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西北师大二附中2006届九年级月考(5)
西北师大二附中2006届九年级月考(5)
语文试题
学号 姓名 班级 成绩
(说明:本试题共有37小题, 满分150分,考试时间120分钟,答案一律做在答题卷上)
一、积累与运用
1、马上就要和朝夕相处的同学分别了,请在下面的方格内,用你最得意的字体为好朋友写下美好的祝福(20字以内)
2、下列句中加点字读音有错误的一项是 ( )
A、虔(qián)信 簇(cù)新 天伦(lún)之乐
B、锦幛(zhàng) 蓬蒿(gāo) 隐隐绰绰(zhuō)
C、巉(chán)岩 隐匿(nì) 断壁残垣(yuán)
D、颓唐(tuí) 荣膺(yíng ) 海市蜃(shèn)楼
3、依次填人下列横线处的词,恰当的一项是 ( )
①日本政界的一些妄图 日本侵华历史的行为,引起了中日两国人民的强烈反对。
②端午节,民间有在身上挂香荷包的习俗,据说,这样可以 疾病。
③见到这一情景,她那满腔怨恨,似乎一下子都 了。
A、窜改 驱除 融解 B、篡改 祛除 融解
C、窜改 祛除 溶解 D、篡改 驱除 溶解
4、下列语句中加点的词语使用不恰当的一项是 ( )
A、这是一个千载难逢的好机会,你得好好抓住它。
B、只要我们有临危不惧,临渴掘井的精神,就没有克服不了的困难。
C、那一幕幕不堪回首的往事,在我幼小的心中留下了深刻的印象。
D、每一只年轻斑羚的成功飞渡,都意味着有一只老斑羚得粉身碎骨。
5、下列句子中,有语病的一项是 ( )
A、书,该读而未读,对读书人而言,这不能不说是一种遗憾。
B、改革开放二十年来,中国人的生活水平有了明显的提高。
C、黄山美景不仅闻名世界,而且享誉全国。
D、关注野生动物的生存权,是很多国家动物保护法中的重要内容。
6、兰州剧院有一场文艺演出,你的一位同学给你买了一张票,约你一同去看,不巧你因故不能前往,你应该怎样回答你的同学呢? ( )
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A、对不起.你怎么买今晚的票?我正好有事,你另送别人吧?
B、对不起,我正好有事,如果你诚心请我看,就去改换明晚的吧!
C、谢谢你,这场戏,我已经看过了,你自己去看吧!
D、谢谢你,听说这一场演出很吸引人,但因为我正好有事不能同你分享,实在遗憾。
7、下列有关文学知识述说不正确的一项是 ( )
A、艾青,原名蒋海澄,浙江金华人,现代著名诗人,《大堰河-我的保姆》是其成名作。
B、舒婷,原名龚佩瑜,当代著名女诗人,出版的诗集有《双桅船》《始祖鸟》等。
C、戴望舒,生于浙江抗州,是中国现代著名的诗人。抗战时期,被日本鬼子逮捕入狱,在狱中写下了《狱中题壁》、《我用残损的手掌》、《心愿》、《等待》等著名诗篇。
D、休斯和莱蒙托夫都是美国现代诗人。其中休斯还是黑人文艺复新运动的领袖,被称为“哈莱姆的桂冠诗人”。
8、下面两条广告语中各有一个错别字,你能指出并改正吗?
绿草茵茵,踏之河忍(某生活区绿地宣传牌)
公用电话,全国直播(某公用电话亭)
错别字: 改正:
9、下面几行文字优美生动,你读一读,然后完成(1)一(4)题。
文学是一幅意境高远的中国画,你尽可流动明眸,欣赏白云蓝天,飞流激湍;
文学是一首清脆园润的古曲,你尽可闭目凝神,顷听莺歌燕舞,春水潺潺;
文学是一座姹紫嫣红的百花园,你尽可翕动鼻翼,呼吸牡丹的浓香,黄菊的清爽;
,你尽可品评自娱,把玩深尝。
(1)第一行中,加点字“眸”的读音为: 。
(2)第二行中,有两个错别字,它是: ,应改为 。
(3)第三行中加点词“姹紫嫣红”的意思是。
(4)仿照前三行的句式,把第四行句子补写完整。
10、你已诵读了不少优秀古诗文,请把下面的诗文名句补写完整。
(1) ,对影成三人。
(2)了却君王天下事, 。
(3)八百里分麾下炙, ,沙场秋点兵。
(4)……威天下不以兵革之利。 , 。
(5)入则无法家拂士, ,国恒亡。
请按下面的提示或要求,默写出你所知道的诗文句子。
(6)《红楼梦》中林黛玉用"一朝春尽红颜老,花落人亡两不知!"来感慨自己的命运,龚自珍在《已亥杂诗》中却以“ , ”为喻来表明自己的心志,两者对人生的感悟是何等的不同。
(7)幸福是什么?幸福是白居易“最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤”的流连忘返;幸福是陶渊明“采菊东篱下,悠然见南山”的悠闲自得;幸福是苏轼“ , ”的美好愿望。
你读过一些课内外名著,请按提示完成下面的填空。
(8)什么样的人才能称得上英雄?《 》中以勇武助刘备建立一番功业的张飞固然是,《水浒传》里用谋略帮晁盖智取生辰纲的 何尝不是?《 》中不屈服于命运、坚持崇高理想追求的保尔.柯察金固然是, 笔下的那个超越极限,战胜病狼而顽强生存下来的淘金人又何尝不是?
