""2006年太平中学第一次模拟考试语文试卷
        
一．积累与运用。（14分）
㈠根据要求填空。（10分）
（1）提醒人们要珍惜时光，我们可引用《<论语>十则》中的一句话是：
“                                          ，                                        。”
（2）《行路难》中最能表现李白面对挫折积极向上、对理想执着追求的诗句是：
“                               ，                                              。”
（3）王维的《使至塞上》中描写写塞外奇特美丽风光的千古名句是：
“                          ，                      。”
(4)  当我们思念远方的亲友，又不能团聚时，可以引用古代诗词中的名句来表示自己的美好情感。请举出两句： 
句1：                                                                                                  
句2：                                                                                               
2。改正下面（1）小题的错别字和（2）小题的语病。（4分）
（1） 穿流不息          错别字是        改为：         
      察颜观色          错别字是        改为：          
(2)暑假期间，大家去游泳时一定要注意安全，防止不要发生意外事故。
修改方法：                                                                                                          

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二、文言文阅读。（10分）
臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯,先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。    先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。受命以来，夙夜忧叹，恐托付不效，以伤先帝之明，故五月渡沪，深入不毛，今南方已定，兵甲已足，当奖率三军，北定中原，庶竭驽钝，攘除奸凶，兴复汉宣，还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。  
3.解释下列加点的词在文中的意思。(3分)  
(1)先帝不以臣卑鄙            卑鄙：________________
⑵三顾臣于草庐之中           顾：                  
(3)故五月渡沪，深人不毛      不毛：________________ 
4.翻译下列句子。(3分)
苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。
答：                                                                 
5.诸葛亮“出师”的战略目标是什么？(用文中语句回答)(2分)
答：                                                                    
6.出自本选文的一个成语是             ， 它在今天的含义是                                  。(2分)
  三．现代文阅读。（42分）
文段一
湿地
湿地是地球上有着多种功能的、富有生物多样性的生态系统，是人类最重要的生存环境之一。湿地的类型多种多样，通常分为自然和人工两大类。自然湿地包括沼泽地、泥炭地、湖泊、河流、海滩和盐沼等，人工湿地主要有水稻田、水库、池塘等。据资料统计，全世界共有自然湿地855.8万平方公里，占陆地面积的6.4% 。
湿地的功能是多方面的。它可作为直接利用的水源或补充地下水，又能有效控制洪水和防止土壤沙化，还能滞留沉积物、有毒物、营养物质，从而改善环境；它能以有机质的形式储存碳元素，减小温室效应，保护海岸不受风浪侵蚀，提供清洁方便的运输方式……它因有如此众多而有益的功能而被人们（誉为、称为、喻为、视为）               
“自然之肾”。湿地还是众多植物、动物特别是水禽生长的乐园，同时又向人类提供食物（水产品、禽畜产品、谷物）、能源（水能、泥炭、薪材）、原材料（芦苇、木材、药用植物）和旅游场所，是人类赖以生存和持续发展的重要基础。
湿地最富有生物的多样性，仅我国有记载的湿地植物就有２７６０余种，其中湿地高等植物１５６科、４３７属、１３８０多种。湿地植物从生长环境看，可分为水
生、藻生、湿生三类；从植物生活类型看，有挺水型、浮叶型、沉水型、和漂浮型等；从________看，有的是细弱小草，有的是粗大草本，有的是矮小灌木，有的是高大乔木。湿地动物的种类也异常丰富，我国已记录到的湿地动物有１５００种左右（不含昆虫、无脊椎动物、真菌和微生物），其中水禽大约２５０种，鱼类约１０４０种。
鱼类中淡水鱼有５００种左右，占世界上淡水鱼类总数的８０％以上。因此，无论从经济学还是从生态学的观点看，湿地都是最具有价值和生产力最高的生态系统。
7．全文说明的中心内容是：                                          （2分）    
8．试用表格显示第一段文字中画横线的文字内容。（3分）
9．根据具体的语言环境，从“誉为、称为、喻为、视为”中选一个恰当的词填在文中横线上。（做在原文中）（2分）
10．要理解第三段文字中“分说”部分的层次与内容，应抓住的两个关键语句是：
（3分）
①                                                                  
②                                                                   
11．根据具体语言环境，第三段画线文字横线上应填进的文字是：      。（2分）
12．从第三段文字中找出一例表明说明语言严密性的词语并加以分析。（3分）
答：                                                             
                                                                  

