泸州市高2020级第一次教学质量诊断性考试语文
注意事项：
1.答卷前考生务必把自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答选择题时用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑；回答非选择题时，用0.5毫米黑色墨迹签字笔将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。
3.试卷满分150分，考试时间150分钟，考试结束后将本试卷和答题卡一并交回。
第Ⅰ卷 阅读题（共70分）
一、现代文阅读。（36分）
（一）论述类文本阅读。（本题共3小题，9分）
阅读下面的文章，完成下面小题。
临帖，是以法帖为准则，反观书者差距，以期弥补、修正的过程。
临帖，始于学习古之笔法、神采，而可承传经典法帖之美学成果。临池不辍，非书者虚心所为，实乃书之堂奥难窥。经冬历夏，爬罗剔抉，书道邈远。若视临帖为易事，辄一着笔，就觉与法帖差异微微，甚至期望不日庶可有成，以此心态笼罩，急怱敷衍，岂不谬哉？
俯仰生活，其与临帖一理遵循生活之逻辑，始于识生活之“真”，体生活之“趣”，千回百转，方觅生活之“道”。经一事，有一事之经历；过一岁，有一岁之体验。“人间万事细如毛”，得失成败，荣辱毁誉，何以判断乎？余以为似当把握两个维度：一是此生的目标方向，即是自己设定的生活样子。二是社会的价值判断。生活，就是在这两个维度中进行体验、比照，循环往复，在前行中积累经验，在反思中发现问题。审视当下，批判过往，发掘“慧根”，力图于生命的自觉与跃升。
经典法帖，汗牛充栋，毕其一生，能学几何？择其心仪之帖，摩其形，悟其神，至手稔熟于笔法之技术。基于此，积学古人之功自出面貌，自成格局。倘如是，不可不谓学书之幸矣。生活，伴随时光而不停变迁，五彩斑斓。一个人所处的自然和社会情形，说到底就是生命之境遇，一种区别于他人的生存根据。对生活的选择、安排，对生存的取向，对生命意义的理解与体验，不可能存在于生存根据之外。生活，不因别人感觉如何，而彷徨逡巡，而是尊重心灵所宗，活出真实与个性。
临帖，遇字之拙巧莫辩而纠结。近临一帖，有一“东”字，右下点，这一笔画看上去肥厚、笨拙，与整个字的清秀似乎不搭，请教方家，其曰，此乃妙哉！“漂亮”与“好”不是一个概念，而且这个突兀笔画，又给下一个字及整个篇章创造了特定的走势。尝与诸友讨论临帖，多感叹困顿于极端。一曰：自视甚高。视笔法小技如杂陈陋巷，不屑光顾；留连于书法作品的气韵神采，纵横于万千章法云雾之中。二曰：自惭形秽。不敢正视法帖，常因几许毫末之功未及而弃置法帖，绻缩于自由之“书趣”里；敷衍日月，推托事冗，总是把学书有成冀望于来日。这些极端与障碍，源于对书林世界的解读，或简单或浅陋。广义而说，书法，无非是借助“书法”之载体，抒发、渲泄、表达书者之思想之精神之境界而巳。书者，一定要达到某一家某一体的追求，不是书法的本来定义。是否加入哪一级书协，终无关乎书者之雅趣。生活的某个节点，也许不那么顺理成章，日子可能在某处打转、徘徊，可能遭遇滑铁卢。但，也许这个状貌，这个诡异，这个节奏，可能为未来生活以兆示、铺奠或转向。与此同理，顺遂的生活，幸运的时光之下，“安知千里外，不有雨兼风？”
临帖，以致向着书法创作前行，无不需要热情激荡，无不需要毅力坚强支撑。舍弃春夏秋冬的手追心摩，书法之梦终将空去无痕。临帖的价值，体现在书者的高标自励之中，蕴涵在伏案凝神之中。