二、阅读理解
(一)春雨梨花
每当梨花盛开的时候,梨乡都要举办梨花节。每年的梨花节前,都会有一张素洁得如同,梨花一样的请柬飞到我的案头,传达着梨花对我的召唤。
我在一个飘雨的日子,踏上了去梨乡的路途。一路风雨,心中默念着李清照的"知否知否",却全然没有女词人那种洒脱和悠然。"梨花一枝春带雨",美倒是美,可那柔弱的梨花,能经得住几番风吹雨打?记得当年秋末,大丰收后销不出去的雪梨堆得像小山,压得人们心里透不过气来,梨农们的眼里噙满了泪水。去年夏天,梨乡的朋友捎来一箱他们自己生产的雪梨汁,细细地品上一品,那甜丝丝和凉幽幽的浸润,又让人闻到了梨花的芬芳。我想,今年梨农们该不会为销梨发愁了吧。
细雨霏霏,春意阑珊。路旁是一片片青绿色的麦田,阡陌间的农人披着雨衣,烟雨中,一望无垠的绿一直铺上西边山影朦胧的太行群峰。干旱的北方原野,此时竞有了一种江南水乡的气息和韵味。
车到梨乡,、只见蒙蒙细雨之中,地上一层落花如雪;再看枝上,千树万树,依旧如雪,只是有些稀薄。地上的白与树上的白浑然一体,冷香接天,梨花如海,俨然一片银装素裹的冰雪世界,让人整个身心都变得清纯而宁静。
拨开横陈的枝桠,迎着甜丝的细雨,我小心翼翼地走进树林,去亲近梨花。枝头上,或一丛丛一簇簇.或星星点点,或密或疏,或浓或淡,一色的浅素嫩白,有着一种令人心颤的圣洁的美。越往深处,枝与花越稠密,不时拂面擦身,留下一片水痕一抹暗香。那些可爱的梨花在雨中浸润着,花托、花瓣、花蕊、花蕾上,都挂满了晶莹的雨滴,颗颗粒粒如散珠碎玉.悬坠欲滴。丛丛梨花,在风雨中相互依偎,绽放着少女般清纯的笑靥,深情地贪看着这雨中的春光,让人不忍去触摸他们,生怕惊动了一个个美丽的梦。
展开余下试题
细雨还在飘着,天空中似有千万条飞舞着的丝线,北国的雨竟然也像江南的雨一样的缠绵。身旁的花枝在雨中簌簌抖动,不时有一阵雨珠和花瓣掉落,一层素馨飘零,如同一曲缥缈而伤感的弦乐。花浓雨密,香雾迷离,分不清哪是花哪是雨。这雨中的花,这花中的雨,这清凉的芬芳,这芬芳的清凉,花香水色,似梦非梦。啊,这美丽而圣洁的陶醉与洗礼,竟会是如此的刻骨铭心。不由得想起一些古人吟咏梨花的诗文,李重元的"杜宇声声不忍闻,欲黄昏,雨打梨花深闭门";秦少游的"梨花满地不开门",还有洪升的"天涯谁品梨花雪"等。这花与诗,浇上这缠绵的细雨,营造出一片忧伤的美丽,让人深切地体味到人类古今相通的一种美好情感,那就是对真善美的向往和钟爱,虽年华暗替,终也不改。
一年一度,花开花落。梨花的花期虽短,留给人的美却永恒。更何况花落过后,还有果实的生长,还有秋天的希望。遥望中秋时节,这片片梨园当是枝叶葱茏,黄金万点,雪梨飘香。到那时,人们就又会想起这些洁白的,在细雨中飘落的梨花。
11、读完全文,你认为作者赋予了梨花哪些美好的象征意义?
12、文中第二段主要记叙了什么内容?请用简洁的语言概括出来。
13、用简洁的文字说一说作者在梨花林中内心的感受是什么样的?
