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阅读:56  2023-04-11
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重磅:备战2024 高考语文试题分类汇编
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2023高考语文语用题冲刺训练:修辞手法专练(一)
修辞手法专练(一)
1、阅读下面的文字,完成后面的题目。
车子行驶在油亮的马路上,道路两旁的树木一排排涌过来,如一群身着彩裙的女子。先入眼的是榆树,一棵棵敦实地站着,树干粗短,枝丫发育成一个蓬松的圆,树下的绿荫也是圆圆的,风摇下青青黄黄的叶片。有几头黑花奶牛早已等在那里,晃着短尾巴舔舐地上的树叶,一时半会儿还不能吃完。车子一晃,一排白杨树金灿灿地压过来,杨树穿成黄金甲的模样,明艳的片片金叶,亮得我睁不开双眼。杨树的枝条刺破天空幽蓝的包浆,有大朵的白云飘过来,任性地铺开。十月的北疆,太阳光在路面肆意地跳跃,每走一步,就会掉进自然的画框。我的眼睛,还没有做好接受视觉盛宴的准备,目光竟有些惊慌。视野更加宽阔起来,天和地,陡然大得无遮无拦。连路边的芦苇,都长成小树的样子,顶着满头锡白色的芦花自由摇摆。胡杨树一片片长在荒野,躯干黧黑粗糙,看起来像一群不拘小节、胡子拉碴的汉子。即使枯黄了的枝叶,也挺拔地站立,一副不向寒秋低头的架势。
文中画波浪线的句子可以改写成:“十月的北疆,太阳光明亮充足,每走一步,就会被自然景色迷倒,我的双眼都看不过来。”从语义上看二者基本相同,为什么说原文表达效果更好?
2、单晚稻已收割,抢晴耕翻土地,左一锄,右一锄,两锄刚好是畦子的宽度。新翻的泥土潮润黝黑,像浸了油,弥漫着一股特有的芳香。日光夜色两均长,秋分时节加紧忙……茬茬相接的农事,被节气打磨得无比匀净清爽,就像这一条条称心贴意的畦子一样。
请从修辞的角度,赏析文中画波浪线的句子。
3、文中画横线的句子使用了多种修辞手法,请分析其中比喻和比拟修辞的构成及其表达效果。
它怀念在《辞海》里的时光。独立、自主,每个笔画都崭新,未曾沾上话语的灰尘,未曾变得油滑,未曾与谁发生关联,将各自的意义随身携带,无须受制于谁,那真像海,汉字浮游,谁离了谁都行。
4、文中画横线的句子使用了比喻和拟人的修辞手法,请结合材料简要分析其表达效果。
一头鲸用这样的方式反哺大海,不仅支撑了大批深海生物的生存和繁殖,成为黑暗荒芜里的一座灯塔;它的身躯还化作一个可靠温暖的落脚点和加油站,帮助深海生物停下来、歇歇脚,继续远距离扩散和迁移。
5、热!热!热!堪称“劳模”的高温不仅白天“起”得早,晚上也不肯早“下班”——中国天气网制作的全国夜间火炉地图中,最热的长三角、川渝地区被形容为“昼蒸夜煮难喘息,降温神器全开启”。
文中画波浪线的句子使用了比喻和拟人的修辞手法,请简要分析其构成和表达效果。
6、我常想,“暮气沉沉”一语,准是为外祖母家这样的庭院创造的。青砖灰瓦盖成的高屋高楼四面围住灰色方砖铺好的天井,整天难得晒到阳光,白昼也给人黄昏的感觉。房屋的设计毫未考虑到采光,偶然得到一些明亮又被紫檀木做的家具吮吸了。建造这样的家宅好像只是为了制造一片阴影,让自己在阴影中苍白地枯萎下去。而这时,来了云雀般的二姐。从窗外看,只要二姐站在窗里,那窗口就不再是一个黑洞,而是满窗亮着柔和的光。有二姐在,每一间屋子都苏醒了,都恢复了对人世的感应,都有一组复杂的神经。随着这神经一同悸动的,首先是风,后来是鸽子,满院鸽子从伤古悼今的凄怆中解脱出来,化为蓝天下的片片白云。回想起来,年轻的生命对一个家庭是何等重要。推而广之,对一个社团,对一座军营,对整个世界。