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创造生活，审视生活，就是享受生活。人们秉承着自己的价值观，路上寻求幸福之路。生活因创造川流不息，生命因各具风采而弥足珍贵。生活的价值，就是从事自己想干的事，过着自己想要的生活。成功的事业，固然可以得到外在世界的赞成肯定；而心仪的事业，通过心灵的沉淀过滤，可以把人的禀赋发挥到极致，从而在自己定义的世界里体验生命的蓬勃与幸福。这又何尝不是为生活而赞而歌？
（郭华庭《临帖与生活》）
1. 下列关于原文内容的理解和分析，不正确的一项是（ ）
A. 临帖，是书写者以法帖为准则，反观自己的作品与法帖的差距，不断弥补、修正的过程。
B. 由于书道邈远、堂奥难窥，所以，临帖者要想承传经典法帖的美学成果，必须持之以恒。
C. 临经典法贴，要摩其形，悟其神，熟练掌握笔法技术，以与法帖一模一样为终极目标。
D. 临帖时一心留连于书法作品的气韵神采、沉迷于各种章法的云雾之中，是一种偏执行为。
2. 下列对原文论证的相关分析不正确的一项是（ ）
A. 本文以临帖喻生活，阐述了从临帖之中悟出的生活道理。
B. “东”字一例，具体叙述了作者临帖时巧拙难辨的情境。
C. 文中的多处问句，都增强了表达的肯定性，观点很鲜明。
D. 文中引用的句子，丰富了内容，使论述显得更充实丰满。
3. 根据原文内容，下列说法正确的一项是（ ）
A. 生活循环往复，需审视当下，批判过往，发掘“慧根”。求得生命的自觉与跃升。
B. 对生活的选择、安排、对生存的取向、对生命意义的理解、体验，均取决于心灵所宗。
C. 生活中某个节点的原地打转、徘徊、滑铁卢，皆预示着生活从此开始向好的方向转变。
D. 生活中，事业是否成功并不重要，重要的是能在心仪的事业中把人的禀赋发挥到极致。
【答案】1. C 2. C 3. A
【解析】
【1题详解】
本题考查学生筛选并整合文本信息的能力。
C.“以与法帖一模一样为终极目标”说法错误，原文为“基于此，积学古人之功自出面貌，自成格局。倘如是，不可不谓学书之幸矣”，临帖的终极目标应该是向法帖学习，自创一体，形成自己的风格。
故选C。
【2题详解】
本题考查学生分析论点、论据和论证方法的能力。
C.“都增强了表达的肯定性”说法错误，文中的问句，不是都增强了表达的肯定性，比如“得失成败，荣辱毁誉，何以判断乎”，就是先提出疑问，引起读者的思考，后文再给出作者的回答。
故选C。
【3题详解】
本题考查学生分析概括作者的观点态度的能力。
B.“均取决于心灵所宗”说法错误，原文为“一个人所处的自然和社会情形，说到底就是生命之境遇，一种区别于他人的生存根据。对生活的选择、安排，对生存的取向，对生命意义的理解与体验，不可能存在于生存根据之外”，可知取决于生存根据——生命境遇。
C.“皆预示着生活从此开始向好 方向转变”说法太绝对，原文为“生活的某个节点，也许不那么顺理成章，日子可能在某处打转、徘徊，可能遭遇滑铁卢。但，也许这个状貌，这个诡异，这个节奏，可能为未来生活以兆示、铺奠或转向”，可知这只是一种可能性，并不确定。
D.“事业是否成功并不重要”曲解文意，原文为“成功的事业，固然可以得到外在世界的赞成肯定；而心仪的事业，通过心灵的沉淀过滤，可以把人的禀赋发挥到极致”，可见并没有否定事业成功的重要性，本文肯定了事业的成功也重要，但更重要的是追求心仪的事业。
