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阅读:2  2025-08-08
标签:统编版 高一 必修下 期末试卷
重磅:高考语文最新试题分类汇编
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浙江省湖州市2024-2025学年高一下学期期末语文试题(逐题解析)
2024学年第二学期期末调研测试卷
高一语文
考生须知:
1.全卷分试卷和答题卷,考试结束后,将答题卷上交。
2.试卷共8页,有五大题,23小题。满分150分,考试时间150分钟。
3.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔填写在答题纸规定的位置上。
4.请将答案做在答题卷的相应位置上,写在试卷上无效。
一、现代文阅读(35分)
(一)现代文阅读I(本题共5小题,19分)
阅读下面的文字,完成下面小题。
材料一:
中国科幻电影的出现是西方好莱坞科幻美学与中国独特文化哲学的奇妙融合。在不同的社会和文化背景下,这种融合产生了独特的叙事传统和美学范式。
与科幻小说根据科学准确性、严谨性将科幻分为“硬”“软”两类(“硬”科幻遵循科学原理,注重视觉奇观;“软”科幻侧重科幻背景下的人文主题)的做法相反,科幻电影作为好莱坞最主要的超常规电影类型,并没有采用这种区分,而国产科幻电影“以幻想性、想象性为主要诉求”,造成了软硬使用的错位现象,这反映了中国科幻电影对幻想和想象力的更广泛和历史性的参与。近几十年,中国科幻片没有一味追求大片模式,转而采用人文和世俗的叙事方式,《长江七号》(周星驰,2007)等影片就是典型的例子。这种取向彰显了中国文化对诗意和想象力表达的偏好,将科学叙事嵌入从古代诗歌到当代电影的丰富诗意意象之中。中国当代科幻电影发展中的一个显著嬗变,是在科幻叙事的框架中融入了对地球文明和人类生存环境的人文思考。从2010年开始,科幻元素与喜剧元素和中国传统文化精髓相融合,产生了一种新的科幻片亚类型,通过一种平易近人、引人入胜的媒介对人性和人类命运进行了深刻的反思。《疯狂外星人》(宁浩,2019)和《独行月球》(张吃鱼,2022)等影片就是其中典范,这种独特的融合为科幻叙事提供了本土化的场域,为好莱坞科幻电影的高科技奇观提供了另一种选择。导演孔大山的“民间科幻片”概念在《宇宙探索编辑部》(2023)取得良好的口碑,也是类型电影以小搏大的一次有力尝试,影片中的人物具有普通人的“缺陷”,回应了这个时代中“人”的困惑。中国文化美学与普世社会主题的融合,不仅在全球电影市场上创造了一个独特的卖点,而且还探索出了清晰的亚类型延伸脉络,既满足了中国观众的期待,又以吸引他们情感内核的方式展现了故事,因此不能以西方的电影美学对当下中国的作品特质进行概括。
《流浪地球》的“艺术+科技”手段标志着中国科幻电影类型的关键性转变,其推动力来自不断发展的时代文化思潮,以及IP资源《三体》获得雨果奖的国际赞誉。这种认可预示着IP资源注入中国科幻电影的版图,从而催化了高投资、高视觉吸引力和先进技术表现模式的电影生产。《流浪地球》“三部曲”(《流浪地球3》预计2026年上映)是中国电影双轨发展的典范,虚构出了未来科幻场景。一方面,恪守传统文化价值观,通过“流浪地球”的叙事手法,宣扬天下大同观念与守望相助的精神内核。另一方面,它们又保留了好莱坞对奇观和高制作价值的偏好。譬如《流浪地球1》(郭帆,2019)中巨大的“木星大红斑”悍然出现在观众的视野之中。这样“临场”的“震惊”感受获得世界观众的肯定,收获了极高的世界票房与良好的创作口碑。这种平衡显示了中国科幻电影在文化传统与世界电影标准之间的微妙发展。《流浪地球》系列电影的成功展示了科幻元素的创新融合,将该类型电影对社会和情感叙事的关注、对科学准确性和技术细节的强调融为一体,这种融合不仅符合中国社会长期以来强调民族叙事、家庭纽带和集体奉献的文化意识,而且通过将技术奇观嵌入可亲近的情感和社会纽带框架而丰富了这一类型。这种人文元素与科技现象的交融符合“硬”科幻的科学准确性和未来科技的合理性,又将“软”科幻元素与特定文化融合。


