2005年八年级语文上册期末质检试卷
亲爱的同学们：
    一学期的学习生活即将结束了，又到了你展示才华的时候了。请你用下面这份试卷检测一下自己的学习情况。语文考试排在第一科，沉着思考，认真作答，莫要慌张。要坚信：真情的体验、深入的思考和独特的创新永远是最有价值的！祝你取得好成绩。
本卷满分100分，附加题得分作为前面六大题失分的补尝分；考试时间为120分钟。
题号 一 二 三 四 五 六 附加题 总分
得分
一、识字写字能力展示（8分）
1、青海湖的蓝，蓝得纯净，蓝得深湛（     ），也蓝得温柔tián□雅。那蓝锦锻似的湖面上，起伏着一层微微的涟yī□，像是尚未凝固的玻璃浆液，又像是白种人的小姑娘那水灵灵、蓝晶晶的móu□子。（4分）
2、下列词语中有四个别字，请你找出来，用正楷字填入表中并改正。（4分）
横空出世  络印   顺息万变   贿赂   险峻
容光换发  喧嚣   娓娓动听   娴熟   弦目
别  字

改  正

二、积累和运用能力展示（11分）
3、你能根据下面的解释写出相应的成语吗？试把你的答案写下来吧。（任选其中二题作答，2分）
      （1）稍微一放松就会消失。   （               ）
      （2）比喻彼此相差太远。     （               ）
（3）形容举止洒脱。         （               ） 
4、依课文填空。（任选其中六题作答，共6分）
（1）夜来南风起，□□□□□。
（2）待到重阳日，□□□□□。
（3）□□□□□□□，铜雀春深锁二乔。
（4）人生自古谁无死，□□□□□□□。
（5□□□□□□□，燕然未勒归无计。
（6）□□□□□□□，化作春泥更护花。
（7）《茅屋为秋风所破歌》中能表现诗人阔大情怀的句子是：□□□□□□□，□□□□□□□□□。
（8）陆游的《游山西村》“□□□□□□□，□□□□□□□。”的诗句，蕴含了这样的生活哲理：在陷入困境时，经过一番周折与努力，定有新的转机。
5、本学期课后附录的《名著引读》，向大家介绍了《水浒传》、《鲁滨逊漂流记》和《格列佛游记》三部中外名著。下面请同学们任选一部作答。（3分）
（1）书名：                   作者：                     
（2）简述其中一个精彩情节或简介一位令你印象深刻的人物：（不少于40字）
答：                                                                        
                                                                                 

