江苏省苏州市2023-2024学年高三上学期期末考试语文试卷
注意：本卷共10页，23小题，满分150分。调研时间150分钟。请按照题号将答案填涂或书写在答题卡相对应的答题区域内，将答案直接书写在本卷上无效。
一、现代文阅读（35分）
（一）现代文阅读I（本题共5小题，19分）
阅读下面的文字，完成小题。
“情感腹语”：为什么自己杯里的咖啡更香浓？
①为什么人们会对与自己相关的产品产生不同的反应呢？也许，这与“自我优先效应”有关。牛津大学的心理学家最近发现，不具有实质含义的任意视觉符号刺激（如圆形、正方形和三角形），一旦与我们自身联系在一起，就会具有特殊的意义。
②在一项典型研究中，研究人员设置了两个任意刺激，一个与自我有关，而另一个则与朋友或其他人有关。研究人员要求坐在实验室里的参与者在看到与自己有关的刺激时尽快按下一个按钮（可能是蓝色三角形），在看到与别人相关的刺激时（可能是黄色正方形或红色圆形），就按下另一个按钮。许多此类研究的结果表明，与自我相关的对象会很快被优先化：即比起那些与他人相关的刺激，你会更早看到它们并更快做出反应。换句话说，它们变得更加突出，因为它们与你相关，或者在某种意义上“属于”你。
③我怀疑，当消费者看到写有他们名字的一次性咖啡杯或可乐瓶时，类似的现象也很有可能发生。出于同样的原因，寿星大概也会觉得端上桌的生日蛋糕味道更好。
④你会特别钟爱哪个杯子吗？我最喜欢的是一只一侧画着卡通猪、一侧画着小鸡的橙色杯子，每天早上我都会用它来给自己做一杯卡布奇诺。如果我发现它还躺在洗碗机里，就会很生气。当然，无论用什么杯子喝咖啡，咖啡都是一样的。但不知何故，用我最钟爱的杯子喝咖啡的体验让我感觉不一样，连带着这杯咖啡的味道都不同了。
⑤在某种程度上，“自我优先效应”也许有助于解释为什么用你最喜欢的杯子喝饮料时味道总是更好。有人可能会认为这是一种“感觉移情”,有时也被称为“情感腹语”，这一概念是半个多世纪前由北美传奇商人路易斯•切斯金首次提出的。
⑥就是说我们把对自己杯子的感觉（所有这些温暖和熟悉的感觉）,转移到我们对内含物的感知上了。这种想象可能还与“禀赋效应”有关。行为经济学家们常用这一术语来描述这样一个事实：我们赋予某些事物更多价值，仅仅因为我们拥有它。这种现象也被称为现状偏见。
⑦据我所知，相关实验尚未开展，但真的应该有人来研究这一问题。路易斯•切斯金这位敢为人先的美食物理学家所要做的，就是邀请一群人（三四十人可能就够了）先品尝和评价自己杯子里的咖啡，再品尝和评价别人杯子里的咖啡（当然，要确保品尝顺序合理）。也许两个杯子里的咖啡是一样的，也许是不同的——只有美食物理学家知道确切的答案（至少我希望他们知道）。不过，你就算不做研究也能知道人们更喜欢用哪个杯子喝咖啡。
⑧有趣的是，当你向人们提问时，他们往往会尴尬地承认，他们更喜欢自己钟爱的杯子，因为从某个层面上讲，他们不认为杯子会改变味道，他们会认为自己有点傻。但身为一名美食物理学家，我坚信这种个性化的方式确实会对饮食体验的愉悦度产生影响——也许这种影响很微妙，但其意义重大。
⑨几十年来，心理学家已经发现，一个人的名字似乎有着特殊的意义：无论环境多么喧闹，它总能莫名其妙地“蹦出来”。你最熟悉的场景，可能就是在嘈杂的酒会上突然听到有人在谈论你，因此这种现象被称为“鸡尾酒会效应”。但是考虑到你一生中会经历许多次这样的场景，从这一层面上来说，你会把自己名字优先化并不出奇。

