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高考模拟卷
阅读:2 2026-06-01
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高三
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高考模拟卷
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辽宁名校联盟2026届高三下学期考前模拟语文试题(逐题解析)
高三语文试卷
本试卷满分150分,考试时间150分钟。
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
一、阅读(72分)
(一)阅读Ⅰ(本题共5小题,19分)
阅读下面的文字,完成下面小题。
材料一:
主持人:相较于上世纪的网络文学或传统的大众文艺,当下新大众文艺的“新”究竟体现在哪些方面?
张颐武:新大众文艺之“新”,集中体现在三点:第一,创作和接受新:创作者和接受者都有变化。创作者既有专业群体,也有普通网民、青年学生、素人博主等等。接受面也更为广阔,全民共创共享的新形态形成。第二,平台和技术新:互联网与AI不仅是载体,更是创作底座,生产、分发、消费、变现全链路数字化。第三,格局和形态新:从国内走向全球,从单一文本走向IP全产业链开发,从文艺作品走向文化生活方式,形成了具有中国特色、世界影响的新文艺生态。
主持人:新大众文艺在文化强国的整体布局中,应当扮演怎样的角色?它与传统文化传承之间是一种怎样的关系?
张颐武:它以最广泛的参与度,激活全民族文化创造力,满足人民多样化、高品质、即时性的精神需求,是文化的新的前沿和新的生长点;它以最灵活的形态,让传统文化能够实现创造性转化、创新性发展,让经典资源活在当下、走向青年;它以最有活力的生态,为文艺提供新创意、新美学、新受众。新大众文艺、传统文化传承、传统文艺创作,应当形成互补互哺、共生共荣的关系。传统文化是根脉与资源,提供精神底蕴与审美基因;新大众文艺是桥梁与广场,让传统可感、让精英可亲、让创新可达。
韩敬群:建设文化强国,必须激发全民族创新创造的活力。从中国的文化传统看,“风骚”之“风”便是民间歌谣,“饥者歌其食,劳者歌其事”。汉乐府、六朝民歌、敦煌曲子词、宋元话本、明清小说,都可以说是“新大众文艺”的先风。它与传统文艺创作的关系譬如车之两轮,互相倚重,不可偏废。中国现代文学也特别注意向民间文化传统学习。
主持人:传统人才培养体系积累了一套“好作品”“好作者”的标准,互联网催生的新一代创作者,往往带着新的审美趣味和生产逻辑。这两套系统是否有对话可能?
陈众议:我国几千年来建立的审美经验和标准并不会在互联网、AI时代完全缺席。以近年为例,一批致力于提升我国文化原创力水平的作品正如雨后春笋般涌现,其中《黑神话:悟空》《哪吒》等备受瞩目。两者也似乎存在某些“代沟”,不少网络文学、短剧和AI生成的产品,违背了我国几千年以来以“载道”为核心的价值体系和审美传统。如何铸牢中华民族共同体意识是弥合传统与现代的关键,如何选择与行动也在考验主流媒体和文化从业者的鉴别力、包容度和批判精神。
主持人:韩老师,从出版一线的经验来看,新大众文艺创作者目前最大的优势是什么?最需要补齐的是哪些方面?
韩敬群:我们先后出版过育儿嫂范雨素、打工诗人小海等多人作品。我们一贯主张“文本面前,人人平等”,专业作家不能因为职业身份就占据天然优势,普通写作者也不应该凭借身份的特殊性就被高看一眼,最终还是要看文本的质量。当然,对于网络文学作品、类型文学作品,判断文本的标准还是与纯文学有所不同的。这些文类还是要保持自己的特点与优势,不一定要尝试向纯文学靠拢。我觉得他们目前需要的是得到恰当的定位与实事求是的判断,明白自己所长所短,在自己的赛道上得到提升。
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主持人:可以通过哪些方式引导新大众文艺,使其不断提升艺术质量和文化内涵?