故选A。
（二）实用类文本阅读。（本题共3小题，12分）
阅读下面的文字，完成下面小题。
材料一:
近年来，辽阳高新区不断加强顶层设计，把碳达峰、碳中和纳入园区实施生态文明建设整体布局，加快产业结构和能源结构调整，坚持降碳减排增效，实施能源消耗总量和强度“双控”行动，探索实施超低能耗、近零能耗示范工程。
这里先后依法取缔建成区内20吨以下燃煤锅炉104台、非煤矿山企业3家；统筹运行两大污水处理厂，芳烃基地内实现雨污分流，工业废水处理率达到100%；推动园区重点耗能企业进行绿色改造，引导企业淘汰落后技术、工艺和装备，降低污染排放强度……一系列硬举措使得园区环境质量得到显著提升。
一位从外地来辽阳高新区考察的客商在高新区管委会拿到了厚厚一摞表格，上面列出了想要在这里“落户”的各种门槛条件，包括产业导向、投资主体、投资规模、投资强度、产出效益、资金实力、创新水平、环境影响、安全生产、资源利用共10个方面。
辽阳高新区管委会副主任刘英东告诉记者：“高新区引进项目不追求‘剜到筐里就是菜’，必须符合一系列绿色准入条件方可。”
（辽宁日报记者许刚《让绿色成为高质量发展最亮底色——辽阳高新区创建国家级绿色园区纪实》）
材料二:
天津“双安”作为全国老牌劳保用品，2015年6月开启了绿色智能化工转型，不仅要生产对人体及环境友好的产品，还改良了现有的生产工艺，减排降碳，走上了可持续发展道路。
通信、交通、工业、汽车、航天、航空、电子、电器、医疗、建筑、文教办公及日用消费等诸多领域都出现了“双安”的身影。“2021年双安完成了乳胶类产品绿色智能化阶段升级，乳胶类绝缘用具主材均升级为去蛋白质胶乳，对人体及环境友好。”天津双安劳保橡胶有限公司技术负责人说道，乳胶水循环加热系统升级后，年节约电力7.27万千瓦时；乳胶沥滤工序节能改造后，4个月节约用电量4万度。与此同时，绝缘鞋类产品正在逐步实现机械智能化生产，减少人工干预，提升了成品率，产品精度更高，成品具有高度一致性，减少资源浪费。
（津云新闻记者王敬怡、绿色与科技并举工业博览会“双碳”风吹进化工园》）
材料三:
2020年10月，生态环境部等5部门联合发布《关于促进应对气候变化投融资的指导意见》，提出要开展气候投融资地方试点。2021年12月，生态环境部等9部委发布《关于开展气候投融资试点工作的通知》，首次明确，气候投融资是为实现国家自主贡献目标和低碳发展目标，引导和促进更多资金投向应对气候变化领域的投资和融资活动，是绿色金融的重要组成部分。
去年7月16日，全国碳排放权交易市场正式上线。这个碳市场上，交易产品的“主角”是碳配额，即政府分配给热电企业等重点排放单位的温室气体排放限额。减排工作做得好的单位，可以在碳市场上出售自己的剩余配额，而排放超限的单位就得花钱购买配额。

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由此，碳排放权配额可以直接上市交易转化成“真金白银”，也便具有了融资质押物的属性。
青岛西海岸新区金融发展中心副主任薛永吉举了个例子：海西热电是西海岸新区一家集中供热企业，是首批获准碳排放权交易企业之一。去年9月，兴业银行黄岛支行以该企业的碳排放权配额作为质押，根据全国碳市场交易价格、企业自身生产经营情况等因素，仅用一周时间就完成了1000万元贷款发放。