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⑩相比之下，自我优先化非常值得关注的地方在于，它对我们行为影响的速度很快。在某种意义上，一旦某个物体被打上“我们的”标签，这种现象就会发生。即便是一个傻乎乎的蓝色三角形，只要它被分配给我们，就会立刻被区别对待。此外，支撑这些行为变化的大脑成像研究表明，与其他相关刺激相比，自我刺激会激活不同的神经回路。
⑪照这个逻辑推理下去，人们可能会做出如下预测：我们应该更喜欢那些名称与自己名字有更多重合之处的菜肴。对我来说，长途旅行后，我最想吃顿辣的过过瘾。研究表明，“辛辣”（Spicy）这一单词中有三个字母和我的姓氏（Spence）相同，这三个字母至少在我嗜辣这方面起了一定的作用。
⑫更有趣的是，每当我点了另一道我最喜欢的菜——墨西哥辣牛肉（Chilli con carne）时，我都会情不自禁地想到它的名字和我的名字（Charles）中相同的那几个字母。你为什么不自己试试呢？你最喜欢的菜肴的名字和你的名字有几个相同字母？如果下次你遇到一个叫维多利亚（Victoria）的女孩，又发现她偏爱海绵蛋糕时，千万别大惊小怪。
（摘编自查尔斯•斯彭斯《美味的科学》,杨蝉宇译）
1. 下列对原文相关内容的理解和分析，不正确的一项是（ ）
A. 在商店中，面对那些与自己没有联系的“一次性咖啡杯或可乐瓶”时，人们一般不会觉得它们具有特殊的意义。
B. 研究人员用蓝色三角形按钮等无实质意义的符号做测试，是为了排除“禀赋效应”，以保证实验结果的可靠性。
C. 一旦某物被打上“我们的”标签，这就意味着某物与“我们”产生了联系，这时“自我优先化”的现象就会发生。
D. 作者认为发现名叫维多利亚的女孩偏爱海绵蛋糕时不必大惊小怪，因为这与“我”喜欢墨西哥辣牛肉的原因相同。
2. 根据原文内容，下列说法不正确的一项是（ ）
A. 商家可以利用“现状偏见”现象来设计、开发商品，以获得消费者的喜欢，这可能也是改善经营状况，提高利润的有效途径。
B. 姓“苏”的人来到苏州，往往会对“苏州”有更多的亲切感，这种心理现象产生的原因也可用文中相关的“研究发现”来解释。
C. “自我优先效应”“禀赋效应”“现状偏见”“鸡尾酒会效应”等概念，主要指人们总是会有选择性地注意某一特殊刺激物。
D. 有知青经历的顾客可能更容易受“知青饭店”的吸引，而喜欢林黛玉的则容易选择“潇湘菜馆”，热爱鲁迅的往往会走进“咸亨酒店”。
3. 下列选项，最适合作为论据来支撑第二段观点的一项是（ ）
A. “空中餐厅”的所有座位都可以斜靠甚至旋转180度，胆大的美食家们可以自选座位，自调角度，在50米高空尽情享受无限美景以及饕餮盛宴。
B. 宏基电脑确定Acer为品牌的英文，Acer第一个字母是A，第二个字母是C，该名字有助宏基在媒体报道时排行靠前，增强消费者对品牌的印象。
C. 某草莓种植户听取了顾客的意见，与附近的农家乐、主题公园等合作，推出“DIY草莓甜品制作”“动起你的双手，珍藏‘莓’好时光”等活动。
D. “知味”大酒店要求店员留意酒店的客人姓名，一旦知道客人姓名，马上在心里默念三遍，以便下次交流时准确喊出其姓名，给顾客留下好印象。
4. 下面一段文字是命题老师在摘编原文时删掉的，若将它还原到文中，你认为应放在第⑨段后，还是第⑩段后？请指出并简要阐述理由。