浏览完整试题(摘编自秦可《中国科幻类型电影“软”“硬”边界思辨》)
材料二:
放大科幻的产业价值、科技价值,需要更好推动技术革新与科幻发展交互作用、互促共进。从量子科学、脑机接口到6G网络,前沿技术在我国持续涌现,充满未来感的发展实践为科幻创作插上想象的翅膀。进一步完善创作机制、发展机制,推动科幻创作与科幻产业相辅相成、科幻进步与科技创新协同发展,将为经济发展打开想象空间、贡献创新动能。
博大精深的中国文化,为科幻产业发展厚植了沃土。从盘古开天、嫦娥奔月的浪漫想象,到“天宫”遨游、“嫦娥”落月的伟大实践,中国人从不缺乏想象力、创新力。鼓励创作者挥洒想象力,鼓励产业界提升创新力,将中国本土的美学、文化与全人类的共同关切结合起来,不断拓宽科幻创作的边界与广度,有助于擦亮中国科幻的人文底色。充满文化味的高质量科幻作品多起来,科幻产业将更好发挥提升创新意识、培育科学素养、增强文化自信等人文价值的作用。
同时也要看到,当前我国科幻产业总体规模仍比较小,其发展壮大离不开有关方面的积极作为和社会各界的全力支持。《全民科学素质行动规划纲要(2021——2035年)》明确提出,“实施科幻产业发展扶持计划”。近年来,北京、四川成都等地纷纷出台支持科幻产业的务实举措。繁荣科幻产业,需要进一步因势利导、因城制宜,完善产业政策和创新生态,加强复合型科幻人才培养,推动科幻产业持续生长。
(摘编自喻思南《为科幻厚植发展沃土》)
1. 下列对材料相关内容 理解和分析,不正确的一项是( )
A. 《长江七号》体现了中国文化对诗意和想象力表达的偏好,该片是采用人文和世俗叙事方式的范例。
B. 《宇宙探索编辑部》塑造具有“缺陷”的影片人物,是中国导演对人性和人类命运进行的深刻思考。
C. 《流浪地球》三部曲的成功在于摒弃了好莱坞科幻电影模式,创造出纯本土化的技术奇观表达体系。
D. 解决科幻产业总体规模问题需要实施科幻产业发展扶持计划,在政策完善、人才培养等方面下功夫。
2. 根据材料内容,下列说法正确的一项是( )
A. 中国科幻电影自2010年起全面转向亚类型创作,以喜剧元素消解科技的严肃性。
B. “木星大红斑” 震撼呈现,体现了中国科幻电影对科学准确性的极致追求。
C. 量子科学、脑机接口、6G网络等前沿技术的发展,为科幻创作提供了重要支持。
D. 北京等地出台的扶持政策,标志着我国科幻产业已经形成了完整的产业链条。
3. 下列选项最符合材料二中科幻产业发展“人文底色”内涵的一项是( )
A. “天宫”空间站采用自主研发的再生式环境控制系统。
B. 科幻作家刘慈欣获得了“雨果奖”最佳长篇小说奖。
C. VR技术助力观众体验《流浪地球》中太空电梯场景。
D. 《独行月球》呈现“夸父逐日”式孤勇者精神图景。
4. 中国科幻电影具有“独特的叙事传统和美学范式”,请结合材料简要阐述。
5. 根据下图,结合材料分析我国“科幻产业规模”与“科技研发投入增速”的关系,不得出现数据。

【答案】1. C 2. C
3. D 4. ①科学叙事嵌入丰富诗意意象之中。
②人文思考、喜剧元素与科幻结合。
③恪守天下大同等传统价值观与好莱坞式技术奇观追求相结合。
④在科技奇观框架中嵌入民族叙事等文化意识。
