新用户注册 | 登录
中学语文教学资源网
类目:首页试题中心高考模拟卷

阅读:997  
标签:人教版 高三 下册 高考模拟卷
重磅:备战2024 高考语文试题分类汇编
下载试题完整文档 [下载次数:997]
2006年高三模拟试卷
2006年高三语文模拟试卷
第Ⅰ卷(36分)
一、基础知识(每小题3分,共15分)
1.下列词语中加点的字,读音全部正确的一组是(    )
A.蹩进(bié)   砧板(zhān)    拗开(ǎo)        熟谙(ān)战法
B.阜(fù)盛    搭讪(shàn)    掂量(diān)      奄奄一息(yān)
C.桂棹 (zhào) 惬意(qiè)     枕藉(jí)        酾(lí)酒临江
D.诨话(hùn  ) 打烊(yànɡ)    砌墙(qì)       轻手蹑脚(niè) 
2.下列词语中没有错别字的一组是(    )
A.誊写     迂讷      蜗角虚名      情投义合
B.愁怅     防噎      血管暴涨      掎角之势
C.浮猾     诀窍      放诞无礼      兵慌马乱
D.账簿     盥漱      衰草萋迷     渡过风波
3.依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是(    )
①他好像有点印象,一时又糊涂难记,只得细细      ,好不容易才想出了县委吴书记和他的汽车。
②西关外靠着墙根的地面,本是一块官地;中间歪歪斜斜一条细路,是贪走便道的人,用鞋底造成的,但却成了自然的        。路在左边,都埋着死刑和瘐毙的人,右边是穷人的丛冢。
③哪一个该死的家伙在这晚上到这儿来打扰我在爱人墓前的       。
A.琢磨      界限      凭吊
 B.琢磨      界线      吊唁
C.捉摸      界线      凭吊  
D.捉摸      界限      吊唁  
4.下列各句中加点的熟语使用不恰当的一句是(    )
A.他们终于在河岸上找着一辆拉晚儿的破马车。这种车,巴黎只有夜间才看得见;白天,他们好像自惭形秽,不出来。
B.陈奂生进城,并不象走进贾府的林黛玉那样,首鼠两端,步步留心,时时在意。
C.举案齐眉,相敬如宾,杜十娘这些美好的生活理想被李甲见利忘义的变心行为彻底打碎了,因而,杜十娘怒沉百宝箱后又愤而投江。
D.他们俩一直都住一个地方,从小一起长大,做起事来像两个人穿一条裤子。
 5.下列各句中没有语病的一句是(    )
A.把握小说的主题,要从感受小说的艺术形象,联系作品的时代背景和作家的创作意图,进行具体分析。
B.陈奂生真是无忧无虑,他去年的精神面貌和今年大不相同。他是过惯苦日子的,现在开始好起来,又相信会越来越好,他还不满意吗?他满意透了。
C.莫泊桑的短篇小说侧重摹写人情世态,充分显示了他作为社会风俗画家的才能。构思别具匠心,细节描写和情节安排都有独到之处。
D.对葛朗台反常的慷慨行为,葛朗台太太和女儿面面相觑,感到莫名其妙。


