初三语文验收题   
    (考试时间150分钟，试卷满分150分    
        卷面文字书写要求规范、工整、清楚、标点正确。)
一、  积累与运用(满分25分)   
1、阅读下面文字，按要求回答问题(3分)
    虽然母亲竭力地袒护着我，但我内心依旧充满着对母亲的不屑和蔑视。    
  (1)  按音序查字法，加点字“袒”应查————。
  (2)  请写出“屑”和“蔑”的读音：
2、某班同学在社会用字情况调查活动中，发现这样一个宣传栏，其中有两个错别字，请找出来并改正．
      胜不娇，败不绥．
    --——---—----改为---------；--------改为——--------—----·。(2分)
3、依次填入下列句子中横线上的词语，最恰当的一项是(  )。(2分)
(1)沈阳市将在近期开始--一一一一城市雕塑与公共艺术品建设工作。
(2)这位漫画家与别人不同，在自己的名片上印上幽默的自画像，真是一一-一．
(3)第二次世界大战已经结束60年了，这场-——一—一-一--令人无法忘却。    
    A实行  生面  灾害    B实行  别出心裁  灾害    
    C实施  别出心裁  灾难    D实施  别开生面  灾难    。
4、下面两个句子各有一处毛病，请将改正后的句子写在下面的空白处。(2分)
  (1)5月8日母亲节，她栩栩如生地为妈妈唱了一曲《烛光里的妈妈》。
  (2)到了’春天，北方人又要承担沙尘暴带给人们的烦恼。    
    例句：心灵是一面镜子，显现高尚与卑鄙：真诚与虚伪。   
    仿写：心灵是——------，———----------—-——-，------------—。
6、按要求填空：(3分)
  (1)《童年》中“外祖母说话好似在用心地唱歌，字字句句像鲜花那样温柔，鲜艳和靴，一下子就牢
  牢地打进我的记忆里”里的“我”是------—--。
  (2)《西游记》中，师徒四人西天归宋，唐僧被封为---，-—-—一—一。
  (3)鲁迅先生在他的小说中，塑造了许多栩栩如生的人物形象，—除我们学过的《社戏》、《故乡》、衍L
  乙己》中的人物外，请再列举一例-—-———-——--————。
7、文言诗：吏默写填空：(6分)    ’
  (1)-——-———————-，------，白露为霜。    (2)角声满天秋色里，—-—--------二。一----·。
  (3)---------—----—----，愁云惨淡万里凝。    (4)--------------—，草色遥看近却无。    ·
  (5)请你借用古诗文中的名句来表达你，心中的理想的自然环境，请写出连续的两句：
    --------------，-------。
8、对《钱塘湖春行》这首诗内容理解有误的一项是(  )。(2分)
    孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。
    几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。
    乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。
最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。
A、这首诗从总体着眼描绘了钱塘湖蓬勃的春意。

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B、颔联写莺、燕、花、草四种最能体现春色的景物。
C、诗人善于把握景物特征，运用最准确、最具表现力的词语圆心描绘和渲染。
D、尾联详细描写了“白沙堤”的美丽景色。
9、在中国这块历史候鸟、文化丰富的沃土上，有许多民俗。请你列举两例，并写出这种民俗所蕴涵的意义。（3分）
二、阅读理解（65分）
（一）阅读下面选文，完成10－16题。（15分）
（1）予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯；朝晖夕阴，气象万千。此则岳阳楼之大观也。前人之述备矣。然则北通巫峡，南极潇湘，迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎？
（2）若夫霪雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空；日星隐耀，山岳潜形；商旅不行，樯倾楫摧；薄暮冥冥，虎啸猿啼。登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。
（3）至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷；沙鸥翔集，锦鳞游泳；岸芷汀兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。
10．选文的作者是     朝代的       。
11．解释加点词的含义：（2分）
    （1）予观夫巴陵胜状状(   ）
     (2)静影沉璧    璧(    )
12、下列句子节奏划分不正确的一项是(    )。(2分)
    A  若夫/霪雨霏霏    B  前人之述／备矣    
    C  则有去／国还乡   D  此则／岳阳楼之大观也
13、翻译句子(4分)    。
    (1)览物之情，得无异乎。    (2)心旷神怡，宠辱偕忘。 
14、概括第三段的大意；(2，分)    。
    
15、简答迁客骚人的“悲”和“喜”。(2分)
 16、选文二、三段采用什么写法?  (1分)
    
(二)、阅读下列选文，完成(17—22题)。(18分)    ：
    壮士情怀
    余秋雨
    探险家终于倒在了罗布泊。正如他预言的，倒下时面对着东方，面对着上海。
    此时此刻，我正在听他的一个录音，那是一个月前他与上海大学生的谈话。他分明在说：欧洲近代的发展，与一大批探险家分不开，他们发现了大量被中世纪埋没的文明。在中国，则汉有张骞，唐有玄奘……现在，世界上走得最远的是阿根廷的托马斯先生，而他已经年老。中国人应该超过这个记录，这个任务由我来完成。·……走在有的路段，每分钟都可能死亡，但死亡不算什么，8年前的我早已死亡，走了8年，倒是从无知走、向充实，从浮躁走向稳重，从浅薄走向高尚。重要的不是结果，而是过程，因此，在那远天之下，有我迟早要去的地方……
    ——听着这些语言我十分惊讶，一个长年孤独地跋涉在荒漠野岭间的灵魂，怎么会驮载着这般见识、这般情怀!他究竟应该算是什么样的人呢?
