吉林省吉林市第一中学2024-2025学年高一上学期9月月考语文试题
一、基础知识（每小题3分，共5小题，共15分）
1. 下列各项中，加横线的字读音全都正确的一项是（ ）
A. 慰藉（jiè） 罅隙（xià） 摈弃（hìng） 管弦（xián）
B. 商贾（gǔ） 木讷（nè） 嘲哳（zhā） 讪笑（sàn）
C. 笨拙（zhuō） 荫庇（yìn） 訇然（hōng） 窸窣（sū）
D. 兴奋（xīng） 罢黜（chù） 渌水（lǜ） 剡溪（shàn）
2. 下列各项有关文化常识的表述不正确的一项是（ ）
A. 万户侯，本指食邑万户的封侯者，是汉代非皇族官员能获得的最高爵位，《沁园春》一诗中借指大军阀、大官僚。
B. 山水田园诗派出现于南北朝时期，以描写山水风光或田园生活为主要内容，其代表诗人是陶渊明和谢灵运。
C. 一般认为，豪放和婉约是词 两种典型风格。前者的代表词人有苏轼和辛弃疾，后者代表词人有李清照和姜夔。
D. “五陵”指汉代高、惠、景、武、昭五个皇帝的陵墓，在长安附近，关中的富家豪族多聚居在这一带。
3. 下列各项有关文化常识 表述不正确的一项是（ ）
A. 建安时期的作品反映了现实的动乱和人民的苦难，抒发建功立业的理想和积极进取的精神。同时也流露出人生短暂、壮志难酬的慷慨悲凉，史称“建安风骨”。
B. 杜甫在成都结庐而居的几年，是他人生中最为安定的时期，这个时期杜甫写作了很多山水田园诗，抒发了乡居归隐的乐趣。
C. “乌台诗案”是苏轼人生重要的转折点，被贬黄州后，苏轼的创作由慷慨激昂的报国热情转向淡泊旷达的人生思考。
D. “新乐府运动”由杜甫、白居易等唐代诗人倡导，主张恢复诗歌与汉乐府时一样的讽喻时事、传递民情的作用，因用自创的新的乐府题目写作，故名新乐府。
4. 下列各句中加点成语使用有误的一项是（ ）
A. 从巅峰跌落到尘土的那段峥嵘岁月，让他不愿回首。
B. 亲人的离世，总是让人司马青衫，情难自已。
C. 远远望去，辽阔的海面澄碧湛蓝，云蒸霞蔚。
D. 他在领导面前总是一副摧眉折腰的样子，毫无自尊。
5. 下列各项中加点词解释有误的一项是（ ）
A. 枉用相存 存：思念
B. 低眉信手续续弹 信：随意
C 故国神游 国：地方、地域，此处指古战场
D. 失向来之烟霞 向来：原来
二、诗歌阅读（共30分）
（一）（3分）
6. 阅读下面的现代诗，完成下题。
我之固体化
余光中
在此地，在国际的鸡尾酒里/我仍是一块拒绝溶化的冰——/常保持零下的冷/和固体的硬度/我本来也是很液体的/也很爱流动，很容易沸腾/很爱玩虹的滑梯/但中国的太阳距我太远/我结晶了，透明且硬/且无法自动还原。
下列对这首诗内容及手法的赏析，不正确的一项是（ ）
A. 鸡尾酒的特点是“混合”，再加上“国际”，形象地写出了诗人所处的环境——诗人身在国外，面对不同文化。
B. 爱流动、容易沸腾、爱玩虹的滑梯，诗人用液体的特征与固体的特征对比，写出不同阶段自己的不同心态。
C. 诗人说因为自己距离太阳太远了，因此不能溶化，形象地写出了自己被人群排斥在外时内心的悲凉和孤独。
D. 这首诗使用了象征的手法，用鸡尾酒里的冰来象征诗人的精神世界的状态，生动形象地写出了诗人的情感。
（二）（共9分）
阅读下面 诗歌，完成小题。
新晴野望
王维
新晴原野旷，极目无氛垢。郭门临渡头，村树连溪口。

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白水明田外，碧峰出山后。农月无闲人，倾家事南亩。
7. 下列对这首诗歌的赏析，不正确的一项是（ ）
A. 诗歌首联描写的清新开阔的原野和明净无尘的天空是大的背景，接着又描写乡村周围的景色，过渡十分自然。
