"2006年春学期九年级中考模拟考试
语  文  试  题
 
一、(31分)
    (一)选择题。(共5小题，每题2分，计10分)
1、下列词语中加点字的读音完全正确的一项是(    )   
    A、归省(shěng)      悲恸(dòng)    谦逊(xǜn)      附和(hè)
    B、干涸(hé)        淳朴(chǘn)     歼(qīān)灭     豁亮(huò)
    C、溃退(kuì)       提防(tí)       坚韧(rèn)       阴晦(huì)
    D、滑稽(jī)        渲染(xuàn)     收敛(liǎn)      供给(jǐ)
2、下列词语中，没有错别字的一项是(    )
    A、声色俱厉    消声匿迹    盛气凌人    不屑置辩
    B、拈轻怕重    脍炙人口    诲人不倦    安然无恙
    C、杳无消息    精神矍铄    相提并论    直接了当
    D、苛捐杂税    戒娇戒躁    人迹罕至    锐不可当
3、下面对课文背景及思想感情分析不当的一项是(    )
    A、《茅屋为秋风所破歌》：安史之乱  推己及人，忧国忧民
    B、《记承天寺夜游》：“乌台诗案”，作者被贬黄州  抑郁苦闷，无法排遣。    
    C、《送董邵南游河北序》：藩镇割剧  对董邵南不幸深表同情，婉转规劝董邵南放弃“游河北”。
    D、《别云间》：“反清复明”    视死如归，以死明志
4、依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是(    )
    ①经过长达半年多的努力，我国已基本完成SARS疫苗临床前的研究，即将进入临床——
阶段。
    ②由于伊拉克战争的拖累，美国消费者的信心指数迅速下降。这反映了人们对美国经济出
现——的担心大大增加。
    ③4月8日，台湾地区少数民族民众再次举行集会，——台联党党主席苏进强等人日前参
拜靖国神社。
    A、试验  衰退  抗议    B、实验  衰退  抗议
    C、实验  衰弱  反对    D、试验  衰退  反对
5、对李清照《如梦令》一词分析不恰当的一项是(    )
昨夜雨疏风骤，沉睡不消残酒。试问卷帘人，却道海棠依旧。知否?知否?应是绿肥红瘦。
    A、全词“诗跟”是“绿肥红瘦”，极富表现力。
    B、用词鲜明贴切，如用“肥”字写叶，不仅有多、大之意，还可以联想到润泽鲜亮之状。
    C、用词感情溶注，如用“瘦”字写花，不仅有少、小之状，还可以感受到惋惜之情。
    D、词人雨后赏花，全词透露出欣喜的情调。

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    (二)填空简答(21)
6、默写古诗文(10分)
  ①                        ，思而不学则殆。(《论语六则》)
  ②                        ，燕然未勤归无计。(范仲淹《渔家傲．秋思自嘲》)
  ③                        ，潭影空人心。    (常见《题破山寺后禅院》)
  ④出淤泥而不染，                           。(周敦颐《爱莲说》)
  ⑤几处早莺争暖树，                         。(白居易《钱塘湖春行》)
  ⑥商女不知亡国恨 ，                        。(杜牧《泊秦淮》)
  ⑦王安石《登飞来峰》中富有哲理的诗句是，                  ，                  。
  ⑧花开惹人爱，花落人无奈。其实：“                        ，                   。”
花落也不失为一种忧伤的美丽。(引用龚自珍《已亥杂诗》中诗句填空)    
7、阅读下面这则新闻报道，请用一句话概括新闻的主要信息。(不超过30个字，含30字)(4分)
    中新网北京一月二十九日电  中国国际航空公司的包机号为CA一零八七的波音七三七
型飞机于北京时间二十九日上午七时四十八分从北京首都机场起飞，这是执行二零零五年台湾
春节包机飞行的首个大陆航班，飞行的目的地是台北桃园机场。
该航班将承担中国大陆民航客机五十六年来首飞台湾的任务。此次航班将于中午十二点三十分降落于台北，并预计于下午三点整从台北起飞返回北京，今晚七点三十分将飞抵北京首都机场。