（大众日报记者 肖芳 蔡明亮 杨庭栋《气候投融资，新赛道上的“碳”索》）
4. 下列对材料一、材料二相关内容的梳理，不正确的一项是（ ）
A. 辽阳高新区从顶层设计入手抓碳达峰、碳中和工作，实施生态文明建设整体布局，成效显著。
B. 企业要想落户辽阳高新区，必须在产业导向、投资主体、投资规模等十个方面满足相关要求。
C. 升级乳胶水循环加热系统，对乳胶沥滤工序作节能改造，使“双安”全年省电接近20万度。
D. 老牌劳保用品企业天津“双安”业务涉及众多方面，依靠产业结构的调整获得了较好的收益。
5. 下列对材料相关内容的分析和概括，不正确的一项是（ ）
A. 材料一侧重介绍辽阳高新工业园区的整体经验，材料二侧重介绍天津化工园区个别企业的经验，都关乎绿色发展。
B. 材料三围绕气候投融资，不但介绍了什么是气候投融资，还通过具体事例，介绍了气候投融资市场的基本操作模式。
C. 开展气候投融资地方试点，是绿色金融的重要组成部分，对实现国家自主贡献目标和低碳发展目标有积极作用。
D. 全国碳排放权交易市场正式上线后，减排工作做得好的单位可以在碳市场上出售自己的剩余配额，从中获得好处。
6. 一个传统大型化工企业如果想在气候投融资市场上获得更多的碳配额收益，它在绿色发展上应该从哪些方面努力？请根据材料一、材料二进行概括。
【答案】4. D 5. C
6. ①加快产业结构和能源结构调整。坚持降碳减排增效，淘汰落后技术、工艺和装备，降低污染排放强度。②向绿色智能化工转型。不仅要生产对人体及环境友好的产品，还要改良现有的生产工艺，减排降碳，走可持续发展道路。
【解析】
【4题详解】
本题考查学生理解文章内容，筛选并整合文中信息的能力。
D.“依靠产业结构的调整获得了较好的收益”错。材料中，天津“双安”获得较好收益依靠的是绿色智能化升级，不是产业结构调整。
故选D。
【5题详解】
本题考查学生分析概括作者在文中的观点态度的能力。
C.“开展气候投融资地方试点，是绿色金融的重要组成部分”错误，材料三“气候投融资……是绿色金融的重要组成部分”主语是“气候投融资”，不是“开展气候投融资地方试点”，可见选项偷换概念。
故选C。
【6题详解】
本题考查学生对文章信息的整合和对内容的理解、概括能力。
结合材料一“辽阳高新区不断加强顶层设计，把碳达峰、碳中和纳入园区实施生态文明建设整体布局，加快产业结构和能源结构调整，坚持降碳减排增效”“推动园区重点耗能企业进行绿色改造，引导企业淘汰落后技术、工艺和装备，降低污染排放强度……一系列硬举措使得园区环境质量得到显著提升”概括出：加快产业结构和能源结构调整。坚持降碳减排增效，淘汰落后技术、工艺和装备，降低污染排放强度。
结合材料二“天津‘双安’作为全国老牌劳保用品，2015年6月开启了绿色智能化工转型，不仅要生产对人体及环境友好的产品，还改良了现有的生产工艺，减排降碳，走上了可持续发展道路”概括出：向绿色智能化工转型。不仅要生产对人体及环境友好的产品，还要改良现有的生产工艺，减排降碳，走可持续发展道路。
（三）文学类文本阅读。（15分）
阅读下面的文字，完成下面小题。
文本一：
过了好些时候，人们听到了审问的声音：“你说不说？到底说不说？”
传来特务绝望的狂叫，混合着恐怖的狞笑。接着，渣滓洞又坠入死一般的沉寂中。
听得清一个庄重无畏的声音在静寂中回答：“上级的姓名、住址，我知道。下级的姓名、住址，我也知道……这些都是我们党的秘密，你们休想从我口里得到任何材料！”