浏览完整试题文中画波浪线的句子使用了比喻和拟人的修辞手法,请简要分析其构成和表达效果。
7、也许是来去无踪的风,在人们歇息时,抚平了沙山的每一道印迹、将沙子驱赶到它们原来的位置,将它们重新整合、磨砺、凝聚。
文中画横线的句子使用了两种修辞手法,请简要赏析。
8、文中画横线的句子使用了比喻和排比的修辞手法,请结合材料简要分析其表达效果。
为民小学孩子们脸上的笑容,是脱贫攻坚的生动答卷;基础设施和公共服务不输城区的北京怀柔山村,是乡村振兴的名片;散落在稻田间的一座座民宿,是生态优化孕育出的金果银果……正是时代发展,成就了当下的美好生活。
9、圆,就是圆润周全,处理问题能注意方法,灵活机动,不拘泥呆板。“持方行圆”,方圆得宜,就容易营造和谐的人际关系;如若相反,就好比倒拿筷子吃饭了,不仅方形的筷尾会让口舌难受,也很有可能握不住筷子而“落地惊神”!
文中画横线的句子使用了比喻和夸张的修辞手法,请结合材料简要分析其表达效果。
10、当我的肠胃被全面改造过来后,我也开始全面掌控家里的厨房(其实也就一只炉子、一张矮桌、一把菜刀加一个纸箱),成为家里的首席大师傅。强硬自负如卡西,都默默认同。斯马胡力更是。只有李娟做的,他无论是什么才极卖力地吃。连她烧的白开水都喝得 。
我怀着无限乐趣一次又一次用力剜出一大块细腻洁白的羊油,丢进热锅。看着它面对我愉快地苏醒,看着它丝丝入扣地四面融化,润物细无声。再扔进切碎的洋葱和固体酱油。香气“啊”地尖叫一声,喜气洋洋地烟花般绽放。毡房被香得微微地鼓胀。赶紧倒清水!浇灭它的热情!于是香气迅速退却到水的内部。盖上锅盖煮啊煮啊,柴火烧啊烧啊。一旁的面团早就等得不耐烦了,暗自变软,并且越来越柔软,越来越柔软……温顺地任我把它切成块儿、搓成条儿、捏成片儿。无怨无尤,躺倒了一桌子。水开了,边开边说:“来吧来吧,快点快点!”满锅沸腾,无数只手争先恐后地招摇。我每丢进几块面片,面汤就会稍稍安静一点点。但还是无法安抚。直到“熟”这种力量全面覆盖上来,锅中诸位才满意地、香喷喷地渐渐静止下来。炉火也渐渐熄灭。汤饭如鲜花怒放一般盛了满锅。至于放多少盐,不必操心,我的手指比我更清楚。
文中多处运用拟人的修辞手法,请对其表达效果进行简要赏析。
11、文中画横线的句子使用了哪些修辞手法?请简要分析其中一个修辞手法的构成和表达效果。
天下的路都是相连的,沿着心中的路坚定地走下去,同样能抵达你想要去的地方。不要做涧底静止的石子,任时光如水自梦里流泻而过。不要做空中游移的白云,让浮生飘蓬留不下一点碧痕浅波。
12、制陶人老李头总是忙碌的,从不停下手中的活和客人说话。四爷是小镇唯一有文人气度的人,着青衫,留长鬓,踱着方步。他总是在制陶人面前冲最好的珍藏,让制陶人艳羡不已,多了对壶的留念和感知,有了不舍和爱惜。往往此时,两个人是不谈茶的,茶,都用来品了,他们说的更多的是儿时的记忆,那些美好和他们嘴边的胡须一样,都发白了,谈起来,还津津有味,笑声找不到一丝掩盖。老,盖不住浓浓的茶味。两个人的茶世界除了两把木椅和一张桌子外别无他物,他们的唇边世界比天还大,春天的恩赐,都装在这小小的陶壶里,不知倒出了他们多少心事。两位老人都是懂壶的:四爷是沏茶高手,铁观音到了他手里,就被他赋子了更多的诗意;老李头自不必说,那壶出自他手,每一个气孔都是熟悉的。两个人,一壶茶,①陶,在茶水外细数春秋。②茶,是陶壶里最大的隐士。我喜欢他们喝茶的样子,陶壶是他们中立的智者,茶碗成了游走的侠。人老了,茶是新鲜的,回忆是新鲜的.