浏览完整试题二、阅读下面一段短文,完成6—8题。(每小题3分,共9分)
量子定律
   当玻尔从绿树成阴的哥本哈根城来与卢瑟福一起研究原子结构的问题时,某些矛盾正苦恼着这位年青的物理学家。他很清楚情况 太严重了,不是稍微修改这个理论就能解决的,一切都表明原子的内部结构是注定要把经典理论这条光荣航船撞碎的礁石。
因为如果原子内部发生的运动不能用经典力学来描述,这是经典力学的错误而不是原子的错误。伽里略和牛顿为研究行星和宏观物体所创造的经典力学体系在应用于细小的原子机构的运动部分时,为什么应当指望它仍然是正确无误的呢?所以玻尔就开始着手剥夺经典力学体系作为绝对的、普遍理论的地位了。
德国物理学家普朗克于1900年提出了革命性的假设,即光的发射和吸收只能以一份一份不连续的能量(量子)的形式发生,玻尔随之也接受了关于任何粒子系的机械能必定是“量子化”的原理,即它只能采取一组不连续数值中的某一个值。能量不连续性这个概念在某种意义上可以认为是对能量原子性的陈述——当然需要除外的是,此时并没有普遍的基本部分,能量量子的大小系由各种附加条件所决定。例如拿辐射来说,各个单独量子的能量与光的波长成反比,而在运动粒子系中,机械能的量子随该系统尺寸的减小以及粒子质量的减小而增加。
我们现在明白:就辐射而言,一份份能量即量子虽然对无线电广播的长波来说是微乎其微、无足轻重,但对原子发射的短得多的光波来说意义却十分重大。同样,机械能的量子只有对诸如围绕原子核运转的电子这么小的系统来说才显得重要。卢瑟福模型里的电子之所以未落到原子核上仅仅是因为它们含有在这种条件下这样的粒子可能包含的最小限度的能量。由于它们确实包含着这个最小的能量,这个量在理论上已不能再减少了,所以它们的运动就可以描述为“零点运动”,它相当于经典物理学上的完全静止。
如果我们设法给原子一些额外的能量,则其中的第一量子就完全改变了原子的运动状态,并使它的电子进入所谓的第一激发量子态。为了回复到正常状态,我们的原子就必须以单个光量子的形式发射光先前获得的能量,这就解释了射出的光具有明确规定的波长。
6.下列有关“量子定律”的表述,不正确的一项是(      )
A. 量子定律突破了经典力学理论,是更好地描述原子内部发生的运动的理论。
B.量子定律是德国物理学家普朗克最早建立的,他发现了光的发射和吸收只能以一份一份不连续的能量(量子)的形式发生。
C.任何粒子系的机械能必定是“量子化”的,即它只能采取一组不连续数值中的某一个值。
D.原子从第一激发量子态回复到正常状态时,以单个光量子形式发射具有确定波长的光。
7.以下对经典力学理论这条光荣航船撞碎的原因的表述,不正确的一项是(      )
А.玻尔与卢瑟福一起研究原子结构问题时用经典力学理论解释不了某些矛盾。
B.如果原子内部发生的运动不能用经典力学来描绘,这是经典力学的错误而不是原子的错误。
C.伽里略和牛顿为研究行星和宏观物体创造了经典力学体系,它不是产生在对细小原子结构的研究中。
D.卢瑟福模型里的电子包含着最小的能量,这个量在理论上已不能再减少了,可以描述为“零点运动”,它相当于经典物理学上的完全静止。
8.根据原文提供的信息,下列推断正确的一项是(    )
A.量子理论形成之前,在物理学界经典力学体系是绝对的、普遍的理论,量子理论之后,它成了过时的理论。
B.当能量量子的大小系由各种附加条件决定时,也可以用能量不连续性概念对能量原子性进行陈述。
C.机械能的量子只有对小系统来说才重要,卢瑟福模型里的电子是个小系统,所以解释了电子不会落到原子核上。
D.围绕原子核运转的电子可以描述为“零点运动”,所以它包含的最小限度的能量为零。
三、阅读下面一段文言文,完成9—12题。(每小题3分,共12分)
古弼为人,忠慎质直;尝以上谷苑囿太广,乞减太半以赐贫民,入见魏主,欲奏其事。帝方与给事中刘树棋,志不在弼;弼侍坐良久,不获陈闻。忽起,扌卒    树头,掣下床,搏其耳,殴其背,曰:“朝廷不治,实尔之罪!”帝失容,舍棋曰:“不听奏事,朕之过也,树何罪!置之!”弼具以状闻,帝皆可其奏。弼曰:“为人臣无礼至此,其罪大矣。”出诣公车,免冠徒跣请罪。帝召入,谓曰:“吾闻筑社之役,蹇蹶而筑之,端冕而事之,神降之福。然则卿有何罪!其冠履就职。苟可以利社稷,便百姓者,竭力为之,勿顾虑也。”
八月,乙丑,魏主畋于河西,尚书令古弼留守。诏以肥马给猎骑,弼悉以弱者给之。帝大怒曰:“笔头奴敢裁量朕!朕还台,先斩此奴!”弼头锐,故帝常以笔目之。弼官属惶怖,恐并坐诛,弼曰:“吾为人臣,不使人主盘于游畋,其罪小;不备不虞,乏军国之用,其罪大。今蠕蠕方强,南寇未灭,吾以肥马供军,弱马供猎,为国远虑,虽死何伤!且吾自为之,非诸君之忧也。”帝闻之,叹曰:“有臣如此,国之宝也。”赐衣一袭,马二匹,鹿十头。
他日,魏主复畋于山北,获麋鹿数千头。诏尚书发车五百乘以运之。诏使已去,魏主谓左右曰:“笔公必不与我,汝辈不如以马运之。”遂还。行百余里,得弼表曰:“今秋谷悬黄,麻菽布野,猪鹿窃食,鸟雁侵费,风雨所耗,朝夕三倍。乞赐矜缓,使得收载。”帝曰:“果如吾言,笔公可谓社稷之臣矣!”
                                              (选自《资治通鉴》,有删节)
9、下列加点词的解释不正确的一项是(    )
  А、出诣公车     公车:官署名
B、其冠履就职    履:实行
C、恐并坐诛      坐:定罪
D、不使人主盘于游畋    盘:乐
10、下列各组句子中加点的字的意思与用法相同的一项是(    )
 
