新用户注册 | 登录
中学语文教学资源网
类目:首页试题中心课文同步练习

阅读:107  2022-06-24
标签:统编版 高一 总复习 课文同步练习
重磅:备战2024 高考语文试题分类汇编
下载试题完整文档 [下载次数:107]
《谏逐客书》复习案
《谏逐客书》复习案
李斯 〔秦〕
【注释加点字,并指出划线句式】
  臣闻吏议逐客,窃以为过矣。昔缪公求士,西取由余于戎,东得百里奚于宛,迎蹇叔于宋,来丕豹、公孙支于晋。此五子者,不产于秦,而缪公用之,并国二十,遂霸西戎。孝公用商鞅之法,移风易俗,民以殷盛,国以富强,百姓乐用,诸侯亲服,获楚、魏之师,举地千里,至今治强。惠王用张仪之计,拔三川之地,西并巴、蜀,北收上郡,南取汉中,包九夷,制鄢、郢,东据成皋之险,割膏腴之壤,遂散六国之从,使之西面事秦,功施到今。昭王得范雎,废穰侯,逐华阳,强公室,杜私门,蚕食诸侯,使秦成帝业。此四君者,皆以客之功。由此观之,客何负于秦哉!向使四君却客而不内,疏士而不用,是使国无富利之实而秦无强大之名也。
  今陛下致昆山之玉,有随、和之宝,垂明月之珠,服太阿之剑,乘纤离之马,建翠凤之旗,树灵鼍之鼓。此数宝者,秦不生一焉,而陛下说之,何也?必秦国之所生然后可,则是夜光之璧不饰朝廷,犀象之器不为玩好,郑、卫之女不充后宫,而骏良駃騠不实外厩,江南金锡不为用,西蜀丹青不为采。所以饰后宫,充下陈,娱心意,说耳目者,必出于秦然后可,则是宛珠之簪、傅玑之珥、阿缟之衣、锦绣之饰不进于前,而随俗雅化佳冶窈窕赵女不立于侧也。夫击瓮叩缶,弹筝搏髀,而歌呼呜呜快耳者,真秦之声也;《郑》《卫》《桑间》《昭》《虞》《武》《象》者,异国之乐也。今弃击瓮叩缶而就《郑》《卫》,退弹筝而取《昭》《虞》,若是者何也?快意当前,适观而已矣。今取人则不然,不问可否,不论曲直,非秦者去,为客者逐。然则是所重者在乎色、乐、珠玉,而所轻者在乎人民也。此非所以跨海内、制诸侯之术也。
  臣闻地广者粟多,国大者人众,兵强则士勇。是以太山不让土壤,故能成其大;河海不择细流,故能就其深;王者不却众庶,故能明其德。是以地无四方,民无异国,四时充美,鬼神降福,此五帝三王之所以无敌也。今乃弃黔首以资敌国,却宾客以业诸侯,使天下之士退而不敢西向,裹足不入秦,此所谓“藉寇兵而赍盗粮”者也。
  夫物不产于秦,可宝者多;士不产于秦,而愿忠者众。今逐客以资敌国,损民以益仇,内自虚而外树怨于诸侯,求国无危,不可得也。
【译文】
  我听说官吏在商议驱逐客卿这件事,私下里认为是错误的。
  从前秦穆公寻求贤士,西边从西戎取得由余,东边从宛地得到百里奚,又从宋国迎来蹇叔,还从晋国招来丕豹、公孙支。这五位贤人,不生在秦国,而秦穆公重用他们,吞并国家二十多个,于是称霸西戎。秦孝公采用商鞅的新法,移风易俗,人民因此殷实,国家因此富强,百姓乐意为国效力,诸侯亲附归服,战胜楚国、魏国的军队,攻取土地上千里,至今政治安定,国力强盛。秦惠王采纳张仪的计策,攻下三川地区,西进兼并巴、蜀两国,北上收得上郡,南下攻取汉中,席卷九夷各部,控制鄢、郢之地,东面占据成皋天险,割取肥田沃土,于是拆散六国的合纵同盟,使他们朝西侍奉秦国,功烈延续到今天。昭王得到范雎,废黜穰侯,驱逐华阳君,加强•巩固了王室的权力,堵塞了权贵垄断政治的局面,蚕食诸侯领土,使秦国成就帝王大业。这四位君主,都依靠了客卿的功劳。由此看来,客卿哪有什么对不住秦国的地方呢!倘若四位君主拒绝远客而不予接纳,疏远贤士而不加任用,这就会使国家没有丰厚的实力,而让秦国没有强大的名声了。


