"南昌三中2005—2006学年度下学期第一次考试
高一语文试卷
命题：杨清健  
一、（14分，每小题2分）
1、下列各组中加点的字读音有误的一项是（   ）
A、 门槛（kǎn）     键（jiàn）盘     兽槛（jiàn）     谏（jiàn）诤
B、 好恶（wù）      恶（ě）心        恶（è）习        恶（è）浊
C、 傩（nuó）神     婀娜（nuó）      挪（nuó）用      诺（nuò）言
D、 上（shǎng）声   晌（xiǎng）午    赏（shǎng）赐    衣赏（•shang）
2、下列各组词语中，有两个错别字的一组是（   ）
A、歆享    窈陷    草窠    不落窠臼    B、讥诮    通霄    噩梦    战战兢兢
C、竹篁    茶峒    惦记    凫水        D、蒿艾    蒿山    勘乱    竹篙
3、下列各句中加点的成语运用恰当的一项是（   ）
A、 这件事对我无异于晴天霹雳——一块珍藏多年价值连城的璧玉，顷刻变成一块一文不名的瓦片。
B、“你自己荐她来，又合伙劫她去，闹得沸反盈天的，大家看了成个什么样子？”
C、古人中不乏刻苦学习的楷模，悬梁刺股者、秉烛达旦者、闻鸡起舞者，在历史上汗牛充栋。
D、作为一名演员，最大的快慰莫过于自己的表演能与观众的情感融会贯通。
4、依次填入下面一段话横线处的词语，最恰当的一组是（   ）
八股文是古代的一种文体,在封建时代用于科举考试。它必须“代圣人立言”，在形式上也必须遵守一些死板的        。1905年，清朝政府宣布废止科举考试制度，八股文随之失去它的实际效用；新文化运动兴起时，它作为封建旧文化之一，受到严厉      ；随着时间的推移，自然成了无人肯说的       话题。
A、限定   抨击   生僻         B、限制     批评     生僻
C、限制   批评   冷僻         D、限定     抨击     冷僻
5、下面各句中标点符号使用正确的一项是（    ）
A、 对于灵魂的有无，我自己是向来毫不介意的。但在此刻，怎样回答她好呢？
B、 为了避免我们的谈话被人家误解以致闹出什么乱子起见，我得把我们的谈话内容报告校长：把大意说明一下。
C、 水生拍打着水，去追赶一个在水波上滚动的东西——一盒用精致纸盒装着的饼干。
D、“还愣着干嘛？”妈妈大声地训斥我：“还不快去把房间收拾收拾，等会儿老师来了，看你怎么办……”
6、下列各句，没有语病的一项是（    ）
A、成思危在讲话中提到一份美国摩根斯丹利的统计，说美国人由于使用中国制造，在过去１０年给美国节约了６千亿美元。
B、进入二十一世纪，在象牙塔里的莘莘学子们中突然发现，找工作对于他们来说不再是一件容易的事情,从2001年到2005年，全国高校毕业生平均就业率始终只有70%左右，虽然工作并不好找，但却并不妨碍大学年年扩招。

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D、 我国将全面实施城市污水、生活垃圾处理收费，收费标准要达到保本微利水平。昨天，新华社受权发布了《国务院关于落实科学发展观加强环境保护的决定》。
D、为了日朝邦交正常化，日本首相小泉纯一郎向朝鲜国防委员长金正日发出口信，呼吁解决多个悬而未决的问题。
7、下列有关文学常识的表述，不恰当的一项是（    ）