А、子                                B


展开余下试题C                                   D
11、下列各句分别编为四组,全都说明古弼有政治远见的一组是(   )
  a.尝以上谷苑囿太广,乞减太丰以赐贫民。
b.掣下床,殴其背。
c.诏以肥马给猎骑,粥悉以弱者给之
d.且吾自为之,非诸君之忧也。
e.乞赐矜缓,使得收载
f.笔公可谓社稷之臣矣
А、adf        B、ace      C、bde        D、bcf
12、下列叙述符合文意的一项是(     )
  А、古弼为人忠厚谨慎,善良正直。一日他向魏主奏事,因为魏主与刘树下棋时无心睬他,他情急之下打了刘树。但后来又后悔打坏了刘树,愿负荆请罪。
B、古弼用弱马供猎,魏帝大怒,古弼的头很锐利,魏帝常用笔指着他的头斥责他。
C、古弼爱民,如他减掉皇家苑囿占地面积,用以赈济贫民;为国家军备之需,以肥马供军等细节都表现出他强烈的责任感。
D、魏主打猎,要求尚书拿出五百匹马来运麋鹿,古弼没有完全拒绝皇帝的诏书,但请武帝等到丰收后再使用。
第Ⅱ卷(共114分)
四(20分)
13、把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语(8分)
(1)弼侍坐良久,不获陈闻(2分)
________________________________
(2)吾闻筑社之役,蹇蹶而筑之,端冕而事之,神降之福。(4分)
————————————————————  
(3)为国远虑,虽死何伤!(2分)
                                            
14、阅读下面这首唐诗,然后回答问题。(6分)
暮春归故山草堂    钱起
   谷口春残黄鸟稀,辛夷花尽杏花飞。
   始怜幽竹山窗下,不改清阴待我归。
   这首诗中,作者为什么要描写谷口的春景?最后两句是什么意思?表达了作者怎样的思想感情?
答:                                    
                                     