文中画横线的句子分别运用了什么修辞手法?请结合文意简要分析其作用。
13、康巴的领导者深知,只有用双脚丈量,才能探明它们的价值,才能揭开它们神秘的面纱,让这些养在深闺的靓丽景点展示在世人面前。
文中画横线的句子使用了哪些修辞手法?请简要分析。
14、那个空旷的天空下,一片同样空旷的田野上,一个瘦弱的男孩,漫无目的地走着,穿过几块摇曳的稻田,穿过水边茂密的林子,路过柳条垂落的池塘,踏上一座细窄摇晃的小木桥,爬上高高的河堤,坐在大河旁,看着立满鱼鹰的小船如何在声韵水影中缔造五光十色的捕鱼盛宴,看着热闹的水面重新归于平静。白帆远去,タ阳如血,映照着散落的村庄,稀疏矮小的草房子,纵横交错的水流,阡陌相连的小道,袅娜缠绕的炊烟。童年的生活虽然贫瘠,但是很有乐趣。那时的孩子每日在大千世界中领略自然光影声色的变幻,日升日落,月圆月缺,四季流转。
文中画波浪线的句子具有什么样的表达效果?请从修辞的角度加以分析。
15、文中画横线的句子使用了两种修辞手法,请结合材料简要分析其表达效果。
新疆棉,是新疆大地的云朵,它以超强的柔软温暖了我们的衣衫,它以纯白的棉浪绽放了农民的笑脸,它以无垠的辽阔打开了中国向西的门户。新疆棉,亚克西!新疆棉,中国心!
16、有的河段临岸有山崖突出,石壁如刀砍斧削,水随流势,翻滚不断,冲刷着河岸,冲击着山崖,拍打着石壁,声音清脆激越,溅起无数浪花,如白玉抛散,一片雪白。
文中画横线的句子使用了排比和比喻的修辞手法,请结合材料简要分析其表达效果。
17、北京的大街小巷,火树银花、张灯结彩,冬奥的雪场冰面,银装素裹、晶莹剔透。当春节的中国红与冬奥的冰雪色不期而遇,当奥林匹克运动和中国传统水乳交融,当中国文化与世界文化美美与共,必将催生出绚烂的文明之花。
本段使用了什么修辞手法?请简要分析其表达效果。
18、2022年2月4日是第24届冬奥会在北京开幕的日子,这一天恰逢“立春”,而“立春”是中国独有的计时方式二十四节气中第一个节气,尽管冰天雪地,中国人却认为极寒中孕育着新的生机。于是本届冬奥会开幕式有了深度融合中国传统文化的惊艳创意。
冬奥会开幕式上,中国传统的二十四节气与历代文人墨客写下的脍炙人口的诗词相配,从“雨水”开始,然后是“惊蛰”“春分”“清明”……一直到“立春”落定,二十四节气串起倒计时的整个过程一气呵成,四季流转的灵动画面、古典浪漫的优美诗句和运动员矫健的身姿交相辉映,充满了诗情画意和令人激动神往的生命力。


展开余下试题开幕式倒计时通过“立春三分钟”,以独一无二的方式向全世界展示了中国文化的浪漫魅力和“一起向未来”的信念,它必将在奥运历史上留下浓墨重彩的一笔。
文中画横线的句子使用了什么修辞手法?请简要分析其表达效果。
19、文中画波浪线的句子使用了拟人和引用的修辞手法,请简要分析其构成和表达效果。
千百年前熠熠生辉、色彩斑斓的艺术品会随着时间的流逝变得光泽黯淡、体质“孱弱”,甚至一触即“灰飞烟灭”。
20、这个时候,我们再想停下揉眼的“罪恶小手”,可就晚了。
文中加点处用“罪恶”修饰“小手”,有特别的修辞效果,请简要分析。
21、纵观空间站系统的总体设计,既有胸怀宇宙万象、驰骋天地间的酣畅写意,也曾屡遭“大象在瓷器店里跳舞”的棘手难题,更有横刀立马誓要守住的底线红线。只是,后者被总体设计人员以发展的眼光和辩证的思维极早洞见并巧妙化解了。
