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九年级语文月考试题
2005—2006年度下期第一次质量评估考试九年级语文试卷
题号 一 二 三 四 五 总分
分数
一、积累与运用(28分)
1、阅读下面文字,把文中拼音所表示的汉字依次写在文后方格内。(2分)
一句无心的话也许会点rán纠纷,一句残酷的话也许会cuī毁生命,一句及时的话也许会消解紧张,一句知心的话也许会yù合伤口、wǎn救他人。
2、下列词语中,没有错别字的一项是 (2分) ( )
A.憧憬 展消会 意想天开 言必信,行必果
B.克隆 忘年交 脍灸人口 一年之季在于春
C.皎洁 闭门羹 如火如荼 胜不骄,败不馁
D.和谐 摇控器 廉节奉公 心有灵犀一点通
3、下面语段中划线部分有五处语病,请选择其中的三处加以改正。(3分)
几年前,①在彩电市场严重滞销的情况下,②长虹电器厂大幅度率先降价销售,虽然亏了本,但赢得了产销两旺,③经济效益一下子迅速跃居全国同行业前茅。④通过长虹电器厂的经营理念,使我们懂得了一个道理:⑤企业如果善于运用“亏本”策略,就能取得柳暗花明或锦上添花;⑥反过来,死死把住“只赚不赔”的框框,不肯牺牲眼前的小利,弄不好到头来是连血本都会亏掉的。
第____处改为________________________________________________________________
第____处改为________________________________________________________________
第____处改为________________________________________________________________
4、根据提示和要求填空(11分)
语文从我身边轻轻走过,我和孔子对话“________ ________,见不贤而内自省也。”明白了加强修养的重要性;我读曹孟德的诗“_______ _______,若出其里;__________ ___ _,若出其中。”让我领略了他的博大胸襟;我和孟浩然一起到田家小院,与他的旧交“_________________,把酒话桑麻”;我和白居易同游西子湖,眼前是“几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥”的美景;吟易安居士《如梦令》中的“常记溪亭日暮,____________________”仿佛让我也有了一丝醉意;我伴随辛弃疾夏夜行于黄沙道上,嗅到了稻花的馨香,听到了如鼓的蛙声:“________ ____ , ___________。“夕阳西下,__ __”令我体悟到了天涯旅人的思乡情怀……
语文伴我走进各位中外文学大师的心灵世界,我从冰心的《 》《 》读出了母爱的伟大,童真的纯洁,自然的美丽;我读《爱的教育》,为主人公 的日记感动;从《伊索寓言》中,我体会到了这部书折射出来的生活的智慧和想象的魅力……
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5.根据下面句子的特点,仿写句子。(4分)
母亲是疲惫时的一杯龙井,当你倦怠无力了时,淡雅的馨香和醇美使你神清气爽;
母亲是冬夜里的一床棉被,当你瑟瑟发抖时,贴心的呵护和温暖使你安然入梦;
母亲是
母亲是
6、语文实践活动可以培养综合能力。请你参加下面的活动,并根据情境和要求答题。(6分)
学校准备在初三年级学生中举行一次“三年来我最满意的作文”交流展示活动,要求参与者将自己在初中阶段写作的最满意的一篇作文当众朗诵展示。
(1)假如你是本次活动的主持人,请你设计一段开场白。(不超过60字)(3分)
(2)你班钟华同学作文很好,但他性格内向,不好意思当众朗诵,请你用简洁的语言劝说他参加这次活动。(50字左右)(3分)
二、阅读《斯文尼的证词》,完成题目。(12分)
退役美国空军将领斯文尼于2004年7月15日在美国东部去世,终年84岁。1945年8月9日,斯文尼驾驶B-29轰炸机向日本长崎投下原子弹,共造成大约7万人死亡。斯文尼曾于1995年5月11日在美国国会发表证词,揭露日本在二战中的侵略本质及其暴行。
①在战败50年后,日本领导人轻率地声称他们是受害者,广岛、长崎与南京大屠杀在实质上是一回事!整整几代日本人不知道他们的国家在第二次世界大战中都干了些什么。这可以理解为什么他们不理解日本需要道歉。
②经常有人问我,用原子弹轰炸日本是不是出于报复,是不是蓄意毁灭一个古老而令人尊敬的文明。在此让我澄清一个·事·实,纠正一个长期以来的·偏·见,那就是我们故意选择人口密集的城市轰炸。我们要轰炸的每一个目标城市都有重要的军事价值。广岛是日军南方司令部所在地,并集结了实力可观的防御部队。长崎是工业中心,有两个重要的兵工厂。在这两个城市,日本都把兵工厂和部队配置于市区中心。像在任何一场战
争中一样,我们的目标———理所当然的目标———是胜利。这是一个不可动摇的目标。
③我不想否认双方死了许多人,不仅两国,而且是世界。我不为战争的残酷性而骄傲而欢乐,我不希望我国或敌国的人民受难。每一个生命都是宝贵的。但我的确认为这样一个问题应该去问日本战犯,是他们以日本人民为代价,追求自身的辉煌。他们发动了战争,并拒绝停止战争。难道他们不应为所有的苦难、为日本的灾难负最终的责任吗?