15、填空(任选两小题)(6分)
(1)_______(作者)在《陈情表》中深情地述说自己与祖母刘氏相依为命的境况,并表明“臣无祖母,____________________;祖母无臣,____________________。”
(2)      (朝代)的苏轼与客泛舟游于赤壁,清风明月,饮酒诵诗,任凭小船飘荡在茫茫江面上,这时苏轼的感受是“___________________,而不知其所止;__________________,羽化而登仙。”
(3)“渔舟唱晚,______________。_________________,____________________。” 王勃笔下的这句诗社会与自然各具情趣。
五、阅读下文,完成16—19题(18分)
谁说不是完美的告别(有删改)
赵玫
(1)知道陈逸飞先生是因为他的画。 
  (2)记得15年前的一个春天的午后。那一天正下着迷蒙的细雨。我们走进一家画廊。赫然就看到那个吹长笛的金发女人。我立刻就迷上了如此优雅的画面,那是令人难以拒绝的一种美,浓重而又沉静的,给你很多的思绪。那是一幅很大的复制品,并且复制得无比精美。我们当即就买下了那幅画,用当时来说很昂贵的价钱。
(3)于是那幅画便被悬挂在墙壁上。从此就有了一个永恒的浓重而忧伤的所在。吹长笛的女人眼睑低垂,按在长笛上的手指是那么美丽而修长,就如同她吹奏出的寂静而哀婉的乐章。 
 (4)这幅画对我们来说不仅仅是一幅画,而是成为了我们生活中的一个部分,甚至成为了某种诺言,某种期冀和理想,抑或弥漫在我们生命中的一种精神的存在。这幅画也不仅仅是一幅单纯的油画。那是一种哭泣着的悲伤,宛若弯月穿过云层。那是一种朦胧的欲望,倾诉着爱的执著与疼痛。这幅画所带给我的冲击不仅仅是视觉的,因为它几乎影响了我日后的创作。以为从此我的语言所要讲述的,就应该是画中吹长笛的那个女人的故事。于是这幅画作的基调无形地渗透在我的很多作品中。于是便形成了我的生活的态度和语言的感觉。从此便开始关注陈逸飞先生的每一幅画作。从《西厢待月》,到《玉堂春暖》,到《浔阳遗韵》,总是喜欢的。 
 (5)真正见到陈逸飞先生是在去年秋天。那一次我们陪美国朋友来上海观看F1比赛。到了上海便必然会去新天地,而到了新天地也就自然要去陈逸飞先生的“逸飞之家”。从前我已经几次来过这里,对店中的艺术品也总是情有独钟。不能忘那个晚上见到陈先生时的景象。当我们刚刚走进“逸飞之家”,陈先生竟翩然从楼梯上走下来。是那么神奇地,甚至令人不可思议地,我们终于和陈先生面对面了。那一刻陈先生和美国朋友尽情地交谈着。他认真地倾听着,高兴地微笑着。他是那么温文尔雅,谦和善良,甚至是轻松而闲适的。
  (6)然后在4月10日的晚上就听到了陈先生谢世的消息。那么令人惊异地,不敢相信的,那一刻我们难过的心情,无法用语言描述。只是长久地停留在网上。只是找出与陈先生相关的所有物品,那些他的画册,那些他的光盘,那些他的照片,那些layefe的服装,来缅怀他。 
  (7)后来在人们的一片叹息声中,得知陈先生竟是谢幕于他正在导演的电影《理发师》中。尽管我们并不了然这个一波三折的电影是怎样的故事,但是陈先生在其间所倾注的心血乃至于最终的生命,却是可想而知的。于是《理发师》是否完成已不再重要。重要的是,陈先生已经将他的满腔热血,毫无保留地浸透在了他的每一个完美的镜头中。 
 (8)于是人们开始感慨,“可惜”、“何苦”这样的惋惜之声不绝于耳。人们都说陈先生不该如此无视疾病,甚至无视生命,艺术就那么重要吗?乃至要付出如此生命的代价? 
 (9)是的,陈先生早已功成名就,蜚声四海,何苦还要追寻那永无止境的艺术的未来。他难道不知道他所创造的艺术,有一天也会谋杀了艺术家吗?他难道不知道凡·高在太阳落山之前,是根本追寻不到那最后一抹金黄的吗? 但是陈先生早已把自己绑在了艺术的战车之上。战车一经启动,便没有任何人再能阻挡车轮的转动,甚至陈先生自己。只要生命在,就永远不会停下来,不会终止对于艺术的追寻与创造。于是,在他最热爱的那个岗位上,在他最辉煌的那个艺术的巅峰,一切戛然而止。在结束了他的艺术的时刻,也就完成了他的生命。 
 (10)作为一个艺术家的死,陈先生应该是无愧无悔的。因为他是死在了他最热爱的电影中。陈先生曾反复说过他是那么喜欢电影。电影是他从16岁就开始的梦想,所以他永远不会停止追梦,也不会不以生命为代价。他便是死,也是死在了自己16岁的梦想中。 
 (11)在梦中死去的人应该是欢乐的吧?也应该是死得其所的吧? 
 (12)于是我们所要探索的,就不再是陈先生是否尊重了生命,而是,他是怎样地超越了生命。于是陈先生便汇入了那个让生命本身成为艺术的非凡艺术家行列。他没有庸庸碌碌的生,更不会平平淡淡的死。他的死是将生命淋漓尽致地泼洒在艺术中的死,是为了追寻他深爱的电影的死。所以,这似乎也该看作是陈先生对自己生命的一个主动的选择,他做到了将毕生献给艺术。如此陈先生乘鹤而去。
 (13)4月12日是陈先生60岁生日。听说这一天的上海细雨纷飞。于是我们听到那悠远的长笛声再度响起。那如歌般的,那呜咽般行走着的,那凝重的低沉的,但是慢慢地,在高音区,长笛辉煌了起来,那么璀璨而激昂的……


