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重磅:备战2024 高考语文试题分类汇编
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浏阳三中2006年高三语文试卷
"2006年高三语文试卷
本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷两部分,共150分,考试时间150分钟。
           第Ⅰ卷(选择题 共42分)
一、(18分,每小题3分)
1.下列词语中加点的字的读音,全都正确的一组是
A.涟漪(yī)  佝偻(lóu)  商贾(ɡǔ)   分泌(bì)
B.编纂(zuǎn) 拘挛(luán) 涅(ní)槃   粗坯(pēi)
C.发迹(jì)  勾(ɡòu)当  下乘(chénɡ)  闭塞(sè)
D.杂脍(huì)  聒噪(ɡuă)  讣(fù)告     绚丽(xùn)
2.下列各组词语中,没有错别字的一组是
A.赈灾    里程碑    犄角之势    防民之口,胜于防川
B.抉择    鸟兽散    瓢泼大雨    是可忍,孰不可忍
C.简炼    捅篓子   坂上走丸    有则改之,无则加勉     
 D.仵逆    下马威   专心至志    一言既出,驷马难追 
3.依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是
①通过合理调配和技术改造,劳动    提高了,大伙的干劲更大了。   
②我们同台湾分裂势力斗争的_   ,绝不是要不要民主、实行哪种制度的问题,而是要统一还是要分裂的问题。
③严格地讲,语言和文化的关系,不是一般的并列关系,   部分与整体的对峙关系,
  说是点与面的对峙关系。
A.功效  性质  就是/或许      B.功效  实质  就是/或许
C.工效  性质  而是/或者      D.工效  实质  而是/或者
4.下列句子中标点符号的使用,正确的一项是
A.在实践中,雷锋学校倡导四个“做”――即做爱国者、做健康人、做幸福人、做现代人,让学生在“做”的过程中“了解雷锋,研究雷锋,实践雷锋”。 
B.由陕西秦始皇兵马俑博物馆、湖南省博物馆等单位联合推出的《秦俑展》,自2004年12月17日展出以来,已吸引数万名观众前来观展。
C.“每逢佳节倍思亲”的时刻,最容易留下“节日后遗症”,因此,要把节日过得有节操,讲节约,会节制。
D.中国人唱中国歌尚且令我听得如此迷糊,不知道韩国明星张娜拉新出的那张全中文专辑,能令我听懂几成? 
5.下列各句中加点的熟语的使用,不恰当的一句是
A.湘军因为资金上的问题一直没有联系外援,现在面临如此窘境,想引进外援无疑是痴人说梦。 
B.大凡贪官都喜欢唱高调,而且是反腐倡廉的高调。究其缘由,一为恐慌,二为掩饰。
C.在中央具体而微的指示下,从省市到基层的所有公务人员,工作效率都明显提高。
D.条条大路通罗马,并非考上大学才有出路;媒体应该多宣传一下,让家长和考生把眼光放长远一些,不要在一棵树上吊死。
6.下列句子中,没有语病的一句是 
A.我们学校自从接到联考通知以后,老师们就抓紧时间命题出卷,为考试的顺利进行作着精心的准备。
B.朝鲜外交官在北京召开的六国会谈上表示,美国改变对朝鲜政策是解决朝美核危机的关键所在。
C.俗话说:“台上一分钟,台下十年功。”中央电视台要办一台除夕晚会,是要经过很多人的努力以后,才能与全国观众见面的。