④如果日本不追询并接受真相,日本怎能安心地与自己相处,与亚洲邻国、与美国相处?
⑤我和我的部属在执行原子弹轰炸任务时坚信,我们将结束战争。我们并没有感到高兴。而是一种责任感和使命感。
⑥今天,我站在这里作证,并不是庆祝原子弹的使用,而是相反。我希望我的使命是最后一次。
1.在②段中作者说要澄清一个事实,纠正一个偏见,这个“事实”、“偏见”各是什么?请简要回答。(4分)
“偏见”:
“事实”:
2.第③段中,“但我的确认为这样一个问题应该去问日本战犯”,“这样一个问题”指什么?(2分)
3.第④段首句“如果日本不追询并接受真相”,“真相”是什么?(2分)
4.后几段中,作者多次说“不为战争的残酷性而骄傲而欢乐”、“没有感到高兴”、“不是庆祝原子弹的使用”等话,表达了作者怎样的思想?请联系上下文,谈谈你的理解。(2分)
5.如果你是一个正直但又不熟悉那段历史的普通日本人,读完本文后,你会怎样做,会怎样对待自己民族的历史?作为一个中国人,你将怎样做?(2分)
三、阅读《人间第一爱》,完成10—14题。(14分)
大千世界,爱有多端,但是最纯真、最无私、最无要求回报之心、几乎近于本能的爱,就是母爱。古今中外谈到母亲的文章,不胜枚举。我为什么只信“古今”而不讲“中外”呢?因为在这一方面,中外是不相同的。
谈到母亲,或回忆母亲的文章虽然很多,可是我在汗牛充栋的中国的古今典籍中,从来还没有见到哪一个文人学士把这方面的文章搜集在一起供人们阅读的。我们不得不承认这是一件极大的憾事。
在年高德劭①为众人尊敬的钟敬文先生的启迪下,邓九平和他的友人们,付出很大的劳动和很多的时间,广闻博采,搜集现当代数百位作家、学者、艺术家回忆母亲的文章,这种异想天开有如张骞凿空之盛举,完全弥补了上面提到的憾事。他们给学术界立了一大功,将会受到中国学术界以及一般人民的欢迎,这是毫无问题的。
谈母亲的文章有什么重要的价值和意义呢?每个人一生下来,受到人间的第一爱就是母爱,告诉他(她)人间并不凄清而是充满了温暖的是母亲。但是人间毕竟不总是充满了温暖的,你前进的道路上也并不总是铺满了玫瑰花。“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。”遇到欢的时候,你会情不自禁地想要分给母亲一份;遇到悲的时候,你只要一想到母亲,你就会立即喜上心头,化悲为喜,又抖擞精神,抬起头来,勇敢地冲向人生的前程。
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我曾经有一个说法:“回忆能净化人的灵魂。”我至今还坚持此说。你可以回忆你的老师,回忆你的朋友,回忆你的所有亲爱者,所有这一切回忆都能带给你甜蜜和温馨,甜蜜和温馨不正是净化和抚慰你的灵魂的醍醐②吗?但是,对母亲的回忆又岂是对老师和朋友等的回忆所能媲美的呢?
我是一个从小就失去母爱的人。这是我心中最大的创伤,虽起华佗或岐伯于地下,也是无法治愈我这个创伤的。我一生走遍大半个地球,不管到了什么地方,也不管是花前月下,只要想到我那可怜的母亲,眼泪使立即潸潸涌出。一直到了今天,我已是望九之年,还常有夜里梦见母亲哭着醒来的情况。嗟乎!此生已矣,我又不相信来生,奈之何哉!奈之何哉!