张颐武:新大众文艺拥有广泛读者与巨大流量,是互联网时代文化发展的重要成果。但当下确实存在泥沙俱下、良莠不齐的问题,这需要在发展中加以引导和提升。
首先,要引导创作者扎根时代、扎根生活、扎根中华文化,拒绝低俗化、同质化。其次,要优化评价体系,不能唯流量、唯数据,将思想性、文学性、艺术性纳入权重。同时,发挥专业文艺评论的正向引领作用,以理性、建设性的批评提升审美,校准创作方向。我们不能搞简单否定与一刀切,而要在尊重活力的基础上,推动新大众文艺实现从流量到质量、从流行到经典的提升,使其真正成为有内涵、有品格、有长久生命力的中国文艺新形态。
韩敬群:新大众文艺有自己独特的书写领域和书写方式,面对的是更广泛的读者对象,所以提升其品质的工作要建立在这个基础上。提升新大众文艺不是鼓励它向传统纯文学写作看齐,而是要在保持自身特色的基础上提升。
(摘编自2026年3月6日《文艺报》)
材料二:
王计兵的人生轨迹如同他笔下的诗句,艰辛中蕴藏着坚韧。他出生于徐州农村,初中辍学后辗转于建筑工地、沙场、废品站,50岁成为外卖骑手,却始终在生活的夹缝中坚持写作。等餐排队的间隙、电梯升降的片刻、深夜归家的途中,他在纸片上、掌心中、手机备忘录里写下6000余首诗,将送外卖的奔波转化为生命沉思,比如《赶时间的人》:
从空气里赶出风/从风里赶出刀子/从骨头里赶出火/从火里赶出水/赶时间的人没有四季/只有一站和下一站/世界是一个地名/王庄村也是/每天我都能遇到一个个飞奔的外卖员/用双脚锤击大地/在这个人间不断地淬火。
近年来“素人写作”蔚然成风,外卖员、保安、保洁员的诗歌频繁出现在社交媒体上。这些作品往往以第一视角记录底层生活,语言质朴精准,情感真挚动人,被称为“新大众文艺的鲜活样本”。
(摘编自2025年6月9日《中国劳动保障报》等,有删改)
1. 下列现象不能体现新大众文艺之“新”的一项是( )
A. 普通人随手写的日常随笔、小诗,直接发在抖音、微信公众号、朋友圈。
B. 在国内火爆的故事又火遍海外,还衍生出周边、游戏、线下文创产品,形成完整IP产业链。
C. 随着人工智能发展,文艺创作者除了真人作者,更有豆包这类可以直接生成内容的AI工具。
D. 外卖员、学生、上班族,也能写诗、拍视频、创作文艺内容,进入文艺创作行列。
2. 下列对材料相关内容的理解和分析,正确的一项是( )
A. 新大众文艺作品要保持自身特点与优势,也要向优秀纯文学作品看齐,弥补短板。
B. 新大众文艺与传统文艺互为补充,激活文化创造力,是文化强国布局中新的生长点。
C. 评价新大众文艺不是看流量和数据,而是要看能否扎根时代生活和优秀传统文化之中。
D. “素人写作”以第一视角记录普通生活,其创作门槛与艺术标准相比纯文艺作品低。
3. 根据材料,在下面文段的横线处补写恰当的短语,每处不超过8个字。
近年来兴起的“素人写作”是新大众文艺实践的典型体现。它依托_______实现普通人的发声,以非虚构叙事呈现_______,提出了劳动者的尊严等深刻的命题。人民大众从文艺的欣赏者转变为_______,实现了创作主体的根本性变化——从“为大众创作”转变为和大众共享。
4. 有人质疑:“如果这些诗是专业诗人写的,还会这么火吗?”请结合材料一的观点,谈谈你的看法。
5. 学校文学社要出一个“劳动者之歌”专版,请从“用词”“情感”两个角度对材料二《赶时间的人》进行赏析。
