新用户注册 | 登录
中学语文教学资源网
类目:首页试题中心课文同步练习

阅读:112  2022-04-27
标签:统编版 高二 选修下 课文同步练习
重磅:备战2024 高考语文试题分类汇编
下载试题完整文档 [下载次数:112]
统编版高中语文选择性必修下册老舍《茶馆(节选)》基础练习
《茶馆》(节选)同步练习
一、课内阅读
1.下列加点字的注音,全都正确的一组是( )
A.戊wù戌 官饷xiǎng 气氛fèn 说媒拉纤qiàn
B.侦缉jí 相xiàng面 忏chàn悔 硕shuò果仅存
C.克kē扣 当差chāi 咂zā摸 珍馐xiū美味
D.沏qī茶 贵庚gēng 造孽niè 戛jiá然而止
2.下列词语有错别字的一组是:( )
A.遛鸟 打搅 文绉绉 陶朱之富
B.拉拢 磕头 雄赳赳 绫罗绸缎
C.包涵 玛瑙 铁链子 兵慌马乱
D.溜达 蟋蟀 鸟笼子 老气横秋
3.下列对戏剧常识的表述不正确的一项是(  )
A.戏剧是一种借助文学、音乐、舞蹈、美术和其他造型成分等艺术手段,由演员扮演角色,在舞台上当众表演的综合性艺术。
B.幕,是戏剧作品和演出中的段落。按剧情发展的时间、地点和事件的变化、转换而划分。
C.戏剧语言包括人物语言和舞台说明。人物语言也叫台词。
D.戏剧必须有集中、尖锐的矛盾冲突。根据矛盾冲突的性质,戏剧又可分为悲剧、喜剧和正剧。《茶馆》是正剧。
4.下面有关《茶馆》人物的表述,不正确的一项是( )
A.王利发是裕泰茶馆的掌柜,精明,有些自私,而心眼不坏。
B.马五爷来茶馆喝茶,坐在不惹人注意的角落,独自喝茶,制止了二德子耍威风,是个正直的人。
C.刘麻子不知从何处弄来一块手表,在松二爷面前显摆,诱惑松二爷买,松二爷有心买下,却无奈囊中羞涩。
D.常四爷同情乡妇和小妞母女,为她们买了两碗烂肉面。因为说了一句“大清国要完”,被捕坐牢
5.下面有关《茶馆》的表述,不正确的一项是( )
A.《茶馆》的作者老舍,原名舒庆春,字舍予。主要作品有长篇小说《骆驼祥子》《四世同堂》《龙须沟》,话剧《茶馆》。
B.《茶馆》发表于1957年,主要写裕泰茶馆从清末到解放前夕五十余年由盛到衰的变迁。
C.茶馆的主人王利发精明、干练、善于应酬,善于经营,但还是落到茶馆被人霸占的地步。
D.《茶馆》的结构特点是没有贯穿始终的矛盾冲突,而是以人物的悲剧命运、茶馆的变迁为线索,在全局上与历史横断面交织,在每个历史横断面中,展示人物之间复杂的矛盾冲突。
6.下列对剧本相关内容的理解和概括,不正确的一项是( )
A.本文通过裕泰大茶馆里形形色色人物的各种活动,逼真地勾勒出了晚清时期社会动荡的图景。
B.王利发向常四爷低声介绍马五爷是信洋教、说洋话、吃洋饭的,连官面上都不惹他,侧面写出了当时吝国主义势力在中国的猖獗
C.康六卖女这一情节反映了当时农村经济凋敝的状况,老百姓在死亡线上挣扎,到了民不聊生的地步。
D.民族资本家秦仲义在王利发面前摆出高高在上的姿态,讲实业救国时自命不凡,但面对庞太监时却退缩懦弱。
7.下列对剧本艺术特点的分析鉴赏,不正确的一项是( )
A.王利发与秦仲义之间的冲突,秦仲义与庞太监的冲突,表现了新旧阶级之间不可调和的矛盾。
B.作者用舞台说明中“搀着”这一细节刻画出庞太监的老态,用精彩的台词栩栩如生地再现出其封建余孽的形象。
C.结尾处众茶客们的谈话与表现,可以反映出这些小市民只在乎个人得失,苟活于世,对国事却漠不关心。
D.文末“茶客甲”的“将!你完啦!”这句话一语双关,意味深长,暗示着晚清政府已走向末路,这个时代即将终结。
阅读下面这段文字,完成8~10题。


浏览完整试题庞太监 哟!秦二爷!
