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八年级上期末语文试题
"龙首学校2005-2006年第一学期八年级语文期末题
亲爱的同学们:
当你走进考场,你就是这里的主人,只要心境平静,只要细心,认真地阅读、思考,你就会感到试题并不难,一切都在你的掌握之中,请相信自己。
同时请你认真书写,规范答题,老师们会给你加上你的卷面书写分。
全卷总分共150分,其中A卷100分,B卷为50分;考试时间为120分钟,请把握好时间。
A 卷 B 卷 总 分
一 二 三 一 二 三 A卷 B卷 合计
A卷(100分)
得分 评卷人
一、基础知识(共24分)
1.下列加点字注音正确的一组是( )(2分)
A、蹒跚(pán) 愧怍(zuò ) 吊唁(yàn) 罄竹难书(qìnɡ)
B、嶙峋(xún) 两栖(xī) 老妪(yù ) 风雪载途(zài)
C、荒谬(miù) 仄歪(zè) 阻遏(yè) 毛骨悚然(sǒnɡ)
D、尴尬(ɡān) 潮汐(xī) 伧俗(chānɡ) 在劫难逃(jié)
2、下列名组中没有错别字的一组是( )(2分)
A、鞠躬 遗骸 锐不可挡 张皇失措
B、狼藉 烦躁 荡然无存 消声匿迹
C、轩榭 藩篱 惟妙惟肖 因地制宜
D、归咎 喷嚏 铸剑为犁 穿流不息
3、下列句子中加点的成语运用正确的是( )(2分)
A、同学们经常向老师请教,这种不耻下问的精神值得提倡。
B、王小明同学心直口快,对有缺点的同学总是一针见血地指出来。
C、运动会上,他借的一身衣服很不合身,简直是画蛇添足。
D、他这样做自以为很稳妥,其实是塞翁失马,稍不注意就会出现错误。
4、下列句子没有语病的一项 ( )(2分)
A、通过收看专题片,使我们认识到人类要与动物和谐相处。
B、2003年10月16日,我们靠自己力量完成了我国首次载人航天飞行,这是中国人永远值得纪念和骄傲的日子。
C、我们要确保安全生产,防止万无一失。
D、近段时期以来,小王电脑水平有了明显的增强。
5、把下列句子组成语意连贯的一段文字,将序号依次写在横线上:(2分)
①、我对一只空中的蝴蝶说,啊,好大的浪呀。
②、透明的空气在蝴蝶看来,象海浪一样,是浩浩荡荡的。
③、蝴蝶象遇到知音一样,频频扇翼。
④、于是你看到蝴蝶小姐在飞翔中起伏,躲闪。
⑤、没有什么生物比蝴蝶了解空气。
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6、下面古诗句描写的景色不同的一项是( ) (2分)
A、诗家清景在新春,绿柳才黄半未匀。 若待上林花似锦,出门俱是看花人。
B、杨柳阴阴细雨晴,残花落尽见流莺。 春风一夜吹乡梦,又逐春风到洛城。
C、山明水净夜来霜,数树深红出浅黄。 试上高楼清入骨,岂如春色嗾人狂。
D、清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。 借问酒家何处有,牧童遥指杏花村
7、下面这首诗,所写的节日是( ) (2分)
中庭地白树栖鸦,冷露无声湿桂花。今夜月明人尽望,不知秋思落谁家。
A.中秋 B.重阳 C.端午 D.除夕
8、默写:(每空1分,共10分)
(1)、在人生中,有境遇看似无望却忽逢转机便豁然开朗的情形,这种情形正契合了陆游《游山西村》中“ , ”一句。
(2)、杜甫《望岳》中点明全诗主旨,抒写自己不怕困难,敢于攀登绝顶、俯视一切的雄心和气慨的诗句是:“ , 。”
(3)、《使至塞上》的名句是 , 。
(4)、《望洞庭湖赠张丞相》中有一句写景的名句是 ,
。
(5)、《记承天寺夜游》中有精彩的月色描写,这是: ,
, 盖竹柏影也。
得分 评卷人
二、阅读理解:(26分)
(四)、《大自然的语言》片断(13分)
几千年来,劳动人民注意了草木荣枯、候鸟去来等自然现象同气候的关系。据以安排农事。杏花开了,就好像大自然在传语要赶快耕地;桃花开了,又好像在暗示要赶快种谷子。布谷鸟开始唱歌,劳动人民懂得它在唱什么:“阿公阿婆,割麦插禾。”这样看来,花香鸟语,草长莺飞,都是大自然的语言。