【答案】1. C 2. B
3. ①. 新媒体(互联网或新媒体平台) ②. 底层真实生活(原生态生活或底层生活) ③. 广泛的创作者(共创者)
4. 示例一:会红。①文本质量是决定性因素,素人诗歌走红的原因是文本价值与时代契合,而非单纯依赖身份。②专业诗人只要扎根生活、情感真挚也能获得认可;身份只是载体,作品的生活质感与精神内核才是走红关键。
示例二:不会红。①素人诗歌“火”的核心是身份反差,是这些身份与“诗人”标签形成的巨大反差,构成了强烈的传播热点。②这些作品的独特价值源于“素人视角”导致的真实感。它在于记录底层生活,情感真挚,这种体验难以替代。如果换成专业诗人,这种共鸣将消失。
5. ①用词角度:名词,如“刀子”“火”等,运用比喻,形象鲜明,精准描写出外卖员工作的环境艰苦,突出他们艰辛不易;动词,“赶”“锤击”“淬火”等,用词精准,传神描写了外卖员异常辛劳奔忙而坚持的形象。②情感角度:以第一视角描写外卖员送外卖的过程,真实再现生活中种种奔忙艰辛,表达情感真挚动人,引发读者的共情和赞美。
【解析】
【导语】这组阅读材料围绕“新大众文艺”展开,既有学界嘉宾的访谈,厘清了新大众文艺的核心特征、定位价值,也回应了其发展痛点与引导方向;又辅以王计兵“素人写作”的鲜活实例,将理论落地,链接传统文艺与新文艺生态,直面当下文艺发展新问题,极具现实针对性。
【1题详解】
先回归材料一,提取题干中“新大众文艺之‘新’”的核心判定维度,出自张颐武的总结:①创作与接受新:创作者从专业群体扩展到普通素人,形成全民共创共享的新形态;②平台与技术新:以互联网、AI作为创作底座,生产传播全链路数字化;③格局与形态新:从国内走向全球,从单一文本走向IP全产业链开发,形成新生态。
A.“普通人随手写的日常随笔、小诗,直接发在抖音、微信公众号、朋友圈”,既符合“普通人参创”的创作新,也符合“依托互联网平台传播”的技术新,符合“新”,排除。
B.“国内走红后出海、形成完整IP产业链”,完全对应“格局和形态新”的特征,符合“新”,排除。
C.材料明确说明AI只是创作的载体、技术底座(工具),并非创作主体;该选项错将AI工具归为“创作者”,不符合新大众文艺“新”的定义,因此不能体现“新”。
D.“普通上班族、学生等群体参与文艺创作”,对应“创作和接受新”中创作者范围扩大的特征,符合“新”,排除。
展开余下试题
故选C。
【2题详解】
A.“也要向优秀纯文学作品看齐”错。材料一中明确提出“提升新大众文艺不是鼓励它向传统纯文学写作看齐,而是要在保持自身特色的基础上提升”“不一定要尝试向纯文学靠拢”。选项中“也要向优秀纯文学作品看齐”和原文表述相反。
C.“不是看流量和数据,而是要看能否扎根时代生活和优秀传统文化之中”错。材料一张颐武提出优化评价体系“不能唯流量、唯数据”,同时要“引导创作者扎根时代、扎根生活、扎根中华文化”。原文的“不能唯流量”是指不能只以流量为评价标准,选项偷换为“不是看流量和数据”;且“扎根时代生活和优秀传统文化”是对创作者的创作要求,并非评价的唯一核心标准。
D.“其创作门槛与艺术标准相比纯文艺作品低”错。材料仅提到素人写作“以第一视角记录底层生活,语言质朴精准,情感真挚动人”,材料一也提出“‘文本面前,人人平等’……最终还是要看文本的质量”,没有任何信息提及素人写作的“创作门槛与艺术标准相比纯文艺作品低”,属于无中生有。