    大地自有公论。据我所知，他早已获得了一个尊称。不管在哪儿，他听到最多的声音是：“请停一停，壮士!”直到沙丘上那块纪念木牌，仍然毫不犹豫地重复着这个古老的称呼：壮土。
    壮士，能被素昧平生的远近同胞齐声呼喊的壮士，久违矣。
    与一般的成功者不同，壮士决不急功近利，而把生命慷慨地投向一种精神追求。以街市间的惯性眼光去看，他们的行为很不符合普通生活的逻辑常规，但正因为如此，他们也就以一种强烈的稀有方式提醒着人类超越寻常、体验生命、回归本真。奥运健儿的极限拼搏也是一种提醒，而始终无视生死边界的探险壮士则更是提醒我们作为一个人有可能达到的从肢体到心灵的双重强健，强健到超尘脱俗，强健到无牵无挂，强健到无愧于缈缈祖先；茫茫山川。壮士不必多，也不会多，他们无意叫人追随，却总是让人震动。正如电视上那位新疆女司机说的：看着这个上海人的背影，心想，以前自己遇到的困难都不能叫困难了。
    但是：“这个上海人”也有一点小小的苦恼：“一路上很多人都不相信我是上海人，甚至硬要我说一句上海话作为测试，因为—上海话很难冒充。”——为此，上海人很难说什么，大家只记得纪录片里他与上海电视台的记者告别，彼此用的是上海话。余音刚刚散尽，背影已漂浮进沙海，不再回归。
    好在探险家留下了许多作品，他的身影，他的目光，他的发现，他的惊喜，他急于要把眼前的罕见景象留下来呈示给人们的热忱，都能在这些作品中找到。这是一个寂寞者寄给喧闹世界的一份厚扎，这是一个远行者交给自己家乡的一笔遗产，当然，这也是今天的探险家远比张骞、玄奘们幸运的地方，是壮士的另一种回归。不久前当他的摄影作品在上海展出的时候，展览馆中曾出现过空前的轰动，成千上万的上海人摩肩接踵，瞻仰着这位既熟悉又陌生的同乡人遗留在遥远异乡的风采，这个热闹景象实在让人欣慰。本文前部分文字，曾作为那个展览的序言刊出，现在他的遗著即将由上海文艺出版社出版，且略加数语，移    作该书序言，再一次表达我对探险家的景仰。
    17、本文的主人公是谁?文章出自哪篇作品?什么文体?  (3分)
    18、如何理解选文开篇画线句子的深刻含义?  (3分)
    19、“走了8年，倒是从无知走向充实，从浮躁走向稳重，从浅薄走向高尚，”这句话体现作者怎样的思想感情?  (3分) 
    20、选文中说“壮士不必多，电不会多，他们无意叫人追随，却总是让人震动。”这段话中的“震动”指什么?用原文回答“壮士让人震动”的句子。(3分)
    21、在文中“他”的作品中，我们能找到什么?请用原文中5个四字短语回答。(3分)    
    22、选文第五段探险家的精神追求对人类精神生活有什么重大启示?  (3分)   
    (三）阅读下面选文，完成(23—28题)。(18分)
    2l世纪的家——绿色住宅    

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    21世纪的住宅花样繁多，适合各种不同人的需求。
    如果你是个“小气鬼”，请不妨借鉴一下日本的“太阳能住宅”。在住宅中普及太阳能发电是日本政府  “阳光计划”的重要组成部分。日本通产省计划到2010年将太阳能发电设备的发电能力达到500万千瓦，  使100万户的居民可以依靠太阳能发电设备给自己提供足够的电力。政府还和电力部门达成协议，白天居  民家庭的富裕电力可以通过普通电网卖给电力公司，晚上或阴雨天可以从电力公司的电网购买电力，到一定时间进行结算。日本从1994年开始就促进普及太阳能发电，并设立“个人住宅太阳能发电补助制度”，对个人住宅太阳能发电设备给予50%的财政补贴。2001年财政用于个人购买太阳能发电设备的补贴预算达160亿日元。