浏览完整试题  如今陛下罗致昆山的美玉,宫中有随侯之珠,和氏之璧,衣饰上缀着光如明月的宝珠,身上佩带着太阿宝剑,乘坐的是名贵的纤离马,树立的是以翠凤羽毛为饰的旗子,陈设的是蒙着灵鼍之皮的好鼓。这些宝贵之物,没有一种是秦国产的,而陛下却很喜欢它们,这是为什么呢?如果一定要是秦国出产的才许可采用,那么这种夜光宝玉,决不会成为宫廷的装饰;犀角、象牙雕成的器物,也不会成为陛下的玩好之物;郑、卫二地能歌善舞的女子,也不会填满陛下的后宫;北方的名骥良马,决不会充实到陛下的马房;江南的金锡不会为陛下所用,西蜀的丹青也不会作为彩饰。用以装饰后宫、广充侍妾、爽心快意、悦人耳目的所有这些都要是秦国生长、生产的然后才可用的话,那么点缀有珠宝的簪子,耳上的玉坠,丝织的衣服,锦绣的装饰,就都不会进献到陛下面前;那些闲雅变化而能随俗推移的妖冶美好的佳丽,也不会立于陛下的身旁。敲击瓮、缶来奏乐,弹着琴筝、 拍打大腿以应和节拍、呜呜呀呀地高唱着来使耳朵痛快,这才是真正的秦国音乐;那郑、卫桑间的歌声,《韶虞》《武象》等乐曲,可算是外国的音乐了。如今陛下却抛弃了秦国地道的敲击瓦器的音乐,而取用郑、卫淫靡悦耳之音,不要秦筝而要《韶虞》,这是为什么呢?难道不是因为外国音乐可以快意,可以满足耳目功能的需要么?可陛下对用人却不是这样,不问是否可用,不管是非曲直,凡不是秦国的就要离开,凡是客卿都要驱逐。这样做就说明,陛下所看重的,只在珠玉声色方面;而所轻视的,却是人民大众。这不是能用来驾驭天下,制服诸侯的方法啊!
  我听说田地广就粮食多,国家大就人口众,武器精良将士就骁勇。因此,泰山不拒绝泥土,所以能成就它的高大;江河湖海不舍弃细流,所以能成就它的深邃;有志建立王业的人不嫌弃民众,所以能彰明他的德行。因此,土地不分东西南北,百姓不论异国它邦,那样便会一年四季富裕美好,天地鬼神降赐福运,这就是五帝、三王无可匹敌的缘故。抛弃百姓使之去帮助敌国,拒绝宾客使之去侍奉诸侯,使天下的贤士退却而不敢西进,停止脚步不进入秦国,这就叫做“借武器给敌寇,送粮食给盗贼”啊。
  物品中不出产在秦国,而宝贵的却很多;贤士中不出生于秦,愿意效忠的很多。如今驱逐宾客来资助敌国,减损百姓来充实对手,内部自己造成空虚而外部在诸侯中构筑怨恨,那要谋求国家没有危难,是不可能的啊。
【注释】
百里奚:原为虞国大夫。晋灭虞被俘,后作为秦穆公夫人的陪嫁臣妾之一送往秦国。逃亡到宛,被楚人所执。秦穆公用五张黑公羊皮赎出,用上大夫,故称“五羖大夫”。
蹇(jiǎn)叔:百里奚的好友,经百里奚推荐,秦穆公把他从宋国请来,委任为上大夫。
并:吞并。 包:并吞。
六国之从:从,通“纵”。六国合纵的同盟。六国,指韩、魏、燕、赵、齐、楚六国。
施(yì):蔓延,延续。
蚕食:比喻像蚕吃桑叶那样逐渐吞食侵占。
内:同“纳”,接纳。
今陛下致昆山之玉:如今陛下得到了昆仑山的宝玉。致,求得,收罗。昆山,即昆仑山。
随和之宝:即所谓“随侯珠”和“和氏璧”,传说中春秋时随侯所得的夜明珠和楚人卞和来得的美玉。
明月:宝珠名。
太阿(ē):亦称“泰阿”,宝剑名,相传为春秋著名工匠欧冶子、干将所铸。
纤离:骏马名。 翠凤之旗:用翠凤羽毛作为装饰的旗帜。
鼍(tuó):亦称扬子鳄,俗称猪婆龙,皮可蒙鼓。
西蜀丹青:蜀地素以出产丹青矿石出名。丹,丹砂,可以制成红色颜料。青,青雘,可以制成青黑色颜料。
充下陈:此泛指将财物、美女充买府库后宫。下陈,殿堂下陈放礼器、站立傧从的地方。
宛珠之簪:缀绕珍珠的发簪。
傅:附着,镶嵌。玑,不圆的珠子。此泛指珠子。珥(ěr),耳饰。
择:同“释”,舍弃。细流,小水。
五帝:指黄帝、颛顼、帝喾、尧、舜。三王,指夏、商、周三代开国君主,即夏禹、商汤和周武王。
黔首:泛指百姓。无爵平民不能服冠,只能以黑巾裹头,故称黔首,秦始皇统一六国后正式称百姓为黔首。资,资助,供给。
业:从业,从事,侍奉。
赍盗粮:把武器粮食供给寇盗。赍(jī):送,送给。
损民以益雠:减少本国的人口而增加敌国的人力。
外树怨于诸侯:指宾客被驱逐出外必投奔其它诸侯,从而构树新怨。
【配套练习】
1.下列加点字的读音有误的一项是(  )
A.蹇(jiǎn)叔  邳(pī)豹 西戎(rónɡ) 傅玑(jī)之珥(ěr)
B.范雎(jū) 鄢(yān)郢(yǐnɡ) 黔(qián)首 宛珠之簪(zān)
C.成皋(ɡāo) 灵鼍(tuó) 犀(xī)象 击翁(wènɡ)叩缶(fǒu)
D.外厩(jiù) 搏髀(pì)
2.下列各句对“殷”的读音和意思解读有误的一项是(  )
A.熊咆龙吟殷(读yǐn,意思是声音大)岩泉
B.盖在殷(读yīn,意思是深重)忧,必竭诚而待下
C.左轮朱殷(读yīn,意思是深红色)
D.民以殷(读yīn,意思是富足)盛,国以富强
3.下列各句中“服”作“佩带”讲的是(  )
A.求之不得,寤寐思服 B.垂明月之珠,服太阿之剑
C.貌恭而不心服 D.朝服衣冠,窥镜
4.下列句子中加点词语的解释,不正确的一项是(  )
A.来丕豹、公孙支于晋  来:招致、招揽
B.至今治强 治:治理
C.弹筝搏髀 搏:击打、拍打
D.故能就其深 就:成就
5.下列各组句子中,加点词语的意义和用法不相同的一组是(  )
A.①今乃弃黔首以资敌国 ②损民以益仇
B.①然则是所重者在乎色、乐、珠玉 ②而所轻者在乎人民也
C.①今乃弃黔首以资敌国 ②乃不知有汉,无论魏晋
D.①士不产于秦,而愿忠者众 ②秦以城求壁而赵不许,曲在赵
6.下列句中,不含通假字的一项是(  )
A.遂散六国之从 B.向使四君却客而不内
C.而陛下说之,何也 D.则是夜光之璧不饰朝廷
7.对下列句子的句式判断,不正确的一项是(  )
A.西取由余于戎(状语后置句)
B.民以殷盛,国以富强(省略句)
C.此所谓“借寇兵而赍盗粮”者也(判断句)
D.西取由余于戎,东得百里奚于宛(宾语前置句)
8.下列“所以”的用法与其他项不相同的一项是(  )
A.此非所以跨海内、制诸侯之术也
B.此五帝三王之所以无敌也
C.所以饰后官、充下陈、娱心意、说耳目者
D.师者,所以传道受业解惑也
9.下列各句词类活用的分类正确的一组是(  )
①百姓乐用 ②西取由余于戎 ③遂散六国之众 ④逐华阳,强公室 ⑤蚕食诸侯 ⑥却宾客而业诸侯 ⑦内自虚而外树怨于诸侯 ⑧服太阿之剑 ⑨树灵鼍之鼓 ⑩遂霸诸侯 ○11来邳豹、公孙支于晋 ○12包九夷,制鄢郢 ○13侣鱼虾而友麋鹿
A.①○13/②⑤⑦/③④⑥○11/⑧⑨⑩○12
B.①○13/②⑤⑦○12/③④⑥○11/⑧⑨⑩
C.①○13/②⑤⑦/③④⑥⑩○11/⑧⑨○12
D.①○13/②⑤⑦○12/③④⑩○11/⑥⑧⑨
10.下列有关文化常识的表述,不正确的一项是(  )
A.书:不是书信,而是古代臣子向君主陈述政见的一种文体,与“表”性质类似。
B.丹青:因为我国古代绘画常用朱红色和青色两种颜色,丹青成为绘画艺术的代称,后也可指代史册、史籍。
C.陛下:当帝王与臣子谈话时,不敢直呼天子,必须先呼台阶下的侍者而告之,因而称“陛下”。
D.纵横:即合纵连横,合纵派的主要代表是张仪,连横派的主要代表是苏秦。
标签:统编版 高一 总复习 课文同步练习
相关:关于“谏逐客书》”的其他试题
重磅:备战2024高考语文试题分类汇编
下载试题完整文档 [下载次数:107]