展开余下试题(14)那是为逸飞先生送行。
(选自2005年4月27日《中华读书报》)
16、在作者眼中陈逸飞是怎样的人?请整合文中的信息,简要回答。(4分)
答:
17、作者在悼念陈先生时,也写到了自己,她是怎样写自己的?这样写有什么作用?(6分)

18、怎样理解第11段中“在梦中死去的人应该是快乐的吧?也应该是死得其所的吧?”这句话的含义?(4分)
答:
19、从全文看,最后写笛声在表达上有何意义?(4分)
答:
六、(16分)
20、以“用梦”作开头,重组下面这个句子,不得改变原意。(4分)
我们每个人都觉得:人生实在是短暂而飘忽,多少欢乐事,到头来终成泡影。这时,我们总习惯于用梦来抒发自己内心的感触。所以当我们说人生如梦时,不免充满悲凉之意。
答:__________________________________________________________________
21、照应给出的诗句,在下面的横线上补写四个句子,要求意思连贯,句式相近。(4分)
人们把文字中最精妙的语言称为诗句,____________________,____________________。人心最美丽的邂逅,是诗。________________________,是诗。诗歌,让我们亲近大地的美,让我们             。
22、某班级举办一个以“学会以父母交流”为主题的专栏,请为专栏拟一个题目,并写一段前言(6分)
要求:1、题目新颖,形象(2分)
   2、前言内容紧扣主题,语言得体,不少于50个字。(6分)
1)题目: ______________________(2分)
2)前言:(6分)      



