浏览完整试题《2026中国消费趋势报告》指出，中国健康管理正经历一场“范式转移”——从过去的“被动补救”转向“主动调频”。这一趋势催生“疗愈热”。不同于上一代人为保健品买单，今天的年轻人更愿为“精力管理”付费：困了要解困，累了要回血，焦虑了要安神。他们购买的不仅是产品的功能，更是产品带来的“情绪价值”和“快乐体验”。在某社交平台上，与“春日治愈”相关的笔记超过百万条。冥想、颂钵解压、香薰疗愈等成为这个春季驱散倦怠的消费“新宠”。这种结合了东方传统养生智慧与现代科技及服务的调节方式，被观察人士视为一种非常务实的、碎片化的“精神快充”。 广西社会科学院社会学研究所所长姚华指出，年轻人愿为芳香疗愈、春日香薰买单，购买的实则是“对抗倦怠”的心理按摩。这标志着消费观念从“买有用”向“买开心”转型，是一场彻底的“悦己消费”升级。这些触手可及的“轻量化、碎片化”解压方式，精准契合了年轻人既要高效工作、又要即时享受生活的需要。 （摘编自张广权《年轻人春日悦己式“疗愈”成风，“精神快充”成新宠》） 1. 下列对材料相关内容的理解和分析，不正确的一项是（ ） A. “悦己消费”已进入多地政府工作报告，“爱你老己”的热议使其从网络热词走向更广泛的公共视野。 B. “悦己消费”的兴起与物质生活丰富、数字平台助力、人们重视精神满足与自我认同等多重因素相关。 C. “悦己消费”能够带动服务型产业发展，促进城市空间向体验性转型，并成为扩大内需的重要支点。 D. “精神快充”指年轻人通过购买迷你筋膜枪、解困茶饮等具体产品，来快速缓解身体疲劳的方式。 2. 根据材料内容，下列说法正确的一项是（ ） A. 如果缺乏数字平台对分散需求的汇聚和放大，“悦己消费”就不可能成为当下具有代表性的消费现象。 B. “悦己消费”主要嵌入服务业和文化产业，其扩大内需的能力远超过依赖大宗商品拉动的传统消费模式。 C. 从“被动补救”转向“主动调频”的健康管理范式转移，是催生年轻人“疗愈热”这一消费趋势的重要原因。 D. 只要大众能够对产品做出理性、适度的判断与选择，“悦己消费”就能从一时热潮转化为健康的生活方式。 3. 下列选项，最适合作为论据来支撑材料一第四段核心观点的一项是（ ） A. 某咖啡品牌推出“职场人加油套餐”，在写字楼投放“一杯咖啡，为自己充电”的广告，引发白领共鸣。 B. 某在线平台调整算法规则，减少流量明星的娱乐内容推送，转而增加手工、绘画、读书等优质兴趣内容的权重。 C. 某地方政府投资建设大型城市湿地公园，增加了市民休闲健身的设施和场所，但未进行任何形式的商业开发。 D. 某班级开展“理性消费分享会”，请同学们分享如何避免冲动消费，倡导“把钱花在刀刃上”的消费观念。 4. 材料一和材料二都围绕“悦己消费”展开，它们的侧重点有何不同？请简要概括。 5. 阅读下面这则新闻，并结合材料一，分析杭州这家书店成功转型的原因。 周末午后，位于杭州的“拾光里”书店座无虚席。“以前书店只是卖书，顾客买完就走，留不住人。”书店创始人李薇坦言。2025年，她决定彻底转型，书店引入了专业策展团队，每月推出不同主题的文化展览；与本地咖啡品牌合作，开发书店限定特调咖啡；更关键的是，当地街道办将书店纳入“15分钟文化生活圈”建设项目，在政策上给予支持，书店则免费为社区提供活动场地，定期举办公益读书会。 