浏览完整试题D.清代著名诗人袁枚来岳麓山游赏,据唐人杜牧诗中“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”的诗句,将“爱枫亭”之名改为“爱晚亭”。
二、(12分,每小题3分)
阅读下面的文字,完成7-10题
2004年12月26日在印度洋地区遭遇的百年罕见的海啸灾难,几个受灾国面对突如其来的特大灾难束手无策,眼睁睁看着巨大海浪横行肆虐,生灵涂炭,却无解救办法;灾后,局部地区暴发疫情,又死了不少人。截至2004年12月31日,已造成12万5千人死亡。这给正在全面建设小康社会的中国人提出了新课题。许多人不禁担心,假如这样的大海啸发生在中国,情形又会怎么样?
我国海区海水一般较浅,渤海平均深度18米,黄海平均深度44米,一般不会产生地震海啸;而东海平均深度340米,南海平均深度1200米,具备海啸发生的深度条件。中国海区一般没有现今活动的板块俯冲带和海沟构造,所以大多数地区发生大海啸的可能性不大。但是,台湾岛附近海域海水相对较深,海底摩擦力较小,是产生地震海啸的危险地段,发生在菲律宾海、琉球海沟的地震海啸有可能传播过来。据历史记载,我国历史上曾发生过10次“海水溢”(海啸)的现象,基本上都发生在长江口以南的海区。这次海啸警示我国应加快对深海大洋的研究。长期从事灾害研究的华东师范大学罗祖德教授指出,近年来,海洋资源开发等海洋工程越来越多,海洋地震、海底断层错动、海底变形对港口、核电站、跨海桥、采油平台、输油管线等都可能造成严重破坏,必须加大对各种海洋灾害的防范力度。
这次印度洋海啸的最大教训,就是预警机制的缺乏。由于地震震中位于海底,波动传递到海岸一般需要20分钟到2个小时,如果在海啸传到岸边之前,抓住这一空档预先通知沿岸居民并采取组织措施,这段时间足够人们逃生。如果这一次印度洋沿岸国家建立了海啸预警机制,那么很多伤亡都是可以避免的。几个受灾国伤亡惨重提醒我们必须尽快完善预警应急机制。当然,建立预警机制并非一件简单的事。要做到又快又准,必须凭借先进的科技手段,利用天上的卫星、海底的地震观察仪器,及时发现、预报险情。
这次海啸伤亡惨重,也与许多人缺乏对海啸的了解和防灾避险知识有关。目前,我国群众大都缺乏灾害避险知识,不会自救。我们必须重视全民防灾减灾知识的普及,从学生抓起,提高广大群众的自救能力。
世界卫生组织灾后发出警告,如果措施不力,霍乱、疟疾等疾病蔓延也可能造成数万人丧生。这提醒我们必须建立科学的防治瘟疫体系,平时备好药品、器材,大水一过,消毒、施药、救治伤者多管齐下,防备疫情发生。
――摘自 «人民日报»(2004.12.29),有删改。
7、不属于第一段中加点的“新课题”的一项是
A.加快对深海大洋的研究,加大对各种海洋灾害的防范力度。
B.完善地震海啸的预警应急机制,建立科学的防治瘟疫体系。
C.控制海洋资源的开发,减少海洋灾害对海洋工程的破坏。
D.普及有关海啸及灾害避险知识,提高广大群众的自救能力。
8、根据文中提供的信息判断,不属于地震海啸产生的原因的一项是
A.相对较深的海水       B.活动的板块俯冲带和海沟构造 
C.海底磨擦力较小       D.人类无度地进行海洋资源开发
9、下面各项中,完全符合原文内容的一项是
A.海啸是重大海洋灾害,虽百年一遇,但破坏力巨大,一旦爆发,无法解救,灾后还必将发生霍乱、疟疾等瘟疫。
B.我国大多数海区海水深度不大,板块俯冲带和海沟构造已经停止了活动,因而我国海区不存在发生大海啸的可能性。
C.海洋地震、海底断层错动、海底变形都属于海啸,对港口、核电站、跨海桥、采油平台、输油管线等海洋工程都会造成严重破坏。 
D.建立海啸预警机制,可以利用波动从海底传递到海岸的时间空档,组织居民逃生,遇灾海区沿岸居民的很多伤亡都可能因而避免。 
10、根据原文提供的信息,以下推断正确的一项是
A.“12•26”大海啸造成巨大人员伤亡的原因,主要是缺乏预警机制,因此,与其说是天灾,不如说是人祸。 
B.宝岛台湾具备海啸发生的各种条件,而且可能受到发生在菲律宾和琉球的海啸的影响,很可能遭遇海啸袭击,成为我国第11次“海水溢”的发生地。 
C.只要人类熟悉了深海大洋,掌握了相关科技知识,建立了预警机制,提高了防范和自救能力,就能够防止海啸的发生。 
D.虽然我国大多数地区发生大海啸的可能性不大,但也应该从“12•26”海啸灾难中吸取经验教训。
 
