必修下册情景默写专练
《子路曾皙冉有公西华侍坐》（《论语》）
1.文中孔子不以年长自居,采用循循善诱的教学方法,使三个弟子毫无顾虑地说了各自志向:“______________,______________。居则曰: ‘不吾知也!’如或知尔,则何以哉？”
2.文中面对孔子的提问,个性鲁莽却率真的子路急忙回答道:“_____________,_____________，______________,______________；由也为之,比及三年,可使有勇,且知方也。”
3.文中面对孔子的询问，公西华认为自己能力不足仍需要学习，对于宗庙祭祀之事,他说：“______________,______________。”
4.孔子认为“礼”在国家治理中有重要的地位。在《侍坐》中，他嗤笑子路是因为子路:“______________,______________。”
5.文中面对孔子的询问,曾晳描绘了一幅在大自然里沐浴着风,一路酣歌的美丽动人的景象的语句是：______________,______________，______________。
6.文中孔子没有直接让弟子言志,而是先用温和自谦的话打消学生的顾虑,为他们创造一个轻松、亲切、活跃的环境。他说:“______________,______________。”
7.文中对于子路的回答,孔子没有直接表态,而是用“______________”去暗示,这既是暗示性的批评,又不伤其自尊。
8.文中孔子最赞同曾晳的回答,从“______________：‘______________！’”这句话可以看出来。
9.文中写孔子哂笑子路的原因的句子是：______________,______________。
10.文中从言谈、动作、神态可以看出四个学生不同的性格特点。比如，子路的性格直率,从“______________”可以看出；冉有比较谦虚,从他述志时说“______________,______________”可以看出；公西华更谦虚,从“______________,______________。______________,______________，______________,______________”的对话可以看出；曾晳从容洒脱而又谦恭,从“______________,______________，______________”的动作神态中可以看出。
《谏太宗十思疏》（魏征）
一、直接默写（15题）根据上句或下句的提示，补全原文。
1. 求木之长者，_______________。
2. 欲流之远者，_______________。
3. 思国之安者，_______________。
4. 不念居安思危，_______________，德不处其厚，情不胜其欲。
5. 斯亦伐根以求木茂，_______________。
6. 凡百元首，承天景命，莫不殷忧而道著，_______________。
7. 夫在殷忧，必竭诚以待下；既得志，_______________。
8. 竭诚则吴越为一体，_______________。
9. 虽董之以严刑，_______________，终苟免而不怀仁，貌恭而不心服。
10. 怨不在大，_______________；载舟覆舟，所宜深慎。
11. 见可欲则思知足以自戒，_______________。
12. 念高危则思谦冲而自牧，_______________。
13. 忧懈怠则思慎始而敬终，_______________。
14. 恩所加则思无因喜以谬赏，_______________。
15. 总此十思，_______________，简能而任之，择善而从之。
二、理解性默写（20题）根据对文意的描述，写出相应的原句。
1. 文章开篇以树木生长为喻，说明稳固根基重要性的句子是 ， 。
2. 以水流长远为喻，说明疏通源头重要性的句子是： ， 。
3. 直接点明“国家安全源于君主积累德义”这一中心论点的句子是： ， 。
4. 批评君主不居安思危、不戒奢以俭，却妄想国家长治久安的比喻句是： ， 。
5. 概括历代帝王能艰苦创业却难以守住基业这一普遍规律的句子是： ， 。
6. 指出帝王在忧患时竭诚待人、得志后却放纵傲物的对比句是： ， ； ， 。

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7. 强调竭诚待下能使敌人也变为一体的句子是： ， 。
8. 说明傲视他人会使亲人形同陌路的句子是： ， 。
9. 指出仅靠刑罚威吓只能使人外表恭敬、内心不服的句子是： ， ， ， 。
10. 用“水能载舟亦能覆舟”的道理警醒太宗的句子是： ， 。
11. “十思”中，告诫君主面对喜爱之物要克制欲望的句子是：_______________。
12. “十思”中，告诫君主兴建工程要适可而止、以安民为本的句子是：_______________。
13. “十思”中，告诫君主身处高位要谦虚自牧的句子是：_______________。
14. “十思”中，告诫君主骄傲自满时要想到像江海一样居于百川之下的句子是：_______________。
15. “十思”中，担心懈怠而提醒君主慎始慎终的句子是： ， 。
16. “十思”中，担心受蒙蔽而提醒君主虚心纳谏的句子是： ， 。
