撒娇则表明她还是一个没有独立人格的人,人物形象更为丰满;③结尾部分显示,罗斯玛丽那种高高在上的派头完全建立在对丈夫金钱的依附上,这样安排情节凸显了金钱对人的腐蚀作用,主题更深刻。
【解析】本题考查理解情节安排作用的能力。作答这类题目,一般可从情节发展、塑造人物形象、主题表达等方面进行考虑。本文安排撒娇的结尾,从情节发展的角度考虑,情节更加自然完整;从塑造人物形象的角度考虑,展现了罗斯玛丽对丈夫的依赖,说明她不但虚伪,而且没有独立人格,人物形象更丰满;从主题表达的角度考虑,突出金钱对人的服饰作用,主题更深刻。


展开余下试题2.B.【解析】B项“自信不足”“排除潜在的竞争对手”等分析不当,罗斯玛丽将女乞丐送出家门,是虚荣心作祟,她希望别的女人永远只是自己的衬托,而一旦发现女乞丐不是自己的衬托,便将她送走。
3.(1)“凯旋归来”表明她把女乞丐当人证,有了这么一个人证,她就可以轻而易举地证明她的“好心肠”。罗斯玛丽注重自己的“感觉”,表明她此时真正关心的是她自己在别人心目中的形象,而不是救助需要帮助的贫女。
(2) 她给姑娘递花边手绢的举动,不是出于同情心,而是一种自我欣赏。她觉得自己所作的是就是在书里读到或在舞台上看到的那些事,自己就是神话里仙女,热心肠的富人,女人家的好姐妹,因而被自己的高尚感动了。
【解析】作答本题,要分别抓住“凯旋而归”和“不可名状的感动”,分析罗斯玛丽此时此刻的心理。而分析此时此刻的心理,就要分析“此时此刻”的心理,则需结合罗斯玛丽行动前后的心理活动,进行分析。行动前如“这薄暮之中的相遇有点像陀思妥耶夫斯基小说里的情节”“假如她真的做一件她总是在书里读到或在舞台上看到的那些事”,可以看出罗斯玛丽真正关心的是自己在别人心目中的形象,而不是救助需要帮助的贫女。行动后如“她还想让这个姑娘看看——生活中确实会发生一些奇事——神话中的仙女是有的,富人也有热心肠,女人家都是姐妹”,可以看出罗斯玛丽心理上是要女乞丐当证人,证明自己的“好心肠”,她也正是为自己的“好心肠”的举动感动了,自我陶醉了。
二、契诃夫《乞丐(节选)》
乞丐
契诃夫
①“仁慈的老爷!行行好,诸顾念一下我这个不幸的挨饿的人。我三天没吃东西了……身无分文,没有住处……向上帝起誓!我当了八年的乡村教师,后来由于地方自治局搞鬼丢了职位。我成了诬告的牺牲品。这一年来,我没有工作,失业了。”
②律师斯克沃尔佐夫打量着这个求告的人,瞧瞧他那件灰蓝色的破大衣,混浊的醉眼和脸上的红斑,他觉得以前好像在什么地方见过这个人。
③“听着,在前天,我好像在花园街遇见过您,”他说,“不过那时您对我说您是被开除的大学生,没有说是乡村教师,还记得吗?”斯克沃尔佐夫大发脾气,毫不留情地痛斥这个求告的人。对方的无耻谎言唤起他嫌弃和厌恶的心情,侮辱了他,斯克沃尔佐夫十分喜爱和看重自身就有的品德:善良,敏感的心,对不幸的人们的同情。这家伙一味说谎,利用别人的仁慈,恰恰亵读了他出于纯洁的心灵喜欢周济穷人的一片好意。破衣人起先一再辩解,对天发誓,但后来不作声了,羞愧得低下了头。
④“先生!”他说,一手按到胸口,“确实,我……说了谎!我不是大学生,也不是乡村教师。这些都是胡编的!我原来在俄罗斯合唱团里任职,由于酗酒,我被赶了出来。可是叫我有什么办法?……叫我有什么办法呢?”
⑤“胡说!您总能找到借口!那么,您愿意去劈柴吗?”