14、本文中除了运用多种修辞方法外,还大量引用了古代诗词,你认为引用这些诗词有哪些作用?
15、如何理解"让人深切地体味到人类古今相通的一种情感,那就是对真善美的向往和钟爱"这句话的含义?
16、文中字里行间流露出作者对梨花的一种什么样的情感?
(二)纳米卫星
纳米的概念,是由美国科学家于1995年首先提出的。科学家们把卫星按重量分为好多类,1000千克以上的为大型卫星,100千克一500千克的为小型卫星,10千克~100千克的为微型卫星,10千克以下的为纳米卫星。纳米卫星体积很小,仅仅比麻雀略大一点。
A
首先,纳米卫星的研制成本低。目前,平均每l千克卫星的研制费用为8万~10万美元;每千克卫星的发射费用为2万一4万美元。研制发射一颗质量为1000千克的卫星,其费用至少需要l亿美元,而一颗纳米卫星的造价不足100万美元。其次,纳米卫星的研制周期短。目前,研制一颗大型卫星的周期为10年左右,而一颗纳米卫星的研制仅仅需要两三年即可,这样更适应快速发展的科技时代。第三,纳米卫星不仅仅节约了发射、回收成本,而且还节约了轨道空间。第四,纳米卫星可以发挥群体优势。科学家正在设计由小卫星组成的星座,其功能使不少的大卫星甘拜下风。发展高频段的、高速宽带的低高轨道星座系统,构筑太空信息高速公路,将成为21世纪的热点。因为它比光纤通信成本低、建造容易,是信息时代的主力军。若在地球同步轨道上,等间隔地布置648颗功能不同的纳米卫星,就可以保证对地球上任何一点进行全天候、全天时的监视。
纳米卫星突破了传统的"一星多用,长久工作"的设计思想,不追求全面、综合、完美,而主张简化设计,采用成熟技术和模块化、标准化的硬件,所以,它的应用前景十分广阔,将广泛用于通信、遥感、天文等许多方面。这样就使一些发展中国家也可以介入纳米卫星的研制领域,从而扩大了卫星研制和应用范围。纳米卫星将成为未来卫星发展的主要趋势,而且,它的研制会给空间技术的发展带来革命性的变化。我们期待着这一天的到来。
17、概括回答纳米卫星具有哪些优势?
18、比较文中划线句和下面的改句,你认为哪个句子好,谈谈理由。
原句:而一颗纳米卫星的研制仅仅需要两三年即可。
改句:而一颗纳米卫星的研制需要两三年即可。
19、文中多处运用了作比较的说明方法,请任选一例,说说运用这种方法的作用。
20、请在文中划横线的A处补写一个承上启下的过渡句,使文段更连贯。
21、现代社会已离不开人造卫星,请列举人造卫星应用于生活的两个例子。
(三)比较阅读 (阅读下列甲乙两文段,按要求完成文后问题)
甲文:荒唐的"禁令"
华人在自己的祖国聚会,用什么语言交流?这也许是个毫无疑问的常识问题。谁不知道华人同文同种讲汉语?
然而怪事偏偏就出在同种不同文,华人在华开会竟然"禁说"华语。刚刚在上海落幕的第四届全球华人物理学家大会,聚集的学界精英尽管都是黄皮肤黑头发,但从论文汇编到会议网站。从演讲到提问,甚至会场门口的指南,全是英文。有人申请用中文做报告未获准许,只好用不熟练的英文演讲,致使论文原意不能充分表达。一位与会学者认为,大多数报告用中文完全可以讲清楚,而且更容易被听众理解。即使考虑到部分海外华裔学者的需要,至少可以采用中英文双语,但这些要求被组织者以国际惯例为由而拒绝。大有非熟练英语者不得发声的意思。
组织者所谓"国际惯例",如果不是故意蒙人,就是连起码的常识也不懂。联合国的工作语言有6种,汉语乃是其中之一。倘说"国际惯例",至少应该是包括汉语在内的6种工作语言同时使用。随着中国国力日渐增强,外国学汉语的人与日俱增,汉语成为世界强势语言的特征已经显现,我们为什么还要崇拜英语到走火入魔的地步?令人敬佩的是丁肇中教授,他不顾"禁令",坚持以中文作报告。丁教授的英语水平①毋庸置疑,但当他荣获诺贝尔奖发表演说时,却用汉语。他说,汉语是他的母语。这一次,丁肇中在用汉语表达学术思想的同时,也表达了超越物理意义的文化情感。中华儿女遍布世界各国,但无论相隔多远,差别多大,他们以通用的汉语作为中华民族的主要标志,这无疑是中华民族大团结形成和巩固之基础。丁肇中教授此举,令人尊敬。