8、(探究·实践)阅读下列材料，写出你的发现。(4分)
    某网站上发了个贴子：“假如你有100斤黄豆卖出去，可现在市场上黄豆滞销，请问你有什
么办法把豆子卖出去?”
    跟贴的网友纷纷支招儿，现列举三种如下：
    第一种：把豆煮熟。如果卖不出去，就做成豆豉；还是卖不出去，就加水发酵，改卖酱油。
    第二种：做豆腐。如果做硬了，就卖豆腐干；做稀了，就卖豆腐花；实在太稀了，就卖豆浆；如果豆腐卖不出去，就放几天，改卖臭豆腐；还是卖不出去，就让它长毛，改卖腐乳。
第三种：让豆子发芽。如果豆芽滞销，就让它长大点，改卖豆苗；如果还卖不动，就让它再长大点，卖盆栽，命名为“豆蔻年华”，这次卖的是文化而非食品；如果还卖不出去，建议拿到适当的闹市区进行一次行为艺术创作，主题就是“豆蔻年华的枯萎”，以此完成另一种意义上的成本回收；如果行为艺术没人看，那就赶紧找块地，把豆苗移栽入土，灌溉施肥，除草培育，几个月后，再去市场卖豆子……(选自《莫愁》2094．100)
答：
9、请你对下面一段写景文字的写作特色作简要分析。(3分)
水皆缥碧，千丈见底；游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔。
——吴均《与朱元思书》
答：
    二、(54分)
    (一)、阅读《送东阳先生序》，完成10-14题。(18分)
    ①既加冠，益慕圣贤之道，又患无硕师名人与游。尝趋百里外从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色。余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请。或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复。俟其欣悦，则又清焉。故余虽愚．，卒获有所闻。
    ②当余之从师也，负箧曳屣，行深山巨谷中。穷冬烈风，大雪深数尺，足肤皲裂而不知。至舍，四肢僵劲不能动，媵人持汤沃灌，以衾拥覆，久而乃和。寓逆旅，主人日再食，无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣，戴朱缨宝饰之帽，腰白玉之环。左佩刀，又备容臭，烨然若神人。余则组袍敝衣处其间，略无慕艳意。以中有足乐者．不知口体之奉不若人也。益余勤且艰若此。
    ③今储生学于大学，县官日有廪稍之供，父母岁有裘葛之遗，无冻馁之患矣；坐大厦之下诵《诗》、《书》，无奔走之劳矣；有司业、博士为之师，未有问而不告，求而不得者也；凡所宜有之书皆集于此，不必若余之手录，假诸人而后见也。其业有不精，德有不成者，非天质之卑，则心不若余之专耳，岂他人之过哉。
    10．解释下列句中加点词：(4分)
    既加冠，益慕圣贤之道(       )    同舍生皆被绮绣  (          )
    媵人持汤沃灌        (       )    腰白玉之环      (          )
    11．翻译下列句子：(4分)
    ①故余虽愚，卒获有所闻。
译文：
    ②以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。
译文：
    12．与太学诸生比，“我”(宋濂)求学时，有                        ，有                        ，而无                        ，无                                          ，(从选文第③节中摘录填空)（4分）

