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重磅:备战2024 高考语文试题分类汇编
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高考语文模拟试卷
"高考语文模拟试卷(五)
本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,共150分,考试时间150分钟。
第Ⅰ卷(选择题,共45分)
一、(18分,每小题3分)
1.下列词语中加点的字的读音完全相同的一组是(    )
A.倔强  挖掘  鳜鱼  精神矍铄  奸诈诡谲
B.凫水  匍匐  吹拂  深孚众望  扶摇直上
C.精悍  攻讦  菡萏  抱憾终生  颔首赞许
D.墙檐  阎罗  岩石  垂涎三尺  不辨妍媸
2.下列各组词语中,没有错别字的一组是(    )
A.浮躁  肇事  伸张正义  奇貌不扬
B.喝彩  抉择  轻歌曼舞  各行其事
C.简炼  提炼  引疚辞职  涣然冰释
D.磋商  屏除  爱屋及乌  唾手可得
3.依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是(    )
①世界级网球名将桑普拉斯在ATP总决赛冠军争夺战中,以3比0轻松地击败老对手阿西,夺得冠军,这是他第五次              ATP。
②春节期间,漫步街头,只见不少大中型商厦为促销贴出这样的布告:凡在本店购货满200元者,本店将热忱               一份精美礼品。
③正当海峡两岸人民“三通”呼声愈高时,台湾方面认为,与大陆谈判的时机并不成熟。本来可以深入的新一轮谈判因此而              了。
④艾滋病在全球呈蔓延趋势,成为人类的公害,这已是不容置疑的事实,              防
止艾滋病的行动,远不是一个国家、一个地区的事情。
A.问鼎  惠赠  搁浅  而且
B.夺冠  敬赠  搁置  因而
C.夺冠  惠赠  搁置  而且
D.问鼎  敬赠  搁浅  因而
4.下列各句中,加横线的成语使用恰当的一组是(    )
A. 世纪之交,我们回顾民族屈辱的过去,瞻望时代的挑战,不由生发多难兴邦的历史的感怀。
B.始作俑者需要胆魄和才能,20年后,当红旗渠水仍汩汩流进万顷良田时,我们感慨尤深。
C.广场似乎是历史的缩影,从历史博物馆到人民大会堂,百年沧桑终于画上了光辉的句号。
D.企业主管部门为调动经营者的积极性实行重奖,连一些亏损企业的经营者们也
忝列其中。
5.下列各句中,没有语病的一句是(    )
A.因策划实施美国驻东非大使馆而被通缉的阿布纳斯,近日在苏丹首都喀土穆落网,现被关押在当地一所监狱里。
B.《谈艺录》对许多问题都做了前无古人的发掘和辨析,出版之初就以视角的独特、观点的新颖和材料的丰赡震动了学术界。
C.和传统书法艺术不同,现代书法艺术追求的视觉艺术性,更注重以造型来抒发自己的感情和主张。
D.要提高现代文阅读题的准确率,考生平时应多读例文、精做习题是行之有效的办法。
6.下列句子中,标点符号使用不正确的一句是(    )
A.说西湖风月,不可忘西湖风骨;柔美与凝重,才构成了“淡妆浓抹总相宜”的完美。
B.意大利资源贫乏,国内市场小,其经济总体上是加工、开放型,外贸依存度多年来一直在55%(进出口总额与国内生产总值之比)以上。


浏览完整试题C.依我之见,经典当与马修•马诺德所说的“文化”一词同义,可以定义为“最好的思想之最完美的表达”。
D.这时候,略有悟性和良知的人就会明白了:树绝不是麻木的,而恰恰是有灵有智的。
二、(12分,每小题3分)
阅读下面的文字,完成7-10题。
有关全球变暖现象可能导致新的冰川期的警告,可能是所有关于气候变化可能造成的影响中最违反常理的一个。得出这一奇特结论的理论基础是对大气中二氧化碳含量的增加,大气温度的升高对所谓的温盐环流的影响的预测。
温盐环流又称THC,是一股巨大洋流。简言之,温盐环流将非洲沿岸表层大量温暖的海水往北带到冰岛附近水域,在这里,寒冷的冬季使这股洋流的温度降低,含盐度增高,继而沉入海洋底部。这股洋流接着往南行进,经过南美洲后沿南纬40度附近流经澳大利亚,接着沿太平洋向北到达阿拉斯加附近,在那里水温升高,这股洋流重新回到海洋表面,最终经印度洋后成为暖流再次回到冰岛。