⑥“好吧,我可以劈……”
⑦斯克沃尔佐夫张罗起来,他不无幸灾乐祸地搓着手,把厨房里的厨娘叫了出来。“是这样,奥莉加,”他对她说,“把这位先生领到板棚里去,让他劈木柴。”破衣人耸耸肩膀,似乎有点摸不着头脑,犹豫不决地跟着厨娘去了。斯克沃尔佐夫赶紧走进餐室。那里的窗子正对着院子,可以看到堆放木柴的板棚里和院里发生的一切。斯克沃尔佐夫站在窗前,看到厨娘和那人从侧门进了院子,踩着肮脏的雪朝板棚走去。奥莉加气呼呼地打量她的同伴,把胳膊时向两旁甩着,打开锁着的板棚,砰一声恶狠狠地推开了门。
⑧“大概我们妨碍这女人喝咖啡了,”斯克沃尔佐夫想道,“这么个凶婆娘!”接下去他看到,那个冒牌教师和冒牌大学生坐到木墩子上,用拳头支着红腮帮,想起心事来。厨娘把一把斧子扔到他脚旁,恶狠狠地啐了一口,而且,看她嘴的动作可知,她开始骂人了。破衣人迟迟疑疑地拉过一块木柴,把它放在两腿中间,胆怯地用斧子砍下去。
⑨一小时后,奥莉加来了,报告说,木柴已经劈好了。“拿着,把这半卢布交给他”斯克沃尔佐夫说,“要是他愿意,让他每月的头一天都来劈柴……活儿总是有的。”到了下月一号,那个破衣烂鞋、形同乞丐的人又来了,又挣了半卢布。
⑩两年过去了。有一天,斯克沃尔佐夫站在剧院的售票处付钱买票的时候,看到身旁站着一个身材矮小的人,翻着羊羔皮领子,戴一顶旧的海狗皮帽子。这个矮小的人怯生生地向售票员要一张顶层楼座的票,付了几枚五戈比铜币。
⑪“卢什科夫,是您呀?”斯克沃尔佐夫问,认出这个人就是他家以前的劈柴工。“喂,怎么样?现在做什么事?日子过得好吧?”
⑫“还可以,现在我在一位公证人那里工作,每月拿三十五个卢布,先生。”
⑬“哦,谢天谢地。太好了!我为您感到高兴,非常非常高兴,卢什科夫!要知道您在某种程度上可以说是我的教子。要知道这是我把您推上了正道。您还记得我当时如何痛斥您吗?您那时在我面前窘得恨不得找个地缝钻进去。好了,谢谢,亲爱的朋友,谢谢您没有忘了我的话。”
⑭“谢谢您那些好心的话和好心的行动。您那时讲得很出色。我既感激您,也感激您家的厨娘,求上帝保佑这个善良而高尚的女人身体健康!您那时讲得很正确,这一点,我当然至死都感激不尽。不过,说实在的,真正救我的是您家的厨娘奥莉加。”
⑮“这是怎么回事?”
