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阅读:93  2022-06-17
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《齐桓晋文之事》挖空训练教师版语文试题
五莲一中高三一轮复习课内文言文复习导学案(21)(学生版)
第21课 齐桓晋文之事
【学习目标】积累重要文言现象。
【学习过程】
一.解释文中加点词语的意思:
齐宣王问曰:“齐桓、晋文之事可得闻( )乎?”
孟子对曰:“仲尼之徒无道( )桓文之事者,是以后世无传( )焉,臣未之闻也。无以,则王( )乎?”
曰:“德何如则可以王矣?”
曰:“保民而王,莫之能御也。”
曰:“若寡人( )者,可以保民乎哉?”
曰:“可。”
曰:“何由( )知吾可也?”
曰:“臣闻之胡龁曰:王坐于堂上,有牵牛而过堂下者,王见之,曰:‘牛何之( )?’对曰:‘将以衅钟( )。’王曰:‘舍( )之!吾不忍其觳觫( ),若无罪而就( )死地。’对曰:‘然则废( )衅钟与?曰:‘何可废也?以羊易( )之。’不识有诸( )?”
曰:“有之。”
曰:“是心足以王矣。百姓皆以王为爱( )也,臣固( )知王之不忍也。”
王曰:“然,诚(的确)有百姓者。齐国虽褊小( ),吾何爱一牛?即不忍其觳觫,若无罪而就死地,故以羊易之也。”
曰:“王无异( )于百姓之以王为爱也。以小易大,彼恶( )知之?王若隐其无罪而就死地,则牛羊何择( )焉?
王笑曰:“是诚何心哉?我非爱其财而易之以羊也,宜( )乎百姓之谓我爱也。”
曰:“无伤也,是( )乃仁术也,见牛未见羊也。君子之于禽兽也,见其生,不忍见其死;闻其声,不忍食其肉。是以( )君子远( )庖厨也。”
王说( ),曰:“《诗》云:‘他人有心,予忖度( )之。’夫子( )之谓也。夫我乃行之,反而求之,不得吾心。夫子言之,于我心有戚戚( )焉。此心之所以合于王者,何也?”
曰:“有复( )于王者曰:‘吾力足以举( )百钧,而不足以举羽;明( )足以察( )秋毫之末,而不见舆薪。’则王许( )之乎?”
曰:“否。”
“今恩足以及禽兽,而功不至于百姓者,独( )何与?然则一羽之不举,为( )不用力焉;舆薪之不见,为不用明焉;百姓之不见( )保,为不用恩焉。故王之不王,不为也,非不能也。”
曰:“不为者与不能者之形( )何以( )异( )?”
曰:“挟太山以超北海,语( )人曰:‘我不能。’是诚不能也。为长者折枝,语人曰:‘我不能。’是不为也,非不能也。故王之不王,非挟太山以超北海之类也;王之不王,是折枝之类也。老( )吾老( ),以及人之老;幼( )吾幼( ),以及人之幼:天下可运于掌。《诗》云:‘刑( )于寡妻,至于兄弟,以御( )于家邦。’言举斯心加诸彼而已。故推恩足以保四海,不推恩无以保妻子。古之人所以大过人者,无他焉,善推其所为而已矣。今恩足以及禽兽,而功不至于百姓者,独何与?权( ),然后知轻重;度( ),然后知长短。物皆然,心为甚。王请度( )之!
“抑( )王兴甲兵,危( )士臣,构怨( )于诸侯,然后快( )于心与?”
王曰:“否,吾何快于是?将以求吾所大欲也。”
曰:“王之所大欲,可得闻与?”
王笑而不言。
曰:“为肥甘不足于口与?轻暖( )不足于体与?抑为采色不足视于目与?声音不足听于耳与?便嬖不足使令于前与?王之诸臣皆足以供之,而王岂为是哉?”