江姐沉静、安宁的语音，使人想起了她刚被押进渣滓洞的那天，她在同志们面前微笑着，充满胜利信心的刚毅神情。
听着她的声音，仿佛像看见她正一动也不动地站在刑讯室里，面对着束手无策的敌人。
可是江姐镇定的声音，并不能免除同志们痛苦的关切。
大概是江姐的平静的回答，使得敌人不得不重新考虑对策，讯问的声音，忽然停了下来。
楼七室同志们焦灼的谈话又继续了。
“又是叛徒甫志高！”余新江愤怒地骂了一句。他又问：“和江姐一道，川北还有人被捕吗？”
“没有，就她一个。”
“听说华蓥山纵队在公路上抢救过江姐，但是阴险的特务，前一夜用船把江姐押到重庆……”
“哎——”人们痛苦地把惋惜之情化为一声长叹。刑讯室里又传来了声音，是徐鹏飞毒辣的笑声。
“谅你一个女共产党，还制服不了？你不愿讲，好嘛，我们帮你打开嘴巴。来人！”
接着，传来一阵狼嚎似的匪徒的狂吼。
夜，在深沉的痛苦、担心与激动中，一刻一刻地挨过。星光黯淡了，已经是雄鸡报晓的时刻。
在那斑斑血迹的墙壁上，映着的江姐的身影消失了。大概她从倒吊着的屋梁上，被松了下来……
“现在愿意说了吧？”
魔影狂乱地移动着。
“不！”微弱的声音传来，仍然是那样的平静。
“十指连心，考虑一下吧！说不说？”
没有回答。
铁锤高高举起。墙壁上映出沉重的黑色阴影。
“钉！”
人们仿佛看见绳子紧紧绑着她的双手，一根竹签对准她的指尖……血水飞溅……
“说不说？”
没有回答。
“不说？拔出来！再钉！”
江姐没有声音了。人们感到连心的痛苦，像竹签钉在每一个人心上……
又是一阵令人心悖的泼水的声音！
“把她泼醒！再钉！”
徐鹏飞绝望的咆哮，使人相信，敌人从老许身上得不到的东西，在江姐——一个女共产党员的身上，同样得不到。尽管他们从叛徒口里，知道她作过沙磁区委书记，下乡以后可能担任更多负责的工作，了解许许多多他们渴望知道的地下党线索，可是毒刑拷打丝毫也不能使江姐开口。
一根，两根！……竹签深深地撕裂着血肉……左手，右手，两只手钉滿了粗长的竹签……
一阵，又一阵泼水的声音……
已听不见徐鹏飞的咆哮。可是，也听不到江姐一丝丝呻吟。人们紧偎在签子门边，一动也不动……
（节选自《红岩》）
文本二：
江竹筠是川东临委及下川东地委联络员，兼任重庆地下刊物《挺进报》的组织发行，因叛徒的出卖被军统逮捕至渣滓洞。由于江竹筠联络员身份的特殊性，刚入狱她便被带到审讯室内，并由“四大杀手”之一的张界进行审讯工作。
江竹筠英勇无畏，让张界内心升腾起愤懑之情，出言讥讽：“你们这些共产党，以为什么都不说我们就拿你们没办法？还不是都被我们抓到，警告你，等共党失败再想说就没机会了。”
待到张界发泄式话音落地，一言不发的江竹筠缓缓抬头，坚定地看向张界，一字一顿：“痴人说梦，革命胜利的天平巳经彻底倒向我党，胜利终将会属于共产党和人民。届时等待你们的，只会是灭顶之灾。”
这席话，恰恰戳中张界内心最为恐惧之处，他收紧双手，仿佛这样便能安慰自己。再看向江竹筠时，眼中已布满恨意，为发泄恨意，他焦急巡视着审讯室内的刑具。
最终张界的目光停在眼前的牙签上，一个残忍血腥的念头让他跃跃欲试。看向一旁的审讯员，命他将牙签插入江竹筠的手指甲内，张界迫不及待想看到江竹筠痛苦软弱的神色，仿佛这样江竹筠言语中阐述的未来便不会到来。

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得到命令的审讯员后脊爬上丝丝凉意，他不敢违背张界的命令，双手微微颤抖地取过牙签，将它们一根根扎入江竹筠甲床内。