17. “十思”中，担心奸邪小人而提醒君主端正自身以罢黜邪恶的句子是： ， 。
18. “十思”中，告诫君主不因喜而乱行奖赏的句子是： ， 。
19. “十思”中，告诫君主不因怒而滥用刑罚的句子是： ， 。
20. 魏征认为，只要做到“十思”、弘扬九德，选拔贤能、听从善言，就能实现“ ， ”的理想政治局面。
三、情景式默写（15题）根据特定语境或引用场景，写出对应的原句。
1. 某校在“清廉校园”建设活动中，引用魏征的名句来告诫领导干部要克制物质欲望，不要追求奢华享受，最合适的句子是： ， 。
2. 一位即将退休的领导干部在总结自己几十年的从政经验时，感慨道：创业初期大家都能团结一心、兢兢业业，但能坚持到最后的人确实很少。这正如《谏太宗十思疏》中所说的： ， 。
3. 某市在防汛救灾工作会议上，领导引用古人的话强调“老百姓就像水，既能承载我们，也能倾覆我们”，要求全体干部时刻保持敬畏之心。这句话出自《谏太宗十思疏》： ， 。
4. 某企业在员工培训中，用魏征的名言告诫管理者：对待基层员工要真诚，傲慢的态度只会让团队离心离德。这句话是： ， ； ， 。
5. 在“传承良好家风”主题班会上，一位同学发言说：一个家庭要想长久兴旺，必须从一开始就注重品德修养，不能一边破坏根基一边幻想枝繁叶茂。这让人联想到《谏太宗十思疏》中的比喻： ， 。
6. 某高校在新生开学典礼上，校长引用魏征的话勉励同学们：大学四年要始终保持初心，不要开始时热情高涨、到后来松懈懈怠。这句话是： ， 。
7. 在某次廉政谈话会上，纪委领导指出：有些干部因为一点成绩就沾沾自喜、听不进不同意见，最终走向腐败。魏征早就告诫过： ， ； ， 。
8. 某法院在开展“公正司法”专题教育时，引用《谏太宗十思疏》中的名句，要求法官们不因个人好恶而影响判决。这句话是： ， ； ， 。
9. 某公司在制定“领导行为规范”时，将魏征“十思”中的两条作为核心条款：一是不能因为一时高兴就乱发奖金，二是不能因为一时生气就随意处罚员工。对应的原句是： ， ； ， 。
10. 在“青年干部成长论坛”上，一位领导寄语年轻干部：要像魏征说的那样，即使身处重要岗位，也要保持谦虚、广泛听取意见，这样才能不断进步。相关的两句是： ， ； ， 。
11. 某市在“优化营商环境”动员大会上，引用古文强调：要放手让各类人才发挥聪明才智，让有勇气的人敢于担当。这句话是： ， ； ， 。
12. 在一次“不忘初心、牢记使命”主题教育总结会上，主讲人引用了《谏太宗十思疏》中关于“善始与克终”的名句： ， 。
13. 某历史老师在讲解隋朝灭亡原因时，指出隋炀帝“纵情以傲物”，最终众叛亲离。魏征在《谏太宗十思疏》中对此有过精辟论述： ， 。
14. 某报社在评论“形式主义”问题时，引用古文批评那些只做表面文章、不解决实际问题的做法。魏征曾批评类似现象： ， ， ， 。
15. 在“学习传统文化、提升领导素养”读书班上，学员分享感悟：魏征提出的“十思”全面而深刻，从欲望、骄傲、懈怠、赏罚等多个方面为领导者立下了规矩。其中关于“谦虚”和“纳谏”的两句是： ， ； ， 。
《答司马谏议书》（王安石）
1.《答司马谏议书》中，作者开宗明义，直接点明与司马光在政治上不投合的原因的两句是“ ， ”。
2.《答司马谏议书》中，王安石驳斥保守派的主张，论证立足点是“ ， ”。
3.《答司马谏议书》中，“ ， ”两句，回应了司马光在来信中关于“征利”的指责。
4.语文老师提醒同学在议论文写作时要正确阐释概念，并围绕概念准确选用论据，才能证明自己的观点，讲清道理。小欣由此想到王安石《答司马谏议书》中“ ， ”这两句，说的也是同样的意思。
5.《答司马谏议书》中，“ ， ”两句写王安石想要作出解释，却担心结果必定不会被司马光理解，侧面反映出变法之艰难。
6.面对司马光的批评，王安石在《答司马谏议书》中认为自己接受皇上命令后，“ ， ”，不是“侵官”。
7.在《答司马谏议书》中，“ ， ”两句，从兴利除弊的角度，阐述了新法的目的。
8.《答司马谏议书》中，作者以“ ， ”为论证的立足点，分别对保守派谬论进行驳斥，表明自己坚持变法的立场。
9.在《答司马谏议书》中，从“ ， ”可看出王安石对变法招来的怨诽早有预料。
10.在《答司马谏议书》中，王安石自言与司马光交情很好，但在政治上却常有不同意见的句子是： ， 。

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11.《答司马谏议书》中，针对司马光认为新法“生事”的指责，王安石指出新法的理论根据是“ ”，根本目的是“ ”，这样的“事”，上合先王之道，下利国家百姓，自然不是“生事扰民”。
12.在《答司马谏议书》中，作者表明只想简单些回信，不再辩解的句子是：“ ， ”
13.王安石《答司马谏议书》中，作者表明自己与司马光私交甚笃，书信往来不应草率随便的两句是：“ ， ”
14.在《答司马谏议书》中，“ ， ”，因而招致天下人之怨恨与诽谤，概括了司马光来信中指责王安石变法的话。
15.《答司马谏议书》中，王安石反驳对方所谓“侵官”之说时，陈述新法经过了朝廷议定，且交付主管部门执行这一事实的句子是：“ ， ”
16.司马光指责王安石“拒谏”，王安石却在《答司马谏议书》中理直气壮地回答以“ ， ”，说这样不叫“拒谏”。
17.在《答司马谏议书》中，说明为天下治理整顿财政，不能算是与百姓争夺财利的句子是“ ， ”