浏览完整试题曰:“否,吾不为是也。”
曰:“然则王之所大欲可知已:欲辟( )土地,朝( )秦楚,莅( )中国( )而抚四夷( )也。以若所为,求若所欲,犹缘( )木而求鱼也。”
王曰:“若是其甚与?”
曰:“殆( )有甚焉。缘木求鱼,虽不得鱼,无后灾;以若所为,求若所欲,尽心力而为之,后必有灾。”
曰:“可得闻与?”
曰:“邹人与楚人战,则王以为孰( )胜?”
曰:“楚人胜。”
曰:“然则小固不可以敌大,寡固不可以敌众,弱固不可以敌强。海内之地,方千里者九,齐集( )有其一。以一服八,何以异于邹敌楚哉?盖( )亦反其本矣?今王发政施仁,使天下仕者皆欲立于王之朝,耕者皆欲耕于王之野,商贾皆欲藏于王之市,行旅皆欲出于王之涂( ),天下之欲疾( )其君者皆欲赴诉( )于王。其若是,孰能御之?”
王曰:“吾惛( ),不能进于是矣。愿夫子辅( )吾志,明( )以教我。我虽不敏( ),请尝试之。”
曰:“无恒产( )而有恒心者,惟士( )为能。若民,则无恒产,因无恒心。苟无恒心,放( )辟( )邪侈( ),无不为已。及陷于罪,然后从而刑( )之,是罔( )民也。焉有仁人在位,罔民而可为也?是故明君制( )民之产,必使仰足以事父母,俯足以畜( )妻子,乐岁( )终身饱,凶年( )免于死亡;然后驱而之( )善,故民之从之也轻( )。今也制民之产,仰不足以事父母,俯不足以畜妻子,乐岁终身苦,凶年不免于死亡。此惟救死而恐不赡( ),奚暇( )治( )礼义哉?王欲行之,则盍反其本矣:五亩之宅,树之以桑,五十者可以衣( )帛矣;鸡豚、狗、彘之畜,无失其时,七十者可以食肉矣;百亩之田勿夺其时,八口之家可以无饥矣;谨( )庠序( )之教,申( )之以孝( )悌( )之义,颁( )白者不负戴( )于道路矣。老者衣帛食肉,黎民不饥不寒,然而不王者,未之有也。”
二.【一词多义】
1.察:①观察,仔细看;②看清楚;③考察;④考察后予以推荐;⑤精明;⑥明察,细究。
⑴察邻国之政,无如寡人之用心者。(《寡人之于国也》)( )
⑵前太守臣逵察臣孝廉,后刺史臣荣举臣秀才。(《陈情表》)( )
⑶明足以察秋毫之末,而不见舆薪。(成语“明察秋毫”)(《齐桓晋文之事》)( )
⑷水至清则无鱼,人至察则无徒。(《答客难》)( )
⑸小大之狱,虽不能察,必以情。(狱,案件;以,根据。)(《曹刿论战》)( )
解释句子加点词语的意思:
①明足以察秋毫之末,而不见舆薪《齐桓晋文之事》( )
②虽欲强聒,终必不蒙见察。《答司马谏议书》( )
③圣人以治天下为事者也,不可不察乱之所自起。《兼爱》( )
④人又谁能以身之察察,受物之汶汶者乎?《屈原列传》( )
⑤怨灵修之浩荡兮,终不察夫民心。《离骚》( )
⑥悔相道之不察兮,延伫乎吾将反《离骚》( )
⑦前太守臣逵察臣孝廉《陈情表》( )
⑧仰观宇宙之大,俯察品类之盛《兰亭集序》( )
⑨徐而察之,则山下皆石穴罅。《石钟山记》( )
2.坐:①通“座”,座位;②犯罪,因犯……罪;③因为。
⑴若入前为寿,寿毕,请以剑舞,因击沛公于坐,杀之。(《鸿门宴》)( )
⑵项王则受璧,置之坐上。( )
⑶王曰:“何坐?”曰:“坐盗。”(《齐桓晋文之事》)( )( )
⑷停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。(《山行》)( )
⑸耕者忘其犁,锄者忘其锄。来归相怨怒,但坐观罗敷。(《陌上桑》)( )
解释句子加点词语的意思:
①王坐于堂上,有牵牛而过堂下者《齐桓晋文之事》( )
②请以剑舞,因击沛公于坐《鸿门宴》( )
③项王则受璧,置之坐上。《鸿门宴》( )
④武曰:“副有罪,当相坐”《苏武传》( )
⑤扪参历井仰胁息,以手抚膺坐长叹。《蜀道难》( )
⑥偃仰啸歌,冥然兀坐《项脊轩志》( )
⑦引以为流觞曲水,列坐其次。《兰亭集序》( )
⑧人生亦有命,安能行叹复坐愁!《拟行路难(其四)》( )
⑨感我此言良久立,却坐促弦弦转急。《琵琶行》( )
⑩苏子愀然,正襟危坐《赤壁赋》( )
子路、曾皙、冉有、公西华侍坐。《子路侍坐》( )
三.【重点句子翻译】
1. 仲尼之徒无道桓文之事者,是以后世无传焉,臣未之闻也。
翻译:

2. 王曰:‘舍之!吾不忍其觳觫,若无罪而就死地。’
翻译:

3. 是诚何心哉?我非爱其财而易之以羊也,宜乎百姓之谓我爱也。
翻译:

4. 不为者与不能者之形何以异?
翻译:

5. 老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼:天下可运于掌。
翻译:

6. 权,然后知轻重;度,然后知长短。物皆然,心为甚。王请度之!
翻译:

7. 抑王兴甲兵,危士臣,构怨于诸侯,然后快于心与?
翻译:

8. 欲辟土地,朝秦楚,莅中国而抚四夷也。以若所为,求若所欲,犹缘木而求鱼也。
翻译:



展开余下试题9. 此惟救死而恐不赡,奚暇治礼义哉?
翻译:

10. 谨庠序之教,申之以孝悌之义,颁白者不负戴于道路矣。
翻译:

四.【文化常识积累】
1. 衅钟:古代新钟铸成,宰杀牲口,取血涂钟行祭,叫作“衅钟”。
2. 牲:本义:古代供祭祀用的全牛。古代特指供宴飨祭祀用的牛、羊、猪。如:三牲、献牲。
3. 夫子:古代对男子的尊称。
4. 钧:古代重量单位,三十斤为一钧。
5. 四夷:是古代对中原周边各族的统称,即东夷、南蛮、北狄和西戎的合称,亦泛指外族、外国。
6. 中国:古代指中原地区。
7. 庠序:古代的地方学校,后泛指学校。商代称学校为“序”,周称“庠”。
8. 孝悌:善事父母为“孝”,敬爱兄长为“悌”。
五莲一中高三一轮复习课内文言文复习导学案(21)(教师版)
第21课 齐桓晋文之事
【学习目标】积累重要文言现象。
【学习过程】
一.解释文中加点词语的意思:
齐宣王问曰:“齐桓、晋文之事可得闻(使……知道)乎?”
孟子对曰:“仲尼之徒无道(讲述)桓文之事者,是以后世无传(流传)焉,臣未之闻也。无以,则王(行王道以统一天下)乎?”
曰:“德何如则可以王矣?”
曰:“保民而王,莫之能御也。”
曰:“若寡人(古代君主、王侯对自己的谦称)者,可以保民乎哉?”
曰:“可。”
曰:“何由(从哪儿)知吾可也?”
曰:“臣闻之胡龁曰:王坐于堂上,有牵牛而过堂下者,王见之,曰:‘牛何之(往)?’对曰:‘将以衅钟(古代新钟铸成,宰杀牲口,取血涂钟行祭,叫作“衅钟”)。’王曰:‘舍(释放)之!吾不忍其觳觫(形容恐惧战栗的样子),若无罪而就(走向)死地。’对曰:‘然则废(废弃)衅钟与?曰:‘何可废也?以羊易(替换)之。’不识有诸(“之乎”的合音)?”
曰:“有之。”
曰:“是心足以王矣。百姓皆以王为爱(吝惜,舍不得)也,臣固(确实)知王之不忍也。”
王曰:“然,诚(的确)有百姓者。齐国虽褊小(狭小),吾何爱一牛?即不忍其觳觫,若无罪而就死地,故以羊易之也。”
曰:“王无异(对……感到奇怪)于百姓之以王为爱也。以小易大,彼恶(疑问代词,怎么、哪里)知之?王若隐其无罪而就死地,则牛羊何择(区别)焉?
王笑曰:“是诚何心哉?我非爱其财而易之以羊也,宜(理所当然的)乎百姓之谓我爱也。”
曰:“无伤也,是(这)乃仁术也,见牛未见羊也。君子之于禽兽也,见其生,不忍见其死;闻其声,不忍食其肉。是以(因此)君子远(远离)庖厨也。”
王说(同“悦”,高兴),曰:“《诗》云:‘他人有心,予忖度(揣测)之。’夫子(古代对男子的尊称)之谓也。夫我乃行之,反而求之,不得吾心。夫子言之,于我心有戚戚(内心有所触动的样子)焉。此心之所以合于王者,何也?”
曰:“有复(禀报)于王者曰:‘吾力足以举(举起)百钧,而不足以举羽;明(视力)足以察(看清楚)秋毫之末,而不见舆薪。’则王许(认可)之乎?”
曰:“否。”
“今恩足以及禽兽,而功不至于百姓者,独(偏偏、却)何与?然则一羽之不举,为(因为)不用力焉;舆薪之不见,为不用明焉;百姓之不见(被)保,为不用恩焉。故王之不王,不为也,非不能也。”