⑯“是这样。当初我去您家劈柴,我一到,她总是这样开始:‘唉,你这个酒鬼!你这个天地不容的人!你怎么不死呀!’然后坐在我对面,发起愁来,瞧着我的脸,哭着说:‘你是个不幸的人!你活在世上没有一点快活,就是到了另一个世界,你这酒鬼,也要下地狱,也要遭火烧!你这苦命人啊!’您知道,尽是这类的话。她为我耗了多少心血,为我流了多少眼泪,这些我没法对您说。但重要的是,她替我劈柴!要知道,先生,我在您家里连一根柴也没有劈过,全是她劈的!为什么她要挽救我,为什么我瞧着她就决心痛改前非,不再酗酒,这些我对您也解释不清。我只知道,她的那些话和高尚的行为使我的心灵起了变化,是她挽救了我,这件事我永世不忘。不过现在该入场了,里面正在打铃。”卢什科夫鞠躬告辞,找他的楼座去了。
(有删改)
1.赏析小说第⑯段的妙处。




2.第②段和第⑩段都写到“乞丐”的外貌,分析其作用。




3.律师斯克沃尔佐夫在文中有重要作用,请加以分析。




4.评析本小说的思想意义。




二、契诃夫《乞丐(节选)》【答案】
1.小说结尾(用补叙)揭开事情真相,原来是厨娘并不是“凶婆娘”,是她真正帮助了乞丐;劈柴的情节照应了前文;意料之外又在情理之中,具有震撼力,令人回味;强调突出了厨娘的形象,强化了真诚的帮助使人痛改前非的主题,增强了作品的讽刺意味。


展开余下试题【解析】本题考查学生赏析结尾段作用的能力。
结构上“是这样。当初我去您家劈柴,我一到,她总是这样开始”照应第⑮段“这是怎么回事?”也就是乞丐转变为自食其力自立自强的人的原因。“我在您家里连一根柴也没有劈过,全是她劈的!”劈柴的情节照应了前文“破衣人迟迟疑疑地拉过一块木柴,把它放在两腿中间,胆怯地用斧子砍下去”,结构严谨。
内容上通过乞丐回忆叙写自身的改变,于律师自我感觉良好形成鲜明对比,原来乞丐的转变源自家里的仆人:“然后坐在我对面,发起愁来,瞧着我的脸,哭着说‘你是个不幸的人!你活在世上没有一点快活,就是到了另一个世界,你这酒鬼,也要下地狱,也要遭火烧!你这苦命人啊!’”“我只知道,她的那些话和高尚的行为使我的心灵起了变化,是她挽救了我,这件事我永世不忘。不过现在该入场了,里面正在打铃”,可见仆人的善良,是发自内心的关爱,为乞丐的现状担忧、心疼。小说结尾(用补叙)揭开事情真相,原来是厨娘并不是“凶婆娘”,是她真正帮助了乞丐;表达效果上,与律师的感觉形成鲜明对比:“您知道,尽是这类的话。她为我耗了多少心血,为我流了多少眼泪,这些我没法对您说。但重要的是,她替我劈柴!要知道,先生,为什么她要挽救我,为什么我瞧着她就决心痛改前非,不再酗酒,这些我对您也解释不清。”这个结尾既在意料之外又在情理之中,具有震撼力,令人回味;强调突出了厨娘的形象,强化了真诚的帮助使人痛改前非的主题,增强了作品的讽刺意味。
2.第一处写“乞丐”破败的穿着、醉酒的外貌,表现其潦倒落魄;第二处写“乞丐”穿的是“羊羔皮”“ 海狗皮”,表现其生活境遇的好转;外貌的变化(对比)显示了“乞丐”已经重新走上了正道,为情节的展开留下了悬念,埋下了伏笔。
【解析】结合“瞧瞧他那件灰蓝色的破大衣,混浊的醉眼和脸上的红斑”分析,可见写了一名“乞丐”的外貌神情特征,衣着破旧、醉酒的样子、病态的神情、生活窘迫不堪;
结合“看到身旁站着一个身材矮小的人,翻着羊羔皮领子,戴一顶旧的海狗皮帽子。这个矮小的人怯生生地向售票员要一张顶层楼座的票,付了几枚五戈比铜币”分析,可见写了这个乞丐的外在特征——身形矮小,穿着上档次,“怯生生”的神情,有了消遣时光可享受,表现了衣食无忧经济改善,外在的变化表明生活条件有了好转,内容上显示人物已经改邪归正务了正业,结构上为下文情节发展做铺垫。
3.本文写律师斯克沃尔佐夫对“乞丐”的帮助,以及他自以为是,满是骄傲与自豪地吹嘘自己的所作所为,与厨娘实实在在地对“乞丐”的帮助形成了鲜明的对比。更突出厨娘的善良、真诚。律师的视角,使情节展开更为真实、更具悬念,突出了讽刺意味。