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13．选文第③节中心句是                                              。(3分)
14．读第②节，选择一个角度，用对比的方法，谈一谈新时代教师或学生应具备的素质。(3分)
答：
    (二)阅读下列文字完成15—19题。(13分)
①中国的水资源总量居世界第五，不少江河上已经建筑了大坝。传统上，修建大坝的原因是变水为宝，防水流掉。修建大坝的地方往往风景优美，而人民很穷。今天的西部大开发中，怒江上将建13级大型水坝；大渡河主流和支流修建大，卜水坝356座。
②在河流上建坝，阻断了天然河道，导致河流上下游以及河口水文特征的改变，这是建坝带来的最大生态问题，也是最令人担忧的问题。比如三门峡水利枢纽，就是因为改变了河道的流态，导致坝址上游泥沙淤积。另一方面，在施工过程中也可能破坏山坡的平衡而导致滑坡。水坝常常选在峡谷区，它的谷坡一般是不稳定的。例如金沙江虎跳峡，两岸山顶高出江面2500—3000m，江面宽度30—60m，这对于筑坝是有利的一面，但崖高坡徒，容易发生滑坡，虎跳峡曾因山坡崩坍，而引起断流。如果坝址的岩层疏松易坍，施工过程中就必须改变坝的位置，造成一定的经济损失。一旦洪水袭来，还易酿成垮坝灾难。1975年，中国河南驻马店地区在一次猝不及防的特大暴雨中就曾出现严重的垮坝事件。
③修建大坝还会人为诱发地震。至今为止，全世界共有一百多座水库诱发过地震。川西、怒江、金沙江虎跳峡地区本就是地震活动性很高、地质构造运动活跃的地区，这些都是加剧诱发水库地震的高概率因素。
④近年来中国的天灾人祸，特别是渭河连年不断的水灾，使得五十年代中国三门峡水库的积极倡导者们终于在2003年10月开始承认：三门峡水患。20》4年洪水并不大，泥石流、滑坡、地震却给人民的生命财产造成了极大的威胁。针对这种情况，国家防汛总指挥部明确提出：给洪水以出路。这就是一方面要保证河道畅通，让洪水能够比较顺利地下泻，同时要保证以调蓄洪水的湖泊、洼地尽量避免因我们的经济发展去侵占它们。这种思路与目前国际上许多国家的想法和做法是一致的。
15、在河流上建坝最令人担忧的问题是：(3分)
答：
16、诱发水库地震的高概率因素是
答：
17、第④节首句中加点词“终于”、“开始”有何表达作用?(3分)
答：
18、第④节中“这种思路”指的是                                      。 (2分)
19、下列解说，符合原文意思的一项是(    )(3分)
    A、修建大型水坝不仅仅是利用水流发电，还应从其它方面认识修建大坝的意义。
    B、国际上防治洪水的观点和做法是要让洪水能够顺利下泻，并有地方调蓄。
    C、大坝和水库诱发地震要以该地区地震活动性很高、地质构造活动活跃为前提。
    D、由于岩层土石疏松，大坝建成后可能移位，加剧岩石崩坍。
 (三)、阅读《学会宽容》，完成20—22题。(7分)
会  学  宽  容
①宽容对未成年人来说，并不是生命里可有可无的点缀，而是不可或缺的阳光和水源。宽容意味着无私的给予，也意味着善待别人，其实善待别人的同时也善待了自己。
②宽容具有神奇的道德内化力量，它能让邪恶的灵魂变得善良。有这样一个故事：一位修行的禅师，看到自己的茅屋遭到小偷的光顾，他知道小偷一定找不到任何值钱的东西，就把自己的外衣脱掉拿在手上，对小偷说：“你走这么远来探望我，总不能让你空手而归吧，夜凉了，你带着这件衣服走吧。”小偷穿着外衣，消失在月色中。禅师不禁感慨地说：“可怜的人呀!但愿我能送一轮明月给你。”第二天，看到他披在小偷身上的外衣被整齐地叠好，放在门口。禅师非常高兴地说：“我终于送了你一轮明月!”禅师的宽容心，感化了小偷的灵魂。
③宽容是一种美德，它像催化剂一样，能够化解矛盾，使人和睦相处。歌德有一天到公园散步，迎面走来了一个曾经对他的作品提出过尖锐批评的评论家。他站在歌德面前高声喊到：“我从来不给傻子让路!”歌德却答道：“而我正相反!”一边说，一边满脸笑容地让在一旁。歌德的幽默和宽容避免了一场无谓的争吵。相反，如果人没有宽容之心，处处容不得人，只能增加自己的烦恼。
④海纳百川，有容乃大。武汉归元寺里有一副名联：“大肚能容，容天下难容之事；慈颜常笑，笑世间可笑之人”，就是说的这个意思。未成年人一定要从小培养非凡的气度、博大的胸怀。如果你能宽容地对待别人无意的伤害，你将得到最诚挚的祝福；如果你能宽容地对待同伴的失误，你将赢来百倍的尊敬。
20、第②节中两次提到“一轮明月”，这“一轮明月”指的是：(2分)
答：
21、第③节中歌德回敬“评论家”的那句话折射出歌德怎样的人格魅力?(2分)
    答：
22、这篇文章教育我们青少年要                                                  
                                                                             
(四)、阅读下段文字，完成23—26题。(16分)
心中的芦苇
①记忆中，有一片茂密的芦苇。她像自由的精灵，在远离世俗的淡泊中，独守江畔一方瘠土，筛风弄月，潇洒倜傥。瘦瘦的筋骨把生命的诗意一缕缕地挑亮，密密的芦花像一片片灿烂的微笑，将野地的清苦和宁静浓缩成亘古的沉默，醉倒了金风，醉倒了诗人。仿佛是王维的山水诗，寻不出现实意味和历史痕迹，只有一抹淡远空灵飘浮于烟的高度，还有一分清高，一分落寞，一分不为人知也无意让人知晓的随意与散逸，原始般的单纯和清淡。
②芊芊芦苇，在滩涂上扎根，无拘无束；在纤桥旁摇曳，蓬蓬勃勃。从苍翠的湖绿，渐渐化做凝重的墨色，却依旧亭亭玉立，倚影婆娑。即使翻越季节的山峦，静候白霜降临，那满目的芦花与天上的白云融为一体，绵延至月光不能触及的地方，也依旧洁白光泽，充满蓬勃的张力，然后在冰冷的纯洁里面画上生命的句号。
③这白发苍苍的芦苇，是樵子柴担上悠然飘起的一缕秋光，是村姑眉宇间挥之不去的一抹苍凉的妩媚。像衣香鬓影的女子涉水而来，从古代，从《诗经》，“蒹葭苍苍，白露为霜”遂成千古绝唱。洄流中，弄蒿荡舟的少年水手，               映衬着茂密的芦苇，成了三千年文明古国最优美的诗行。
④倘若寄身木筏，去溯芦苇之源，那么，你能听到许多滩边涯际拉纤的号子和寨头镇尾浪漫的故事。你也会发现，苍凉凄荚的芦花那么轻易就能拨动深藏的沧桑和历史的痛苦。