【答案】1. D 2. C 3. B 4. ①材料一侧重宏观层面：论述“悦己消费”的兴起背景、产业价值以及发展路径。 ②材料二侧重微观层面：聚焦青年群体，分析疗愈式悦己消费的表现和动因。 5. ①强化品质导向：书店引入专业策展团队，每月推出不同主题的文化展览，从单纯卖书转向提供复合式文化体验，为优质文化内容提供了更充分的展示空间。 ②深耕内容与品牌：书店注重设计创新，与本地咖啡品牌合作开发限定特调咖啡，兼具文化表达和社会价值，使书店成为具有审美品位与文化内涵的消费选择。 ③公共层面优化环境与联动：当地街道办将书店纳入建设项目，优化了公共文化空间布局；书店免费提供活动场地，举办公益读书会，为体验式消费创造更加开放包容的环境。 【解析】 【导语】这组选材紧扣当下“悦己消费”这一新消费热点，兼具宏观视野与微观落点：材料一从公共话语维度梳理悦己消费的兴起逻辑、社会价值与发展方向，材料二则聚焦年轻人疗愈消费这一具象新潮流，二者互补，鲜活展现了我国消费结构升级的新特征，贴近时代，针对性强。 【1题详解】 先明确题干要求，再将选项内容与原文对应段落逐一比对，因为要判断选项表述的正误，所以需关注原文的细节表述、逻辑关系，比如因果、条件、范围等内容。 D.“具体产品”“快速缓解身体疲劳的方式”错误。由材料二“冥想、颂钵解压、香薰疗愈”可知，精神快充载体不限于具体产品，而是服务项目。由“他们购买的不仅是产品的功能，更是产品带来的‘情绪价值’和‘快乐体验’”可知，“精神快充”不仅是缓解身体疲劳，更核心的是获得情绪价值与精神满足。选项概括片面。 故选D。 【2题详解】 比对选项与原文表述，注意词语的细微差别，比如范围词、程度词、连词等，避免偷换概念或混淆逻辑。 A.“如果缺乏数字平台……就不可能”错误。由材料一“消费需求结构的变化”“使兴趣与偏好更容易被看见”可知，消费需求的变化是根本，数字平台只是起到推动作用。 B.“扩大内需的能力远超过……传统消费模式”错误。由材料一“更多嵌入服务业和文化产业之中”“可持续的方向演进”可知，“悦己消费”由于自身产业链的模式拉动内需的方式更加稳健，材料并未将其扩大内需的能力与传统模式对比。 D.“只要大众能够对产品……就能”错误。材料一指出“悦己消费”健康发展需要平台、市场、公共、个人等多方面条件，选项表述绝对化。 故选C。 【3题详解】 先提炼材料一第四段的核心观点，即要让“悦己消费”行稳致远需要成熟的制度环境、稳定优质的市场供给和成熟的个人主体，市场主体深耕质量；公共层面优化供给完善环境；个人要理性。再逐一分析选项，判断哪个选项的内容能支撑该核心观点。
展开余下试题A.品牌营销仅为悦己消费的市场现象，并未说明如何优质供给。 B.由第四段“强化品质导向”“从‘抢流量’转向‘比品质’”可知，平台增加优质内容权重属于品质导向，可作为论据。 C.政府建湿地公园供市民免费使用与商业消费供给无关。 D.班级活动不是个人消费选择，且“把钱花在刀刃上”的消费观念与“大众对产品理性、适度的判断与选择”不符，是对原文内容的片面理解。 故选B。 【4题详解】 分别梳理材料一和材料二的行文脉络，因为两则材料的论述角度不同，所以需从材料的论述对象、内容侧重、论证方向等方面对比概括差异。 ①材料一从宏观层面整体论述“悦己消费”：分析了其兴起的原因与背景，阐述了“悦己消费”对推动消费升级、扩大内需的价值与作用，最后提出促进悦己消费健康发展、行稳致远的策略。 ②材料二聚焦“悦己消费”的具体类型和新现象：介绍当下年轻人中新兴的疗愈型悦己消费现象，分析了它兴起的原因和特点，点明疗愈热是悦己消费的升级。 【5题详解】 先提取新闻中书店转型的具体举措，再结合材料一中关于“悦己消费”对消费场景、产业发展、公共环境等方面的论述，分析成功原因。 ①由“让优质产品与文化内容获得更充分的展示空间”可知，悦己消费时代消费者更重视精神满足，书店从单一卖书的交易场景转型为复合文化消费场景，做了策展，符合悦己消费对文化的复合消费体验的需求变化。 ②由“让产品供给端更加注重设计品质、产品内涵与品牌责任”可知，原书店增加咖啡品牌化研发，深耕文化内涵与表达，为消费者提供有品位的文化内容与体验。 ③由“成熟的制度环境”“更充分的展示空间”可知，当地街道将书店纳入“15分钟文化生活圈”建设项目，使书店具备良好的发展环境。 （二）阅读Ⅱ（本题共4小题，16分） 阅读下面的文字，完成小题。 好天气（节选） 苏童 去香椿树街的翁先生家求诊那天，天下着雨，我母亲没有骑自行车，打伞步行而去，路上花费了不少时间。翁先生的家在街东的煤球店隔壁，是一座带天井的老房子。诊所有过好几个名称，但人们还是习惯按照旧名，称其为回春堂。我母亲记得我祖母活着的时候，一有头疼脑热的就要去香椿树街找翁先生，那时候回春堂里总是坐满了人，但翁先生下放到农村很多年，他家的前厅也被房管所隔成两间屋子，安排了一户不知什么人家居住，墙边堆满了纸板和杂物，有一只痰盂上盖了一块纸板，一股尿骚味依然喷薄而出。我母亲进去的时候，看见一个老妇人坐在门边糊纸盒，她怀疑自己走错了，问：这是翁先生的回春堂吗？那老妇人指了指天井说，往里面走，里面才是回春堂。 我母亲穿过了天井，看见天井里尽是菊花盆栽，红色、黄色或紫色的菊花都枯萎了，白色的菊花却还在雨中怒放。她惊异于自己的眼睛在赏花时候的表现，白色的菊花，青黑色的瓦盆，菊花花瓣与叶子上晶莹的雨滴，她现在分辨得那么清楚，白的就是白的，黑的就是黑的，透明的就是透明的，她因此有点忐忑，自己究竟能不能分清黑白，一会儿她将如何向翁先生陈述自己的眼疾呢？ 翁师母从后厅迎了出来，她拿了张小纸片记下我母亲的名字，又问，你什么政治面貌？我母亲诧异，说，我是工人，普通群众，现在什么时代了？上这儿看个病，怎么还要问这些呢？翁师母说，翁先生思想觉悟很高的，不愿犯错误，四类分子“地富反坏”这些人，他不给看病的。然后她朝我母亲竖起一根手指说，一块钱。这是要诊费，诊费涨价了。 翁先生前不久下肢瘫痪了，终日斜卧在床上。慕名而来的病人都坐在翁先生的床边，切脉、问诊、开药方。卧房门上挂了个布帘，门边的长凳坐了好几个人，都焦灼地盯着那布帘。我母亲一坐下来，就有人向她埋怨，说里面的病人太唠叨了，半个小时没出来。众声嘈杂之际，布帘子被掀起了，翁师母出来敬了茶水并表达歉意，说里面那个女病人很特别，她的耳朵出了问题，半夜三更总是听见有人敲门，一趟趟去开门，夜里睡不好，白天就打瞌睡。 候诊的人群发出唏嘘之声。我母亲好奇了，抓着布帘子聆听后面的动静，听见一个女人固执的声音，翁医生，是我儿子敲门呀，肯定是我儿子敲门，敲得门咚咚响，我怎么会听不出来？有一个男人粗鲁地打断了她，你还犟，敲门敲门，半夜三更我们开了多少次门了？哪里有人敲门？ 那声音太耳熟了，我母亲掀开布帘子，朝里面探头一望，一眼就看见塘西村的萧木匠夫妇，女的坐着，愁眉苦脸，男的站着，看起来又焦躁又无助。