B. 在此诗中，王维描写的静态的山水画面中又有动态的人物，而且还有意选用“明”“出”等字眼来以静写动。
C. 尾联写农人在田间忙碌，使人仿佛呼吸到了农村浓郁的生活气息，为田野增添无限生机，丰富诗歌的内容。
D. 本诗语言秀丽、自然，紧紧扣住初夏农村雨后初晴的特征，表现了诗人高超的写景艺术水平。
8. 请结合诗句，赏析本诗颔颈两联描绘的画面和其中蕴含的情感。
（三）（共9分）
阅读下面的诗歌，完成小题。
秋雨叹三首（其一）①
杜甫
雨中百草秋烂死，阶下决明②颜色鲜。着叶满枝翠羽盖，开花无数黄金钱。
凉风萧萧吹汝急，恐汝后时难独立。堂上书生空白头，临风三嗅馨香泣。
【注释】①本诗写于天宝十三年，大雨成灾，但奸相杨国忠把持朝政，正忙于排斥异己，打击清流大臣。②决明：一种植物，有羽状复叶，秋日开黄花，可入药治病。
9. 下列对这首诗歌的赏析，不正确的一项是（ ）
A. 这首诗标题含有两方面信息，既写出了环境背景——秋雨中，也写出了诗人的情感一一悲愁感叹。
B. 诗歌颈联中作者与决明草对话，秋风吹来，肃杀萧索，作者害怕决明草很难熬过之后 严寒天气。
C. 尾联的书生就是杜甫，一个“空”字写出杜甫担忧决明草，但却无力相助的无奈，只能临风哭泣。
D. 本诗使用了比喻、对比、虚写、白描等手法，生动地写出决明草的形象，托物抒情，深沉而委婉。
10. 概括决明草的形象特征，并分析其与诗人的相似之处。
（四）（共9分）
阅读下面的诗歌，完成小题。
听蜀僧濬弹琴
李白
蜀僧抱绿绮①，西下峨眉峰。为我一挥手，如听万壑松。
客心洗流水②，余响入霜钟。不觉碧山暮，秋云暗几重。
【注释】①绿绮，古代著名的琴。②俞伯牙善弹琴，钟子期善品乐，俞伯牙弹奏时想到高山，钟子期感叹“峨峨兮若泰山”，俞伯牙弹奏时想到流水，钟子期就评价到“洋洋兮若江河”。
11. 下列对这首诗的赏析，不正确的一项是（ ）
A. 首联“蜀僧抱绿绮，西下峨眉峰”，以名琴衬托名师，简短的十个字，就把这位音乐家写得很有气派。
B. 颔联正面描写蜀僧弹琴。“为我”二字表明弹者与听者的友情。“挥手”是描摹弹琴的动作潇洒自如。
C. 颈联的“客心洗流水”，是说自己听了蜀僧的美妙琴声，心就像被清澈的流水洗过一般畅快、愉悦。
D. 尾联写的是听完蜀僧弹琴后的感觉，青山已暮，秋云灰暗，诗人的心情也随之变得惆怅、沉重起来。
12. 本诗是如何描写蜀僧的琴音的？请简要分析。
三、文学类文本阅读（共15分）
阅读下面的小说，完成小题。
嘱咐
孙犁
水生望着树林的疏密，辨别自己的村庄，他的家就在白洋淀边上。与日寇殊死搏斗了八年的水生，随部队经过平原时，请假回家。家近了，就要进家了！他想起许多事。父亲确实的年岁忘记了，是不是还活着？父亲很早就有痰喘的病。还有自己女人，正在青春，一别八年，分离时她肚子里正有一个小孩子。房子烧了吗？他走的很慢，他从积满泥水和腐草的水洼望过去，微微地可以看见白洋淀的边缘。
他在门口遇见了自己的女人。她正在那里悄悄地关闭那外面的梢门。水生热情地叫了一声：“你！”
女人一怔，睁开大眼睛，咧开嘴笑了笑，就转过身子去抽抽搭搭地哭了。水生看见她脚上那白布封鞋，就知道父亲准是不在了，心里一阵痛，站了一会没动。
他走进屋里，女人从坑上拖起一个孩子来，含着两眼泪水笑着说：“来，这就是你爹，天天闹看见人家有爹，自己没爹，这不现在回来了。”说着已经不成声音。
那孩子从睡梦里醒来，好奇地看着这个生人，这个“八路”。水生抱了孩子一会，说：“还睡去吧。”
女人安排着孩子睡下，盖上被子。孩子却圆睁着两眼，再也睡不着。
女人说：“你想过家吗？”
水生说：“想过。”
“在什么时候？”
“闲着的时候。”
“什么时候闲着？……”
“打过仗以后，行军歇下来，开荒休息的时候。”
“你这几年不容易呀？”
“嗯，自然你们也不容易。”水生说。