事情还不止于此：人们姓氏的开头字母也会对其行为产生某些方面的影响。例如，姓氏以字母表中排位靠后的字母开头的人，更有可能在网上拍卖和限时优惠中较早做出反应，也就是说，那些姓氏以字母“Z”开头的人有点缺乏耐心！这似乎与在学校时他们的名字总是最后被念出来有关。此外，营销人员知道，如果某些产品、品牌甚至潜在合作伙伴的名字中有几个字母与我们的名字相同，我们就会更喜欢它们。
5. 科普文是普及科学知识的文章，请结合全文简析其“科学性和普及性”的体现。
【答案】1. B 2. C 3. C
4. 第⑩段后。理由：第⑩段主要阐述自我优先化对我们的影响速度很快，这段文字循此思路，进一步分析姓氏的开头字母也会对自我行为产生影响，两者是前后顺承的关系。这段内容为第⑪段的“预测”提供逻辑基础：营销人员运用“姓氏效应”,进一步激发消费者内心的喜悦感与亲近感。这样能够形成完整的内在逻辑关联。
5. ①运用心理学、美食学、经济学相关理论阐释分析，通过典型实验研究，介绍”自我优先效应”等科学知识。②列举生活化的事例，深入浅出地普及知识，通俗易懂，趣味性强。
【解析】
【1题详解】
本题考查学生理解文章内容，筛选并整合文中信息的能力。
B.“是为了排除‘禀赋效应’”错误，无中生有。用蓝色三角形按钮等无实质意义的符号做测试，是为了证明与自我相关的对象会很快被优先化。
故选B。
【2题详解】
本题考查学生分析概括作者在文中的观点态度的能力。
C.“主要指人们总是会有选择性地注意某一特殊刺激物”错误，以偏概全，结合“行为经济学家们常用这一术语来描述这样一个事实：我们赋予某些事物更多价值，仅仅因为我们拥有它。这种现象也被称为现状偏见”可知。
故选C。
【3题详解】
本题考查学生分析论点、论据和论证方法的能力。
第二段观点是：许多此类研究的结果表明，与自我相关的对象会很快被优先化：即比起那些与他人相关的刺激，你会更早看到它们并更快做出反应。
C.本项和自我相关。其它项和自我无关。
故选C。
【4题详解】
本题考查学生分析文章结构和思路的能力。
第⑩段后。
理由：结合“相比之下，自我优先化非常值得关注的地方在于，它对我们行为影响的速度很快”可知，第⑩段主要阐述自我优先化对我们的影响速度很快，这段文字循此思路，“事情还不止于此：人们姓氏的开头字母也会对其行为产生某些方面的影响”，进一步分析姓氏的开头字母也会对自我行为产生影响，两者是前后顺承的关系。
从下文来看，结合第⑪段“照这个逻辑推理下去，人们可能会做出如下预测：我们应该更喜欢那些名称与自己名字有更多重合之处的菜肴”和题干材料“营销人员知道，如果某些产品、品牌甚至潜在合作伙伴的名字中有几个字母与我们的名字相同，我们就会更喜欢它们”可知，这段内容为第⑪段的“预测”提供逻辑基础：营销人员运用“姓氏效应”，进一步激发消费者内心的喜悦感与亲近感。这样能够形成完整的内在逻辑关联。

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【5题详解】
本题考查学生分析文本的文体特征和主要表现手法的能力。
①科学性：结合“自我优先效应”“感觉移情”“心理学家已经发现”“每当我点了另一道我最喜欢的菜——墨西哥辣牛肉（Chilli con carne）时”“在一项典型研究中，研究人员设置了两个任意刺激，一个与自我有关，而另一个则与朋友或其他人有关……”等可知，文章中大量使用专业术语，运用心理学、美食学、经济学相关理论阐释分析，通过典型实验研究，介绍“自我优先效应”等科学知识。