秦仲义 庞太爷!这两天您心里安顿了吧?
庞太监 那还用说吗?天下太平了:圣旨下来,谭嗣同问斩!告诉你,谁敢改祖宗的章程,谁就掉脑袋!
秦仲义 我早就知道!
(茶客们忽然全静寂起来,几乎是闭住呼吸地听着)
庞太监 你聪明,二爷,要不然你怎么发财呢?
秦仲义 我那点财产,不值一提!
庞太监 太客气了吧?你看,全北京城谁不知道秦二爷?您比做官的还厉害呢!听说呀,好些财主都讲维新!
秦仲义 不能这么说,我那点威风在您的面前可就施展不出来了!哈哈哈!
庞太监 说得好,咱们就八仙过海,各显其能吧!哈哈哈!
秦仲义 改天过去给您请安,再见!(下)
庞太监 (自言自语)哼,凭这么个小财主也敢跟我斗嘴皮子,年头真是改了!
8.“秦仲义:我早就知道”中“知道”的内容是指(  )
A.皇帝下圣旨,斩杀谭嗣同。
B.戊戌变法失败,斩杀谭嗣同。
C.改祖宗的章程会掉脑袋。
D.戊戌变法失败,时势会发生变化。
9.下面有关内容的表述,不正确的一项是( )
A.秦仲义先是礼数周到喊一声“庞老爷”,继而假装关心其心情状态,表面是应酬和讨好,实则暗讽。
B.“这两天您心里安顿了吧?”中的“这两天”涉及的历史事件是戊戌变法失败。
C.“谁敢改祖宗的章程,谁就掉脑袋!”是警告,言外之意是谁敢支持维新派,谭嗣同就是下场,你秦仲义小心着点。
D.“我早就知道!”表明秦仲义接受了警告,心中服软和畏惧了。
10.下面有关内容的表述,不正确的一项是( )
A.“这两天”言外之意是说你只是暂时安稳,前些日子你也有惶惶然的时候,不要太得意,高兴得太早。
B.庞太监没有听出秦仲义话中的含意,“那还用说吗”表示应答,派头十足。
C.“天下太平了”意即我不仅是这两天安顿,以后我都安顿。
D.庞太监思想上极端反动保守,他害怕变革,反对变革,竭力维护腐朽的封建统治,是一个典型的封建遗老形象。
二、拓展阅读
茶馆(节选)
老舍
时间 与前幕相隔十余年,现在是袁世凯死后,帝国主义指使中国军阀进行割据,时时发动内战的时候。初夏,上午。
地点 同前幕。
幕启:北京城内的大茶馆已先后相继关了门。“裕泰”是硕果仅存的一家了,可是为避免被淘汰,它已改变了样子与作风。现在,它的前部仍然卖茶,后部却改成了公寓。前部只卖茶和瓜子什么的,“烂肉面”等等已成为历史名词。厨房挪到后面去,专包公寓住客的伙食。茶座也大加改良:一律是小桌与藤椅,桌上铺着浅绿桌布。墙上的“醉八仙”大画,连财神龛,均已撤去,代以时装美人——外国香烟公司的广告画。“莫谈国事”的纸条可是保存了下来,而且字写得更大。王利发真像个“圣之时者也”,不但没使“裕泰”灭亡,而且使它有了新的发展。
因为修理门面,茶馆停了几天营业,预备明天开张。王淑芬正和李三忙着布置,把桌椅移了又移,摆了又摆,以期尽善尽美。
王淑芬梳时兴的圆髻,而李三却还带着小辫儿。
二三学生由后面来,与他们打招呼,出去。
王淑芬 (看李三的辫子碍事)三爷,咱们的茶馆改了良,你的小辫儿也该剪了吧?
李 三 改良!改良!越改越凉,冰凉!
王淑芬 也不能那么说!三爷你看,听说西直门的德泰,北新桥的广泰,鼓楼前的天泰,这些大茶馆全先后脚儿关了门!只有咱们裕泰还开着,为什么?不是因为栓子的爸爸懂得改良吗?
李 三 哼!皇上没啦,总算大改良吧?可是改来改去,袁世凯还是要做皇上。袁世凯死后,天下大乱,今几个打炮,明几个关城,改良?哼!我还留着我的小辫儿,万一把皇上改回来呢!