这些自然现象,我国古代劳动人民称它为物候。物候知识在我国起源很早。古代流传下来的许多农谚就包含了丰富的物候。到了近代,利用物候知识来研究农业生产,已经发展为一门科学,就是物候学。物候学记录植物的生长荣枯,动物的养育往来,如桃花开、燕子来等自然现象,从而随着时节推移的变化和这种变化对动植物的影响。
物候观测使用的是“活的仪器”,是活生生的生物。它比气象仪器复杂得多,灵敏得多。物候观测的数据反映气温、温度等气候条件的综合,也反映气候条件对于生物的影响。应用在农事活动,比较简便,容易掌握。物候对于农业的重要性就在这里。
9、第1自然段中杏花、桃花、布谷鸟分别用了“ ”、“ ”、“唱歌”三个词,作者这样写在修辞手法和内容上与 保持了一致。(2分)
10、根据所供材料,请你给物候学下个定义(所填不超过15字)。
物候学就是: 的科学 。(1分)
11、文中划~~~~的句子分别采用了__ ________和______ ____的说明方法。(2分)
12、第3自然段的内容是写 _(答不超过12个字)。(1分)
13、第一自然段中所选的三个例子能否调换顺序,为什么?至少说出两个理由,多说一个加一分(2分)
14、联系你所观察到的生活实际举一个物候现象的例子(用一、二句话表述),或举出一个含有物候学道理的谚语。(2分)
______________________________________________________________________________ ___ ______
15、地球是人类的家园,人类的生存要适应大自然的规律。但近年不断传出某地杏花、桃花在年前就开放,某种鸟改变了迁徙、栖息习性的消息,这都给人类敲响了警钟,学了《大自然的语言》这一课,联系其它有关文章,你认为在维护自然与人类和谐相处方面,我们应怎样努力?(3分)
展开余下试题
(二)三峡 (13分)
自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。重岩叠嶂,隐天蔽日。自非亭午夜分,不见曦月。
至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。
春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影。绝巘多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间,清荣峻茂,良多趣味。
每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。故渔者歌曰:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。”
16、解释下列加点的字。(4分)
(1)沿溯阻绝( ) (2)或王命急宣( )
(3)略无阙处( ) (4)不见曦月( )
17、翻译下列句子。(4分)
(1)自非亭午夜分,不见曦月。
译文:
(2)清荣峻茂,良多趣味。
译文:
18、李白诗“两岸猿声啼不住”,在本文中具体描述的句子是
。(1分)
19、第三段写三峡春冬景色时,既描写了“ ”的静景,也描写了“ ”的动景,动静结合,相得益彰。(2分)
20、如果你有机会去三峡旅游,你会选择哪个季节前往?为什么?请用自己的话说明理由。(2分)
得分 评卷人
三、写作练习(50分)
世上谁没有追求?谁没有向往?谁没有渴望得到的事物?也许有人渴望得到理解、爱护、肯定、温暖……也许有人渴望得到一本好书、一台电脑、一张邮票、一个足球……也许渴望得到……把它写出来吧。
请以“渴望得到 ”为题写一篇文章。
(1)认真审题,注意运用多种表达的方式,注意文章主题思想的表现。
(2)除诗歌外,文体不限;
(3)字数在500字以上。
100
200
300
400
400500
500
600
B卷(50分)
得分 评卷人
一、赏析古诗:(10分)
归田园居
种豆南山下,草盛豆苗稀。
晨兴理荒秽,带月荷锄归。
道狭草木长,夕露沾我衣。
衣沾不足惜,但使愿无违。
21、“草盛豆苗稀”中的“盛”和“稀”的对比说明了什么?(3分)
展开余下试题
22、“衣沾不足惜,但使愿无违”一句表达了作者怎样的思想?你是如何看待陶渊明归隐“遁世”的?(4分)
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