三、(12分,每小题3分)
  阅读下边文言文,完成11-14题。
曾国藩,初名子城,字涤生,湖南湘乡人。道光十八年进士。二十三年,以检讨典试四川,再转侍读,累迁内阁学士、礼部侍郎,署兵部。时太常寺卿唐鉴讲学京师,国藩与倭仁、吴廷栋、何桂珍严事之,治义理之学。兼友梅会亮及邵懿辰、刘传莹诸人,为词章考据,尤留心天下人材。为政务持大体,规全势,初立一议,后数年卒如其说。自西人入中国,交涉事日繁。金陵未下,俄、美、英、法皆请以兵助,国藩婉拒之。及廷议购机轮,置船械,则赞其成,复建议选学童习艺欧洲。每(与西人)定约章,辄诏问可许,国藩以为争彼我之虚仪者可许,其夺吾民之生计者勿许也。既至直隶,以练兵、饬吏、治河三端为要务,次第兴革,设清讼局、礼贤馆,政教大行。为人威重,美须髯,目三角有棱。每对客,注视移时不语,见者竦然,退则记其优劣,无或爽者。天性好文,治之终身不厌,有家法而不囿于一师。其论学兼综汉、宋,以谓先王治世之道,经纬万端,一贯之以礼。惜秦蕙田《五礼通考》缺食货,乃辑补盐课、海运、钱法、河堤为六卷;又慨古礼残缺无军礼,军礼要自专篇,如戚敬元所纪者。论者谓国藩所订营制、营规,其于军礼庶几近之。晚年颇以清静化民,俸入悉以养士。老儒宿学,群归依之。尤知人,善任使。所成就荐拔者,不可胜数。一见辄品目其材,悉当。时举先世耕读之训,教诫其家。遇将卒僚吏若子弟然,故虽严惮之,而乐为之用。居江南久,功德最盛。论曰:国藩事功本于学问,善以礼运。
                                 (节选自《清史稿•曾国藩传》)
11.下列句中加点词语的解释,错误的一项是


展开余下试题A.后数年卒如其说                     卒:最终
B.以练兵、饬吏、治河三端为要务       饬:整顿
C.退则记其优劣,无或爽者             爽:爽快
D.有家法而不囿于一师                 囿:局限
12、下列各组句子中,加点的词的意义和用法相同的一项是
A. 治之终身不厌                  B. 其夺吾民之生计者勿许也
事无大小,悉以咨之,然后施行       既其出,则或咎其欲出者
C. 有家法而不囿于一师                    D. 俸入悉以养士
青,取之于蓝,而青于蓝                    非挟泰山以超北海之类也
13、下列句子分别编为四组,全都表明曾国藩“尤知人,善任使”的一组是
①时太常寺卿唐鉴讲学京师,国藩与倭仁、吴廷栋、何桂珍严事之。
②国藩以为争彼我之虚仪者可许,其夺吾民之生计者勿许也。
③每对客,注视移时不语,见者竦然,退则记其优劣,无或爽者。
④晚年颇以清静化民,俸入悉以养士。老儒宿学,群归依之。
⑤所成就荐拔者,不可胜数。一见辄品目其材,悉当。
⑥遇将卒僚吏若子弟然,故虽严惮之,而乐为之用。
A. ①③     B. ②⑥     C. ①⑤    D. ③⑤
14、下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是
A.曾国藩主张引进外国先进设备,主张派人出国留学,主张不争“彼我之虚仪”,不丧“吾民之生计”。
B.曾国藩为政能识大体,观全局,有远见,朝廷与外国订立条约时,皇帝都要征求他的意见。
C.曾国藩天性好文,学问精深,且“善以礼运”,曾设清讼局、礼贤馆以倡行政教,辑补《五礼通考》以填补古礼中“军礼”空白。
D.晚年曾国藩曾将俸禄全用来供养士子,吸引了大批老儒宿学;他常用“耕读之训”告诫家人,很重视家庭教育。
2006年高三语文试卷
班次   学号   姓名     
第Ⅰ卷答题卡(每小题3分,共42分)
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14
答案
第Ⅱ卷(共108分)
四、(18分)
15.把文言文阅读材料中画横线的句子,翻译成现代汉语。(8分)
(1)以谓先王治世之道,经纬万端,一贯之以礼。
译文:                                                             
                                        
(2)遇将卒僚吏若子弟然,故虽严惮之,而乐为之用。
译文:                                                              
                                                                   