我母亲甩掉了布帘子，逃回到凳子上，瞪大眼睛看着翁师母，嘴里说，真是冤家路窄。她凑着翁师母的耳朵说，黄招娣的耳朵没有病，是头脑有病，翁医生看不了她的病。我母亲发出一声长叹，起身往外走，嘴里说，她在这里，我就不在这里了，我一看见她就会胸闷，我要到外面呼吸点新鲜空气。 天井里的雨水忽然收敛，天色亮了许多。我母亲想着要避开那对塘西夫妇，干脆利用这点等候的时间，去不远的绸布店看看。她去拿自己的伞，伞尖带到了旁边一把笨重的油布伞，那油布伞跳起来，跟着她走了两步，伞面上用红漆写的那个萧字，也跟着她走了几步，像是一个凶神恶煞的符咒。我母亲猜到那是萧木匠夫妇的伞，她厌恶地看着那把会走路的伞，隐隐觉得伞的挑衅就是人的挑衅，需要回击，于是她用自己的伞尖捅了捅那把油布伞，将伞捅回了原地。 我母亲夹着一把雨伞，径直走进了街北的新风绸布店，那是我母亲最热爱的去处。她看见五颜六色的布匹，鼻孔里闻见棉布特有的清香，暂时便忘记了塘西夫妇。一匹新上架的白底黑圆点的棉布被营业员抱到了柜台上，啪啪地展开，有好几个妇女围在柜台边，欣赏这个花色。我母亲也凑过去了，她看见布匹黑白分明，白色的底子白得纯正，黑色的小圆点分布均匀，在我母亲看来，那匹布就像是咸水塘气候的写照，黑天气撞上了白天气，黑与白和平共处，那么整齐那么清晰。我母亲忍不住去摸那布匹，摸了白色，又摸黑色小圆点，为了证实自己的视觉，她问女营业员，这是白底，这是黑圆点，对不对？女营业员说，是白底黑圆点呀，现在很流行的，你这个人分不清黑白吗？我母亲窘迫地说，有时候分不清有时候分得清，我眼睛有毛病，好奇怪，到了你们布店，什么颜色都分得清了。 等到我母亲走出新风绸布店，天彻底放晴了，街上行人自行车多了起来，石子路湿漉漉的，偶尔可见浅浅的水洼，倒映着街道狭窄的天空，她从水洼里看见了一小朵白云，棉絮那样小巧的白云，她抬头仰望香椿树街的天空，天空中的那朵白云比水洼里的更白，她很久没有看见过这么白的白云了，在香椿树街，她认得白色，认得黑色，她分得清黑白，这使她感到欣慰。 （节选自苏童长篇小说《好天气》，有删改） 【注】苏童的新作《好天气》细腻描绘了百余个环环相扣的故事，深入探索了人与人、人与时代的复杂关系，展现出二十世纪七十年代至九十年代的江南社会变迁。 6. 下列对文本相关内容的理解，不正确的一项是（ ） A. 小说通过母亲的见闻，展现了回春堂的衰落、塘西夫妇的困境、绸布店的生机等多重生活图景，构成了一幅丰富的市井画卷。 B. 翁师母询问母亲“什么政治面貌”，并强调“四类分子不给看病”，这一细节折射出特定时代背景下，即使行医问诊也难以摆脱政治因素的影响。 C. 母亲在绸布店能清晰分辨白底黑圆点的布料，说明绸布店的灯光更明亮、花色更分明，她的眼疾已彻底痊愈，不再受视觉模糊的困扰。 D. 母亲用伞尖将萧木匠夫妇的伞“捅回了原地”，这一细节生动刻画了她对那对塘西夫妇的厌恶与抗拒，暗示两个家庭间难以调和的矛盾。