②普及性：结合“你会特别钟爱哪个杯子吗？我最喜欢的是一只一侧画着卡通猪、一侧画着小鸡的橙色杯子，每天早上我都会用它来给自己做一杯卡布奇诺。如果我发现它还躺在洗碗机里，就会很生气”等可知，列举生活化的事例，深入浅出地普及知识，通俗易懂，趣味性强。
（二）现代文阅读II（本题共4小题，16分）
阅读下面的文字，完成小题。
平江后街考（节选）
范小青
我又双叒叕写了一部长篇小说。这部新长篇叫《平江后街考》。快要大功告成了。满心欢喜。
这个小说的名字，看起来不像一部小说是吧?何况你们知道，有关苏州地域文化的考古书籍十分的多呀，多到只有你想不到的，没有它出不来的。《宋平江城防考》《吴门表隐》《百城烟水》《清嘉录》《吴地记》《吴越春秋》等等，就连苏州的一条街，都有一本古书与它相配：比如山塘街，就有一本《桐桥倚棹录》；比如一条平江路，就编出一本《平江路志》。
我手边就有这许多，不止这许多，还有好多，很多，更多。
我的小说名字和它们长得很像，要说没受影响，那是骗人的。所以我得事先提醒一下，不要受标题党的蛊惑，误以为《平江后街考》就是一部以小说的形式来考证某些事情的作品。
考，不一定就是考证，还有考试、考虑、考察、考验、考什么什么什么——我已经习惯了形式上的探索。好像不在形式上玩点花招，写小说就没有什么意思。①这可能是老年中二病哦（过分，幼稚）。
现在，这一次的艰难探索，又将开出一朵奇葩了。真是欢欣鼓舞。
可是，可是可是，世间之事，皆为无常，后来就出事了，乐极生悲了——我的即将完成的小说丢失了。确切地说，不是全部丢失，是丢失了最后的一个部分——第九章。
这第九章叫做“后街的后来”。难道是因为这个章节的名字暗含了什么,动摇或者引诱了这个章节，让它逃遁得无影无踪了?
②无论后街前街，无论大街小街，无论东街西街，无论什么什么,到后来都是“白茫茫大地真干净”,不是吗?
既然到后来都一样，所以它不想等到后来了，它提前逃走了?
闻所未闻。
它是从电脑里逃走的。
但又不是通常我们都会碰到的电脑故障或粗心大意那些原因，现在的电脑已经进步到即便临时断电或者别的什么突然故障没来得及存盘，它也会自动留下痕迹，这简直如同救人性命。早些年我们刚开始使用电脑写作的时候，可是吃过无数的亏，我相信我的同行们都有差不多的经历和一辈子也去不掉的心理阴影，夜以继日、呕心沥血的书写，一瞬间就没了。
说不得，说不得，一说都是伤心泪。
顿足捶胸也没用，椎心泣血也无济于事，唯一的办法就是赶紧凭着记忆，把还记得的内容再写出来，是呀是呀，现在我得赶紧的，把我的《平江后街考》第九章“后街的后来”从大脑里复制出来。
结果却是再一次的闻所未闻。
我的大脑空空如也。里边没有第九章，完全没有，什么也没有：没有故事，没有人物，没有语言，一切的一切都没有。
我慌了。
它不仅从电脑里逃走了，也从我的大脑中，甚至从我的生命中逃走了。
我一口气地、昼夜不息地、神魂颠倒地把《平江后街考》的前八章读了又读，读了再读，但是我仍然想不起来第九章写的什么。
好在我还有笔记本。
我有好多的笔记本。从刚开始写作，甚至写作还没有开始的时候，我就开始记笔记。我对笔记本没有要求，所以我的笔记本是极不规范的，各式各样，有16开本的，有24、32、48等等开本的，也有各种大小卡片，有手撕小本纸，有A4复印纸，也有随手记在信封信纸上的，还有许多会议室和宾馆酒店提供的会议记录用纸之类，后来有了电脑和手机，更加方便，我记笔记的习惯就更随意也更混乱了。