王淑芬 别顽固啦,三爷!人家给咱们改了民国,咱们还能不随着走吗?你看,咱们这么一收拾,不比以前干净,好看?专招待文明人,不更体面?可是,你要还带着小辫儿,看着多么不顺眼哪!
李 三 太太,您觉得不顺眼,我还不顺心呢!
王淑芬 哟,你不顺心?怎么?
李 三 你还不明白?前面茶馆,后面公寓,全仗着掌柜的跟我两个人,无论怎么说,也忙不过来呀!
王淑芬 前面的事归他,后面的事不是还有我帮助你吗?
李 三 就算有你帮助,打扫二十来间屋子,侍候二十多人的伙食,还要沏茶灌水,买东西送信,问问你自己,受得了受不了!
王淑芬 三爷,你说的对!可是呀,这兵荒马乱的年月,能有个事儿做也就得念佛!咱们都得忍着点!
李 三 我干不了!天天睡四五个钟头的觉,谁也不是铁打的!
王淑芬 唉!三爷,这年月谁也舒服不了!你等着,大栓子暑假就高小毕业,二栓子也快长起来,他们一有用处,咱们可就清闲点啦。从老王掌柜在世的时候,你就帮助我们,老朋友,老伙计啦!
王利发老气横秋地从后面进来。
李 三 老伙计?二十多年了,他们可给我涨过工钱?什么都改良,为什么工钱不跟着改良呢?
王利发 哟!你这是什么话呀?咱们的买卖要是越做越好,我能不给你涨工钱吗?得了,明天咱们开张,取个吉利,先别吵嘴,就这么办吧!All right?
李三 就这么办啦?不改我的良,我干不下去啦!
后面叫:李三!李三!
王利发 崔先生叫你快去!咱们的事,有工夫再细研究!
李 三 哼!
王淑芬 我说,昨天就关了城门,今几个还说不定关不关,三爷,这里的事交给掌柜的,你去买点菜吧!别的不说,咸菜总得买下点呀!
后面又叫:李三!李三!
李 三 对,后边叫,前边催,把我劈成两半儿好不好!(忿忿地往后走)
王利发 栓子的妈,他岁数大了点,你可得……
王淑芬 他抱怨了大半天了!可是抱怨得对!当着他,我不便直说;对你,我可得说实话:咱们得添人!
王利发 添人得给工钱,咱们赚得出来吗?我要是会干别的,可是还开茶馆,我是孙子!
远处隐隐有炮声。
王利发 听听,又开炮了!你闹,闹!明天开得了张才怪!这是怎么说的!
王淑芬 明白人别说糊涂话,开炮是我闹的?
王利发 别再瞎扯,干活儿去!嘿!
王淑芬 早晚不是累死,就得叫炮轰死,我看透了!(慢慢地往后边走)
王利发 (温和了些)栓子的妈,甭害怕,开过多少回炮,一回也没打死咱们,北京城是宝地!
王淑芬 心哪,老跳到嗓子眼里,宝地!我给三爷拿菜钱去。(下)
11.下列对剧本相关内容的理解和概括,不正确的一项是( )


展开余下试题A.经过了停业改良的裕泰茶馆准备重新开张,老伙计李三却抱怨工资少而事务多,这一情节暗示出茶馆的前景暗淡。
B.文中说“王利发真像个“圣之时者也””,这句话表明了王利发精明干练,善于经营,善于改良,能够顺应时代。
C. “改良?哼!我还留着我的小辫儿,万一把皇上改回来呢!”由此可见李三老于世故,也可见他对清王朝的愚忠。
D. “可是呀,这兵荒马乱的年月,能有个事儿做也就得念佛。”王淑芬的这句话道出了当时人们生存的艰难与无奈。
12.下列对剧本艺术特点的分析鉴赏,不正确的一项是( )
A.开头的舞台说明属于社会环境描写。“莫谈国事”的纸条是剧中的重要道具,对它的交代属于细节描写,字写得更大,影射社会更加黑暗。
B. “王淑芬正和李三忙着布置,把桌椅移了又移,摆了又摆,以期尽善尽美”既摹动作又写心理,表现出她们对茶馆即将开业的期待和兴奋。
C. “改良!改良!越改越凉, 冰凉!”运用了谐音双关的手法,在无奈而悲凉的语气里折射出李三对社会改良的失望,这是一种含泪的幽默。
D.在影视片或戏剧中,有时会出现一种画外音。上文中的“远处有隐隐的炮声”,就是画外音,与开头的时间交代相照应,暗示了时代背景。