5. ①二者总体呈现“正相关”,体现了材料二“技术革新与科幻发展交互作用”的关系;
②二者持续存在增速差,说明需落实材料二“科幻产业扶持计划”,通过政策介入改变科技转化滞后的现状;
③2019年二者增速差缩小,反映了材料一《流浪地球1》的成功带来的对科幻产业规模的推高作用。
【解析】
【导语】两则材料围绕中国科幻展开,一则从创作维度,展现科幻电影独特叙事与美学,融合诗意、人文、传统价值观及民族意识;另一则借产业数据,呈现科幻产业与科技研发的关联,体现技术与产业交互、政策扶持及作品带动作用,全面观照中国科幻生态。本题考查学生理解和分析文章内容的能力。
【1题详解】
本题考查学生理解和分析文章内容的能力。
C.“摒弃了好莱坞科幻电影模式,创造出纯本土化的技术奇观表达体系”错。根据“《流浪地球》‘三部曲’(《流浪地球3》预计2026年上映)是中国电影双轨发展的典范……另一方面,它们又保留了好莱坞对奇观和高制作价值的偏好。譬如《流浪地球1》(郭帆,2019)中巨大的‘木星大红斑’悍然出现在观众的视野之中”可知,《流浪地球》三部曲“保留了好莱坞对奇观和高制作价值的偏好”,并以《流浪地球1》中“木星大红斑”的视觉呈现为例,说明其在文化传统与世界电影标准间实现了平衡。
故选C。
【2题详解】
本题考查学生根据文本内容进行判断、推断的能力。
A.“全面转向亚类型创作”错。根据“从2010年开始,科幻元素与喜剧元素和中国传统文化精髓相融合,产生了一种新的科幻片亚类型”可知,2010年起是产生了新的亚类型,而非“全面转向亚类型创作”。
B.“科学准确性的极致追求”错。根据“《流浪地球1》(郭帆,2019)中巨大的‘木星大红斑’悍然出现在观众的视野之中。这样‘临场’的‘震惊’感受获得世界观众的肯定”可知,文中强调的是其带来的视觉震撼效果,而非“对科学准确性的极致追求”。
D.“已经形成了完整的产业链条”错。根据“近年来,北京、四川成都等地纷纷出台支持科幻产业的务实举措。繁荣科幻产业,需要进一步因势利导、因城制宜,完善产业政策和创新生态,加强复合型科幻人才培养,推动科幻产业持续生长”可知,北京等地出台扶持政策是为了推动科幻产业持续生长,不能说明我国科幻产业已经形成完整的产业链条。
故选C。
【3题详解】
本题考查学生分析论点、论据和论证方法的能力。
根据材料二对“人文底色”的阐述,其核心是将中国本土美学、文化与全人类共同关切结合。


展开余下试题A.强调环保。
B.强调获得国际赞誉。
C.技术强化观影体验。
D.体现传统文化元素与现代科幻的融合。
故选D。
【4题详解】
本题考查学生筛选整合信息,归纳概括要点的能力。
①根据“将科学叙事嵌入从古代诗歌到当代电影的丰富诗意意象之中”可知,中国科幻电影把科学叙事与传统诗意美学相融合。科学叙事并非孤立存在,而是被融入从古代诗歌到当代电影的丰富诗意意象里,让科学内容带有诗意的美感。
②根据“中国当代科幻电影发展中的一个显著嬗变,是在科幻叙事的框架中融入了对地球文明和人类生存环境的人文思考。从2010年开始,科幻元素与喜剧元素和中国传统文化精髓相融合,产生了一种新的科幻片亚类型”可知,中国当代科幻电影在发展中出现显著变化,在科幻叙事框架里加入对地球文明和人类生存环境的人文思考,同时,科幻元素与喜剧元素、中国传统文化精髓融合,形成新的科幻片亚类型。
③根据“《流浪地球》‘三部曲’是中国电影双轨发展的典范……一方面,恪守传统文化价值观,通过‘流浪地球’的叙事手法,宣扬天下大同观念与守望相助的精神内核。另一方面,它们又保留了好莱坞对奇观和高制作价值的偏好”可知,《流浪地球》三部曲是中国电影双轨发展的典型。一方面,它坚守传统文化价值观,借助“流浪地球”的叙事方式,宣扬天下大同观念和守望相助的精神核心;另一方面,它还保留了好莱坞对奇观和高制作价值的追求。