50字
23、作文(60分)
题目:做最好的自己
要求:除诗歌以外,文体自选。不少于800字。
高三语文第四套试卷答案
一(15分)1、D   (A砧[zhēn]    B 奄[yǎn] C 藉[jiè]      酾[shī]
2、D   (А义—意         B愁—惆     C 猾—滑        慌—荒)
3.A(琢磨:思索、考虑;捉摸:猜测,预料[多用于否定句]。
界限:着重不同事物的分界,意义较抽象;界线:着重于两个地区的分界线,意义较具体。
 凭吊:对着遗迹、坟墓怀念,吊唁:祭奠死者并慰问家属。))
4. B (首鼠两端:迟疑不决或动摇不定。)
5.C(A.成分残缺。B.比较一先一后两件事,一般总是以后者为主体,改为“他今年的精神面貌和去年大不相同”。D.“莫名其妙”前不用“感到”。)
二、(9分)
6、B(普朗克只是最早提出了革命性的假设)
7、D(不是解释原因)
8、C(А、经典力学体系只是不能应用于细小的原子结构的运动部分,它没有过时。B、能量不连续性的概念在某种意义上可以认为是对能量原子性的陈述——当然要除能量量子的大小系由附加条件决定外。 D、“零点运动是对电子绕核运动最小限度能量状态的描述,并不表明这个能量是零)
三、(12分)
9、B (履:穿上鞋)
10、D(A因为,连词;来,连词。B的,助;主谓之词取消句子独立性,不译,助词。C表修饰;承接连词。D所字结构,助词)
11、B(ace)
12、C(A“后悔打坏刘树,愿负荆请罪”不对。B古弼的头很尖,魏帝经常把他的脑袋比作笔尖。D是要求尚书出五百辆马车来运鹿。)
13、(1)古弼坐等许久,没有得到说话的机会(大意1分;“陈”,陈述,1分)
(2)我听说过建造社坛的工事,是要一跛一拐地去干活;完工后,要衣冠端正地去祭祀,神灵就降福于他。(大意2分,役 :工事,1分;冕:帽子,1分)
(3)这是为国家做长远打算,虽然被处死了又有什么关系呢?(大意1分,伤:伤害,损害,1分)
译文:
古弼为人忠厚谨慎,善良正直,曾经因为上谷的皇家苑囿占地面积太大而请求减去一半面积,赐给贫民百姓。当他进宫晋见魏主,打算奏请这件事时,魏帝正在同给事中刘树下围棋,他的心思没在古弼身上。古弼坐等许久,没有得到说话的机会。他忽然跳起来,揪住刘树的头发,把他拉下床,揪着他的耳朵殴打他的后背,说:“朝廷没有治理好,实在是你的罪过!”魏帝大惊失色,放下棋子说:“不听你奏请事情,是我的过错,刘树有什么罪过!放了他!”古弼把要奏请的事情全都说了出来,魏主完全同意。古弼说:“我身为臣属,竟无礼到这种程度,罪过实在太大。”说完出宫来到公车官署,脱掉帽子、光着脚请求处罚。魏主召他入宫,对他说:“我听说过建造社坛的工事,是要一跛一拐地去干活;完工后,要衣冠端正地去祭祀,神灵就降福于他。可是你有什么罪过呢!戴上帽子穿上鞋做你该做的事去吧。如果是对国家有利,方便百姓的事,就要尽全力去做,不要有任何顾虑。”
八月,乙丑(初三),北魏国主拓跋焘去河西狩猎,尚书令古弼留守平城。拓跋焘下诏让古弼将肥壮的马送给打猎骑兵,但古弼提供的却全是瘦弱的马。拓跋焘勃然大怒说:“笔头奴胆敢对我的诏令打折扣。我回去,先折了这个奴才!”古弼的头长得很尖,拓跋焘经常把他的脑袋比作笔尖。古弼的属下官员惶然恐怖,唯恐自己受牵连被杀。古弼却说:“我身为人臣,不让人主沉湎于游玩狩猎之中,这个罪过是小的。如果不预防国家出现的不测之事,使国家缺少军队所用的物资,这个罪过才是大的。现在蠕蠕正处于强盛时期,南方贼寇还未消灭,我把肥壮的马供军队所用,瘦弱的马供打猎所用,这是为国家做长远打算,虽然被处死了又有什么关系呢?!况且这一切是我一个人所做的,你们不要
标签:人教版 高三 下册 高考模拟卷
相关:关于“2006年高三”的其他试题
重磅:备战2024高考语文试题分类汇编
下载试题完整文档 [下载次数:997]

部编人教版试题按册查询
七年级上 | 七年级下 | 八年级上 | 八年级下 | 九年级上 | 九年级下 | 初三总复习
必修一 | 必修二 | 必修三 | 必修四 | 必修五 | 选修 | 高三总复习
统编版高中试题按册查询
高一必修上 | 高一必修下 | 高二选修上 | 高二选修中 | 高二选修下
苏教版试题按册查询
七年级上 | 七年级下 | 八年级上 | 八年级下 | 九年级上 | 九年级下 | 初三总复习
必修一 | 必修二 | 必修三 | 必修四 | 必修五 | 选修 | 高三总复习
语文版试题按册查询
七年级上 | 七年级下 | 八年级上 | 八年级下 | 九年级上 | 九年级下
北师大版试题按册查询
七年级上 | 七年级下 | 八年级上 | 八年级下 | 九年级上 | 九年级下
沪教版试题按册查询
七年级上 | 七年级下 | 八年级上 | 八年级下 | 九年级上 | 九年级下
把本页分享到:QQ空间新浪微博腾讯微博微信


关闭本页返回网站首页退出登录

导航:课件下载教学文摘杂文参考教学设计音像素材作文素材试题下载备课中心中学英语教学资源网小学语文教学资源网
本站管理员:尹瑞文  QQ:8487054
联系手机:13958889955  电脑版