13.在《茶馆》一剧中,王淑芬是一个不具有主角光环的次要人物,但在上述节选部分中,她形象丰满,性格鲜明,请简要分析其形象特点。
14.矛盾冲突是戏剧的灵魂,-部优秀剧作中的矛盾冲突往往是多层面,立体性的。上述《茶馆》节选部分主要揭示了哪些矛盾冲突?请简要分析。
《茶馆》(节选)同步练习答案
1.D(A气氛fēn,B侦缉jī,C克kè扣)
2.C兵荒马乱
3.《茶馆》是悲剧
4.B马五爷是个吃洋教的恶霸
5.A《龙须沟》是话剧
6.D“但面对庞太监时却退缩懦弱”错。
7.A.王利发与秦仲义之间的冲突,体现了小市民与民族资产阶级观念上的矛盾;秦仲义与庞太监的冲突,表现了新旧阶级之间不可调和的矛盾。
8.C
9.D“我早就知道!”表明秦仲义接受了警告,但不服软,不畏惧,意即你不用威胁我。
10.B.庞太监听出了秦仲义话中的含意,“那还用说吗”表示应答和回击。
11.C(“可见他对清王朝的愚忠”理解错误,李三之所以发出这样的感慨,是因为他见惯了军阀混战,你方唱罢我登场的情景,对社会的改良失去了信心)
12.B(“表现出她们对茶馆即将开业的期待和兴奋”分析错误。这些动作描写,不能表现出她们对茶馆即将开业的期待和兴奋,主要是表现此时没有顾客光临,她们的无事可做以及对茶馆前景的不自信)
13.①能够顺应时代潮流。王淑芬是裕泰茶馆的老板娘,也许是平时见惯了三教九流的人,所以她的思想比较超前、活跃,在急剧变革的时代,没有因循守旧,抵制变革。她梳着时兴的圆髻,看不顺眼李三的小辫儿,又劝李三“不要顽固,既然改了民国,就应该随着走”,都可表现出她的与时俱进。
②勤劳。作为老板娘,她并没有把自己放在主子的位置上,吆三喝四,而是和伙计一起忙前忙后,里外操劳。
③善良。从王淑芬对李三抱怨的理解中可以看出她比王利发更能体谅别人,内心更为善良;她还劝王利发添人,既是茶馆的实际需要,也是出于对李三忙不过来的关照。
14.①雇员(李三)与老板(王利发)之间的薪酬利益冲突。②新思潮(王淑芬时兴的圆髻)与旧思想(李三的小辫儿)之间的冲突。③小人物(王利发一干人等)与大时代(军阀割据)之间的冲突。
标签:统编版 高二 选修下 课文同步练习
相关:关于“统编版高中”的其他试题
重磅:备战2024高考语文试题分类汇编
下载试题完整文档 [下载次数:112]

部编人教版试题按册查询
七年级上 | 七年级下 | 八年级上 | 八年级下 | 九年级上 | 九年级下 | 初三总复习
必修一 | 必修二 | 必修三 | 必修四 | 必修五 | 选修 | 高三总复习
统编版高中试题按册查询
高一必修上 | 高一必修下 | 高二选修上 | 高二选修中 | 高二选修下
苏教版试题按册查询
七年级上 | 七年级下 | 八年级上 | 八年级下 | 九年级上 | 九年级下 | 初三总复习
必修一 | 必修二 | 必修三 | 必修四 | 必修五 | 选修 | 高三总复习
语文版试题按册查询
七年级上 | 七年级下 | 八年级上 | 八年级下 | 九年级上 | 九年级下
北师大版试题按册查询
七年级上 | 七年级下 | 八年级上 | 八年级下 | 九年级上 | 九年级下
沪教版试题按册查询
七年级上 | 七年级下 | 八年级上 | 八年级下 | 九年级上 | 九年级下
把本页分享到:QQ空间新浪微博腾讯微博微信


关闭本页返回网站首页退出登录

导航:课件下载教学文摘杂文参考教学设计音像素材作文素材试题下载备课中心中学英语教学资源网小学语文教学资源网
本站管理员:尹瑞文  QQ:8487054
联系手机:13958889955  电脑版