就说手机吧，在一只手机可能记事的所有角落，都有我随手记下的东西，在“备忘录”里，在“文件传输助手”里，在“收藏”里，在“微信”里，在“图库”里，在“录音机”里，总之，爱记哪就记哪，简直无法无天。
③当然，笔记乱归乱，但是在我的心里，还是有据可依的，所以我很快就找到了记录有《平江后街考》内容的笔记，不幸中之万幸，里边果然有关于最后一章“后街的后来”的构思记录，是这样写的：“后街的后来”这个故事，本身已经具备了一个小说的几乎全部的要素，它其实就是小说本身了——也可以换个说法，“后街的后来”其实就是《平江后街考》整个小说的起因、动力、灵魂。
看到这段话之后，我更着急心慌了，前后翻找，前面或后面一定会有完整或不完整的“后街的后来”故事记录。
可是没有。
空白。
一个灵魂丢失了。我不把它找回来，《平江后街考》不仅不完整，它就是一部没有灵魂的小说。
小说的灵魂丢了，我的灵魂也丢了。我丧魂落魄，逢人就诉说我的遭遇，大家听归听，根本不往心里去。那是当然。如果反过来，他们遇到了什么问题，来找我诉说，难道我就会往心里去吗?
④你以为呢?
当然听我诉说的人，也有不同的情况。有人纯粹是不好意思拒绝听我的诉说，就硬着头皮听了；也有人挺替我可惜惋惜，皱着眉，咂着嘴，但他的眼神却逃避不了我的尖锐的注视，他眼睛里分明藏着幸灾乐祸，他的眼睛在说：活该，让你拼命写。报应。
其实这个也还不错，至少他是听进去了我碰到的事情。有一个人说，噢，那你可以去起诉他们呀。我懵了一下，我说，我起诉谁?
他也懵了，想了想说，咦，你不是说有人、有人那个什么，剽窃了你的文章——哦，不对，是偷取了你的灵魂，你告他呀。
还有一个更逗，说，我有个建议，你去农家乐玩玩吧——他什么意思？是感觉我太紧张了，压力太大?
更有几个人一致认为，说我可能根本就没有写过第九章，却以为自己写了。那就是我的记忆出问题了?
当然，记忆本来并不可靠，它甚至可能是个最大的骗子，人的一生中不知道要被记忆要骗多少回，但是它把我呕心沥血写出来的东西骗走，那是有多残酷。
我差不多彻底失望了，算了吧，没有这一章，小说也能成立。但是我的执拗的习惯，是不允许我丢失第九章的，我必须找到它。
……
（有删改）
6. 下列对文本相关内容的理解，不正确的一项（ ）
A. 小说中多处使用了时下流行的网络热词，行文活泼调皮，幽默亲切，极具时代感和生活气息，能让读者在阅读中产生亲切感。
B. 小说取名为“平江后街考”,其中的“考”多少受到了《宋平江城防考》等古籍的影响，但更多的是指“寻找、追索”的意思。
C. 为了记起第九章的内容，“我”“一口气地、昼夜不息地、神魂颠倒地”将前八章读了再读，这表明“我”对小说的钟爱之情。
D. 丢了小说第九章的“我”就像丢了灵魂一样，听“我”诉说遭遇的人反应虽有不同，但他们其实并不关心“我”所关注的内容。

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7. 对文中画线句子或段落的分析与鉴赏，不正确的一项是（ ）
A. 句子①用“可能犯了老年中二病”来自嘲“我”在小说形式上的探索习惯，表达了“我”在写作上的某种执著和努力。
B. 句子②连用四个“无论”后又以“白茫茫大地真干净，不是吗”反问，意在揣测小说第九章丢失的原因，感情强烈，引人深思。
C. 段落③通过叙写“后街的后来”的构思记录，强调了第九章内容之于小说和“我”的重要意义，为“我的寻找”张本，推动情节发展。