我们的国土神圣不可侵犯,因为那是中华民族世世代代、生生不息的地方;汉语神圣不可歧视.因为那是中华文化时时刻刻、绵绵永续的精神家园。
保护我们的精神家园,维护汉语的尊严,也就是维护民族的尊严。不错,加入世界贸易组织后,我们有许多事情都要跟国际接轨,但体现民族传统、民族文化、民族精神的语言、文字,绝不在接轨之列。法、德等不少国家甚至拒绝在自己的文字中夹杂英文,而俄罗斯总统普京也签署命令,要求维护俄语的纯洁性。
显然,语言文字与国家、民族的命运是紧密相连的,我们能不深省吗?——(人民网)
展开余下试题
乙文:历史题该怎么考
我儿子正在读高二,考了一道历史题:成吉思汗的继承人窝阔台,公元哪一年死的?最远打到哪里?第二问儿子答不出来,我帮他查找资料,所以到现在我都记得,是打到现在的匈牙利附近。一次偶然的机会,我发现美国世界史这道题目不是这样考的。它的题目是这样的:成吉思汗的继承人窝阔台,当初如果没有死,欧洲会发生什么变化?试从经济、政治、社会三方面分析。
不久前,我去了趟日本,日本总是同我们在历史问题上产生②纠葛,所以我在日本很注意高中生的教科书。他们的教师给高中生布置了这样一道题:日本跟中国一百年打一次仗,十九世纪打了日清战争(我们叫甲午战争),二十世纪打了一场日中战争(我们叫抗日战争),二十一世纪如果我们跟中国开火,你认为大概是什么时候?可能的远因和近因在哪里?如果日本赢了,是赢在什么地方?输了,是输在什么条件上?分析之。
翻开我们的教科书,题目是这样出的:甲午战争是哪一年爆发的?签订的叫什么条约?割让多少土地?赔偿多少银两? (《读者》2005第20期有删改)
22、解释文中划线的词语①②
23、甲文中加点的"怪事"具体指的是什么事情?造成这种现象的原因是什么?
24、综观甲、乙两文,为什么说"维护汉语的尊严,也就是维护民族的尊严"?
25、有人说"灭绝一个民族最恶毒、最有效的手段,就是迫使该民族放弃自己的母语"。阅读甲文,结合课文都德的《最后一课》,说说你对这句话的理解。
26、阅读乙文,结合下面的材料,写出你的探究结果。(两点即可)
法国一位名叫切尔西的女记者走访了在二战中遭受浩劫的一些城市。她对日本的广岛和中国的南京两个灾难深重的城市记录得比较详细,现摘抄一些,请你阅后谈谈有何发现。
广岛:被原子弹轰炸的残骸都保存完好;
南京:难以找到当年屠城遗址。
南京:大屠杀死难人数36万人以上,纪念馆"哭墙"上只剩有3000个死者的名字;
广岛:2001年8月6日,公布原子弹受害者221893人,精确到个位。
广岛:每年8月6日,举行悼念大会,8月15日,钟声汽笛鸣响,工厂、学校、机关停止一切工作,全城哀悼;
南京:大屠杀纪念大会从1985年才开始,1997年才有了拉响防空警报和车船汽笛的 做法,除了悼念大会会场,鲜见肃立默哀场面。
南京:参加纪念大会人数2000左右,最多不到l万人,占人口的l/2800或1/500;
广岛:参加纪念大会的有5万多人,占全市人口的1/21……
探究结果:
27、甲文和乙文中提到世界不少国家都采取相应的措施维护本民族语言的纯洁性,或加强民族历史教育。你认为中国可采取哪些切实可行的措施来提高汉语的地位、维护汉语的纯洁性,加强民族历史教育?
(四)《鱼我所欲也》节选
鱼,我所欲也;熊掌,亦我所欲也。二者不可得兼,舍鱼而取熊掌者也。生,亦我所欲也;义,亦我所欲也。二者不可得兼,舍生而取义者也。生亦我所欲,所欲有甚于生者,故不为苟得也;死亦我所恶,所恶有甚于死者,故患有所不辟也。如使人之所欲莫甚于生,则凡可以得生者何不用也?使人之所恶莫甚于死者,则凡可以辟患者何不为也?由是则生而有不用也,由是则可以辟患而有不为也。是故所欲有甚于生者,所恶有甚于死者。非独贤者有是心也,人皆有之,贤者能勿丧耳。
28、解释下面句中划线的词。
⑴故不为苟得也 ( )
⑵故患有所不辟也 ( )
⑶如使人之所欲莫甚于生 ( )
29、翻译下面的文言句子。
由是则生而有不用也,由是则可以辟患而有不为也。
30、本文中作者将 比作鱼,将 比作熊掌,提出了他的主张,当二者
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