这股环流的水量十分巨大——约相当于100条亚马孙河的水量——运行速度极慢,整个环流运转一周约需要一千年的时间。
这就是为什么欧洲虽然比北美和亚洲纬度高了十到十五度,但其气候仍然非常温和,农业生
产也很发达的原因。
如果从格陵兰和北极圈注入北大西洋的海水温度升高或者水量增加,便会改变浮力因素,海洋表层的温暖海水将不会下沉,从而很可能导致整个环流系统速度放慢甚至中止。
地质学家华莱士•布勒克认为,THC的改变在过去已使地球气候发生急剧变化——这些变化不是在几千年或是几个世纪内发生的,而是发生在近几十年内。温盐环流的中止可能带来各种各样的后果,其中的一个可能结果便是北半球出现一个新的冰川期。国家大气研究中心的负责人说,主要有两个因素可能改变温盐环流。他对本社说:“一个因素是有额外的水量进入海洋表面,另一个因素是海洋表面的温度升高。这两个因素都可能引起海洋表面的水密度降低……一旦海洋表面的水密度降低,海洋表面与底部的对流就会减少,这便会导致温盐环流减弱。”目前北极圈内冰川的面积正在缩小、厚度也在降低,这表明这些冰川正在融化成水流入海洋之中。
7.温盐环流发源于何处,选出正确的一项是(    )
A.冰岛附近的北大西洋海域。
B.非洲沿岸的海域。
C.阿拉斯加附近的太平洋海域。
D.印度洋海域。
8.从目前地球环境的现实分析,可能影响温盐环流减弱甚至中止的根本原因是(    )
A.额外的水量注入海洋。
B.海洋表面的水温升高。
C.格陵兰和北极圈冰川融化。
D.大气中二氧化碳含量增加。
9.温盐环流形成的机理是(    )
A.由于额外的水量进入海洋,使海水的温度降低,造成海水的表面与底部对流,从而形成一股巨大的洋流。
B.由于某一特定因素的影响,海洋表面的水含盐度增高,水密度降低,与海底水形成对流,从而形成了温盐环流。
C.由于某一特定因素的影响,海水表面盐度增高,然后沉入海底,形成温盐环流。
D.由于非洲沿岸温暖的海水进入寒冷的海域,使海洋表面水密度降低,海水的表层与底层因含盐浓度的差异而形成对流,从而形成温盐环流。
10.根据文意,下列推断错误的一项是(    )
A.减弱的THC将导致地球气候系统发生急变。
B.THC的变化将带来全球粮食恐慌。
C.目前,温盐环流的速度正在减弱。
D.如果没有格陵兰和北极圈冰川的水注入海洋,温盐环流就会正常运行。
三、(15分)
阅读下面的文言文,回答11-15题。
南公某文所书皆建昌南城人①。曰陈策,尝买骡,得不可被鞍者,不忍移之他人,命养于野庐,俟其自毙。其子与猾驵计②,因经过官人丧马,即磨破骡背,以炫贾之。既矣,策闻,自追及,告以不堪。官人疑策爱也,秘之。策请试以鞍,亢亢终日不得被,始谢还焉。有人从策买银器及罗绮者,策不与罗绮。其人曰:“向见君帑③有之,今何靳?”策曰:“然,有质钱而没者④,岁月已久,丝力糜脆不任用,闻公欲以嫁女,安可以此物病公哉!”取所当与银器投炽炭中,曰:“吾恐受质人或得银之非真者,故为公验之。”曰危整者,买鲍鱼,其驵舞秤权阴厚整。鱼人去,身留整榜,请曰:“公买止五斤,已为公密倍入之,愿畀我酒。”整大惊,追鱼人数里返之,酬以
直。又饮驵醇酒。曰:“汝所欲酒而已,何欺寒人为?”曰曾叔卿者,买陶器欲易于北方,而不果行。有人从之并售者,叔卿与之,已纳价,犹问曰:“今以是何之?”其人对:“欲效公前谋耳。”叔卿曰:“不可,吾缘北方新有灾荒,是故不以行,今岂宜不告以误君乎?”遂不复售。而叔卿家苦贫,妻子饥寒不恤也。
[注]①南公:即吕南公,北宋学者。建昌:郡名,今江西南昌一带。②驵:音zǎng,市场经纪人。③帑:音tǎng,库房。④质:抵押。没:死。
11.下列句子加点词的解释,正确的一项是(    )
A.官人疑策爱也           爱:喜欢。
B.今何靳                 靳:吝啬。
C.买陶器欲转易于北方     易:轻视
D.妻子饥寒不恤也         恤:抚恤
12.比较下列各句中“以”字的意义和用法,判断正确的一项是(    )
①即磨破骡背,以炫贾之
②自追及,告以不堪
③今岂宜不告以误君乎?