曰:“不为者与不能者之形(表现)何以(怎么、用什么)异(区分)?”
曰:“挟太山以超北海,语(告诉)人曰:‘我不能。’是诚不能也。为长者折枝,语人曰:‘我不能。’是不为也,非不能也。故王之不王,非挟太山以超北海之类也;王之不王,是折枝之类也。老(敬爱)吾老(老人),以及人之老;幼(爱护)吾幼(小孩),以及人之幼:天下可运于掌。《诗》云:‘刑(同“型”,典范、榜样,这里用作动词,做榜样)于寡妻,至于兄弟,以御(治理)于家邦。’言举斯心加诸彼而已。故推恩足以保四海,不推恩无以保妻子。古之人所以大过人者,无他焉,善推其所为而已矣。今恩足以及禽兽,而功不至于百姓者,独何与?权(称量),然后知轻重;度(丈量),然后知长短。物皆然,心为甚。王请度(考虑)之!
“抑(表示反问,相当于“难道”)王兴甲兵,危(危害)士臣,构怨(结怨)于诸侯,然后快(痛快)于心与?”
王曰:“否,吾何快于是?将以求吾所大欲也。”
曰:“王之所大欲,可得闻与?”
王笑而不言。
曰:“为肥甘不足于口与?轻暖(指轻软暖和的衣服)不足于体与?抑为采色不足视于目与?声音不足听于耳与?便嬖不足使令于前与?王之诸臣皆足以供之,而王岂为是哉?”
曰:“否,吾不为是也。”
曰:“然则王之所大欲可知已:欲辟(开辟)土地,朝(使……来朝见)秦楚,莅(统治)中国(古代指中原地区)而抚四夷(泛指四方少数民族)也。以若所为,求若所欲,犹缘(爬)木而求鱼也。”
王曰:“若是其甚与?”
曰:“殆(恐怕,可能)有甚焉。缘木求鱼,虽不得鱼,无后灾;以若所为,求若所欲,尽心力而为之,后必有灾。”
曰:“可得闻与?”
曰:“邹人与楚人战,则王以为孰(谁)胜?”
曰:“楚人胜。”
曰:“然则小固不可以敌大,寡固不可以敌众,弱固不可以敌强。海内之地,方千里者九,齐集(集聚)有其一。以一服八,何以异于邹敌楚哉?盖(同“盍”,何不)亦反其本矣?今王发政施仁,使天下仕者皆欲立于王之朝,耕者皆欲耕于王之野,商贾皆欲藏于王之市,行旅皆欲出于王之涂(同“途”,道路),天下之欲疾(憎恨)其君者皆欲赴诉(奔走求告)于王。其若是,孰能御之?”
王曰:“吾惛(不明事理,糊涂),不能进于是矣。愿夫子辅(帮助)吾志,明(明白地)以教我。我虽不敏(聪慧),请尝试之。”
曰:“无恒产(可以长久维持生活的固定财产)而有恒心者,惟士(指有道德操守的读书人)为能。若民,则无恒产,因无恒心。苟无恒心,放(放纵)辟(不正)邪侈(过度),无不为已。及陷于罪,然后从而刑(处罚)之,是罔(同“网”,张网捕捉,比喻陷害)民也。焉有仁人在位,罔民而可为也?是故明君制(规定)民之产,必使仰足以事父母,俯足以畜(养活)妻子,乐岁(丰年)终身饱,凶年(荒年)免于死亡;然后驱而之(向,往)善,故民之从之也轻(容易)。今也制民之产,仰不足以事父母,俯不足以畜妻子,乐岁终身苦,凶年不免于死亡。此惟救死而恐不赡(足,够),奚暇(顾得上,有时间做)治(讲求)礼义哉?王欲行之,则盍反其本矣:五亩之宅,树之以桑,五十者可以衣(穿)帛矣;鸡豚、狗、彘之畜,无失其时,七十者可以食肉矣;百亩之田勿夺其时,八口之家可以无饥矣;谨(慎重办理)庠序(古代的地方学校,后泛指学校)之教,申(申诫,告诫)之以孝(善事父母为“孝”)悌(敬爱兄长为“悌”)之义,颁(同“斑”)白者不负戴(用头顶着物件)于道路矣。老者衣帛食肉,黎民不饥不寒,然而不王者,未之有也。”
【一词多义】
1.察:①观察,仔细看;②看清楚;③考察;④考察后予以推荐;⑤精明;⑥明察,细究。
⑴察( )邻国之政,无如寡人之用心者。(《寡人之于国也》)①观察,仔细看
⑵前太守臣逵察( )臣孝廉,后刺史臣荣举臣秀才。(《陈情表》)④考察后予以推荐