“嗯？我容易，”她有些气愤地说着，把饭端上来，放在炕上，“爹是顶不容易的一个人，他不能看见你回来……”她坐在一边看着水生吃饭，看不见他吃饭的样子八年了。水生想起父亲，胡乱吃了一点，就放下了。
孩子睡着了，睡得是那么安静，那呼吸就像泉水在春天的阳光里冒起的小水泡，愉快地升起，又幸福地降落。女人呆望着孩子的脸。她好像从来没有见过这个孩子，好像不是她生出，不是她在那潮湿闷热的高粱地，在那残酷的“扫荡”里奔跑喘息，丢鞋甩袜抱养大的，她好像不曾在这孩子身上寄托了一切，并且在孩子的身上祝福了孩子的爹：“那走得远远的人，早一天胜利回来吧！”好像她并没有常常在深深的夜晚醒来，向着那不懂事的孩子，诉说着翻来覆去的题目：“你爹哩，他到哪里去了？打鬼子去了……他拿着大枪骑着大马……就要回来了，多好啊！”
现在，丈夫像从天上掉下来一样。她好像是想起了过去的一切，还编排那准备了好几年的话，要向现在已经坐到她身边的丈夫诉说了。
“你能猜一猜我们想你的那段苦情吗？”
“猜不出来。”水生笑了笑。
“我们想你，我们可没有想叫你回来。那时候，日本人就在咱村边。可是在黑夜，一觉醒了，我就想：你如果能像天上的星星，在我眼前晃一晃就好了。可是能够吗！”
从窗户上那块小小的玻璃上结起来的冰花，知道夜已经深了。水生说：“明早就要去参加保卫冀中平原的战斗。”
女人呆了。她低下头去，又无力地仄在炕上。过了好半天，她说：“那么就赶快休息休息吧，明天我撑着冰床子去送你。”
鸡叫三遍，女人就先起来给水生做了饭吃。这是一个大雾天，地上堆满了霜雪。女人把孩子叫醒，穿得暖暖的，背上冰床，锁了梢门，送丈夫上路。
在河边，他们上了冰床。女人站在床子后尾，撑起了竿。女人是撑冰床的好手，她逗着孩子说：“看你爹没出息，当了八年八路军，还得叫我撑冰床子送他！”
她轻轻地跳上冰床子后尾，像一只雨后的蜻蜓爬上草叶。轻轻用竿子向后一点，冰床子前进了，像离开了强弩的箭，摧起的冰屑，在它前面打起团团的旋花。

展开余下试题

太阳从冰面上升起来，冲开了雾，形成了一条红色的胡同，扑到这里来，照在冰床上。女人说：
“爹活着的时候常说，水生出去是打开一条活路，打开了这条活路，我们就得活，不然我们就活不了。八年，他老人家焦愁死了。国民党反动派又要和日本一样，想把我们活着的人完全逼死！”
“你应该记着爹的话，向上长进，不要为别的事情分心，好好打仗。八年过去了，时间不算不长。只要你还在前方，我等你到死！”
在被大雾笼罩，杨柳树环绕的丁家坞村边，水生下了冰床。
女人忍住眼泪，笑着说：“好好打仗，快回来，我们等着你胜利的消息。”
一九四六年河间
【注释】抗日战争结束不久，广大人民热切盼望过上和平安定的生活。然而，国民党反动派又挑起内战，大肆向解放区进攻。面对这一形势，八路军大部队转到冀中平原与国民党作战，从而揭开了解放战争的序幕。
13. 下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（ ）
A. 小说以“嘱咐”为题，是因为这是情感的高潮、愿望的凝聚，作者写八年分别、短暂相逢和再次离别的情景，其立意正在于烘托出妻子最后的“嘱咐”。
B. “他从积满泥水和腐草的水洼望过去，微微地可以看见白洋淀的边缘”，表现出水生对家深沉的思念对即将到来的重逢的渴望，也有对家人的担心。
C. 孩子“是她在那潮湿闷热的高粱地，……丢鞋甩袜抱养大的”，从正面控诉了日寇的侵略罪行，表现了人民的吃苦耐劳精神和对抗战做出的贡献。
D. 本篇小说以对话推动情节，男主人公回家到再次出征的信息自然而然地展开。我们在对话中还可以了解更多的故事背景和人物形象。
14. 小说中的女人有哪些形象特点？请结合作品简要分析。
15. 这篇小说和《百合花》的叙事角度相同，都是以女性视角描写战争这么写有哪些好处？请结合作品简要分析。