④今以是何之?
A.①②相同,③④相同
B.①②相同,③④不同
C.①②不同,③④相同
D.①②不同,③④不同
13.下列句子中加点词语在文中的意思不正确的一项是(    )
A.吾恐受质人或得银之非真者    受质人:指抵押物品的人。
B.何欺寒人为                      寒人:指贫困的人。
C.而不果行                    不果行:指果然没去。
D.欲效公前谋耳                    前谋:指先前的计谋。
14.以下六句分别为四组,全都属于经商诚实不欺的一组是(    )


展开余下试题①策请试以鞍
②有人从策买银器若罗绮者
③丝力糜脆不任用
④取所当与银器投炽炭中
⑤追鱼人数里返之
⑥遂不复售
A.①③⑤          B.①④⑥          C.②③④           D.②⑤⑥
15.下列叙述符合原文意思的一项是(    )
A.陈策买了一头不能加鞍使用的骡子,他的儿子与狡猾的市场经纪人使诡计卖给了急需用马的官人。陈策知道后,追上官人,说明原因,取回骡子。
B.陈策只卖银器给买主,不卖给他罗绮,致使买主猜疑他舍不得卖。陈策向他解释,罗绮是长久抵押之物,质量已很差,更不能卖给他作嫁女之用。买者验明银器是真银才卖。
C.危整仅买五斤鲍鱼,市场经纪人故意多称卖鱼人的鱼给危整,让危整请他喝酒。危整知道后追几里让卖鱼人回来,付多得鲍鱼的钱。经纪人请危整喝酒,责备他不该这样做。
D.曾叔卿已把陶器交给那人,收了钱。当知道买主也像他先前那样打算把陶器运到北方易物时,他告诉买主自己是怕北方会有灾荒而不去的,让买主也不要去。陶器也不再卖给那人。
第Ⅱ卷(共105分)
四、(15分)
16.把文言阅读中画线的句子翻译成现代汉语。(5分)
(1)安可以此物病公哉?
译文:
(2)南公某文所书皆建昌南城人。
译文:
17.阅读下面唐诗,然后回答问题。(5分)
送人归东
温庭筠
荒戍落黄叶,浩然离故关。
高风汉阳渡,初日郢门山。
江上几人在,天涯孤棹还。
何当重见日,樽酒慰离颜。
[注]首联“戍”字,名词,堡楼。颔联“汉阳渡”系长江古渡口(旧址属今武汉市),由此向西北千里,南岸有“郢门山”。
清朝有位文学批评家称这首诗的首联“起调最高”,其意思是,起笔便显露了不凡的格调。请参考这一评价,写出你对首联(“荒戍落黄叶,浩然离故关”)的理解和评价。
答:
18.补写出下列名句名篇中的空缺部分(任选两小题)。(4分)
(1)是故弟子不必不如师,                 ,               ,术业有专攻,如是已。
 (韩愈《师说》)
(2)空山新雨后,                 ,                 ,清泉石上流。
 (王维《山居秋暝》)
(3)忧劳可以兴国,                     。夫祸患常积于忽微,                    。
 (欧阳修《伶官传序》)
五、(18分)
阅读下文,完成19-22题。
生若直木
张承志
去年在南方,终于见识了从小听说的滕王阁。
那天一同登阁的朋友中,有老书家某先生。眼望秋水长天,大家心情舒畅,我随口向老先生求教,从纸到墨,听他讲文房四宝的奥妙。
滕王阁已翻盖一新,阁中层层店铺林立。看见摆的镇纸光色新鲜,盘算是否也买一对。如今作家少文,个个的字都如鸡飞狗趴。我也一样,偶尔写字,怨笔赖墨,而且只有一把英吉沙匕首压纸。足踏着滕王阁的地板,心里寻思,这镇纸只卖十多块,不能说好,但是有落霞孤鹜的字儿,带回一对也算个纪念。
老先生却摇头,以为粗瓷生铜,不值一顾。他说江西书家的案上,没有这种次货,也不使菜刀压纸。镇纸多用檀木自制。我说我的字哪里要什么镇纸,砖头石头,有一次足矣:老先生沉吟半晌,说,我给你做一对吧。
囊匣装着的镇纸被捎来北京时,我正在读一个小说。