    如果你喜欢自然，喜欢绿色，就来关注一下刚刚诞生在澳洲的“生态住宅”。这—款被澳洲的植物学家和生态建筑师视为澳洲入的世纪房屋，其特点是充分利用一切空间栽种各种植物，室内顶棚空间种植着下垂式倒挂草本植物。室外平缓宽大的房顶或外墙爬满藤本植物。从外部看，整个房屋与周围地面连成一体，完全变成绿色。预计本世纪中期将全面普及“绿屋”，澳大利亚的首都堪培拉将变成绿色植物编织的城市。而堪培拉每个新建住房都可得到一份市政府的丰厚“绿礼”：15棵不同品种的树木和30丛灌木。并在新居落成之日，由身穿绿色制服的志愿者帮助栽种。
    德国柏林的新议会大厦也采取了“绿色建筑”设计，所有房间都可以自然通风，冬暖夏凉，而其中消耗的能源，98％都来自太阳能。也有人提出下世纪要住在“摩天城市”，来解决越来越拥挤的人口问题。学者们说，这种城市其实就是一座高达千米以上的摩天大楼。据说美国有人正打算筹建528层、1500米高的建筑物，可供一个中等城市的人口在上面居住。
    总的来说，21世纪人类会有更个性化的住处，因此我们必须保持足够的想象力，让自己住得舒服，住得有新鲜感。
22、“绿色住宅”中的“绿色”在文中有哪三种含义?  (3分)
24、本文首先介绍了“太阳能住宅”，然后依次介绍了什么内容?  (3分)
25、画线句子运用了什么说明方法?其作用是什么?  (3分)    
26、选文的说明顺序是什么？（3分）
27、澳太利亚韵”“绿屋”有什么特点?  (3分)  
2s、除文中所提到的“绿色住宅”：之外，请你充分发挥自己的想象，设计有个性的住处，使人类住得更舒适，住得更有新鲜感。设计一种即可，详细说明它的特点。(3分)    
  (四)、阅读下面选文，完成(29—30题)。(14分)
    古人读书不易
    吴晗
    古代人读书报不容易，因为在印刷术和纸没有发明之前，一般人是读不起书的。书很贵重，得用手抄写在竹简或者木牍上，一片竹简、木牍写不了多少字，几部书装满了好几车子。有人说“学富五车”，说是念的书超过五部车子装的简牍，其实用今天的眼光看，五个车子的书并不怎么多，孔子念书很用功；“韦编三绝”；韦是皮带子，竹简木牍用皮带子栓起来，才不至于乱。这种书是用绳子编起来的，所以叫做“编”。读得多了把皮带都翻断了三次，是形容他老人家非常用功，对一部书反复阅读，熟度精读的意思，一句话，这样贵重的书，普通人是读不起的。后来人们把书写在帛上，卷成一卷的，一部书文分成若干卷。帛敢很贵，只有有钱人才抄得起。到了纸发明了，虽然便宜些，但是还得手抄，抄一部书很费事，抄很多部书就更麻烦了，一般人还是抄不起。用纸写的书，可以装订成册，册是象形文字。所以书又有“册”的名称。有了书，还得有人教，古代学校很少，只有贵族官僚子弟才能上学。虽然有些私人讲学的，但也交学费，交不起的人还是上不了学。因为书贵，书少，一个学校的学生就不可能人人有书，只能凭老师口授，自己笔记。这样，学习的时间就要长一些，靠劳动才能生活的人们，读书便更不容易了。
    总之，由于物质条件的限制，古代人读书，尤其要读很多书是困难的。也正因为这样，读书出有阶级的限制，官僚于弟读书容易，平民子弟读书困难，知识被垄断了，士排列在农、工、商之前，就是这个道理。
    到印刷术发明以后，书籍成为商品，可以在书店里买到了，但是，还是有限制，穷人买不起书，更买不起很多书。穷人要读书，得想法借，得自己抄，这是很困难的。例如十四世纪时，书已经成万部地印出，各大城市都有书肆，但是穷人要读书，还是非常艰苦。明初有名的学者宋濂，写了一篇《送东阳马生序》，谈他自己读书的艰苦情况说：
    “我小的时候，就喜欢研究学问，家里穷，弄不到书，只好到有书的人家借，亲自抄写，约定日子还。大冷天，砚都结冰了，手指冻得弯不过来，还是赶着抄，抄完了送回去，不敢错过日子。因为这样，人家才肯借书给我，也才能读很多书。
    “到成年了，越发想多读书，可是没有好老师，只好赶到百多里外，找有名望的老先生请教，弓着身子，侧着耳朵，听他教诲。碰到他发脾气，我越发恭敬，不敢说一句话，等他高兴了，又再请教。我虽然听得不很明白，但到底还是学了一些知识。