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文段二
①有了书，才将古今距离的时间拉近了。②“东门有人，其颡似尧，其项类皋陶，其肩类子产，然自要(腰)以下不及禹三寸，累累若丧家之狗。”从这几句话让我们看见了两千多年前一个名叫孔丘的老头子的形象和疲惫倒霉的样子(读《孔子世家》)。③有了书，才将地域的远近缩短了。在黄土高原上我们能望见驶向冰岛的渔船和大海里汹涌的波涛(读《冰岛渔夫》)。读但丁的《神曲》，一个在尘世的人可以认识天堂和地狱。读吴承恩的《西游记》，一个最现实的人也能像孙猴子一样可以入地腾空。书，什么不给你呢？足不出户，而卧游千山万水：④素不相识，可以促膝谈心。给城市的人以乡村的风光，给乡村的人以城市的豪华。年老的无妨读血气刚盛的人的冒险故事，年轻的也可以学饱经世故的长者的经验。⑤书籍使人从野蛮到文明，从          到崇高。高尔基曾这样说过：“每一本书都是一个小小的梯子，我向这上面爬着，从兽类到人类，走到更好的理想境地，到那种生活的憧憬的路上来了。”真是这样，读书愈多，应当愈富于睿智，愈具有眼光。因为那样，可以经验得多，见闻得广啊！小气的人该会大方一点，狭隘的人该会开旷一些。“学问就是力量！”有人这样强调说过。自然，也还是有俗不可耐的读书人的，正像有博雅的文盲一样。但原有博雅的人再多读上一些好书呢，我想他会像纯钢之出于生铁，更近乎炉火纯青了。因而有了黄庭坚“三日不读书，便觉语言无味，面目可憎”和梁高祖“三日不读谢玄晖(南朝齐著名作家)诗。便觉口臭”那样的话。 
读书吧，从书里找认识世界改造世界的东西吧！富有真理的书是万能的钥匙，什么幸福的门用它都可以打开。
 
13、第一段中②句与①句的内容关系是：画线句②句是①句的                    ；   ①句与③句的层次关系是                       。（2分） 
14、第一段中④“素不相识，可以促膝谈心”，“促膝谈心”的双方指是                和                  (各限两字)（2分）  
15、给画线句“有了书，才将地域的远近缩短了”补充一个事实论据。(仿原文“读……，一个……”形 式。) （2分）
答：                                                                                                               。
16、根据上下文为第一段中⑤句填入一个恰当的词语：               （2分）
17、从总体上看，最符合文段思路的一项是（        ）（2分）
    A．逐步深入    B．分别介绍    C．由分到总       D．正反比较 
18、文章的中心论点是：       　　                                 。（2分）
 