部编人教版试题按册查询
七年级上 | 七年级下 | 八年级上 | 八年级下 | 九年级上 | 九年级下 | 初三总复习
必修一 | 必修二 | 必修三 | 必修四 | 必修五 | 选修 | 高三总复习
统编版高中试题按册查询
高一必修上 | 高一必修下 | 高二选修上 | 高二选修中 | 高二选修下
苏教版试题按册查询
七年级上 | 七年级下 | 八年级上 | 八年级下 | 九年级上 | 九年级下 | 初三总复习
必修一 | 必修二 | 必修三 | 必修四 | 必修五 | 选修 | 高三总复习
语文版试题按册查询
七年级上 | 七年级下 | 八年级上 | 八年级下 | 九年级上 | 九年级下
北师大版试题按册查询
七年级上 | 七年级下 | 八年级上 | 八年级下 | 九年级上 | 九年级下
沪教版试题按册查询
七年级上 | 七年级下 | 八年级上 | 八年级下 | 九年级上 | 九年级下
把本页分享到:QQ空间新浪微博腾讯微博微信


关闭本页返回网站首页退出登录

导航:课件下载教学文摘杂文参考教学设计音像素材作文素材试题下载备课中心中学英语教学资源网小学语文教学资源网
本站管理员:尹瑞文  QQ:8487054
联系手机:13958889955  电脑版