《韩诗外传》上说:“树欲静而风不止,子欲养而亲不待。”③这是古今同恨的事。惟愿读这一套书的读者们,仔细玩味每一篇文章中所蕴涵的意义,考虑一下自己对待父母的情况,再背诵一下孟郊那一首有名的诗:慈母手中线,游子身上衣。/ 临行密密缝,意恐迟迟归。/ 谁言寸草心,报得三春晖。
读者如能做出应有的结论,庶④不致辜负这一套珍贵的《新绿文丛》的期望。
[注释]:①年高德劭:年岁长,品德高。劭(shào),(品德)美好。②醍醐:tíhú,古时指从牛奶中提炼出来的精华。③子欲养而亲不待:子女想要奉养父母而父母却过早地离开了人世。④庶:shù,几乎,差不多。
1.本文中为什么称母爱为“人间第一爱”?(抄录原文回答)(2分)
2.给句中加横线的词语写出两个意义相近的词。(2分)
惟愿读这一套书的读者们,仔细玩味每一篇文章中所蕴涵的意义。__________、 ________
3.第二段末句“我们不得不承认这是一件极大的憾事”中“这”指的是(不超过24个字)(2分)
4.“《韩诗外传》上说:‘树欲静而风不止,子欲养而亲不待。’,这是古今同恨的事。”这句话中的“恨”是什么意思?为什么说“子欲养而亲不待”是“古今同恨的事”?
答: “恨”的意思是:______________________________(2分)
说 “子欲养而亲不待”是“古今同恨的事”,这是因为:__ __ _____
______ _________(2分)
5.文章末段说:“读者如能做出应有的结论”,其中“应有的结论”应当是什么?(2分)
6.文章4、5两段阐述谈母亲或回忆母亲的文章的价值和意义。不符合该文段意思的是哪几项?( )(2分)
A.可以知道人间并不凄清而是充满着温暖。
B.想起母亲,眼泪就会潸潸涌出,甚至在睡梦里哭醒。
C.即使华佗、歧伯再世也无法医治“我”心中的创伤。
D.可以获得甜蜜和温(xīn),净化和抚慰自己的灵魂。
E.在悲伤的时候,会化悲为喜,抖擞精神,勇敢地冲向人生的前程。
四、古诗文阅读。(16分)
(一)、读《伤仲永》,完成文后题目。(11分)
金溪民方仲永,世隶耕。仲永生五年,未尝识书具,忽啼求之。父异焉,借旁近与之,即书诗四句,并自为其名。其诗以养父母、收族为意,传一乡秀才观之。自是指物作诗立就,其文理皆有可观者。邑人奇之,稍稍宾客其父,或以钱币乞之。父利其然也,日扳仲永环谒于邑人,不使学。
余闻之也久。明道中,从先人还家,于舅家见之,十二三矣。令作诗,不能称前时之闻。又七年,还自扬州,复到舅家问焉。曰:“泯然众人矣。”
王子曰:仲永之通悟,受之天也。其受之天也,贤于材人远矣。卒之为众人,则其受于人者不至也。彼其受之天也,如此其贤也,不受之人,且为众人;今夫不受之天,固众人,又不受之人,得为众人而己耶?