16.比较阅读下边两首古诗,完成后边题目。(6分)
官仓鼠 曹邺         田 家 聂夷中
官仓老鼠大如斗,          父耕原上田,
见人开仓亦不走。          子劚山下荒。
健儿无粮百姓饥,          六月禾未熟,
谁遣朝朝入君口。          官家已修仓。
两首对国计民生表示极大关注的古诗,都采用了对比的表现手法。请问,两首诗各安排了怎样的几组对比?通过这样对比,表达了各自怎样的思想感情?
答:                                    
                                        
                                        
17.补写出下列名句名篇中的空缺部分。(任选两小题)(4分)
(1)剑阁峥嵘而崔嵬,       ,        。(李白《蜀道难》)
(2)       ,       ,难赋深情。(姜夔《扬州慢》)
(3)老吾老,以及人之老;     ,       。(孟子《齐桓晋文之事》)
五、(18分)
阅读下面的文字,完成18-21题。
垂  钓   余秋雨
①去年夏天我与妻子买票参加了一个民间旅行团,从牡丹江出发,到俄罗斯的海参崴游玩。海参崴的主要魅力在于海,我们下榻的旅馆面对海,每天除了在阳台上看海,还要一次次下到海岸的最外沿,静静地看。海参崴的海与别处不同,深灰色的迷蒙中透露出巨大的恐怖。我们眯缝着眼睛,把脖子缩进衣领,立即成了大自然凛冽威仪下的可怜小虫。我们在海边说话,尽量压低了声音,怕惊动了冥冥中的什么。
②在一个小小的弯角上,我们发现,端坐着一胖一瘦两个垂钓的老人。
③胖老人听见脚步声朝我们眨了眨眼算是打了招呼,他回身举起钓竿把他的成果朝我们扬了一扬,原来他的钓绳上挂了六个小小的钓钩,每个钓钩上都是一条小鱼。他把六条小鱼摘下来放进身边的水桶里,然后再次下钩,半分钟不到他又起竿,又是六条挂在上面。就这样,他忙忙碌碌地下钩起钩,我妻子走近前去一看,水桶里已有半桶小鱼。
④奇怪的是,只离他两米之远的瘦老人却纹丝不动。为什么一条鱼也不上他的钩呢?正纳闷,水波轻轻一动,他缓缓起竿,没有鱼,但一看钓钩却硕大无比,原来只想钓大鱼。在他眼中,胖老人忙忙碌碌地钓起那一大堆鱼,根本是在糟践钓鱼者的取舍标准和堂皇形象。伟大的钓鱼者是安坐着与大海进行谈判的人类代表,而不是在等待对方琐碎的施舍。 
⑤胖老人每次起竿摘鱼都要用眼角瞟一下瘦老人,好像在说:“你就这么熬下去吧,伟大的谈判者!”而瘦老人只以泥塑木雕般的安静来回答。
⑥两人都在嘲讽对方,谁也不服谁。
⑦过了不久,胖老人起身,提起满满的鱼桶走了,快乐地朝我们扮了一个鬼脸,却连笑声也没有发出,脚步如胜利者凯旋。瘦老人仍然端坐着,夕阳照着他倔强的身躯,他用背影来鄙视同伴的浅薄。暮色苍茫了,我们必须回去,走了一段路回身,看到瘦小的身影还在与大海对峙。此时的海,已经更加狰狞昏暗。狗吠声越来越响,夜晚开始了。
⑧妻子说:“我已经明白,为什么一个这么胖,一个这么瘦了。一个更加物质,一个更加精神。人世间的精神总是固执而瘦削的,对吗?”
⑨我说:“说得好。但也可以说,一个是喜剧美,一个是悲剧美。他们天天在互相批判,但加在一起才是完整的人类。”确实,他们谁也离不开谁。没有瘦老人,胖老人的丰收何以证明?没有胖老人,瘦老人固守有何意义?大海中多的是鱼,谁的丰收都不足挂齿;大海有漫长的历史,谁的固守都是一瞬间。因此,他们的价值都得由对手来证明。可以设想,哪一天,胖老人见不到瘦老人,或瘦老人见不到胖老人,将会是何等惶恐。在这个意义上,最大的对手也就是最大的朋友,很难分开。