故选B。
【3题详解】
①处,前文点明素人写作是新大众文艺,材料明确新大众文艺依托互联网新媒体发展,普通人借助网络平台发布作品实现发声,故此处可填“新媒体”或“互联网”“新媒体平台”。
②处,材料二明确指出素人写作多以第一视角记录底层劳动者的真实生活,结合后文“劳动者的尊严”的语境提示,故此处可填“底层真实生活”或“原生态生活”“底层生活”。
③处,根据后文“创作主体的根本性变化——从‘为大众创作’转变为和大众共享”的提示,对应材料一“全民共创共享”的表述,可知大众身份从欣赏者转为创作主体,故此处可填“广泛的创作者(共创者)”。
【4题详解】
第一步,先明确作答逻辑。本题为开放性试题,需紧扣材料一核心观点,两种立场均可成立,只要自圆其说即可。
第二步,若持会红的观点:紧扣材料一文本面前人人平等,最终凭文本质量评判优劣的观点,结合新大众文艺要求创作者扎根生活的标准,说明只要作品文本质量过硬、情感真挚契合受众需求,无论创作者身份,都能获得认可。
若持不会红的观点:紧扣素人创作的独特性,说明这类诗歌走红核心是素人身份带来的传播反差、独一无二的底层生活真实体验,这种独特质感无法被专业诗人复刻,因此不会获得同等热度。
【5题详解】
第一步,先明确题目限定条件。需贴合“劳动者之歌”专版主题,严格围绕题干指定的“用词”“情感”两个角度展开赏析,不偏离要求。
第二步,赏析用词角度。梳理诗歌中的典型用词,分类分析表达效果:分析名词时,点明比喻手法,结合外卖员工作场景,阐释其对凸显劳动者工作艰辛的作用;分析动词时,点明其精准的用词特点,阐释对塑造劳动者辛劳坚韧形象的效果。
第三步,赏析情感角度。结合诗歌内容,分析第一视角书写劳动者生活的真实感,点明其真挚情感能够引发读者共情,契合专版礼赞劳动者的核心主题。
(二)阅读Ⅱ(本题共4小题,18分)
阅读下面的文字,完成下面小题。
打野
毕飞宇
①母亲的失踪没有任何预兆。太太对着楼上喊:“铁红柿子,奶奶在楼上么?”铁红柿子是女儿的网名,现在是她的有效身份,即使在家里她也强迫我们用。差不多过了十几秒,我和太太的手机同时“咣当”了一下,铁红柿子在我们的家庭群里给了我们一个统一的答复:“不在。”
②整个家突然就紧张起来。小区的监控画面显示,在小区的大门外面,蓝幽幽的母亲并没有东张西望,直接左拐了。我的悲伤汹涌上来。
③警察很镇定,他不停地发问,所问的问题我都觉得是隔靴搔痒。我大声说,你们倒是帮我找啊。警察回答我说,磨刀不误砍柴工。谈话就此陷入了僵局。铁红柿子拦住了我,开始协助警察“磨刀”:我的母亲八十九岁,我母亲的老家在河南信阳,我的母亲曾经是一个孤儿,1978年开始守寡,我的母亲认识一些字、不会说普通话,我的母亲有胃溃疡与风湿病的病史,我的母亲也在我们的家庭群里,却从来没说过一句话。听着他们咔嚓咔嚓磨刀,我快疯了——你倒是砍柴啊——我只想动手。推开我的女儿,她后退两步坐在沙发上,说:“再敢家暴我把你送到网上凉快去!”我只能咧开大嘴哭了。
④母亲却没有失踪。就在我快要崩溃的时候,一位不知姓名的邻居把我的母亲还给了我们。我的母亲挖荠菜去了,附带着捎回来很多的荠菜。什么叫起死回生?这就是了。我和太太不能说话,铁红柿子却处惊不乱,她像一个战地记者,一手抓图片,一手抓文字,她要把我们家的大反转通报给全世界。