    “当我去求师的时候，背着行李，走过深山巨谷。冬天大风大雪，雪深到几尺，脚皮都裂了也不知道。到了客栈，四肢都要冻僵了，人家给喝热水，盖了被子，半天才暖和过来。一天吃两顿，穿件破棉袍，从不羡慕别人吃得好，穿得好，也从不觉得自己寒碜。因为求得知识是最快乐的事情，别的便不理会了。”宋濂是在这样艰苦的情况下，经过努力，攀登学问的高峰的。他在文章的后面，劝告当时的学生说：
    “你们现在在太学上学，国家供给伙食、衣服，不必挨饿受冻了。在大房子里念书，用不着奔走求人了。有司业、博士教你们，不会有问了不答、求而不理的事情了。要读的书都有了，不必像我那样向人借来抄写。有这样的条件，还学不好，要不是天资差，就是不像我那样专心、用功。这样好条件，还学不好，是说不过去的。”
    这一段话，我读了很动心。今天，我们学习的条件，比宋濂所劝告的那些学生的时代，不知道要好多少倍，要是不努力，学不好，我看，也是说不过去的。
  29、选文的中心论点是什么?  (2分)
  30、“册”是象形文字，请再写出三个象形文字。(3分)
  31、请你写出三句与读书有关的名言警句。(3分)
  32、选文主要运用了哪种论证方法?作用是什么?  (3分)
  33、宋濂的例子对你有什么触动吗?请写出来。(3分)    ．
  三、作文(满分60分)
    阅读下面材料，然后作文： 
    有人说：初三是黑色的，尝到的是枯燥，得到的是失望；有人说：初三是金色的，经历的是充实，得到的是希望；有人说：初三是痛苦的。接连的考试，充满了竞争与厮杀；有人说：初三是快乐的，体验的是友情，得到的是喜悦与成功。
    人在初三，你一定有许多话想说，请你以“人在初三”为话题，写一篇600字左右的文章。
    (1)  题目自拟，文体自选。
    (2)  写自身经历、体验或者认识、思考，有真情实感。
    (3)  可以运用多种表达方式。

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参考答案
一、1、（1）t （2）略　　2、娇－娇　绥－馁　　3、C　　4、（1）“栩栩如生”改为“声情并茂”　（2）“承担”改为“承受”　5、参考：心灵是一泓泉水，显现出伟大与低俗，高大与低微　　6、（1）阿辽沙　（2）旃檀功德佛　（3）《阿Q正传》中的阿Q　《祝福》中的祥林嫂、《狂人日记》中的狂人等。
7、（1）蒹葭苍苍　（2）塞上燕脂凝夜紫　（3）瀚海阑干百丈冰　（4）天街小雨润如酥
（5）采菊东篱下，悠然见南山。
8、D　9、如端午节，为纪念伟大的爱国主主诗人屈原。还有元宵节、中秋节、泼水节等，都有美丽的传说，团圆美好祝福等。
二、（一）、10、范仲淹   北宋11、（1）景色（2）圆形的玉12、C13、略14、在霪雨霏霏的景色下迁客骚人悲的感情。15、外物悲则悲，外物喜则喜16、对比
（二）、17、余纯顺《探险壮士余纯顺摄影遗物展览》序言18、表达探险家对故乡的思念19、突出探险事业对余纯顺的影响之大体现探险家对事业的热爱20景仰“心想，以前自己遇到的困难都不叫困难了。”21、他的身影，他的目光，他的发现，他的惊喜，他的热忱（一份厚礼、一笔遗产）22、要重视精神生活，使自己的肢体和精神都健康起来。
（三）23、合理利用太阳能，土地资源，一切空间栽种植物24、生态住宅，绿色建筑，摩天城市25、列数字、举例子；说明日本政府加快太阳能住宅步伐26、逻辑顺序27、充分利用一切空间栽种各种植物28、例，室内设计天棚，用于接收太阳能
（四）29、古人读书不易30、日、月、山、水、网、井等31、书读百遍其义自见；读万卷书，行万里路；读书破万卷，下笔如有神；爱书吧，书籍是人类进步的阶梯等32、举例论证，证明古人读书不易33、有，我们要珍惜学习环境，努力学习。

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