文中画横线的句子使用了排比、比喻、化用等修辞手法,请结合材料简要分析其表达效果。
22、福建安溪,以铁观音闻名。传说1723年观音托梦所赐的母本茶树,就生长在安溪打石坑的岩缝间。虽然知道铁观音是灌木,不可能树冠盛大;虽然知道越老的铁观音,根系越深,香气越沉郁。可母株如此瘦小,还是让人意外。但如此瘦小的它,却有近乎神迹之处,折断枝条,插土就能成活——万能地再生。茶叶制造的过程也是这样。摇青时,芽叶相互摩擦、碰撞,受损的茶青反而分泌香气。每片茶叶,都死于离枝,死于炒制,死于滚水……然后,它们又从中复活,将自己的清香与甘醇,灌注到每一滴水里。从伤害里汲取成长力量的茶,就这样,涓滴灌溉,帮助我们清除体内的毒。
文中画波浪线处使用了哪些修辞手法手法,请简要分析其表达效果。
23、小黄瓜,大倭瓜,也许还是年年的种着,也许现在根本没有了。
那早晨的露珠是不是还落在花盆架上,那午间的太阳是不是还照着那大向日葵,那黄昏时候的红霞是不是还会一会儿工夫变出来一匹马来,一会儿工夫变出来一匹狗来,那么变着。
文中画波浪线的部分除了比拟以外还使用了哪种修辞手法?请结合原文分析其表达效果。
24、承德,一座深远而厚重的城市。5000多年的红山文化、1000多年的辽金文化和300多年的清文化在这里融合碰撞。亭台楼阁,山水相依,林海绵延,自然风景与人文历史在这里______。一墙一瓦都是文化,山水之中皆有故事。在这里,林海与草原相接,山庄与古刹辉映,城镇与乡村共荣,人们漫步在青石小路,轻抚红色宫墙,恍然间与历史打了一个照面……
文中画横线的句子使用了排比和拟人的修辞手法,请结合材料简要分析其表达效果。
25、文中画横线的句子使用了排比和拟人的修辞手法,请结合材料简要分析其表达效果。
一墙一瓦都是文化,山水之中皆有故事。在这里,林海与草原相接,山庄与古刹辉映,城镇与乡村共荣,人们漫步在青石小路,轻抚红色宫墙,恍然间与历史打了一个照面……
26、那个时候,我们最大吨位的舰艇是什么?3000多吨的051导弹驱逐舰。而美国在上世纪80年代就已经造出了10万吨级的尼米兹超级航母。
文中画横线的句子使用了设问和对比的修辞手法,请结合材料简要分析其表达效果。
27、奕恩杰从导弹研究的技术员到中国探月工程首任总指挥,经历过各种各样的失败,大到火箭里面的特殊装置出现问题,小到一个插头插错了,这些失败意味着什么?意味着多少个日夜的辛苦付之一炬,意味着接下来的工作更加艰苦卓绝,意味着你在世界的航天格局中可能突然之间换了赛道,奕恩杰认为:失败也是在给我们上课,当问题一一解决的时候,成功就在我们前面。
文中画横线的句子使用了设问和排比的修辞手法,请结合材料简要分析其表达效果。
28、真正富有预见和远见的人,都懂得并善于看“桅杆”, 从“桅杆”中分析研究出事物发展的动态、趋势和规律。“凡事预则立,不预则废。”这个“预”从哪里来?就从懂得看“桅杆”中来。事物的发展变化都是有迹象的。如果“桅杆”是意味着一种苗头性和倾向性问题,就得提前动手解决它,防患于未然;如果是预示着某种动态和动向,就得提前跟踪、密切注视、及时跟进;如果是昭示着一种大的趋势和大的方向,就得提前布局,尽早尽快地顺应这种潮流。无视、忽视或不善、不懂看“桅杆”,或将导致机遇的错失,让机遇擦肩而过;或老虎来了还以为是猫,以致“灰犀牛”都临近甚至闯入了,还浑然不知,结果猝不及防。