⑤一切都缘起于我的太太。就在前几天,她俩突发豪情,决定去远征,地点选择在体育公园。开发商撤资后,那里的公园基本上就成了一个大框架。只要资本眨一下眼睛,大自然物竞天择的力量就会喷薄而出——蒲公英、鸡矢藤、稗草、白茅、龙葵、荩草、巴根草、毛茛、凹头苋、狗尾巴草、阴石蕨,它们万箭齐发,你争我抢。风和雨取代了资本,它们把草地再一次还原成草地喽。
⑥我的母亲一走进体育公园就再也不肯走了,她看到了一样东西——荠菜。不是一两棵、三五棵,不是零散的,是多到数不过来的、一眼望不到头的荠菜。当天夜里母亲就失眠了,母亲这一生都有一个挥之不去的习惯,她习惯低头,她渴望在地球的表面能看到每一棵活着的荠菜。它是俯卧在大地上的生命,它也是站立在大地上的生命。
⑦我的母亲失而复得,高兴的不只是我们全家,还有这个世界。当铁红柿子的私人账号把我们家的大反转贴出去之后,一大堆热心人给我们家送来了祝福。他们说,得道多助,失道寡助。他们说,朋友来了有好酒,豺狼来了有猎枪。他们说,要带着光驯服每一头怪兽,你的斑驳与众不同,你的沉默震耳欲聋。我们各自捧着自己的手机,正义在手机内部扑面而来。我们当然知道,这个我们是不敢当的。我似乎已经意识到了,母亲的回归其实是正义的另一种胜利。
⑧母亲笑着说:“我给你们包荠菜饺子,你们谁都不许插手。”铁红柿子用手机记录了全过程。镜头一直在,可我们自若,我们一个都没有演。这正是智能时代的福利,我们这些普通人在镜头的面前也拥有了呈现自我的能力。晚饭的最后,母亲亲手给铁红柿子送了一碗饺子汤。母亲说:“原汤化原食。”这句话被母亲重复过千万遍了。铁红柿子就用奶奶的这句话做了短视频的结尾。铁红柿子使用的是特写,画面的主体是一碗饺子汤,还有母亲的两只手,严格地说,是母亲粗粝的两个大拇指。母亲模糊的笑脸反而成了饺子汤的背景,背景音乐是《回家》。铁红柿子甚至都没有来得及喝完奶奶端来的饺子汤,她大声地宣布:“天哪,天啊,又涨粉了,——又涨粉啦!”
⑨我们这一大家子在“奶奶”的带领下出发了,我们去体育公园挖荠菜喽。主演是我的母亲。无论导演铁红柿子怎样要求,她就是不听。她要教学。她要教的第一个人就是我,她不厌其烦地、仔细详尽地让我辨认荠菜的叶片和根须,然后她考试了。她一口气拔了十几棵野菜,同时把荠菜混杂在了野菜的中间。——她让我当场辨认。母亲一连考了我十几遍,在她确认之后,她开始教她的儿媳,她的孙女,她的孙女婿。母亲仰起头,关照我说:“不能不认识荠菜啊。一家人,只要有一个不认识,我死都不能闭目。”
⑩睡前,太太沉重地叹口气:“下午晾衣服,你知道妈妈的口袋里放的是什么?”我没有回答。太太说:“全是煮熟的米饭。”太太所说的事我都知道,我在母亲的枕头下面看见过烘干了的馒头,我还在母亲的橱柜里发现过她鼓鼓囊囊的林子,林子里装满了蚕豆和花生米。我的母亲一直生活在恐惧里,她在为自己的饥饿恐惧,也在替我们的饥饿恐惧。事实上,就在睡觉前,母亲特地把我叫进了她的卧室,她老人家的神情庄严,近乎肃穆。她伸出手来,捂住我的手背,却什么都不说。最终,我的母亲从被窝里掏出了一把青草,它们干瘪了。她把它们铺在了床单上。——在我把荠菜挑出来之后,我母亲的眼睛有神了,她松了一口气,她为我们这个家的传承有序松了一口气。她已经将她这辈子全部的积蓄亲手交给了她的儿子。荠菜渡一切苦厄。
展开余下试题