展开余下试题⑶明足以察( )秋毫之末,而不见舆薪。(成语“明察秋毫”)(《齐桓晋文之事》)②看清楚
⑷水至清则无鱼,人至察( )则无徒。(《答客难》)⑤精明
⑸小大之狱,虽不能察( ),必以情。(狱,案件;以,根据。)(《曹刿论战》)⑥明察,细究
解释句子加点词语的意思:
①明足以察秋毫之末,而不见舆薪《齐桓晋文之事》( )看清楚
②虽欲强聒,终必不蒙见察。《答司马谏议书》( )理解
③圣人以治天下为事者也,不可不察乱之所自起。《兼爱》( )明察,考察
④人又谁能以身之察察,受物之汶汶者乎?《屈原列传》( )洁净的样子。
⑤怨灵修之浩荡兮,终不察夫民心。《离骚》( )体察,考虑
⑥悔相道之不察兮,延伫乎吾将反《离骚》( )看清楚
⑦前太守臣逵察臣孝廉《陈情表》( )经考察后予以推举
⑧仰观宇宙之大,俯察品类之盛《兰亭集序》( )仔细观察
⑨徐而察之,则山下皆石穴罅。《石钟山记》( )观察
2.坐:①通“座”,座位;②犯罪,因犯……罪;③因为。
⑴若入前为寿,寿毕,请以剑舞,因击沛公于坐( ),杀之。(《鸿门宴》)①通“座”,座位
⑵项王则受璧,置之坐( )上。①通“座”,座位
⑶王曰:“何坐( )?”曰:“坐( )盗。”(《齐桓晋文之事》)②犯罪,因犯……罪
⑷停车坐( )爱枫林晚,霜叶红于二月花。(《山行》)因为
⑸耕者忘其犁,锄者忘其锄。来归相怨怒,但坐( )观罗敷。(《陌上桑》)因为
解释句子加点词语的意思:
①王坐于堂上,有牵牛而过堂下者《齐桓晋文之事》( )坐在
②请以剑舞,因击沛公于坐《鸿门宴》( )座位
③项王则受璧,置之坐上。《鸿门宴》( )座位
④武曰:“副有罪,当相坐”《苏武传》( )相连坐(治罪)。一个人犯了罪,有关的人连同治罪,叫“连坐”或“相坐”。
⑤扪参历井仰胁息,以手抚膺坐长叹。《蜀道难》( )空,徒然。一说坐下来。
⑥偃仰啸歌,冥然兀坐《项脊轩志》( )端坐
⑦引以为流觞曲水,列坐其次。《兰亭集序》( )列坐
⑧人生亦有命,安能行叹复坐愁!《拟行路难(其四)》( )坐下
⑨感我此言良久立,却坐促弦弦转急。《琵琶行》( )坐下
⑩苏子愀然,正襟危坐《赤壁赋》( )坐着
子路、曾皙、冉有、公西华侍坐。《子路侍坐》( )陪坐
【重点句子翻译】
1. 仲尼之徒无道桓文之事者,是以后世无传焉,臣未之闻也。
翻译:孔子这些人中没有讲述齐桓公、晋文公的事的人,因此后世没有流传,我没有听说过这些事。