文中画横线的句子使用了设问和排比的修辞手法,请结合材料简要分析其表达效果。
29、是什么让他在战争中历经生死考验始终一往无前?是什么让他在贫困山区一心为民造福,从不计较个人得失?是什么让他一辈子淡泊名利,永葆初心本色?是一名共产党员对党和人民朴实纯粹的爱。张富清,是他们那一代人努力奋斗的真实写照。他们,出生在一个风云变幻的时代,个人命运同国运一样起起伏伏。默默奉献,是他们的本色,也成为他们立身处世的座右铭。他们信念如盘,如一盏盏灯、一簇簇火,萤火汇成星河,汇聚成烛照民族的光芒。
文中画横线的句子使用哪种修辞手法,请结合材料简要分析其构成及表达效果。
30、突然间,文章中糜子那节被割倒一片,一行一行飘香的字词都被放在地上,扎成了捆子。字词的茬子带着残留的丝丝干叶,缩在巨大的壑口里,白得刺眼。谷子的段落也被一句一句地放倒了,形成了空缺、少行、断片,谷地变得壑壑牙牙,少东没西。
本段运用比喻修辞,请简要分析其类型和表达效果。
答案解析
1、①原句使用了比喻、拟人的修辞手法,如“自然的画框”“视觉盛宴”“肆 意跳跃”,生动、形象地写出了北疆景色的优美;②原句笔调活泼,注重声韵之美,富有文采,与文段整体风格一致,更能表现北疆的美景给“我”带来的震撼。
2、①比拟(或拟人)“茬茬相接的农事,被节气打磨得无比匀净清爽”中,“打磨”赋予了节气人的情态,好似在“节气”的精心指导和照顾下,庄稼有序生长。生动地写出了节气对农业生产的重要指导作用,对农人生活节奏的重要影响。②比喻:“茬茬相接的农事……就像这一条条称心贴意的畦子一样”使用了比喻的修辞,将“茬茬相接的农事”喻为“一条条称心贴意的畦子”,以“畦子”整齐生动形象地写出了农事在节气指导下显得十分有规划,表达了作者对简单而有规律的农村生活的赞美。
3、“那真像海”,运用了比喻的手法,将《辞海》比作大海,生动形象地写出了《辞海》的自由广袤,表达了“词语”对自由的向往。“独立、自主”“随身携带”“无须受制于谁”“谁离了谁都行”等运用了比拟的修辞手法,生动地描绘了“词语”在《辞海》之中的独立、自主、自由。
4、①比喻:把鲸的身体比作“一个可靠温暖的落脚点和加油站”,体现鲸落为海洋生物提供栖所和能量的反哺作用,生动形象,具有人文色彩;②拟人:用“歇歇脚”描述海洋生物休养蓄能的行为,与“落脚点和加油站”相呼应,语言活泼,富有生活情趣。
5、①比喻:将“高温”比作“劳模”, 生动形象地说明高温天气的频繁。②拟人:赋之以人的动作情态,将一天内早,晚都处于高温状态,形象地称为“高温”起早贪黑地上下班、一天内高温待续时间之长。
6、拟人:“苏醒”“悸动”“伤古悼今的凄怆”等词,赋予屋子、风、鸽子以人的特征,将其拟人化,表现了二姐带来的活力与温暖,让死寂的老屋有了生机。比喻:“化为白云”,把鸽子比作白云,显示其轻盈飘逸,进一步凸显二姐带来的温暖与改变,且与前文“云雀般的二姐”形成呼应。