急忙掀开囊匣盖子,只见一双白润的檀木,静静躺在紫红的绒布里。真是性灵南国,书法还做细木工!抚着满掌光洁,脑中现出柔润檀木划过宣纸的感觉。
怀着一丝谢意,握着镇纸继续读。小说的主人公,将面临他第二次的被捕。小说是我的一个朋友写的,历历细微的,满篇都是他在“四人帮”时的苦难遭遇。我用白檀木唰地一划,翻过下一页。
这篇小说,其实是因了我的怂恿,朋友才勉强写了出来。他是个内向的家伙,文字轻描淡写,但骨子透出凄凉和压力,使我们都敏感了,读着我想。檀木握久了以后,光滑中沁出了一种冰凉。我想快些翻完这篇小说,好给江西的老前辈回信。可是故事却正在有趣处,不由我不先读完。警察监视他的房东,审讯他的女友,他把头上的一张网,写得纲举目张。一瞬间我意识到手中的镇纸。掂了一掂,觉得挺沉。确实,檀木决非杨柳杂属,不显形骸,不露纹理。这么一想再掂掂手里小说,突然感觉我辈的感情娇嫩。不是么,以前我的那些劳什子,不更是又嫩又酸么。
丢开小说,摩挲着檀木镇纸,心里不禁佩服。世间最不外露的,怕就是这光洁之物了。其实当初斧子劈锛子凿,它的内里该都是坑疤。人也一样,每逢出事,当事人处当时,都要让肉长的心迎着刀刃,哪怕它伤痕累累。囊匣下面,覆着一条墨纸,我取出来一看,原来是老者的题字:直木顶千斤(江西民谚)趁着一时感悟,我提笔兑墨,用这一对白檀木压住纸边。想了半天,编了两句,哪管字迹蠢劣,与江西老者唱和了一张:生若直木,不语斧凿我想,事物都大致雷同,无论一茎枯草,一头弱牛。政治的伤害比起永恒的大自然和长流的历史,比起存活下来的民众,是那么渺小。除了我们,被笔墨染了一身毛病的人,大家都不去炫耀自家伤痕。而且,大都是心广意宽,如打磨光滑的檀木镇纸,像穿了新衣裳的农民,干净漂亮地活下来。
注:①镇纸:(书画家)写字画画时压纸的东西,用铜、铁,或玉石等制成。
②锛子:斧的一种。
19.“生若直木,不语斧凿”是作者对“语斧凿”的否定,文中多处提到了“语斧凿”的表现,请概括说明其中两处。(4分)


20.“摩挲着檀木镇纸,心里不禁佩服”,作者“佩服”的是什么?(3分)
21.文中画横线的句子,写作者“收到镇纸”时正好在“读一个小说”,这两件事是巧合呢,还是有意安排?谈谈你的看法,并说明理由。(5分)
22.就本文的思想内容,谈一点你的感受(100字左右)。(6分)
六、(12分)
23.下面句子叙述不太通顺,表意不甚明确,请修改。(4分)
长期以来,我国国有企业存在政企不分、权力高度集中、吃大锅饭现象严重等问题,严重阻碍了企业和职工积极性。
修改:
24.下面一段话中有重复NFDB3嗦的地方,在不影响原意的情况下,必须删除的是哪三处?请把删除部分的序号填在下面的横线上。(4分)
技术监督部门最近①在河南新乡等地②查获的假冒伪劣商品中,又③再次④发现假的“沙宣”洗发露。这些假洗发露完全⑤仿照⑥中外合资广州宝洁有限公司生产⑦的真正的⑧“沙宣”深层滋润洗发露制造⑨,简直⑩让消费者真假难辨 ,达到了以假乱真的程度 。
删除部分:        、        、        。
25.请用一句话概括下文提供的主要信息(不超过10个字)(4分)
现在各国都已认识到,人口受到较高程度的教育,可以学到更多知识,这就意味着有更多的人可以采用更好的技术,美国1929~1982年间人均GDP的增长中,25%可由受教育年限的增长来解释。香港、台湾、新加坡、韩国等地的经济增长,教育起了无可怀疑的作用。当然,这里还有一个知识更新的问题。前苏联人民虽然受到较高程度的教育,识字率几乎100%,但因前苏联对外国投资、外国协作与创新实施严格的限制,待到可以从世界其他地区获得新信息时,其劳动力的知识结构不能适应世界经济发展的需要,且劳动者缺乏足够的应变能力,其结果是前苏联的经济出现严重衰退。


展开余下试题答:
七、(60分) 
26.阅读下面的文字,按要求作文。(60分)
