《答司马谏议书》情景组合理解性默写
第一组
语文课上，师生一同赏析王安石这篇驳论书信。老师讲解，本文开篇先交代书信往来、回应诘难的缘由，以礼貌措辞引出辩论，①“________,__________”两句点明二人分歧已久，政见不合。面对司马光强加的指责，王安石紧扣 “名实” 展开辩驳，认为判断是非必须循名责实，②“_______,_____”是全文展开驳论的理论根基。针对对方指责新法 “生事” 的言论，作者直言自己推行改革是为兴利除弊、辅佐君主，阐明变法初衷的语句为③“________,__________”。整堂课透过文字，读懂了改革者坚守立场、据理力争的坦荡风骨。
【答案】
① 而议事每不合，所操之术多异故也
② 名实已明，而天下之理得矣
③ 举先王之政，以兴利除弊
第二组
历代古文家均将《答司马谏议书》视作古代驳论体书信的典范。文章短小精悍、逻辑严密，不疾不徐却字字有力。面对 “征利” 的指责，王安石坦然申辩，说明自己是为国家理财、绝非谋取私利，①“________,__________”两句直接驳斥相关非议。作者深知变法必然会招致众人非议，也坦然看待士大夫们因循守旧的风气，②“_________________”一句精准概括当朝世俗陋习。文末表明自己不会因流言退缩，即便遭到埋怨也坚守初心，③“________,__________”彰显出改革者一往无前、绝不后悔的决心。
【答案】
① 为天下理财，不为征利
② 士大夫多以不恤国事、同俗自媚于众为善
③ 度义而后动，是而不见可悔故也
第三组
文章开篇先叙交际背景，再树靶子、立观点，论证思路极为规范。作者确立“名实相符” 的评判标准，以此作为辩驳一切指责的依据，①“________,__________”成为全文论证的逻辑起点。针对 “拒谏” 的批评，作者表明自己并非拒绝不同意见，只是不会盲从流俗、迎合众人，②“________,_________，______”清晰表达处事原则。
【答案】
① 名实已明，而天下之理得矣
② 辟邪说，难壬人，不为拒谏
第四组
作为一封答辩书信，文章先叙交游，再逐一驳斥四大指责，结构严谨。作者提出辨别言论是非的核心准则，强调名实相符的重要性，①“________,__________”是贯穿全文的核心观点。针对 “征利” 的攻讦，作者正面回应，申明理财为公、无私心杂念，②“________,__________”完成有理有据的辩驳。面对诸多非议，作者坦言早已预料到变法会引发怨愤，③“_________________”尽显政治家的远见。结尾委婉表达彼此政见不合、难以沟通的现状，④“________,__________”收束全篇，语气委婉却立场坚定，尽显书信文体的语言艺术。
【答案】
① 名实已明，而天下之理得矣
② 为天下理财，不为征利
③ 则固前知其如此也
④ 无由会晤，不任区区向往之至
第五组
历代古文评家推崇《答司马谏议书》，赞其短小精悍、辞锋锐利、进退有度。文章针对保守派的多项指责逐一辩驳，被诟病 “征利” 时，作者坦荡回应，申明所作所为皆是为公，并非谋取私利，①“___________,_____________”两句有理有据化解非议。作者一针见血点出当时士大夫阶层的普遍弊病，众人漠视国事、盲从世俗以求讨好他人，②“_______________________”精准描摹出官场颓靡风气。面对漫天非议，作者心态坦然，坦言早预料到这般局面，③“___________________”尽显改革者的清醒与笃定。
【答案】
①为天下理财，不为征利
②士大夫多以不恤国事、同俗自媚于众为善
③则固前知其如此也

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第六组
司马光对新法提出多重指责，王安石逐一厘清概念、据理回应。面对 “生事” 的批评，作者正本清源，说明自己效法古贤、推行新政的初衷，①“___________,_____________”两句阐明变法的根本目的。针对 “拒谏” 的诟病，他明确自身行为边界，驳斥邪论、斥责奸佞并非拒绝规劝，②“___________,___________,________”有力完成申辩。全篇立论有根基，辩驳有依据，而③“___________,_____________”作为全文的评判准则，是所有说理得以成立的核心，也是学习本文必须牢记的关键句。
【答案】
①举先王之政，以兴利除弊
②辟邪说，难壬人，不为拒谏
③名实已明，而天下之理得矣
第七组
古代 “书” 体兼具交际与论辩功能，本文是典范之作。文章开篇遵循书信格式，先回应对方来信，完成礼节性开篇，①“____________________”是起笔交代来信事宜的语句。论辩环节始终坚守逻辑底线，以名实相符判断是非，以此搭建起整个驳论框架，②“___________,_____________”成为文章的理论核心。辩驳结束后，作者并未咄咄逼人，文末回归书信礼仪，用谦辞表达无缘相见的遗憾与仰慕，③“___________,_____________”是古代书信经典的收尾用语，文体特征十分鲜明。
【答案】
①昨日蒙教
②名实已明，而天下之理得矣
③无由会晤，不任区区向往之至
第八组
后人品读这封千年书信，常会站在时代视角思考变革与守旧的博弈。改革之路向来布满阻力，作者身处变法浪潮之中，早已预判非议丛生的局面，这份通透体现在①“______________________”一句。面对朝野上下不思进取、刻意迎合世俗的风气，作者直言其弊端，②“____________________”精准刻画了保守群体的处世姿态。他始终坚守本心，以正当举措推行新政，驳斥谬论、斥责奸邪，清晰界定自身行事原则，③“___________,__________,_________”也成为后世坚守立场、明辨是非的参照。
【答案】
①则固前知其如此也
②士大夫多以不恤国事、同俗自媚于众为善
③辟邪说，难壬人，不为拒谏
第九组
结合历史背景品读文本，能读懂王安石的人格魅力。他与司马光立场对立，却始终恪守文人礼节，开篇叙及二人交往与分歧，①“___________,_____________”平和坦诚，无半句人身攻讦。推行变法旨在造福国家，绝非无事生非，即②“___________,_____________”一句道出他心怀社稷的理想。面对流言与误解，他坚持正道，敢于驳斥虚妄言论、抵制巧言惑众之人，即③“___________,____________,________”彰显出刚正不阿、勇于担当的品格。一纸短书，既是政见之争，也是君子风骨的生动写照。
【答案】
①窃以为与君实游处相好之日久，而议事每不合
②举先王之政，以兴利除弊
③辟邪说，难壬人，不为拒谏
第十组
在作文积累中，《答司马谏议书》中的名句常用来佐证 “坚守初心”“明辨是非” 等主题。当写作 “坚守原则，不随波逐流” 时，文中批判世俗庸态的句子尤为适用，①“______________________”道尽盲从跟风的弊病。谈及 “行事坦荡，公私分明”，作者回应 “征利” 指责的语句堪称典范，②“___________,_____________”表明一心为公、绝无私念的态度。
【答案】
①士大夫多以不恤国事、同俗自媚于众为善
②为天下理财，不为征利

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