受刑的过程中，江竹筠面色惨白，双唇也被咬出缕缕鲜血。当她看到张界色厉内荏的面色后，咽下口中的痛呼声，以嘲笑的目光看向他。
张界接触到她的目光，升腾起内心的惶恐不安悉数被看清的恐惧，这种本能的恐惧感令他迫不及待地想要逃离这间审讯室。在江竹筠十指都被插入竹签后，张界命令审讯员将江竹筠带回牢房，自己逃命般离开审讯室。
残酷的刑罚并没有打败江竹筠。据当时和她同牢房的盛国玉同志回忆：被军统送回来后，江竹筠双手鲜血淋漓无法动弹。这酷刑没有湮灭江竹筠的革命乐观主义精神，她甚至还笑着安慰她们“等到革命胜利，她的表现是可以记功的。”
（节选自文史资料《1955年，贫协主席杨进兴被抓获，掀开了9年前渣滓洞大屠杀的真相》）
7. 下列对文本相关内容的分析和鉴赏，不正确的一项是（ ）
A. 由于叛徒甫志高的出卖，江姐被捕入狱关押在渣滓洞监狱。她凭借坚强的意志紧守党的秘密，让审讯者束手无策。
B. 徐鹏飞这个艺术形象，与其生活原型军统“四大杀手”之一的张界保持着高度的一致，都极其凶残，毫无人性。
C. 文本一是小说，节选部分在江姐被捕后遭受竹签之刑这个史实上，虚构细节，做到了真实性与文学性的统一。
D. 文本二是文史资料，自始至终忠实记录历史事件，不允许有细节描写，很好地保证了文史作品的真实性、客观性。
8. 请简要分析文本一是如何采用侧面烘托的方法来塑造江姐这个艺术形象的。
9. 同样是讲述江姐在牢中受审的故事，文本一和文本二在叙述视角的选取上有什么异同？请结合文本简要分析。
【答案】7. D 8. ①用狱友烘托江姐。江姐受审，牵动着狱友们 心。狱友们的视听感受，都从侧面烘托了江姐的坚强不屈。②用审讯者烘托江姐。审讯者的恼羞成怒，从侧面烘托出江姐面对酷刑的异常平静、坚贞不屈。③用环境来烘托江姐。渣滓洞死一般的沉寂，也从侧面烘托了江姐的从容镇定。
9. ①同：都采用了第三人称来叙事。
②异：文本一是从狱友的视角行文，是借助狱友们的视觉、听觉和心理感受来呈现故事；文本二是从作者的视角行文，是以作者自己的口吻来讲述调查采访来的真实故事。
【解析】
【7题详解】
本题考查学生分析理解文章内容，赏析作品艺术手法的能力。
D.“不允许有细节描写”说法有误。文本二是文史资料，为了还原历史事件，要忠实于史实，但文史资料要感染读者，不可能不塑造细节。如文中“受刑的过程中，江竹筠面色惨白，双唇也被咬出缕缕鲜血。当她看到张界色厉内荏的面色后，咽下口中的痛呼声，以嘲笑的目光看向他”就是细节描写。
故选D。
【8题详解】
本题考查学生分析人物描写方法，分析环境描写的作用的能力。
文本一中，“过了好些时候，人们听到了审问的声音：‘你说不说？到底说不说？’”“可是江姐镇定的声音，并不能免除同志们痛苦的关切”“楼七室同志们焦灼的谈话又继续了”“‘哎——’人们痛苦地把惋惜之情化为一声长叹”“人们紧偎在签子门边，一动也不动……”等都是对江姐狱友的描写。通过狱友们对江姐受刑长时间的视觉和听觉描写，既说明江姐受刑时间之长，也能说明江姐一直没有在酷刑之下屈服，因此这也从侧面烘托了江姐的坚强不屈。
