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阅读:1  2025-09-08
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《琵琶行(并序)》理解性默写练习
《琵琶行(并序)》理解性默写
1.(2023·全国乙卷)白居易《琵琶行》中“ , ”两句,写琵琶女结束演奏后的动作及神态,同时也引出下文对其身世的叙述。
2.(2022·全国乙卷)白居易《琵琶行》中“ , ”两句,写琵琶女以娴熟的技艺演奏了当时有名的两首乐曲。
3.(2021·全国乙卷)乐曲演奏过程中的停顿也有情感表达作用。白居易《琵琶行》中对此进行说明的诗句是“ , 。”
4.(2021·北京卷)古代贬谪之地往往环境艰苦,白居易在《琵琶行》中这样描述谪居浔阳的生活:“ , 。其间旦暮闻何物?杜鹃啼血猿哀鸣。”
5.(2020·新课标Ⅰ)元代戏剧家马致远的杂剧《青衫泪》根据白居易的诗《琵琶行》改编而成,剧名来自诗中的“ , ”两句。
6.(2018·全国卷Ⅱ)白居易的《琵琶行》中“ , ”两句写昔日的琵琶女身价很高,引来了众多纨绔子弟的追捧。
7.(2018·北京高考)古人送别,常在渡口码头。比如白居易《琵琶行》“主人下马客在船,举酒欲饮无管弦。 , ”
8.(2016·全国卷Ⅲ)严格地说,浔阳并非绝对没有音乐,只是声音单调繁杂,实在难以入耳。白居易《琵琶行》中“ , ”两句表达了这样的意思。
9.(2015·全国卷Ⅱ)白居易《琵琶行》中“ , ”两句,写的是演奏正式开始之前的准备过程。
10.白居易《琵琶行》中既交代秋天的背景,又蕴含离别之意的句子是:“ , 。”
11.白居易在《琵琶行》中多次写到“月”,送别时用“ ,”一句借月抒发别情,听完音乐后用“”一句借月表达感受,以“月”烘托琵琶女独守空船、寂寞冷清的语句是:“ , 。”
12.白居易的《琵琶行》中既写出琵琶女的矜持、腼腆、羞怯的情态,又写出作者急于与琵琶女相见的心情的句子是:“ , 。”
13.白居易的《琵琶行》中,“ , ”用对比和比喻的手法写出了琵琶在不同琴弦上产生的不同的听觉效果,并写出音乐由粗重急骤转向轻细委婉。
14.联想是回忆的一种形式。表象联想就是表象之间彼此互相引起的。《琵琶行》中,“ , ”一句,由琴声想到珠玉声,是声音的类比联想。
15.《琵琶行》一诗具体描写琵琶女的演奏时,运用了大量的比喻来描写琵琶乐曲,表现了其乐曲的不同特点:其中表现了乐声粗重特点的句子是“ , ,表现了乐声轻细的特点的句子是“”,表现了乐声流畅的特点的句子是“ , ,表现了乐声冷涩的特点句子是“ , ”,表现乐曲激越雄壮的特点的句子是“ , ”。
16.白居易的《琵琶行》中,运用顶真的手法,写琵琶女为了演奏出更好的音乐效果,采取了短暂的停顿的句子是:“ , ”。
17.白居易在《琵琶行》中告诉人们,艺术表现中要适当以“空白”展现更丰富的意蕴的诗句是“ , ”,描绘了余音袅袅、余意无穷的艺术境界。
18.白居易的《琵琶行》中,“ , ”用比喻的手法写出了琵琶声在达到高潮并戛然而止时的震撼效果。
19.白居易在《琵琶行》中用“ , ”描写邻船寂静冷月无声,以此来反衬音乐带给人们强大的感染力。
参考答案
1.沉吟放拨插弦中 整顿衣裳起敛容


浏览完整试题2. 轻拢慢捻抹复挑 初为《霓裳》后《六幺》
3. 别有幽愁暗恨生 此时无声胜有声
4. 住近湓江地低湿 黄芦苦竹绕宅生
5. 座中泣下谁最多 江州司马青衫湿
6. 五陵年少争缠头 一曲红绡不知数
7. 醉不成欢惨将别 别时茫茫江浸月
8. 岂无山歌与村笛 呕哑嘲哳难为听
9. 转轴拨弦三两声 未成曲调先有情
10.浔阳江头夜送客 枫叶荻花秋瑟瑟
11.别时茫茫江浸月 唯见江心秋月白 绕船月明江水寒
12.千呼万唤始出来 犹抱琵琶半遮面
13.大弦嘈嘈如急雨 小弦切切如私语
14.嘈嘈切切错杂弹 大珠小珠落玉盘
15.大弦嘈嘈如急雨 小弦切切如私语 间关莺语花底滑 幽咽泉流冰下难 银瓶乍破水浆迸 铁骑突出刀枪鸣
16.冰泉冷涩弦凝绝 凝绝不通声暂歇
17.别有幽愁暗恨生 此时无声胜有声
18.曲终收拨当心画 四弦一声如裂帛
19.东船西舫悄无言 唯见江心秋月白
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