展开余下试题7、①这句话使用了比喻和拟人两种修辞手法,②把鸣沙山比作是风手中的雕塑作品,把风聚拢沙粒并保持鸣沙山原状的过程当作人“不知疲倦地雕塑”来写,③赋予风以人格,表达了作者对风的力量的赞叹和敬佩。
8、①把孩子们脸上的笑容比喻成生动答卷,把北京怀柔山村比喻成名片,把一座座民宿比喻成金果银果,以生活细节展现出当地的美好生活,形象生动地描绘出我国乡村建设所取得的成就。②三个比喻句组成一组排比,句式整齐,从多个角度生动地展现出了时代发展、乡村振兴给农村带来的可喜变化,突出了时代发展成就当下美好生活的主题。
9、①比喻:以生活经验讲为人处事方圆不当的后果,易于接受;②夸张:夸大握不住筷子的失礼后果,从心理作用出发诫勉为人处事要方圆得当,带有民俗文化色彩。
10、文中运用拟人修辞手法的地方有:羊油“苏醒”,香气“尖叫”,面团“ 等得不耐烦”,水“边开边说”和“争先恐后地招摇”等。拟人手法的运用赋予对象人格化的特点,形象生动地呈现了充满活力的食物烹制过程,表达了对食物的极度珍爱和对生活强烈的热爱之情。
11、(1)比喻。构成:把有了目标不去努力实现的人比作涧底静止的石子,把时光比作流水。表达效果:用比喻警戒人们有了目标就要坚定不移地走下去,停滞不前永远不能实现自己的梦想。
12、①使用了拟人的手法,将陶人格化,并且明写陶实写人,表现出人物历经沧桑之后的从容和淡定。②使用了比喻的修辞方法,以茶喻人,表达出悠游于生活的自在与惬意。
13、①借代(修辞名称):“用双脚丈量”代指行走奔波,实地观察调研,(修辞内容)体现领导者的实干精神。(修辞效果)②比喻(修辞名称):以“面纱”比喻掩盖康巴真实秀丽面目的东西,(修辞内容)“揭开面纱”比喻实探真容。(修辞效果)③拟人(修辞名称):“养在深闺的靓丽景点”,把靓丽的凤景写成养在深闺的女子,(修辞内容)形象生动,写出旅游资源深藏山中不被人知晓的特点,引人向往。(修辞效果)
14、①“夕阳如血”运用比喻的修辞手法,真切地描绘出黄昏时分太阳西下时的状态。②“散落的村庄,稀疏矮小的草房子,纵横交错的水流,阡陌相连的小道,袅娜缠绕的炊烟”运用排比的手法,描绘出村庄典型的画面。(借代和比拟也可赋分)
15、(1)比喻,将“新疆棉”比成“云朵”,二者在色彩和形状上相似,生动形象地展现了新疆棉的洁白与柔软。(2)排比,增强了语势,叙述了新疆棉品质优良、带来富裕、促进对外贸易三个方面的内容,强调了新疆棉的多重价值,表达了对新疆棉的赞美之情。
16、①排比修辞的句子“冲刷着河岸,冲击着山崖,拍打着石壁”,有力写出了“水随流势,翻滚不断”,对河岸、山崖及石壁的越来越有力的冲击的气势,句式整齐,加强语气,感染力强,为下面写“浪花”的美丽增强了语势。②比喻修辞的句子“溅起无数浪花,如白玉抛散,一片雪白”中,把“溅起无数浪花”比喻成“抛散的白玉”,相似点体现在“无数溅起的浪花”与“抛散的白玉”的形似和“一片雪白”的色彩上,形象生动地描绘出水流冲击石壁力量之大,飞溅起无数洁白晶莹浪花,“白玉抛散”写出浪花飞溅四射的样子。
18、①运用了拟人、排比、比喻的修辞手法。②让春节和冬奥会最典型的颜色“中国红”“冰雪色”“不期而遇”,把春节和冬奥会拟人化,表达了双喜临门的喜悦之情;③三个“当”字引领的三个句子构成了排比句,句式整齐,节奏感强,朗朗上口,能更好地表达出喜迎冬奥欢度春节的快乐;④把文明比作绚烂的花朵,生动形象地写出了中外文化交流所催生出的文明的繁盛美好。