④根据“这种融合不仅符合中国社会长期以来强调民族叙事、家庭纽带和集体奉献的文化意识,而且通过将技术奇观嵌入可亲近的情感和社会纽带框架而丰富了这一类型”可知,这种融合符合中国社会一直以来强调的民族叙事、家庭纽带和集体奉献的文化意识,并且通过把技术奇观融入可亲近的情感和社会纽带框架,丰富了科幻电影类型。
【5题详解】
本题考查学生分析理解图表信息的能力。
①从整体趋势看,根据材料二“放大科幻的产业价值、科技价值,需要更好推动技术革新与科幻发展交互作用、互促共进”可知,图中二者总体呈现“正相关”,科技研发投入增速变化与科幻产业规模增速变化方向大致同步,体现了技术革新对科幻发展的推动,以及科幻发展反作用于技术等交互关系。
②观察增速差,二者持续存在增速差,结合材料二“当前我国科幻产业总体规模仍比较小,其发展壮大离不开有关方面的积极作为和社会各界的全力支持。《全民科学素质行动规划纲要(2021——2035年)》明确提出,‘实施科幻产业发展扶持计划’”可知,说明科技研发投入转化为科幻产业规模存在一定滞后,需落实科幻产业扶持计划,通过政策等手段促进转化,改变现状。
③聚焦2019年,依据材料一“《流浪地球1》(郭帆,2019)中巨大的‘木星大红斑’悍然出现在观众的视野之中……收获了极高的世界票房与良好的创作口碑”可知,该年二者增速差缩小,反映出《流浪地球1》的成功,凭借其影响力推高了科幻产业规模增速,体现优秀科幻作品对产业的带动。
(二)现代文阅读Ⅱ(本题共4小题,16分)
阅读下面的文字,完成下面小题。
一天的黄风刮迷了眼,方形木船失去了活动能力。①黄河成了绝对的哑子,连乌鸦也没有飞过。黄沙把天空充塞起来,仿佛一只昏沉沉的柚子灯。第二天风陵渡就“封渡”了。
马老汉这几天,实在有点气闷呢。看着黄河也觉着比每天混,黄风漫天漫地地刮起来。但是马老汉也不那么消极,还是把船好好地收起来。
马老汉的船是老得不钻洞也要沉了的。几块板子都已朽腐,每次撑起来都好像是八只船,要向八处跑。这船虽然脱胎换骨地拆修了不知有几次,也许每个钉也都换过了,但是和骨血一样,是祖宗三代传给他的总是真的。祖传的是不容弄毁的。
哑了的黄河忽然发出奇怪的声音来。有胆子大的出来看,便看见一些灰色的东西,像几只大鹳鹭似的在水面急速地游走,②南面的河岸上便不时递出来愤怒的枪声。敌兵的游艇在河面上划行着了,黄河的淌流上从来就不容许过比方形木船速度再快的船只来行驶。黄河的河面就如一个受污的乡女一样,今天在脸颊上冲洗着两道耻辱的泪痕。
从来的像三月天刚开的蝴蝶梅似的灰色的、蓝色的、鹅黄色的帆都不见了。背着背挟子的行旅,拖着东西的毛驴,唱着咳浩咳浩的船夫,搬着白面的“小杠”……统统都不见了,远方吹过来的沙土,将他们平日活动时所残留下的脚印平伏下去,河岸上肉松似的土壤,散布出一种干燥的气味在坦散开,非常柔软,非常和谐,就如同这里从来就没有行人走过一样。
马老汉的生活更苦了,但他却咬定牙根熬住不响。他每天咬两个硬馍,喝一点儿开水,便等着自己的军队打过来。
在一天夜里他实在饿得睡不着了,他摸摸炕沿上的馍,连个渣儿也没有了。他披着衣服,趁着月光,他想到船上坐一会儿吧!他没有什么亲戚,或者朋友,他是很孤独的,他的老朋友只有一条船。他有什么内心的隐秘或者是无可排遣的悲痛,他都要向它倾诉的。
所以,他拱手坐在上面,望望月亮,看看水,远远的天边,③迷迷蒙蒙地滩浮着黑雾。他抚抚船舷,摩摩放倒了的桅杆,那按照原来的木纹拼起的船舱。不由一阵难过,老眼竟然湿润起来。
“你的——老头子?你……哈哈哈,你,领我们去找花姑娘去吧!”