2. 王曰:‘舍之!吾不忍其觳觫,若无罪而就死地。’
翻译:您说:‘放了它!我不忍心看到它恐惧战栗的样子,没有罪过却走向死地。’
3. 是诚何心哉?我非爱其财而易之以羊也,宜乎百姓之谓我爱也。
翻译:这究竟是一种什么想法呢?我不是因为吝惜钱财才用羊换掉牛的,(您这么一说)老百姓说我吝啬是理所应当的啊。
4. 不为者与不能者之形何以异?
翻译:不肯做与做不到的表现有什么区别?
5. 老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼:天下可运于掌。
翻译:敬爱自家的老人,从而推广到(敬爱)别人家的老人;爱护自家的小孩,从而推广到(爱护)别人家的小孩:(照这样去做)天下可以在手掌上转动。
6. 权,然后知轻重;度,然后知长短。物皆然,心为甚。王请度之!
翻译:称了,才能知道轻重;量了,才能知道长短。任何事物都是如此,人心更是这样。请您考虑一下吧!
7. 抑王兴甲兵,危士臣,构怨于诸侯,然后快于心与?
翻译:还是说(大王)您发动战争,使军士臣下受到危害,与各诸侯国结怨,然后才心里痛快吗?
8. 欲辟土地,朝秦楚,莅中国而抚四夷也。以若所为,求若所欲,犹缘木而求鱼也。
翻译:是想开拓疆土,使秦、楚来朝拜,统治中原地区,安抚四方的少数民族。(但是)以这样的做法,去谋求这些想要的东西,就像爬到树上去找鱼。
9. 此惟救死而恐不赡,奚暇治礼义哉?
翻译:这样,只是使自己摆脱死亡还不足以做到,哪里还顾得上讲求礼义呢?
10. 谨庠序之教,申之以孝悌之义,颁白者不负戴于道路矣。
翻译:重视学校教育,反复地用孝顺父母、尊重兄长的道理开导他们,头发斑白的老人便不会再背着、顶着东西在路上走了。
【文化常识积累】
9. 衅钟:古代新钟铸成,宰杀牲口,取血涂钟行祭,叫作“衅钟”。
10. 牲:本义:古代供祭祀用的全牛。古代特指供宴飨祭祀用的牛、羊、猪。如:三牲、献牲。
11. 夫子:古代对男子的尊称。
12. 钧:古代重量单位,三十斤为一钧。
13. 四夷:是古代对中原周边各族的统称,即东夷、南蛮、北狄和西戎的合称,亦泛指外族、外国。
14. 中国:古代指中原地区。
15. 庠序:古代的地方学校,后泛指学校。商代称学校为“序”,周称“庠”。
16. 孝悌:善事父母为“孝”,敬爱兄长为“悌”。
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