文段三
心田上的百合花
①在一个偏僻遥远的山谷里，有一个高达数千尺的断崖。不知道什么时候，断崖边上长出了一株小小的百合。百合刚刚诞生的时候，长得和杂草一模一样。但是，它心里知道自己并不是一株野草。它的内心深处，有一个内在的纯洁的念头：“我是一株百合，不是一林野草。惟一能证明我是百合的方法，就是开出美丽的花朵。”有了这个念头，百合努力地吸收水分和阳光，深深地扎根，直立地挺着胸膛。终于在一个春天的清晨，百合的顶部结出了第一个花苞。
②百合心里很高兴，附近的杂草却很不屑，它们在私底下嘲笑着百合：“这家伙明明是一株草，偏偏说自己是一株花，还真以为自己是一株花，我看它顶上结的不是花苞，而是头脑长瘤了。”公开场合，它们则讥讽百合：“你不要做梦了，即使你真的会开花，在这荒郊野外，你的价值还不是跟我们一样？”
③百合说：“我要开花，是因为我知道自己有美丽的花；我要开花，是为了完成作为一株花的庄严生命；我要开花，是由于自己喜欢以花来证明自己的存在。不管有没有人欣赏，不管你们怎么看我，我都要开花！”
④a在野草的鄙夷下，野百合努力地释放内心的能量。b有一天，它终于开花了。c这时候，野草再也不敢嘲笑它了。
⑤百合花一朵一朵地盛开着，花朵上每天都有晶莹的水珠，野草们以为那是昨夜的露水，只有百合自己知道，那是极深沉的欢喜所结的泪滴。年年春天，野百合努力地开花、结籽。它的种子随着风，落在山谷、草原和悬崖边上，到处都开满洁白的野百合。
⑥几十年后，远在百里外的人，从城市，从乡村，千里迢迢赶来欣赏百合开花。许多孩童跪下来，闻嗅百合花的芬芳；许多情侣互相拥抱，许下了“百年好合”的誓言；无数的人看到这从未见过的美，感动得落泪，触动内心那纯净温柔的一角。
⑦不管别人怎么欣赏，满山的百合花都谨记着第一株百合的教导：
“我们要全心全意默默地开花，以花来证明自己的存在。”
（作者：林清玄〈台湾〉    文章有删节）
19、文末加点的“全心全意”和“默默”这两个词语用得恰到好处，请分别说说好在哪里？（4分）
答：__________________________________________________________________
______________________________________________________________________
20、根据上下文判断，“它那灵性的洁白和秀挺的风姿，成为断崖上最美丽的颜色。”这句话应放在第④段a、b、c哪个位置？（2分）
答：（                  ）。
21、第③段百合的语言展示了“百合”怎样的形象？（2分）
答：______________________________________________________________
22、文章的写作线索是什么？主要用了什么写作手法？（3分）
答：_______________________________             _________________  ________
23、百合己长出花苞，野草为何还嘲笑它？假如你是“百合”或“野草”，该怎样做？（4分）
答：____________________________________________________        ________
_____________________________________________________________________
 附加题：
1．文言文阅读：
文人相轻，自古而然。傅毅之于班固，伯仲之间耳，而固小之，与弟超（1）书曰：“武仲以能属文，为兰台令史，下笔不能自休（2）。”夫人善于自见（3），而文非一体（4），鲜能备善，是以各以所长，相轻所短。里语（5）曰：“家有弊帚，享之千金。”斯不自见之患也。

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[注释]
  ①傅毅、班固均为东汉文学家，史学家。
②[超]班超。班固之弟，东汉名将。
③[自休]（冗长松散）自己也止不住。
④[自见]即见自，表现自己的长处。
⑤[体]体裁
⑥[里语]俗语，民间谚语。
（1）解释下列句中的加点字。（2分）
鲜能备善（    ）
斯不自见之患也（    ）
（2）翻译下面句子。（2分）
  是以各以所长，相轻所短。
答：                                                                              
（3）“家有敝帚，享之千金”在文中是什么喻意？（2分）
答：                                                                
2．仿照前面例句，续写两例，要求格式一致。（4分）
大自然给我们许多启示：成熟的稻穗低着头，那是在启示我们要谦虚；一群蚂蚁抬走骨头，那是在启示我们要齐心合力；                                    ，
；                           ，
                                             。
四．写作。（50分）
   父母的一句叮咛，老师的一次点拔，朋友的一声问候，陌生人的一次相帮，这些不经意的小事，可曾让你在意？可曾为此心动？
   感动，是思想感情受外界事物影响而产生的激动、同情或向慕。感动的过程，实在是心灵体验圣洁与高贵的过程。如果一个人很久不曾感动，那么他的心灵一定是缺少了什么。麻木、干涸的心灵失去的不仅仅是感受的能力，还有人生的乐趣。
   请以“感动”为话题，写一篇不少于500字的文章，题目自拟，文体不限，注意不要出现真实姓名、校名和地名。（下排方格不少于750）
2003年太中第四次模拟考试语文试卷参考答案及评分标准
一、积累与运用。（14分）
1．10分  每空1分，错别字每个扣0。5分，该空分数扣完为止。
⑴逝者如斯夫，不舍昼夜。⑵长风破浪会有

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