⑪迷人的周六黄昏,我们推母亲到体育公园,看到很多年轻人蹲着挖荠菜,像集体劳动,我疑惑这还是地球吗?一眨眼,草地上的年轻人全都直立起来,手提小铲啸聚到轮椅边。一个小伙子几乎是从我手上抢走了母亲,把她推向草地深处。年轻人包围过去,高举手机,争先恐后地拍摄。我得承认,这场面我只在奥运会直播上见过。
⑫我想我明白了。我们都低估了母亲,托铁红柿子的福,她已是网红。准确地说,因为我的母亲,挖荠菜,这个牵扯到我们家家族史的苍凉举动它已经爆红网络。它成了新一代年轻人的时尚和新生活的主潮,叫打野。他们正和“打野创始人”一起打野。人群包围了母亲,在欢呼。也就是一会儿,我和我的太太就再也见不到我们的母亲了,但我们都没有慌张。——我们的母亲她不会失踪的,无论她走到哪里,她都属于人群。山呼海啸。
(选自《收获》2025年第5期,有删改)
6. 下列对文本相关内容的理解,不正确的一项是( )
A. 母亲“失踪”后,“我”查看监控发现她走出小区“直接左拐”,这一细节暗示母亲此行目的明确,并非临时起意或神志不清。
B. 第⑤段的“还原”一词平实有力,风和雨把草地重新变回草地,赞美了大自然蓬勃的力量,对“眨一下眼睛”的资本暗含讽刺。
C. 母亲在体育公园看到大片荠菜后失眠,偷偷藏匿食物,这些情节反映了她从苦难岁月中形成的生存焦虑本能被重新触发。
D. 小说结尾,母亲被狂热的年轻人包围,“我”和太太虽看不到她,却不再慌张,表明“我”已完全理解并欣然接受了母亲成为网红的现实。
7. 下列对文本艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是( )
A. 小说中妻子大声询问和铁红柿子在群里快速地统一答复的对比,折射出传统生活方式和网络时代新生活方式相交织的社会环境。
B. “家暴”“起死回生”“山呼海啸”等词语在文中的运用,使行文诙谐幽默的同时,也增加了文章的沉重感。
C. 视频结尾,母亲模糊的笑脸衬在饺子汤的背景里,粗粝的双手成为画面焦点,这一画面意蕴丰富,引人深思。
D. 结尾处年轻人将母亲奉为“打野创始人”并狂热围观的场景,与母亲挖荠菜的初衷形成巨大反差,含有反讽效果。
8. 第⑩段作者写了“我”和太太的睡前对话,请分析这样详写的作用。
9. 文章开头母亲失踪令家人恐慌,结尾却说母亲不会失踪、属于人群,如何理解这一矛盾?
【答案】6. D 7. B
8. ①叙事角度:通过对话补叙母亲藏粮细节,贴近生活真实,避免了直白叙述的单调生硬。
②人物角度:凸显母亲刻入骨髓的饥饿恐惧与生存焦虑,让人物形象更真实厚重。
③情感角度:借“我”的沉默与知情,写出儿子对母亲老去与内心创伤的心疼、伤感与无奈,丰富情感层次。
④结构角度:在吃饺子、挖荠菜的温馨热闹后转入伤感沉静,形成叙事节奏的张弛,为下文母亲郑重托付荠菜的情节做情感铺垫。
9. ①开头的“失踪”指老人独自走失,家人担忧其安危,是真切的亲情恐慌。
②结尾说母亲“不会失踪”,是因其成网红被众人围拍,肉身不会再走失。
③首尾情感与境遇的反差,形成讽刺,暗含心酸:老一辈的苦难记忆被年轻人娱乐化消费,真实创伤被表层的热闹漠视。
【解析】
【导语】毕飞宇《打野》以轻盈笔法触碰厚重命题:将老一辈刻进骨血的饥荒生存记忆,嵌入当下流量时代的生活语境。挖荠菜本是母亲的苦难传承,却意外演变成网红风潮,于温柔亲情叙事中藏着冷峻反讽,在代际、传统与流量的碰撞里,引出对集体记忆与时代症候的思考。