18.在《答司马谏议书》中，王安石认为“ ”，特别注重名义和实际（是否相符）。如果“ ”，那么天下的大道理也就清楚了。
19.《答司马谏议书》开头先提出一个双方均认可的道理“ ， ”为下文的“正名”提供推理前提。
20.在《答司马谏议书》中，王安石详细说明这样做的理由，希望得到宽恕的句子是“ ， ”
21.《答司马谏议书》中，“ ， ”可以说是王安石的行事准则，也是历史上一切改革家刚毅精神的一种概括。
22.在《答司马谏议书》中写到，盘庚迁都之时，虽然“ ”，且“ ”，但他并不是因为有人抱怨、反对就改变自己的计划。
23.《答司马谏议书》中，王安石以“ ， ”揭露了朝堂之上官吏互相推诿、不问国事的丑恶现象。
24.《答司马谏议书》中“ ， ,是而不见可悔故也”表现出王安石坚持改革，不为流言俗语所动的决心。
25.《答司马谏议书》中，“ ， ”两句，王安石借盘庚之事道出了自己的行事准则：三思而后行，确认正确，无怨无悔。
26.王安石指出社会因循守旧的风气由来已久：“ ， 。”
27.在《答司马谏议书》中，王安石与司马光虽无缘见面，但对司马光充满了仰慕之情。在结尾用“ ， ”两句聊表敬意。
28.《答司马谏议书》中，王安石认为自己所不能领教的碌碌无为、墨守陈规思想是，“ ， ”，委婉的口吻中蕴含着锐利的锋芒。
29.《答司马谏议书》中，王安石举盘庚迁都之例驳论时，“ ， ”两句，论述了从黎民百姓到士大夫都是反对的声音。
30.王安石承认自己改革面临的阻力：“ ， ”
31.以盘庚迁都为例，说明改革必然招致广泛反对：“ ， ”
32.王安石对司马光的两种回应：若批评他未能助君有为，则“ ”；若要求他放弃改革，则“ ”。
33.改革者明知敌众我寡仍坚持的两句是：“ ， ”。
34.盘庚迁都的典故说明改革者应：“ ， ”
35.改革者明知敌众我寡仍坚持的两句是：“ ， ”
《阿房宫赋》（杜牧）
1.言阿房宫占地之广，状其楼阁之高的句子是：______________,______________。
2.《阿房宫赋》以人们的主观感受写宫内歌舞盛况，既是借歌舞之纷繁衬托宫殿之众多，又为下文美女充盈宫室预作铺垫的句子是：_____________,____________；____________,_____________。
3.用倒置式的暗喻，以璀璨晶亮的明星来比喻纷纷打开的妆镜，既贴切又形象。将喻体置放在前，先予人以鲜明的画面，令人惊奇，再出现本体，解释原因，使读者印象更为强烈的语句是：______________,______________。
4.既在广阔的历史背景上引出阿房宫的修建，又起到了笼盖全篇、暗示主题的作用的句子是：______________,______________；______________,______________。
5.从最普遍的民心人性的角度，说明人心没有区别，都追求幸福快乐，挂念家小，对秦统治者的残民以自肥作了有力的抨击的语句是：______________,______________。______________,______________。
6.秦的纷奢是建立在对人民的掠夺之上的，并且还挥霍无度，将剥削来的钱财像泥沙一样的浪费掉的语句是：______________,______________？
7.《阿房宫赋》文章最后总结，六国和秦国的灭亡都是由于不修自身，咎由自取，怨不得别人的语句是：______________,______________；______________,______________。
8.《阿房宫赋》中，要吸取历史教训，不要让历史重演，如果不能够吸取教训终将重蹈覆辙的语句是：______________,______________；______________,______________。
9.“______________,______________；______________,______________。”结句精警，扣人心弦。
10.《阿房宫赋》描写秦始皇喜繁华奢侈，连梁柱上光彩耀目的钉头都比粮仓里的米粒还要多的两句是：______________,______________。
11.用排比句渲染阿房宫的繁华奢靡，其中，把阿房宫所奏之乐与市井言语进行对比的句子是：______________,______________。
12.《阿房宫赋》一文中，用16个字“______________,______________，______________,______________！”简明扼要地交代了秦王朝灭亡的历史过程，和篇首“六王毕，四海一，蜀山兀，阿房出”的气势构成鲜明的对比。
13.杜牧向当朝统治者敲响警钟的句子：______________,______________。
14.陆参作《长城赋》云：“千城绝，长城列。秦民竭，秦君灭。”以四个三字句发端。《阿房宫赋》祖《长城》句法，云“______________,______________；______________,______________。”
15.《阿房宫赋》中以龙和虹为喻,写长桥和复道壮美的句子：______________,______________？______________,______________？
《六国论》（苏洵）