在加尔各答曾有过一个猎人,他养了一条很忠实的狗,那狗曾经两次拼着性命从野兽口中救出他的命。一天,他外出打猎时,把狗留在家里看护自己年幼的儿子。等他回来后,发现自己的儿子不见了,那条狗却满嘴是血。猎人顿时火起,认为是狗把他儿子吃了,便一枪把狗打死了。这时,儿子听到枪声,从床底下钻出来告诉父亲,有一条大蟒蛇要吃自己,是狗把大蟒蛇赶跑了。猎人后悔不已,为了纪念那条忠实的狗,猎人厚葬了狗,并特意为狗修建了一座塔,这塔据说至今还矗立在加尔各答。
想想我们自己,是否曾经因为缺乏信任,而失去过友谊、爱情和一些难能可贵的机会呢?请以“信任”为题写一篇文章。
注意:①立意自定。②文体自选。③题目自拟。④不少于800字。
高考语文模拟试卷(五)参考答案
一、1.B  (A项“鳜”应读“guì”,其余读“jué”;B项都读fú;C项“讦”应读“jié”,其余读“hàn”;D项“涎”应读“xián”,其余读“yán”。)
2.D  (A错一个,“奇”为“其”;B“事”为“是”;C“简炼”中“炼”为“练”“疚”应为“咎”。)
3.D  (①句“夺冠”不能带宾语;②句“惠赠”是敬辞,只用于对方对自己的行动;③句“搁置”与“搁浅”均有停止、不能进行之意,但“搁浅”喻事物遭到阻碍,更符合文意,且与句中的“深入”相对应;④句是因果关系复句,故选“因而”) 4.A  (B项“始作俑者”用来比喻恶劣风气的创始者;现在用来形容红旗渠的修建者,不恰当。C项“百年沧桑”中的“沧桑”用来比喻事世经历了很多变化,这种变化并无句号可言;这里将“沧桑”误解为“苦难”了。D项“忝列其中”是谦词,表示辱没他人,自己有愧;这里用来形容他人,使用不恰当。A项“多难兴邦”意思是“国家多灾多难,可以激发人民发愤图强,战胜困难,使国家兴盛起来”,使用恰当。)
5.B  (A.残缺,C.搭配不当,D.句式杂糅)
6.B
二、7.A  8.D  9.C  10.D
三、11.B  12.D  13.C  14.B  15.A
四、16.(1)怎么可以用这种东西让您忧虑呢?
(2)吕南公有一篇文章所写的都是建昌南城人。
17.答案举例:送友人东归,但见荒废的古堡,飘零的黄叶。这本是充满别愁离绪的场景。熟料,友人心志高远,既不悲秋也不伤离别,于是诗人便以“浩然离故关”奏响了昂扬的主旋律。起笔写深秋送别,却意气洋洋,确实格调不凡,正所谓“起调最高”。
18.(1)师不必贤于弟子,闻道有先后;
(2)天气晚来秋,明月松间照;
(3)逸豫可以亡身,智勇多困于所溺。
五、19.①朋友写的小说满篇都是他的苦难遭遇,骨子透出凄凉、压力;
②我怂勇朋友写表现个人受迫害的小说;
③以前我写的那些东西,显得感情娇嫩。(任选两项)
20.檀木镇纸不显形骸,不露纹理。虽经斧子劈锛子凿,内里都是坑疤,却不外露。由此感悟出“人也一样,每逢出事,当事人处当时,都要让肉长的心迎着刀刃,哪怕它伤痕累累”,“不去炫耀自家伤痕”。
21.①这是有意安排,由物到理的衔接(过渡),从镇纸的“不语斧凿”意识到写个人苦难的小说是“语斧凿”,进而升华到人生应如“直木”,应“不语斧凿”。
②这是生活中的“巧合”,“我”从这个偶然巧合的事——收到镇纸时正在读朋友写的个人苦难的小说,顿悟到一种人生的哲理。
22.由檀木镇纸联想到“政治的伤害比起永恒的大自然和长流的历史,比起存活下来的民众,是那么渺小。”作者认为个人不必去炫耀自家伤痕而应该心广意宽,干净漂亮地活下去,这样的生活态度是积极的,人生的境界是高尚的。
六、23.在“存在”后加“的”;将“阻碍”改成“打击”或在“积极性”后加“的发挥”。
24.③(或④)  ⑧ (或 )
25.知识差距导致贫富差距
七、按高考评分标准评分。 (202.196.36.133)" 
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