四、名句名篇默写（15分）
16. 默写。
（1）杜甫《登高》中，以______一句，点出困苦催生白发，而______一句，则表达诗人欲借酒消愁而不能的痛苦之情。
（2）白居易《琵琶行》中，诗人多次用“月”这个意象，如以______一句，烘托与朋友分别时的凄凉心情；以______一句和四周的寂静衬托琵琶女弹奏技艺的高超：以______一句，烘托丈夫远离后琵琶女的孤独无依。
（3）曹操《短歌行》中，以______，______两句仿用《管子•形势解》的话，表明希望尽可能多地接纳贤才。
（4）对自由生活的向往是很多诗作的共同主题，如陶渊明的《归园田居》以______，______两句，用比喻的手法表明自己厌倦官场，向往自由；如李白《梦游天姥吟留别》以______，______两句诗人直抒胸臆，表现了蔑视权贵、不卑不屈的精神。
（5）《沁园春•长沙》中从静动两个角度描写景物的两句是：______，______。
（6）《梦游天姥吟留别》中由现实转回梦境的过渡句是：______，__________。
五、语言运用与表达（15分）
17. 中国人使用《诗经》常用“断章取义”的方法，也就是不管整个诗歌的主题是什么，只截取其中一节或几句的含义来抒发自己的情感，例如子贡用“如切如磋，如琢如磨”来概括自己学习的心得；曹操用“呦呦鹿鸣”一节表达自己对人才的欢迎，今天我们如果要表达自己对人或事物的执着追求，可以选用下面哪一项中的句子（ ）
A. 蒹葭苍苍，白露为霜。
B. 静女其娈，贻我彤管。
C. 窈窕淑女，寤寐求之。
D. 硕鼠硕鼠，无食我黍！
18. 阅读下面三则材料，按要求回答问题。
①子曰：“君子不重则不威，学则不固。主忠信，无友不如己者。过则勿惮改。”（《论语•学而》）
②凡结交取友，必令胜己，胜己，则己有日所益之义：不得友不如己，友不如己，则己有日损，故云“无友不如己者”。（《论语义疏》）
③胜己者，上于己者也。如己者德同道合，自然相友。（《论语集释》）
对于①中画横线的句子，②和③提供了不同的解读。请分别解释②和③中“如”的意思，并结合三则材料谈谈你获得了怎样的交友启示。
19. 在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过15个字。
茹志鹃并不擅长在剧烈的行动中刻画人物形象，而_______，《百合花》中，“我”、年轻媳妇、通讯员的心理描写非常细腻，这些细腻的心理描写使人物形象血肉丰满。茹志鹃作品中的主人公很少是顶天立地的英雄人物， _______，即使是写英雄人物， _______，而不是正面讴歌他们。她尤其擅长描写女性，在作品中，塑造了很多个性鲜明、情感丰富的女性形象，如《百合花》中年轻媳妇。
六、写作（60分）
20. 阅读下面的材料，根据要求写作。
运动员全红婵和陈芋汐可以说是“泳坛双子星”，但在单人赛场上，她们又是彼此的对手。在竞争的同时，两位小将相互支持，彼此成就。“我记得2019年的时候，我世锦赛的目标是430分，现在我都给自己卷到450分了，全红婵的出现督促我不断进步。”陈芋汐如是说。而因为有陈芋汐这样的对手，也让全红婵激发出了更大的能量。
在巴黎奥运会羽毛球女子单打颁奖仪式上，中国选手何冰娇一手握着银牌，一手握着西班牙奥委会的徽章，致敬半决赛时受伤退赛的对手—西班牙选手马林。国际奥委会盛赞“这就是奥林匹克的价值观”。
上述材料引起你怎样的感悟和思考？请以“对手”为话题写一篇文章。
要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。

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