“哈哈哈哈!”另外那个敌兵也大笑起来,玩笑地向对方的脑上打了一下。
“你呀,你……清国佬!”那个像个啤酒桶的矮一点儿的兵,接连地打着饱嗝,制止胸膛积存的东西,不再呕吐出来。他呐呐地喝咧了一通才一手拖起他的同伴,一手拖起老头子,“看月亮去,看看唐月亮!”他踉跄地向前跑。
他回过头来,问老头子。
“你的船有!”
老汉不作兴回答,一直没有响。
他们跑到船上,坐下来。
老头子看他俩坐下来喘气,他用半个眼睛在看他们。
“把船放到水里去!”
那个啤酒桶样的兵命令他。
“到水里去!”
“不能,我一个人推不了这船的!”马老汉阴郁而且固执。
“你推!”
“不能,水溜急得很,我们三个都要淹死的!”
“我们情愿淹死!”那个兵把对方一推,互相地对看了一眼。他俩是游水的老手。
“你推!”
“不能。”
“推不推?”
“这船不是一个人推得的!”
“我们帮着你,行不行?”
“不行!”
“行不行!”那兵拿出了枪,“我喝醉了。”
老头子很平静地把船推下水里去,他忽然地想笑。
他随着那船顺着水溜顺下走,他想大声地像年轻时撑船一样,吆喝一通。或者说些个术语,像旁边有他合手的推船的伙伴一样。但是他没有,仍然很认真地说一次。
“溜大,你们可要死的!”
两个兵并不听他的话:“推呀,这老滑头,你推不推!”
“反正你们要死的!”老头子阴郁地说,但是马上又缩住了,他很快地去推船。
月光照在水上面,白花花的一片汪洋展开去,被地平线的云角吞食了,云里也闪起水星。
船在水面上浮起来了。
“好呀,好呀!”
船完全流在大溜里了的。
两个敌人像两根黄色的萝卜一样在船板上转。他们俩一并排地在模仿日本舞蹈的那种偶人的动作,而且得意地笑着。
船在打旋了,他俩跳得最欢,他俩是游水的能手。
船在像一片打滚的落叶一样地转了,他俩还在跳,仿佛就在水面的旋涡上他俩也一定要跳一样。
忽然一声狂笑声,在半空中扯起。马老汉毛骨悚然的笑声扯起来了。
“哈哈哈哈!”
像屋瓦的磔裂……
“哈哈哈哈……”
像年老的古树的崩折。
(甲)“哈哈哈哈……”
马老汉从心里、眼里、口里、泪里和血里一齐都笑起来了。他的最后的一缕生命,都化作了笑声,尖锐地冲散在天空。


展开余下试题“哈哈……哈哈……”
两个敌兵,这时候,才像大梦初醒似的,想起了自己的生命,但是大溜在涡旋,他们就是在涡旋里。他们不再笑了,立刻慌乱地跳下水里去,想逃命。
(乙)“哈哈……”
一种复仇的和对于生的抗议的连串的大笑,还在河面上浮摇。
“哈哈哈哈!”
一个白发的老人立在船面上大笑,血和泪,天空和河水交流的大笑。
“哈哈哈哈!”