1. 在《六国论》中，苏洵评论六国败亡的历史，首段提出“______________,______________，______________,______________”的精辟论点，同时也点出了六国破灭的根本原因。
2.古人写文章爱引用前人话语作为论据，比如，北宋文学家苏洵在《六国论》中便引用“古人云：‘______________,______________，______________,______________’”来论证贿赂秦国的危害。
3.苏洵在《六国论》中借助“______________,______________”，敏锐地指出了对抗秦国的办法，此举会让对方寝食难安。
4.关于荆轲刺秦王，历来颇多赞语，古人也有对此非议的，如宋朝的苏洵在《六国论》中就这样评论刺秦事件：______________,______________。
5.古人云：以史为鉴，可以知兴替。苏洵在《六国论》中总结六国破亡的原因是：“非兵不利，______________,______________。”因此，杜牧在《阿房宫赋》中劝诫统治者说：“秦人不暇自哀，而后人哀之；______________,______________。”
6.在《六国论》中，作者苏洵含蓄表明写作目的的句子是：______________,______________，______________。
7. 在《六国论》中，北宋文学家苏洵批评赵国杀害良将，不能武力抗秦坚持到底的句子是：______________,______________，______________。
8.在《六国论》中，记叙六国先人开拓疆土十分不易，“______________,______________，______________,______________。”前人筚路蓝缕，辛苦创下的基业，后人却不珍惜。
9.苏洵在《六国论》中告诫统治者不要被强敌积久而成的威势所胁迫的句子是：______________。
10.在《六国论》中，苏洵说明虽然齐国没有贿赂秦国，却也随着五国的灭亡而灭亡，原因是：“______________。”唇亡齿寒，覆巢之下安有完卵！

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《登岳阳楼记》（杜甫）
1.杜甫《登岳阳楼》中借“昔”、“今”二字展开思路，拉开时间的帷幕，为全诗浩大的气势奠定基础的诗句是：______________,______________。
2.《登岳阳楼》中“______________,______________”两句，写洞庭湖浩瀚无际的磅礴气势，意境阔大，景色宏伟奇丽。
3.《登岳阳楼》中“______________,______________”两句，写诗人年老多病，远离亲友，以舟为家，流落在外，表现了诗人的凄凉之境、哀痛之心、愤怨之情。
4.《登岳阳楼》中“______________,______________”两句，写诗人站在岳阳楼上，遥望关山以北，仍然是兵荒马乱、战火纷飞；凭倚窗轩，胸怀家国，不禁涕泪交流。
《桂枝香·金陵怀古》（王安石）
1.古诗词中有很多描写“银河”的充满想象力的句子，如王安石《桂枝香·金陵怀古》中的“______________,______________，______________。”
2.《桂枝香·金陵怀古》一词中，诗人化用杜牧《泊秦淮》“商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花”的诗句，来借古讽今的句子：“______________,______________，______________。”
3.《桂枝香·金陵怀古》一词中，表现词人登高望远，所看到的深秋时节金陵最具典型特征的景物的句子是：______________,______________。
4.《桂枝香·金陵怀古》一词中，词人感叹六朝的历史像流水一样流逝掉，未曾给当朝的人留下什么教训和反思的句子是：______________,______________。
5.《桂枝香·金陵怀古》一词中，词人关注到江上的征帆和江边的酒家等人文景观的句子是：______________,______________，______________。
6.《桂枝香·金陵怀古》“______________,______________”两句，其中两个短语对仗工整，构图上还以曲线绵延与散点铺展相印成趣。
7.《桂枝香·金陵怀古》“______________,______________”两句，化用杜牧《台城曲》“门外韩擒虎，楼头张丽华”诗句，感叹统治者不以历史为鉴，覆灭相继。
《念奴娇·过洞庭》（张孝祥）
1.《念奴娇·过洞庭》中，以江为酒，对星细酌，万物为友，用奇崛想象之语表达词人愉悦的心境和豪迈的气度的句子是：______________,______________，______________。
2.《念奴娇·过洞庭》中，词人描写秋月秋水之美，美在澄澈，上上下下，里里外外，没有一丝一毫浑浊的词句是：______________,______________，______________。
3.《念奴娇·过洞庭》中，词人敲击船沿、仰天长啸，抒发出自己的满腔豪情，似乎忘却时间的句子是：______________,______________!