展开余下试题7. 下列对文本艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（ ） A. 文中对天井菊花的描写——红黄紫菊枯萎而白菊怒放——具有象征意味，既暗示母亲眼疾的特殊性，也与后文“分得清黑白”形成呼应。 B. 女营业员反问母亲“你这个人分不清黑白吗”，这句话语义双关，既指母亲的眼疾，也暗指现实生活中是非混淆、恩怨纠葛的复杂世相。 C. 小说以“求诊”为线索展开叙事，通过母亲在回春堂的遭遇、与塘西夫妇的偶遇、绸布店的见闻等情节，串联起人物的内心世界与现实处境。 D. 小说采用全知全能的第三人称视角叙事，对母亲的内心活动、塘西夫妇的遭遇、营业员的心理都进行了深入细致的刻画，使叙事层次丰富。 8. 对比手法是苏童文学创作中的核心艺术特征之一，试分析该手法在本文中的具体表现。 9. 文中母亲的“眼疾”意蕴丰富，请结合文本简要分析。 【答案】6. C 7. D 8. ①天井中红黄紫菊的枯萎与白菊的怒放； ②回春堂曾经的兴盛与如今的衰败； ③候诊室的嘈杂破败、气味刺鼻与绸布店的明亮整洁、布香清新； ④母亲对塘西夫妇的厌恶与对绸布店的眷恋； ⑤母亲在绸布店能“分得清黑白”，而在日常生活中却眼疾缠身、黑白难辨； ⑥黄招娣与母亲的对比，母亲眼疾但心智清醒，黄招娣感官无病但精神失常。 9. ①（生理层面）是母亲生理上的病症。它引发了母亲求医、偶遇旧怨、离开诊所、逛绸布店直至天晴见云的全过程。 ②（个体心理层面）象征内心的迷茫与不安。它是母亲对生活、人际关系、恩怨纠葛难以处理，内心迷茫的外化。 ③（时代社会层面）象征着普通人在时代变迁中对是非、善恶的判断陷入混乱。如翁师母询问母亲的政治面貌，眼疾成为人们精神困惑与身份焦虑的具象化表现。 【解析】 【导语】本文以“眼疾”为线索，借雨天求诊、布店辨色等日常片段，将个人恩怨与时代印记交织。白菊、白底黑布等意象，既写主角视觉的混沌与清明，也隐喻人心的隔阂与慰藉。文字细腻克制，于市井烟火中藏着时代褶皱，极简笔墨勾勒出人与时代的复杂关联，平淡中见深意。 【6题详解】 C.“她的眼疾已彻底痊愈，不再受视觉模糊的困扰”错误。母亲在布店里“分得清黑白”，并非生理性的视力恢复，而是心理性的。绸布店是她热爱的、充满秩序和美感的场所，在这里她心神安宁，暂时视觉清新，摆脱了生活中的纠纷与纷扰，因此眼前的世界变得清晰。这是一种心境的澄明，而非眼疾的痊愈。 故选C。 【7题详解】 D.“对营业员的心理都进行了深入细致的刻画”错误。小说采用第一人称“我”的有限视角叙事，主要通过“我母亲”的所见所闻所感展开，对营业员的心理并未进行深入刻画。文中写营业员只是简笔勾勒，未涉及内心活动。 故选D。 【8题详解】 题干重点在“对比手法”，需立足文本场景、人物状态及细节描写，从不同维度梳理对比关系，理清对比的设置逻辑与作用，贴合文本内涵。 ①定位对比核心：聚焦文本中的场景、物象、人物三类核心元素，梳理文中明显的对立性描写，明确对比的具体指向，贴合二十世纪七十年代江南社会的背景。 ②分层梳理对比：先抓物象对比，从天井中菊花的不同状态、回春堂的今昔变化入手；再抓场景对比，区分候诊室与绸布店的环境差异；最后抓人物对比，分析母亲的状态变化、母亲与塘西夫妇的差异。 ③关联文本佐证：每一组对比均对应文中关键细节，如白菊怒放与其他菊花枯萎、母亲在绸布店与日常生活的视觉差异，确保思路连贯，贴合对比手法的表达逻辑。 【9题详解】 分析丰富意蕴，可遵循从生理到心理、从个体到时代的逻辑，由浅入深。 ①抓生理表层义：锁定文中母亲因眼疾求医、在诊所担忧能否分清黑白、在绸布店突然能辨清颜色等情节，明确其表层是母亲真实的生理病症，且作为叙事线索，串联起求医、遇怨、逛布店、见晴等全部情节。 ②深挖个体心理义：结合母亲面对旧怨（萧木匠夫妇）时的逃避、焦虑，以及对眼疾时好时坏的困惑，将眼疾与内心状态关联，提炼其象征母亲在人际关系、恩怨纠葛中的迷茫与不安，是心理困惑的外化。 ③延伸时代社会义：紧扣文本注释中“二十世纪七十年代至九十年代的江南社会变迁”，结合翁师母问诊时询问政治面貌的细节，挖掘眼疾的时代意义，象征普通人在特殊时代背景下，对是非判断的混乱与身份焦虑，是时代带给人们的精神困惑的具象化。 （三）阅读Ⅲ（本题共5小题，20分） 阅读下面的文言文，完成小题。 材料一： 晋侯、秦伯围郑，以其无礼于晋，且贰于楚也。晋军函陵，秦军氾南。 佚之狐言于郑伯曰：“国危矣，若使烛之武见秦君，师必退。”公从之。辞曰：“臣之壮也，犹不如人；今老矣，无能为也已。”公曰：“吾不能早用子，今急而求子，是寡人之过也。然郑亡，子亦有不利焉！”许之。 夜缒而出，见秦伯，曰：“秦、晋围郑，郑既知亡矣。若亡郑而有益于君，敢以烦执事。越国以鄙远，君知其难也，焉用亡郑以陪邻？邻之厚，君之薄也。若舍郑以为东道主，行李之往来，共其乏困，君亦无所害。且君尝为晋君赐矣，许君焦、瑕，朝济而夕设版焉，君之所知也。夫晋，何厌之有？既东封郑，又欲肆其西封，若不阙秦，将焉取之？阙秦以利晋，唯君图之。” 秦伯说，与郑人盟。使杞子、逢孙、杨孙戍之，乃还。 子犯请击之。公曰：“不可。微夫人之力不及此。因人之力而敝之，不仁；失其所与，不知；以乱易整，不武。吾其还也。”亦去之。 （节选自《左传·僖公三十年》） 材料二： 晋侯赏从亡者，介之推①不言禄，禄亦弗及。 推曰：“献公之子九人，唯君在矣。惠、怀②无亲，外内弃之。天未绝晋，必将有主。主晋祀者，非君而谁？天实置之，而二三子以为己力，不亦诬乎？窃人之财，犹谓之盗，况贪天之功以为己力乎？下义其罪，上赏其奸，上下相蒙，难与处矣。”其母曰：“盍亦求之？以死，谁怼③？”对曰：“尤而效之罪又甚焉且出怨言不食其食。”其母曰：“亦使知之，若何？”对曰：“言，身之文也。身将隐，焉用文之？是求显也。”其母曰：“能如是乎？与女偕隐。”遂隐而死。 晋侯求之不获，以绵上为之田。曰：“以志吾过，且旌善人。” （节选自《左传·僖公二十四年》） 【注】①介之推：晋国贵族，曾跟从重耳流亡在外多年。②惠、怀：惠，晋惠公，名夷吾。怀，晋怀公，名圉，惠公的儿子。③怼：怨恨。 10. 材料二中画波浪线的部分有三处需要断句，请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂黑。 尤而效之A罪B又甚C焉D且出E怨F言G不H食其食。 11. 下列对材料中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项是（ ） A. 军，驻军，与《鸿门宴》中“常以身翼蔽沛公”的“翼”用法不相同。 B. 乃，于是，与《师说》中“今其智乃反不能及”的“乃”意义相同。 C. 唯，只有，与《烛之武退秦师》中的“唯君图之”的“唯”意义不相同。 D. 盍，何不，与《齐桓晋文之事》中“盖亦反其本矣”的“盖”意义相同。 12. 下列对材料有关内容的概述，不正确的一项是（ ） A. 烛之武面对郑伯的请求，以“臣之壮也，犹不如人”的感慨，暗示自己壮年时未被重用，流露出对郑伯委婉的责备。 B. 烛之武依照地理位置指出秦国远控郑地之难，点明亡郑利于晋国，对秦国有害无益，从而离间了秦晋两国的关系。 C. 介母想
下载试题完整文档 [下载次数：34]