【解析】本题考查学生赏析人物形象作用的能力。
首先提取相关信息第③段“听着,在前天,我好像在花园街遇见过您,”“不过那时您对我说您是被开除的大学生,没有说是乡村教师,还记得吗?”“斯克沃尔佐夫大发脾气,毫不留情地痛斥这个求告的人。对方的无耻谎言唤起他嫌弃和厌恶的心情,侮辱了他,斯克沃尔佐夫十分喜爱和看重自身就有的品德:善良,敏感的心,对不幸的人们的同情。这家伙一味说谎,利用别人的仁慈,恰恰亵读了他出于纯洁的心灵喜欢周济穷人的一片好意”。第⑤段“胡说!您总能找到借口!那么,您愿意去劈柴吗?”第⑦段“斯克沃尔佐夫张罗起来,他不无幸灾乐祸地搓着手”。
然后加以分析归纳得出:本文写律师斯克沃尔佐夫对“乞丐”所谓的帮助,带有高高在上咄咄逼人的态度,师心自用颐指气使缺少尊重和发自内心的爱护,吹嘘自己的所作所为,与厨娘实实在在地对“乞丐”的帮助形成了鲜明的对比。更突出厨娘的善良、真诚。这是律师的视角,上帝全知视角,多角度多侧面展示,使情节展开更为真实、更具悬念,突出了讽刺意味。
4.小说中律师一心以为自己改变了“乞丐”的命运,帮助他走上了正道,而真实的原因是厨娘实实在在伸出了手,给予了“乞丐”真实的帮助,从而挽救了他的命运。小说讽刺了斯克沃尔佐夫助人时居高临下、颐气指使的态度。这启示我们帮助他人需要基于平等和尊重的态度,只有实实在在、感同身受、施以援手,才真正产生“帮助”的效果。
【解析】本题考查学生理解分析思想感情和探究思考作品意义的能力。
这篇小说讲述的是一个关于乞丐如何被救赎的一个过程,结局也相当惊诧。结尾用插叙方式,揭开事情真相,前后照应。“她替我劈柴”,照应前文“一小时后奥莉加报告木柴已经劈好”。收到意料之外又在情理之中的效果。使人物形象更丰满。突出了奥莉加的真诚善良,因为她用语言震撼了卢什科夫的心灵,用高尚的行动帮助了卢什科夫。突出了卢什科夫的真诚悔过,懂得感恩。他从奥莉加言行中感受到善良、关心、诚意,从而痛改前非,重新做人。他记住她的一言一行,永生难忘。使主题更深刻。乞丐是可以改变的,主要看我们采用何种方式。斯克沃尔佐居高临下的帮助固然能改变一时的生活,但只有真诚平等的帮助才能挽救心灵。当乞丐再次在剧院门口遇到律师时,律师满是骄傲与自豪的吹嘘这自己的所作所为,乞丐也连连感谢并且说,其实当年自己一个柴头都没辟,所有的活都是女厨干的。之所以自己改过自新,是因为听到了女厨的话和为自己劈柴这些类高尚行为,让他心里发生了变化,决定改过自新。小说不仅讽刺了律师自以为是的君子行为,实则是愚蠢的做法,犹如温水煮青蛙。相反,女厨的毫不留情的谩骂与诅咒更似良药,有醍醐灌顶之效。“哀,莫大于心死”,乞丐还是能被救活,正是乞丐心虽然一片荒凉,但终归没有死去。无论是律师苦口婆心的指引,还是女厨恶语相向的鞭策,倘若乞丐心如死灰,相必这两种方式都将化为泡影。
三、迪诺布扎蒂《凭什么让你很幸福》
凭什么让你很幸福
迪诺布扎蒂
在城郊这所专门关押无期徒刑犯人的巨大监狱里,有一条看似十分人性,实则极为残忍的规定。
每一个被判终身监禁的人,都有一次站在大众面前向全体市民发表半个小时演说的机会。犯人由牢里被带到典狱长和其他人的办公室所在大楼的露台上,若演讲结束听众鼓掌,演讲者就重获自由。
这听起来好像是天大的恩惠,其实不然。首先,向大众求助的机会只有一次,它让希望变成折磨。犯人并不知道什么时候轮到自己,一切都由典狱长决定。有可能才入狱半小时就被带上露台,也可能需要漫长的等待。有人年纪轻轻入狱,走上命运的露台时已经垂垂老矣,几乎已丧失说话能力。
可供参考的,就是那些已做过演说但未获青睐的前人的经验。但这些被筛掉的家伙一句话都不肯说,不管我们怎么求他们吐露演
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