D. 句子④单独成段，有强调的意味，能引发读者对问题的关注和思考，产生代入感，从而站在“我”的立场上，体会人与人之间的冷漠。
8. 请简要分析文中两处“闻所未闻”的表达效果。
9. 小说围绕“《平江后街考》第九章的丢失”展开叙写，构思新颖奇特、照应严密，请谈谈你的理解。
【答案】6. C 7. D
8. 第一处”闻所未闻”是“我”对保存于电脑中的小说第九章的突然丢失的诧异：
第二处“闻所未闻“是“我”对“后街的后来”记忆也彻底丧失的惊讶。前后两个”闻所未闻“强调了事情的蹊跷和反常，能激发读者的阅读兴趣。
9. 小说着力强调了“小说第九章’后街的后来‘的离奇丢失”,以及“我”与之相关的记忆也消失殆尽，这一情节设计富有想象力，增强故事的荒诞感，体现了构思的新颖奇特；之后作者将大量笔墨用在寻找“后街的后来”上，紧扣题中的“考”字，可见小说照应严密的特点。
【解析】
【6题详解】
本题考查学生综合赏析文学作品的思想内容的能力。
C.“这表明‘我’对小说的钟爱之情”错误，结合“我一口气地、昼夜不息地、神魂颠倒地把《平江后街考》的前八章读了又读，读了再读，但是我仍然想不起来第九章写的什么”可知没有钟爱之情。
故选C。
【7题详解】
本题考查学生体会重要语句的丰富含意，品味精彩的语言表达艺术的能力。
D.“从而站在‘我’的立场上”错误，应该是站在每个读者的立场上。
故选D。
【8题详解】
本题考查学生理解词语含义的能力。
“闻所未闻”意思是，听到了从来没有听说过的事。形容事情新奇。
结合“既然到后来都一样，所以它不想等到后来了，它提前逃走了?”“它是从电脑里逃走的”可知，第一处“闻所未闻”是“我”对保存于电脑中的小说第九章的突然丢失的诧异；
结合“我的大脑空空如也。里边没有第九章，完全没有，什么也没有：没有故事，没有人物，没有语言，一切的一切都没有”“它不仅从电脑里逃走了，也从我的大脑中，甚至从我的生命中逃走了”可知，第二处“闻所未闻”是“我”对“后街的后来”记忆也彻底丧失的惊讶。
前后两个“闻所未闻”强调了事情的蹊跷和反常，能激发读者的阅读兴趣。
【9题详解】
本题考查学生分析文章结构构思技巧的能力。
构思上，结合“不是全部丢失，是丢失了最后的一个部分——第九章”“它是从电脑里逃走的”“它不仅从电脑里逃走了，也从我的大脑中，甚至从我的生命中逃走了”可知，”我“的新长篇小说《平江后街考》快要大功告成，满心欢喜时，丢失了最后的一个部分——第九章。小说着力强调了“小说第九章‘后街的后来’的离奇丢失”，以及“我”与之相关的记忆也消失殆尽，这一情节设计富有想象力，增强故事的荒诞感，体现了构思的新颖奇特。
结构上，结合“我的大脑空空如也。里边没有第九章，完全没有，什么也没有：没有故事，没有人物，没有语言，一切的一切都没有”“可是没有”“空白”可知，在小说第九章“后街的后来”离奇丢失后，作者将大量笔墨用在寻找“后街的后来”上，先说从电脑找，然后从大脑中找，再然后从笔记本中找，紧扣题目“平江后街考”中的“考”字，可见小说照应严密的特点。
二、古代诗文阅读（35分）
（一）文言文阅读（本题共5小题，20分）
阅读下面的文言文，完成小题。
罗文懿公传
公讳万化，字一甫，号康洲，山阴人。少凝重，六岁就塾舍，舍旁屋忽圮，众骇奔散，公端坐自若，识者异之。弱冠补邑诸生，食其廪。嘉靖甲子，领乡荐。隆庆戊辰，举于礼部。廷对牍上，而庄皇帝有所更易，祷而探牍，得公，遂置第一。及胪唱，状貌清整，进止中度，一廷中皆为色动。