19、构成:“体质孱弱”将艺术品人格化(或赋予艺术品以人的特征),“灰飞烟灭”引用《念奴娇•赤壁怀古》中的诗句。表达效果:生动形象地表现了艺术品质地脆弱的特点(1分),与前文“熠熠生辉、色彩斑澜”形成对比,表达了作者的惋惜、无奈之情,体现文化氛围。
20、“罪恶”与“小手”一贬一褒,相反相成,表达善意的批评与劝诫,修辞新奇有趣。
21、用排比从多角度概括空间站设计过程;用“大象在瓷器店里跳舞”的比喻形象地写出了设计工作遇到的困难;化用“谁敢横刀立马”的诗句,表达科研人员守住红线的坚定决心和豪迈气概;语段语言流畅,富有气势,流露出对科研人员的赞美。
22、①运用排比、拟人的修辞手法;②生动形象地写出了茶生长、炒制、泡制过程的艰苦和磨难,以及成为茶水后茶香四溢的姿态;③表达了作者对茶的神奇生命力的惊叹和赞美。
23排比。①使内容丰富:以三个结构为“那……是不是还……”的句子,用细腻的笔触从不同角度一一展现“我”对园中各种美好景物的回忆。②增强语势:三个结构相似的句子排列连用,有力地抒发了“我”对曾经的乐园的无限怀念和一切美好终将逝去的惆怅。
24、①使用排比,从多角度具体展现了此地自然风景与人文历史交汇、古典与现代交融的独特风貌,节奏鲜明,抒情意味强烈。②使用拟人,将历史比拟为人,漫步于此,窥见历史,似见故人,表达灵动逼真,突出此地深厚的历史文化底蕴。
25、①使用排比,从多角度具体展现了此地自然风景与人文历史交汇、古典与现代交融的独特风貌,节奏鲜明,抒情意味强烈。②使用拟人,将历史比拟为人,漫步于此,窥见历史,似见故人,表达灵动逼真,突出此地深厚的历史文化底蕴。
26、①设问:先用“我们最大吨位的舰艇是什么”提问,然后自己作答,有提请注意、引导思考、强化回答内容的效果;②对比:通过列数字的方法,将“3000多吨”和“10万吨”进行对比,强调中国舰艇的吨位远远小于美国航母的吨位,突出上世纪80年代中国造舰技术落后于美国这一现实。
27、一问一答,从多个角度回答了研发失败对栾恩杰和航天工作者产生的影响;三个“意味着”句式整齐,节奏感强,且有递进效果,加强语势,突出航天研发过程的艰难,侧面烘托出航天工作者的坚韧顽强和航天工作的重要性。
28、(1)一问一答,提醒注意,引起读者思考;强调突出“看桅杆”的重要性,使文章起波澜、有变化。(2) 三个“如果”句式整齐,节奏感强,且有递进效果,加强语势,突出事物的发展变化都是有迹象的,再次强调懂得“看桅杆”的必要性。
29、①设问:有问有答,从多个角度追问了张富清历经考验、为民造福、永葆初心的原因,引人深思。②排比:三个“是什么”的问句,句式整齐,节奏感强,写出了张富清一生的主要经历和人生选择,突出其高贵品质。
30、画线的比喻句既有暗喻又有借喻,把高原的大地比作一篇文章,把高原的大地上的--片糜子比作文章中的段落,把-行--行的糜子比作字词,生动形象地描写了秋天高原的大地上,农人收割糜子的情形,表达作者的赞美之情。
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