4.《念奴娇·过洞庭》中，写天人合的美妙只可意会不可言传的词句是：______________,______________。
5.《念奴娇·过洞庭》中，词人由洞庭湖的澄澈，想起自己在岭表一年因被谗而免职的经历，感慨系之的句子是：______________,______________，______________。
6.《念奴娇·过洞庭》中，点出了在这秋草无色，秋水无波，美玉一般的空灵画面上， 湖上的一叶扁舟分外突出，真似仙境的句子是：_________________,__________________。
游园（【皂罗袍】）
1.《游园[皂罗袍]》开头两句“ ， ”写园中景色，以及由此引起的感情波澜，蕴含着无限的感叹和惋惜。
2.《游园[皂罗袍]》中“ ， ”两句，化用谢灵运的“天下良辰、美景、赏心，乐事，四者难并”句意，写出杜丽娘联想到自己的身世、遭遇以后，从胸中涌出无限哀怨。
3.《游园[皂罗袍]》中以合唱的形式，展现了一幅绚丽而略带迷惘色彩的画面是： ， ， ， 。
4.《游园[皂罗袍]》中“ ”一句，是春心的萌动，更是追求美好生活和自由人性的觉醒。这样的呼声在当时具有反封建的进步意义。
必修下册情景默写专练答案
《子路曾皙冉有公西华侍坐》（《论语》）
1.以吾一日长乎尔,毋吾以也 2.千乘之国,摄乎大国之间,加之以师旅,因之以饥馑 3.端章甫,愿为小相焉 4.为国以礼,其言不让 5.浴乎沂,风乎舞雩,咏而归 6.以吾一日长乎尔,毋吾以也 7.夫子哂之 8.夫子喟然叹曰:‘吾与点也!’ 9.为国以礼,其言不让 10.率尔而对 如其礼乐,以俟君子 非曰能之,愿学焉。宗庙之事,如会同,端章甫,愿为小相焉 鼓瑟希,铿尔,舍瑟而作
易错的字有：1.长,毋 2.乘,摄,师,馑 3.章，甫,相 4.礼,让 5.浴，沂,雩,咏 6.长,毋 7.哂 8.喟，与，点 9.礼,让 10.率，乐,俟，能,焉，甫,焉，瑟，希,铿,瑟
《谏太宗十思疏》（魏征）
一、直接默写
1. 必固其根本2. 必浚其泉源3. 必积其德义4. 戒奢以俭5. 塞源而欲流长也
6. 功成而德衰7. 则纵情以傲物8. 傲物则骨肉为行路9. 振之以威怒10. 可畏惟人
11. 将有作则思知止以安人12. 惧满溢则思江海下百川13. 虑壅蔽则思虚心以纳下
14. 罚所及则思无因怒而滥刑15. 宏兹九德
二、理解性默写
1. 求木之长者，必固其根本2. 欲流之远者，必浚其泉源3. 思国之安者，必积其德义
4. 斯亦伐根以求木茂，塞源而欲流长也5. 有善始者实繁，能克终者盖寡
6. 夫在殷忧，必竭诚以待下；既得志，则纵情以傲物7. 竭诚则吴越为一体
8. 傲物则骨肉为行路9. 虽董之以严刑，振之以威怒，终苟免而不怀仁，貌恭而不心服
10. 载舟覆舟，所宜深慎

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