当江陵的柄国也，以严峻为治。公意内不然之，数形叹议。而江陵亦以公伉厉自远，不能无望。其幸客周生者，亦山阴人，欲从中缝合之，每过邸舍，数微词动公。公觉所以，辄乱其绪，或举酒浮之，令不得竟。江陵大奴尤七者，建三省殿于都市，生私为请记于公。公恚曰：“吾天子侍从臣，而当为奴作记？”是岁复为其子先期请试题，公愈怒，起曰：“吾晚装两箧，明旦踵出宣武门，而谓吾难去官乎？何薄我？”以是愈失江陵欢。每与铨曹言，令外补，公或难之。怒曰：“杨惟雄非状元？不尝补外耶？”然亦竟不果，而终其世为六品官，不得调。
辛卵，秩满，擢吏部左侍郎。无何，奉命摄部事。吏部诸曹郎素贵倨，侍郎与拱揖迎送，皆谬降损，不得视他部。即摄篆，亦常专行，不关进止，侍郎敛手而已。公谓：“堂属有体，卿贰尊等耳。”每晋见，其属官礼如尚书。事或失关请，辄面诘责，甚至逮系掾史榜之。铨事肃然，而诸曹郎始畏忌公矣。
时会推阁臣，公名在举中。或有言中人须少行货者，公叹曰：“吾山谷寒士，被遇至此，于吾过矣，此何官而可货得耶？”冢宰缺公以康直为时望所属而畏忌者不喜以是俱中罢。公亦瘁病思母，连疏固请归。久之，得请，上赐驿赍金，所以宠行者甚渥。既行，病加剧。至宝应，竟卒。讣闻，上赐祭葬如例，赠太子少保，谥文懿。
（节选自《陶望龄全集》）
[注]江陵：明朝内阁首辅张居正，因生于江陵县，故称“张江陵”。
10. 文中画波浪线的部分需要断句，请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂黑。
冢宰缺A公以廉直B为时C望所属D而畏E忌者F不喜G以是H俱中罢
11. 下列对材料中加点 词语及相关内容的解说，不正确的一项是（ ）
A. 异，“以……为异”,与《师说》“吾从而师之”中的“师”用法相同。
B. 望，责怪、怨恨，文中“不能无望”指张居正因罗万化疏远自己而心生怨恨。
C. 秩，指官吏的职位和品级。秩满，则是指古代官吏任期届满的意思。
D. 视，比照、比较，《答司马谏议书》“重念蒙君实视遇厚”中的“视”也是这个意思。
12. 下列对材料有关内容的概述，不正确的一项是（ ）
A. 罗万化年少时稳重，大家因为私塾旁的屋子倒塌而四处逃散时，他却镇静自若，端坐如常。
B. 罗万化二十岁时补为县学生员，后参加乡试、会试，并在廷试中获得皇帝青睐，考中状元。
C. 张居正门客周生想修补张居正和罗万化的关系，多次委婉劝说罗万化，但都被他搪塞过去。
D. 张居正大奴尤七请求罗万化为自己在城中集市区修建的三省殿作记，被罗万化愤怒拒绝。
13. 把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）事或失关请，辄面诘责，甚至逮系掾史榜之。
（2）久之，得请，上赐驿赍金，所以宠行者甚渥。
14. 罗万化得罪了江陵，江陵是如何对待罗万化的？结果如何？
【答案】10. ADG
11. D 12. D
13. （1）事情如果没有行文呈请，就当面责问，甚至逮捕属官杖责他们。
（2）过了很久，获得批准，皇上赏赐驿车、赠送钱财，用来送别的东西很丰厚。
14. ①指示吏部，将他外调；②遭到罗万化的拒绝，最终没有调成。
【

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