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三、语文综合实践能力展示（5分）
6、读下边的歌词，你能看出歌词内容与当今全人类所关心的一个什么重大问题有关吗？请用一个四字词语把你的判断写下来：                （2分）
歌词：当天空失去了蓝色/小鸟也不会飞翔/当江河不再清澈/鱼儿也离开了家乡/当空气不再清新/花朵失去了芳香/当乌云遮住了太阳/世间将黑暗无比
    7、按要求答题。（3分）
已知：○1备考前夕：某学校初三（2）班晚10∶30下自习
      ○2校长有令：每晚下自习后须自学一小时。
求：考入重点中学
解：眼皮十分沉重
答：九年寒窗苦，苦海无边
这是一道特殊的数学题，你从中获得了哪些信息？
（至少写出两条）另外，请给该学校提一条合理化的建议。
信息：①                                                              
②                                                                
建议：                                                                   
四、文言文阅读能力展示（12分）
舜发于畎亩之中，傅说举于版筑之间，胶鬲举于鱼盐之中，管夷吾举于士，孙叔敖举于海，百里奚举于市。
故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。
人恒过，然后能改；困于心，衡于虑，而后作；征于色，发于声，而后喻。入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。
然后知生于忧患，而死于安乐也。
8、解释文中加点词的意思。（2分）
⑴举：            ⑵所以：         ⑶曾：          ⑷恒：
9、翻译下列句子。（3分）
故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨。
译：                                                                        
10、请用浪线划出文中所指的“是人”的句子。（2分）
11、第二段中阐述在思想上受磨练的句子是                           在行动上受磨练的句子是                                        。（2分）
12、全文的中心句是：                                                。作者认为国家长盛不衰，就需要有             和             。（3分）
五、现代文阅读能力展示（24分，除标明分数题外，每小题2分）
（一）（11分）
①第四段是米仓峡，又名兵书宝剑峡。距离虽是不长，水势虽没有以前那么急，山崖却更加高峻。出了峡，山便低平，有一个小口，那便是有名的王昭君浣妆的地方，叫做香溪。昭君村离此四十几里，在秭归县东北。杜工部诗云“群山万壑赴荆门，生长明妃尚有村”，要亲自到这地方，才可以领略前人用字之妙。一个“赴”字，把那里的山势真是写活了。那里的山峰，高的高，矮的矮，一层一层的，就像无数匹马在奔驰。所谓“赴荆门”，那形势是一点也不假的。
②船过了秭归和巴东，便入了最有名的巫峡，这是一段最奇险最美丽的山水。江水的险，险在窄，险在急，险在曲折，险在多滩。山的妙处，在不单调。这个峰很高，那个峰还要高，前面有一排，后面还有一排，后面的后面，还有无数排，一层一层的，你围着我，我围着你，你咬着我，我咬着你。前面无路，后面也无路。四面八方，都被悬崖阻住。船身得转弯抹角地从山缝里穿过去。两旁的高山，笔直地耸立着，好像是被一把快刀切成似的，那么整齐，那么险峻。仰着头，才望见峰顶，中间是一线蔚蓝的天空。偶尔看见一只黑色的鸟，拼命地飞，拼命地飞，总觉得它不容易飞过那高高的峰顶。江水冲在山崖上、石滩上，发出一种横暴的怒吼，有时候可以卷起一两丈高的浪堆。
……
③过巫山即入瞿塘峡。此峡最短，不过十五六里。山势较巫峡稍低平，水势仍险急，因有夔门滟滪堆阻在江中，水不得平流之故。过瞿塘峡，北岸有一峰突起，树木青葱，玲珑可爱，这便是历史上有名的白帝城。那一段古城刘皇叔托孤的悲惨故事，就发生在这个地方。山顶上有一古刹，为孙夫人庙。颜色为瓦白色的墙，隐约地从树林中呈现出来。我们走过的时候，正是下午六点光景，一道斜阳，照在庙前的松树上，那颜色很苍冷。远远地朝北望去，隐约地可以望见八阵图的遗迹。庙里的钟声，同夔府那边山上传来的角声，断断续续地唱和着，那情调颇有些凄凉。所谓英雄落泪游子思乡的情感，大概就是在这种境界里产生的。

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13、上面三段文字分别描述了长江三峡即           、          、         （3分）
14、第①段提到的王昭君生活在      朝代。她最著名的历史事迹是                
15、第①段引用了杜工部的两句诗“群山万壑赴荆门，生长明妃尚有村”，请问杜工部指谁？本段引用的这两句诗在文中起什么作用？（3分）
    答：                                                                     
                                                                             