【6题详解】
D.“欣然接受了母亲成为网红的现实”理解片面。结尾处“我”和太太不再慌张,是因为意识到母亲被狂热的年轻人包围,客观上不会走丢;而“她属于人群”这句话,更多的是“我”面对网络时代集体狂欢和流量异化时,产生的一种无奈、荒诞甚至略带悲凉的感慨,而非真正“欣然接受”了这种将母亲苦难记忆娱乐化的现实。
故选D。
【7题详解】
B.“增加了文章的沉重感”不准确。小说中穿插“家暴”“起死回生”“山呼海啸”等带有夸张、戏谑色彩的词语,主要是为了形成一种黑色幽默(或反讽)的效果。这种诙谐的行文风格与母亲沉重的饥饿记忆、阿尔茨海默症的隐忧形成强烈反差,以“轻”写“重”,反而冲淡了部分压抑感,让读者在荒诞中体会更深层的悲凉,而非单纯增加沉重感。
故选B。
【8题详解】
要求分析第⑩段“我”和太太睡前对话的写作作用,需从叙事、人物、情感、结构等角度切入。
这里作者没有直接平铺直叙,而是巧妙地通过夫妻间的对话来补叙母亲藏粮的细节,这样写不仅贴近生活真实,也避免了行文的单调生硬。
藏米饭、藏干粮这些行为,直接凸显了母亲刻入骨髓的饥饿恐惧与生存焦虑,让人物形象显得更加真实、厚重。
通过“我”的沉默与知情,侧面写出了儿子对母亲老去与内心创伤的心疼、伤感与无奈,极大地丰富了文章的情感层次。
结合上下文看结构作用。这段对话在吃饺子、挖荠菜的温馨热闹后,将叙事节奏转入伤感沉静,形成张弛有度的节奏感,同时也为下文母亲郑重托付荠菜的情节做了充分的情感铺垫。
【9题详解】
要求分析开头“母亲失踪引发恐慌”与结尾“母亲不会失踪、属于人群”之间的“矛盾”,需从表层情节、深层内涵、主题意蕴三个层面展开。
开头的“失踪”是物理空间上的。母亲独自走失,家人担心的是她年迈体弱、神志不清,怕她遭遇不测。这反映的是最真切的亲情恐慌和对老人安危的担忧。
结尾“不会失踪”:母亲因挖荠菜成为“打野创始人”,被年轻人热情包围、争相拍摄,肉身不再走失,反而处于人群中心。
老一辈源于饥饿记忆的生存本能(挖荠菜、藏食物),被年轻人当作时尚消费,母亲的苦难经历被“打野”标签所遮蔽。“打野”是年轻人追捧的一种新潮生活方式。这种错位形成讽刺:老一辈的真实创伤被娱乐化消费,个体生命的沉重记忆被喧闹的表象所漠视。
(三)阅读Ⅲ(本题共5小题,20分)
阅读下面的文言文,完成下面小题。
材料一:
范蠡佐越王勾践灭吴、杀夫差,与大夫种谋曰:“吾闻阴谋人者,其祸必复。夫姑苏之灭、夫差之死,由吾与子阴谋也。况王之为人也,可与共患,不可共乐,且功成名遂身退,天之理也。吾将退,子其偕乎?”大夫种曰:“夫天地之于万物也,春生冬杀,万物岂于冬杀而反祸天地乎?吾闻圣人不贵乎独善,而贵乎除害成物。苟成于物,除害可也。是以黄帝杀蚩尤,舜去四凶,我今除吴之乱,成越之霸,亦成物除害尔,何祸之复我哉?况王方以灭吴,得子与我,必相始终,子无遽于退也。”范蠡曰:“不然,夫天地无心,且不自宰,况宰物乎?天地自天地,万物自万物,春以和自生,冬以寒自杀,非天地使之然也。圣人虽有心其用也,体乎天地,天地虽无心,机动则应,事迫则顺,事过则逆,除害成物,无所憎爱,故害除而无祸,物成
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