那条黄河面上,亘常浮载着生命的破船,从此被一条卷起的水舌,舐食了一下,便什么都不见了。
但是水面上还扯起那一道惨笑,④好像那一切银色的月光,都是笑声的实体,洒落在水上、沙上、土上和天间。
(节选自端木蕻良《风陵渡》有删改)
6. 下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是( )
A. 风陵渡黄沙漫天“仿佛一只昏沉沉的柚子灯”,黄河水是浑黄的,一切都是暗淡昏黄,苍凉的自然环境奠定了小说沉重的基调。
B. “朽腐的船”作为马老汉的祖传之物,既表达出作者对黄河流域落后生产方式的忧虑,也暗含马老汉固守传统生活方式的悲剧。
C. 将日本兵比作“啤酒桶”“黄色的萝卜”,漫画式地描摹出敌人的丑态,表达了作者对敌人的嘲讽,行文叙述中透着一丝幽默。
D. 小说通过展现黄河边风陵渡的风云变幻,写出了日本侵略者给人民带来了灾难和痛苦,他们恶劣行径激发了马老汉的视死反抗。
7. 对小说中出现的各类意象的分析,下列说法不正确的一项是( )
A. 句子①中“黄河成了绝对的哑子”,暗示中华民族在侵略者迫害之下变成了无声的沉默者。
B. 句子②中“愤怒的枪声”,作者运用修辞手法赋予“枪声”感情,写出对侵略者强烈反抗。
C. 句子③中,以“黑雾”象征胜利前的黑暗,说明因敌寇入侵马老汉已暗暗下定了反抗决心。
D. 句子④中“银色的月光”,以诗化艺术手法暗示马老汉的牺牲将唤醒更多民众的抗争意志。
8. 小说结尾连续多次直接写马老汉的“笑声”,请结合文章内容,概括甲乙两处“笑声”背后人物的心理。
9. 小说的前半部分用了大量笔墨展现黄河的自然风貌和马老汉的生活场景,后半部分写马老汉牺牲时,多以短句讲述故事,请分析其表达效果。
【答案】6. B 7. C
8. ①甲处:对敌人愚顽的嘲讽;慷慨赴死的决绝
②乙处:复仇的快意;对侵略暴行的抗议
9. ①前半部分详写黄河风貌与生活场景,让读者深入理解环境与人物,为下文故事发展蓄势。如黄河边荒凉死寂的生存环境,反复描写马老汉“朽腐的板子”“祖传三代”的破船,点出他骨子里的坚守与倔强,“咬两个硬馍熬日子”“孤独地与船对话”等细节,刻画出贫苦但坚韧的老船夫形象,为后文的反抗行为提供合理性。
②后半部分短句急促紧凑,强化情节紧迫感。如用短句描写敌兵醉酒逼迫和船在漩涡中打转,加快叙事节奏,让读者仿佛身临其境。马老汉的“哈哈哈哈”笑声用短句反复,强调人物情感爆发,增强悲壮感和感染力。
③前后对比,前半部分慢节奏蓄势与后半部分激烈冲突,形成巨大落差,突出中国百姓在绝境中的悲壮反抗,凸显悲剧张力。
【解析】
【导语】《风陵渡》以苍凉的黄河为背景,通过马老汉与破船的命运交织,展现抗战时期普通民众的苦难与抗争。黄沙蔽日、敌寇横行中,那艘象征传统与尊严的朽船,最终载着马老汉的狂笑沉入漩涡,笑声里激发出对侵略者的仇恨与生命的最后呐喊。作者以诗化的笔触将月光、黑雾等意象与人物悲剧融合,在舒缓与急促的叙事节奏转换间,完成了一曲荡气回肠的民族悲歌。
【6题详解】
本题考查学生对文章内容和艺术特色的分析鉴赏的能力。
B.“既表达出作者对黄河流域落后生产方式的忧虑,也暗含马老汉固守传统生活方式的悲剧”错误。文中“朽腐的船”是马老汉的祖传之物,其重点在于体现马老汉与船深厚的情感,以及马老汉对祖传事物的坚守,还有在艰难环境下的坚持,并非表达作者对黄河流域落后生产方式的忧虑,也没有暗含马老汉固守传统生活方式的悲剧。