文本一中，“传来特务绝望的狂叫，混合着恐怖的狞笑”“刑讯室里又传来了声音，是徐鹏飞毒辣的笑声”“‘谅你一个女共产党，还制服不了？你不愿讲，好嘛，我们帮你打开嘴巴。来人！’”“接着，传来一阵狼嚎似的匪徒的狂吼”“魔影狂乱地移动着”“徐鹏飞绝望的咆哮，使人相信，敌人从老许身上得不到的东西，在江姐——一个女共产党员的身上，同样得不到”都是对审讯者的描写，在这些描写中充分展现了他们刑讯的残忍，却也不断地强调了他们的无可奈何、恼羞成怒、气急败坏。而他们的这两种情感越强烈，也就越能从侧面烘托出江姐面对酷刑的异常平静、坚贞不屈。
文本一中，面对酷刑，我们能听到的只有“接着，渣滓洞又坠入死一般的沉寂中” “夜，在深沉的痛苦、担心与激动中，一刻一刻地挨过。星光黯淡了，已经是雄鸡报晓的时刻”。遭受酷刑的场景，受刑者往往会因无法忍受而鬼哭狼嚎，但在江姐受刑时，我们能感受到的却是异常安静的环境。渣滓洞死一般的沉寂，也从侧面烘托了江姐的从容镇定。
【9题详解】
本题考查学生分析文章的叙述视角的能力。
文本一中，根据人物称谓“人们”“特务”“江姐”“余新江”“徐鹏飞”等可知，这里使用的第三人称的叙述视角。文本二中，全程都是围绕着“张界”施刑和“江竹筠”受刑的交流环节来展开的，使用的也是第三人称的叙述视角。
文本一中，原文由“过了好些时候，人们听到了审问的声音：‘你说不说？到底说不说？’”展开，由“可是江姐镇定的声音，并不能免除同志们痛苦的关切”“江姐没有声音了。人们感到连心的痛苦，像竹签钉在每一个人心上……”“又是一阵令人心悖的泼水的声音！”深入，并在“已听不见徐鹏飞的咆哮。可是，也听不到江姐一丝丝呻吟。人们紧偎在签子门边，一动也不动……”中结束行文，由此可知：文本一是从狱友的视角行文，是借助狱友们的视觉、听觉和心理感受来呈现故事
文本二中，作者首先以“江竹筠是川东临委及下川东地委联络员，兼任重庆地下刊物《挺进报》的组织发行，因叛徒的出卖被军统逮捕至渣滓洞。由于江竹筠联络员身份的特殊性，刚入狱她便被带到审讯室内，并由‘四大杀手’之一的张界进行审讯工作。”这一人物介绍引出江姐被捕受刑的背景，然后就此展开受刑过程中张界与江姐交锋的激烈场面。这一切，并没有文本中的第三人旁观，而是作者根据调查采访总结归纳出来的。因此文本二是从作者的视角行文，是以作者自己的口吻来讲述调查采访来的真实故事。
二、古代诗文阅读。（34分）
（一）文言文阅读。（本题共4小题，19分）
阅读下面的文言文，完成下面小题。
晋毕阳之孙豫让，始事范、中行氏而不说，去而就知伯，知伯宠之。及三晋分知氏，赵襄子最怨知伯，而将其头以为饮器。豫让遁逃山中曰：“嗟乎！士为知已者死，女为悦己者容。吾其报知氏之仇矣。”
乃变姓名，为刑人，入宫涂厕，欲以刺襄子。襄子如厕，心动，执问涂者，则豫让也。刃其扦，曰：“欲为知伯报仇。”左右欲杀之。赵襄子曰：“彼义士也，吾谨避之耳。且知伯已死，无后，而其臣至为报仇，此天下之贤人也。”卒释之。
豫让又漆身为厉，灭须去眉，自刑以变其容，为乞人而往乞，其妻不识，曰：“状貌不似吾夫，其音何类吾夫之甚也。”又吞炭为哑变其音。其友谓之曰：“子之道甚难而无功，谓子有志则然矣，谓子智则否。以子之才而善事襄子，襄子必近幸子；子之得近，而行所欲，此甚易而功必成。”豫让乃笑而应之曰：“是为先知报后知，为故君贼新君，大乱君臣之义者无此矣。凡吾所谓为此者，以明君臣之义，非从易也。且夫委质而事人，而求弑之，是怀二心以事君也。吾所谓难，亦将以愧天下后世人臣怀二心者。”
居顷之，襄子当出，豫让伏所当过桥

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