16、请用文中词语写出巫峡的特点：                                         
17、第②段文字划横线句子运用了              描写角度描述巫峡。
（二）信 鸽  （12分）
20多年来，信鸽一直是我的爱物。但我万万没想到，这些温顺美丽的小生灵，也和人一样，受不了“丑”的伤害!
那天黄昏，邻居的小男孩活蹦乱跳地钻进阳台，来帮我喂食。当他踮起脚尖，把玉米送入鸽房时，惊讶得大叫起来：
“阿姨，你看那只白鸽子，眼皮上那么多的疙瘩，多丑啊!不要给它喂食嘛!”
“瞧你说的，白鸽子以前可美丽呢。都怪那该死的痘瘤长在它眼皮上，才弄成这又丑又瞎的模样。”“嘻，太难看了。把它丢掉吧，行吗？”
正欲回话的我，却无意发现白鸽已退到鸽房的旮旯里。耷拉着脑袋在瑟瑟发抖。其神态犹如《巴黎圣母院》里那个敲钟的卡西莫多一般猥琐、可怜。我不免滋生要把白鸽子抱在怀里轻轻抚摩的念头。这时，邻居在隔壁呼唤小男孩回去吃饭。然而，就在我送小男孩回家的那一瞬，白鸽子失踪了!
第三天，我喂养的另一只名叫“将军”的灰鸽子，在摘下“千鸽之冠”返家时，被一群无聊的气枪手当赌注给打成重伤，翅膀断了，头顶上闪着银光的皮毛全掀了起来，血淋淋地掉在草丛中。我费了好大的力气才找到它。当我把灰鸽子抱到医院时，医生看着小鸽冷冷地说：
“我看你这人是有病还是咋的？抱着这个残兵败将来敷药。哼，趁它还没死，杀了当下酒菜吧，这么丑陋的鸽子即便治好，又能有啥用呢……”
这阴阳怪气的话真叫我愤怒。我瞪了医生一眼，气得扭头就走。一口气跑到朋友那儿弄来万金油、伤痛止血膏和纱布，好不容易把鸽子的伤口包扎完毕。然而，我离开鸽房不到半小时，那灰鸽子又不见了!
两只曾经很美丽、很有本领的信鸽，在不到二天的时间内先后出走，这难道是偶然？我犯什么错误了？鸽子犯什么错误了？医生和小男孩犯什么错误了？严格说，全没有错。思前想后，不就是一个“丑”字，不幸地压在它们头上吗？
我怦然心动，动物的自尊心竟也如此之敏感!
几回回，我徒步到山野、林子里寻觅、呼唤，然而，并没有赢得它们受伤的心。回屋再看剩在鸽房的两只失去情侣的鸽子，更生伤感：它们总是不吃不喝地伫立在各自的鸽房顶上，对着空旷的苍天哀鸣着、等待着。那种凄凄惨惨的神情，叫人直想淌泪。
凝视天穹如絮的云彩，我的思维像刚点了油的转椅，旋动了起来。一叠叠的反诘在瞳孔放映。啊，难道人的审美天性与鸽子的灵气会产生同感？难道动物也和人一样惧怕戴上“丑”的镣铐？
连梦中都企盼鸽子重返家园的我，失望中，开始诅咒一切制造“丑”的原因。我甚至想，任何善良与灵性，一旦涂抹上“丑”的色彩，都可能酝酿出各种无辜的悲剧。
……
落日，恰似一粒血红血红的安眠丸，缓缓地溶解给了地平线。一个空落落的日子又过去了。呵，我心爱的鸽子，今晚，你在哪里安宿呢？没有视力、没有翅膀的你，除了葬身于野外荒郊，还能有什么别的结局呢？
踩着月光的足迹，我跨进了黑夜的门槛。一阵寒风拂来，浑身凉丝丝的。原来，站在袅袅腾腾的夜雾中的我，此刻，已沉默得如同一尊流泪的雕像……
18、整体感知——揭示文章写作主旨的语句是                                     
                                                                               
19、写法体味——第l自然段在全文中的作用是                                   
                                                                               
20、词句理解——文中运用了较多的叠词，如“几回回、凄凄惨惨、空落落、袅袅腾腾、凉丝丝”等，请从用语或内容的角度说说，它的好处是                                 
                                                                                
21、语言品味——从文中摘取的“凝视天穹如絮的云彩，我的思维像刚点了油的转椅，旋动了起来”是一个精美句子，请你说说它的妙处是                               
                                                                           

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22、内容探究——两只鸽子失踪有个共同的原因，请用自己的话概括出这个共同的原因是：                                                                          
    23、情感体验——任何善良与灵性，一旦涂抹上“丑”的色彩，其结果会是           
                                                                                 
六、写作能力展示（40分）
24、读，是阅读，也是思考和感悟。读的对象不单是书，还有世间万物、社会百态。读了，才会有感悟，有收获。
请以“我读懂了___________”为题写一篇文章。
友情提示：把题目补充完整后作文。横线上可以填你曾经读过、思考过的任何对象，如“关羽”、“友情”、“大海”、“少年情怀”、“妈妈的目光”……
































32×19=608字




[附加题]（共10分）
立木取信   《资治通鉴》
令①既具未布，恐民之不信，乃立三丈之木于国都市南门，募民有能徙置北门者予十金。民怪之，莫敢徙。复曰：“能徙者予五十金！”有一人徙之，辄予五十金。乃下令。
令行期年，秦民之国都言新令之不便乾以千数。于是太子犯法。卫鞅②曰：“法之不行，自上犯之。太子，君嗣也，不可施刑。刑其傅公子虔，黥③其师公孙贾。”明日，秦人皆趋令④。行之十年，秦国道不拾遗，山无盗

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