1.解释画横线的字词。(2分)
(1)泯然众人矣 (2)邑人奇之:
2.翻译句子:今夫不受之天,固众人,又不受之人,得为众人而已耶?(2分)
3.描述仲永才能变化的句子是 。(1分)4.方仲永由天资过人变得“泯然众人”的原因是什么?文章告诉我们一个什么样的道理?(2分)
5.读罢《伤仲永》一文,你一定会产生许多感想,请依据下面语境,说出你想说出的话。(3分)
你想对仲永说:
你想对仲永父亲说:
你想对自己说:
6.读完本文,你一定能想到许多刻苦求学的故事,或者想到许多劝学名言,试着说出来与大家交流一下。(1分)
(二)、读下面的诗,完成题目。(5分)
钱塘湖春行 白居易
孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。
乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。
1、下面是对这首诗内容的理解,不准确的一项是( )(2分)
A、这首诗,从总体着眼描绘了钱塘湖蓬勃的春意。
B、颔联、颈联写莺、燕、花、草四种最能体现春色的景物。
C、诗人善于把握景物特征,运用最准确、最具有表现力的词语加以描绘和渲染。
D、尾联详细描写了“白沙堤”的美丽景色。
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2、“乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄”这两句诗把春的情态描摹得妩媚动人,生机勃勃,试品评其妙处。(3分)
答:
五、作文。(50分)
任选一题作文。
1. 生活是七色板,其中蕴含着追梦的艰辛,成功的喜悦,挫折的苦痛,孤独的寂寞……此时,你需要看看周围甜蜜的微笑,听听身旁温馨的话语。
请以“生活需要________”为题,写一篇文章。
2.只要你留心生活,身边处处有风景。美丽的大自然,是一道风景;天真烂漫的童真,是一道风景;助人为乐,是一道风景;辛勤的身影,是一道风景;埋头苦学,是一道风景;父母无微不至的关爱,也是一道风景……每一道风景都令我们陶醉,每一道风景都为我们的生活增添光彩。
请以“我眼中的风景”为话题,自定立意,自选文体,自拟题目作文。
提示和要求:①请根据要求填写完整题目,或自拟题目作文。
②除诗歌外,文体不限;600字左右。
2005—2006年度下期第一次质量评估考试九年级语文试卷参考答案
一、积累与运用(28分)
1、(2分)燃、摧、愈、挽
2、 (2分) C
3、(3分)
第①处在彩电严重滞销的情况下(或“在彩电市场持续低迷的情况下”)
第②处长虹电器厂率先大幅度降价销售(或“长虹电器厂大幅度降价销售”)
第③处经济效益一下子跃居全国同行业前茅(或“经济效益迅速跃居全国同行业前茅”)
第④处通过长虹电器厂的经营理念,我们懂得了一个道理(或“长虹电器厂的经营理念,使我们懂得了一个道理”)
第⑤处企业如果善于运用“亏本”策略,就能取得柳暗花明或锦上添花的效果(成效)(或“企业如果善于运用‘亏本’策略,就能柳暗花明或锦上添花”)(每句1分,如果写出正确的修改意见也可,只找出病句没有修改不得分)
4、 (11分) 见贤思齐;日月之行;星汉灿烂;开轩面场圃;沉醉不知归路;稻花香里说丰年,听取蛙声一片;断肠人在天涯;《繁星》《春水》 恩利克
5.(4分)略
6、 (6分) (1) (3分)略 (2) (3分)略
二、阅读《斯文尼的证词》,完成题目。(12分)
1.(4分)“偏见”:蓄意毁灭一个古老而令人尊敬的文明;
“事实”: 用原子弹轰炸日本是出于报复
2.(2分)战争很残酷,使双方死了很多人。
3.(2分)日本政府在二战期间侵略了中国等几个亚洲国家,轰炸了珍珠港,发动了太平洋战争,致使被侵略国家死亡惨重。
4.(2分)作者虽然轰炸了长崎,从而结束了战争,但他是一个和平主义者,他热爱和平,反对战争,希望世界各国都能够和平相处,而这也应该是我们所追求的目标,我们每个人都要为世界的和平、人类的幸福而努力。
5.(2分)日本人:正确对待历史,承认战争错误,以史为鉴,永不再战
中国人;区分日本人民和军国主义政府
三、阅读《人间第一爱》,完成10—14题。(14分)
1. (2分) 最纯真、最无私、最无要求回报之心、几乎近于本能的爱,就是母爱。
2. (2分) 体会、品味(或:欣赏、回味等)。
3. (2分) 古今没有人将写母爱的文章搜集编辑在一起供人们阅读。
4. (2分) 遗憾。
(2分) 父母过早的离世,古今的孝子们都无法很好地报答自己对父母的养育之恩。
5. (2分) 对《新绿文丛》的良好评价。
6. (2分) B、C
四、古诗文阅读。(16分)
(一)、读《伤仲永》,完成文后题目。(11分)
1.(2分)(1)泯然: 完全 (2)奇: 以……为奇
2.(2分)现在没有从上天得到天赋,本来就是普通人,又不接受教育,能够成为普通人就为止了吗? &n
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