展开余下试题⑩两位老人身体都很好,我想此时此刻,他们一定还坐在海边,像两座恒久的雕塑,组成我们心中的海参崴。          
(选自余秋雨《霜冷长河》,有删改)
18.第四段中加点的“取舍标准”和“堂皇形象”,在文中具体指什么?(4分)
“取舍标准”具体指                              
“堂皇形象”具体指                                                           
19.从全文看,一胖一瘦两个垂钓老人在生活、性格、追求等方面的不同点,主要有哪些?请分条概括说明。(6分)
答:                                        
                                        
                                        
20.文中说:“他们天天在互相批判,但加在一起才是完整的人类。”按照作者的观点,“完整的人类”应具有哪些特点?请分条概括说明。(4分)
答:                                    
                                        
                                                                               
21.下面对文章的理解或鉴赏,正确的两项是(4分)
A.作者采用动作描写、肖像描写、语言描写、心理描写等多种手法,成功塑造了一胖一瘦、一正一反、互为映衬的两个垂钓老人的形象。
B.胖老人冲着瘦老人说“你就这么熬下去吧,伟大的谈判者”,而瘦老人则“用背影来鄙视同伴的浅薄”,所以,作者说他们“两人都在嘲讽对方,谁也不服谁”。
C.作者认为“最大的对手也就是最大的朋友”,是因为人类的价值得由对手来证明,离开了对手,就谈不上是“完整的人类”。
D.从文中描写可以看出,作者对胖瘦两位老人态度不同:对胖老人是嘲讽、鄙视,对瘦老人是肯定、赞扬。
E.“妻子”认为胖瘦两位老人是对立的,“我”则认为他们既对立,又统一,都是美的,而且共同组成“完整的人类”。
               答:(      )
六(12分)
22.给下面一则新闻拟一个标题。(不超过16个字)(4分)
2005年1月12日,湖南省限量300套的我国第三套人民币纯银微缩珍藏册,正式在长沙公开发行。据了解,这也是首次由央行批准在贵金属上制作带面值的第三套人民币。
长沙藏经阁钱币公司总经理刘卫介绍,此套纯银珍藏册总重量为280克,其样式分别为第三套人民币10元、5元、2元、1元、5角、2角和1角纸币图案,这些图案均采用双面彩色制作。7种面额的第三套人民币纸币正面的人物、机械、劳动图案以及背面的国徽图案均是纯银彩色压印制作,银条大小为对应面值的第三套人民币的四分之一。

23.某爱好诗歌的中学生创作了一首新诗,寄给一位慕名已久的诗刊主编,并随诗附了一封请求这位著名诗人给予指点的短信。下边是短信的正文。其中有些地方用语不很得体,请指出四处并予以修改。(4分)
您是蜚声中外的大诗人,得到您的指点是我的夙愿。特寄上近期力作《风中的树》,敬请先生拜读。敝人向有吟诗雅趣,学习之余,凑成几句,错处颇多。但自己不能斧正,您是大手笔,诚请用心修改,不吝赐教。顺祝教祺!
①         改为        
②         改为        
③         改为        
④         改为        
24.有位同学想用一副对联概括《史记•廉颇蔺相如列传》中廉颇、蔺相如两位著名历史人物的事迹和性格。他已完成了下联的写作,并打算将蔺相如“完璧归赵”、“渑池会”、“廉蔺交欢”等三大事迹全部写入上联,以突出其智勇双全的性格。请你按照他的意图,帮助他完成上联的写作。(4分)
上联:                                 
下联:能屈伸,袒肉负荆,谋能强国,武能安邦,无愧丈夫品德。
                                                          
七.作文(60分)
25.阅读下面的文字,根据要求作文(60分)
一天,有人找到一位据说会移山大法的大师,便央其当众表演一下。那位大师在一座山的前面坐了一会儿,随即起身跑到对面的山上,然后说表演完毕。
众人大惑不解。大师道,这世上根本就没有移山大法,惟一能够移动山的方法就是:山不过来,我就过去。
人生常常会遇到“向着高山呼喊,而山不过来”的情况。当自己面对某个看来难以实现的目标时,是应该坚持不懈地执着追求,还是应该及时调整自己顺应变化?请以“执着与应变”为话题,写一篇文章。
【注意】①话题包括两个方面,可
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