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⑤易水之滨，高渐离击筑，悲凉的旋律中，A告别燕太子丹，开始了他的死亡之旅，他身后的芦花，一定在萧萧寒风中轻飓。乌江之畔，四面楚歌。B柔肠寸断，在“虞兮虞兮奈若何”的哀叹声中．C挥动长剑．裙袂飘飘．作最后的生命之舞。在她倒下的地方，雾茫茫，一片缟素，那是一岸的芦花在为这悲怆的诀别飘雪飞霜。汨罗江边，披发行吟的逐臣屈原，掩涕叹息，仰天长问。佞臣专权，楚王昏庸。居庙堂，不能为民解难；谪乡野，不能替君分忧。生命的大寂寞郁结于心，奔突于胸，使诗人纵身大江，荡起的涟漪是芦苇悲鸣的泪滴，在湿湿的夜色中流淌。青青的生命的枝叶包裹起千千万万人民的崇敬和思念，投入历史的长河，成为端午节最深沉的纪念。
⑥真正拥有芦苇，是在大学时代。我喜欢在学校后面的江边漫步，    那里，茂密的芦苇像无边的绸带，向着远处缓缓铺开。流苏似的芦花，像云，阵阵清香在如纱似雾的月光中弥散。牛乳般的暮霭流动如烟，小鸟在苇丛中呢喃，还有几声蝉鸣，几声虫唱。宁静，温和，洋溢的诗情触手可及。倘是周日，阳光暖暖地流泻，我用苇叶编一只小船，轻轻放人江中，看它悠悠地随风而去。更多的时候，我一卷在握，于芦花下，和屈子同愤，跟太白同醉，与东坡同发少年狂。在绵绵秋雨和茸茸的芦花织成的透明心境中，我读懂了字里行间的辛酸、痛苦、孤独、浓醇、率真和苦涩。人世沧桑和历史悲剧熔铸的惨痛，犹如滴血的利刃，我们的前人把它揉碎了，咽下，宁可肝肠寸断，也要噙着泪带着微笑，轻轻地说，往事如烟啊!
⑦人是孱弱的，就像一根芦苇，但人又是坚强的，从柔弱中焕发出无穷韧性，那种连自己都有可能意识不到的坚韧，陪伴着我们一路向前。法国哲学家帕斯卡尔说：“思想形成人的伟大。人只不过是一根芦苇，是自然界最脆弱的东西，但它是一根能思想的芦苇。”
⑧这根能思想的芦苇，就是你，就是我……
23、读第①节。作者把记忆中那片茂密的芦苇比喻成王维的山水诗，二者的“神似”之处在于(4分)
24、读第③节，结合你对《关睢》、《蒹葭》两首爱情诗的理解，发挥丰富想像，在文中空格处补写一笔，使字里行间更充满的浪漫情调。(4分)
  25、读第⑤节划线处暗示的历史故事分别是                        ， 和                        ，(4分)
  26、生命中最美的部分是需要经过锻炼的，在过程中或许你有灼烧的苦痛，像屈原、李白、杜甫、苏轼……，岂不知真善美品行正在行成之中。请选择一个历史人物，结合史实，谈谈你对这句话的理解。(4分)
  三、写作：(60+5：65分)
 27、据悉：在澳大利亚网球公开赛上，有一天，一只小鸟飞进赛场，被高速飞行的网球击中而坠地死去。接下来的一幕让人感动：击中小鸟的运动员扔下球拍，跑向小鸟，俯身跪地，双手合拢，又在胸前画了一个十字，表示忏悔。
一滴水映出太阳的光辉，“一瞬间”表现一个人的品质。人生有多少值得一写的“一瞬间”啊!
请回顾生活中的某一“精彩瞬间”，写一篇600字左右的记叙文。题目自拟。
要求：  (1)除诗歌外，文体不限。    (2)不出现有碍评卷公正的人名、地名。
语文试题参考答案
一、(31分)
  (一)选择题(10分)       l、D    2、B    3、D，    4、A    5、D
  (二)、填空简答题(21分)
  6、①学而不思则罔    ②浊酒一杯家万里    ③山光悦鸟性    ④濯清涟而不妖
    ⑤谁家新燕啄春泥    ⑥隔江犹唱后庭花
    ⑦不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层    ⑧落红不是无情物，化作春泥更护花。
  7、2005年1月29日，首个台商春节包机航班从北京首都机场起飞。
  8、①只要肯动脑筋，总能找到恰当的方法  ’  ②从不同的角度思考会有不同的方法
    ⑨没有卖不出的豆子，只有想不到的方法(只要宵之有理即给分)
  9、要点：抓住水清、水急特点(1分)。写水清采用直接描写与间接描写相结合的特点

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