故选B。
【7题详解】
本题考查学生鉴赏作品的文学形象的能力。
C.“象征胜利前的黑暗,说明因敌寇入侵马老汉已暗暗下定了反抗决心”错误。这里的“黑雾”更多地是渲染一种压抑、恐怖的氛围,象征着日本侵略者的入侵给这片土地带来的黑暗和灾难,而不是象征胜利前的黑暗,也不能说明马老汉已暗暗下定反抗决心。
故选C。
【8题详解】
本题考查学生赏析人物心理的能力。
①甲处:根据原文“两个敌人像两根黄色的萝卜一样在船板上转。他们俩一并排地在模仿日本舞蹈的那种偶人的动作,而且得意地笑着。船在打旋了,他俩跳得最欢,他俩是游水的能手。船在像一片打滚的落叶一样地转了,他俩还在跳,仿佛就在水面的旋涡上他俩也一定要跳一样”可知,敌人在船已经处于危险打旋的情况下,还盲目得意、愚蠢地跳舞,马老汉看到敌人这种愚顽的表现,发出的“笑声”中充满了对他们的嘲讽;根据原文“马老汉从心里、眼里、口里、泪里和血里一齐都笑起来了。他的最后的一缕生命,都化作了笑声,尖锐地冲散在天空”可知,马老汉此时已经抱定了和敌人同归于尽的决心,这笑声体现了他慷慨赴死的决绝。
②乙处:根据原文“两个敌兵,这时候,才像大梦初醒似的,想起了自己的生命,但是大溜在涡旋,他们就是在涡旋里。他们不再笑了,立刻慌乱地跳下水里去,想逃命”可知,敌人陷入绝境,马老汉成功将敌人置于死地,他的“笑声”中包含着复仇成功的快意;根据前文“黄河的河面就如一个受污的乡女一样,今天在脸颊上冲洗着两道耻辱的泪痕”“从来的像三月天刚开的蝴蝶梅似的灰色的、蓝色的、鹅黄色的帆都不见了……统统都不见了”可知,敌人的侵略让黄河和这里的生活遭受了巨大破坏,马老汉的这“笑声”也是对敌人侵略暴行的一种强烈抗议。
【9题详解】
本题考查学生分析环境描写的作用和品味语言艺术的能力。
①从原文来看,“一天的黄风刮迷了眼,方形木船失去了活动能力。黄河成了绝对的哑子,连乌鸦也没有飞过。黄沙把天空充塞起来”等内容,详细描绘了黄河边荒凉死寂的自然环境。这就使读者能够深入了解故事发生的背景,感受到环境的恶劣。文中多次提到马老汉的船“老得不钻洞也要沉了的。几块板子都已朽腐”“是祖宗三代传给他的”,通过对船的反复描写,揭示出马老汉骨子里对传统的坚守和倔强的性格特点。同时“他每天咬两个硬馍,喝一点儿开水,便等着自己的军队打过来”“他披着衣服,趁着月光,他想到船上坐一会儿吧!他没有什么亲戚,或者朋友,他是很孤独的,他的老朋友只有一条船”这些细节描写,生动地刻画出马老汉贫苦但坚韧的形象。而这些内容为后文马老汉面对敌兵时的反抗行为提供了合理的依据,因为这样一个坚守传统、坚韧不拔的老人,在面对外敌入侵时,做出反抗是符合其性格逻辑的,所以说前半部分为下文故事发展蓄势。
②在描写敌兵醉酒逼迫马老汉推船时,“你的船有!”“把船放到水里去!”“到水里去!”“你推!”等短句,节奏急促,给人一种紧张的感觉,加快了叙事的节奏。描写船在漩涡中打转时,“船在打旋了”“船在像一片打滚的落叶一样地转了”等短句,也让读者仿佛能够亲身感受到当时情况的危急,仿佛身临其境。马老汉的“哈哈哈哈”笑声用短句反复出现,如“哈哈哈哈……”“哈哈……”
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