A、 诗歌的基本特征是通过抒发强烈的感受和情绪以反映社会生活；小说的基本特征是以对人物、情节和环境的具体描绘以反映社会生活。
B、 小说的任务是塑造人物形象。而塑造人物形象是在一定的典型环境下，通过故事情节的展开来刻画人物性格完成的。
C、 世界文学三大短篇小说巨匠分别是俄国的契诃夫，法国的莫柏桑和英国的欧•亨利。
D、 鲁迅的三部小说集分别是《呐喊》、《彷徨》和《故事新编》。
二、（14分，8—12题每小题2分，13题4分）
阅读下面一段古文,完成8——13题
梁鸿字伯鸾，扶风平陵人也。父让，王莽时为城门校尉，封修远伯，使奉少吴后，寓于北地而卒。鸿时尚幼，以遭乱世，因卷席而葬。后受业太学，家贫而尚节介，博览无不通，而不为章句。学毕，乃牧豕于上林苑中。曾误遗火延及它舍，鸿乃寻访烧者，问所去失，悉以豕偿之。其主犹以为少，鸿曰：“无它财，愿以身居作。”主人许之。因为执勤，不懈朝夕。邻家耆老见鸿非恒人，乃共责让主人，而称鸿长者。于是始敬异焉，悉还其豕，鸿不受而去，归乡里。
势家慕其高节，多欲女之，鸿并绝不娶。同县孟氏有女，状肥丑而黑，力举石臼，择对不嫁，至年三十。父母问其故。女曰：“欲得贤如梁伯鸾者。”鸿闻而娉之。女求作布衣、麻屦，织作筐缉绩之具。及嫁，始以装饰入门。七日而鸿不答。妻乃跪床下请曰：“窃闻夫子高义，简斥数妇，妾亦偃蹇数夫矣。今而见择，敢不请罪。”鸿曰：“吾欲裘褐之人，可与俱隐深山者尔。今乃衣绮缟，傅粉墨，岂鸿所愿哉？”妻曰：“以观夫子之志耳。妾自有隐居之服。”乃更为椎髻，著布衣，操作而前。鸿大喜曰：“此真梁鸿妻也。能奉我矣！”字之曰德曜，名孟光。
遂至吴，依大家皋伯通，居庑下，为人赁舂。每归，妻为具食，不敢于鸿前仰视，举案齐眉。伯通察而导之，曰：“彼佣能使其妻敬之如此，非凡人也。”
（节选自《后汉书•梁鸿传》）
8、下列加点的词语解释不正确的一项是（   ）
A、乃牧豕于上林苑中     豕：猪            B、乃共责让主人       让：谦让
C、多欲女之             女：嫁女于人      D、择对不嫁           对：配偶
9、下列各组句中加点词的意义和用法相同的一组是（    ）
A、①以遭乱世                   ②以乱易整，不武           
B、①鸿闻而娉之                 ②锲而不舍，金石可镂                  
C、①及嫁，始以装饰入门         ②而不及今令有功于国，一旦山陵崩           
D、①不敢于鸿前仰视             ②吾长见笑于大方之家
10、下列各句句式与“欲得贤如梁鸿者”一句相同的是（    ）
A、夫晋，何厌之有？           B、此所谓战胜于朝廷。
C、蚓无爪牙之利，筋骨之强。   D、吾妻之美我者，私我也。
11、以下句子分别编为四组，全部表现梁鸿品行高尚的言行的一组是（   ）
①曾误遗火延及它舍，鸿乃寻访烧者，问所去失，悉以豕偿之。
②鸿时尚幼，以遭乱世，因卷席而葬。
③势家慕其高节，多欲女之，鸿并绝不娶。
④乃更为椎髻，著布衣，操作而前。
⑤吾欲裘褐之人，可与俱隐深山者尔。今乃衣绮缟，傅粉墨，岂鸿所愿哉？
⑥无它财，愿以身居作。
A、①④⑥         B、①②⑤          C、③⑤⑥          D、②④⑤
12、对本文的分析理解有误的一项是（    ）
A、学业完成后，梁鸿自食其力在园林里放牧生猪。一次不慎失火，烧毁了人家的房屋，他找到被火烧的人家，愿意用他全部的生猪来偿还。主人不同意，邻里的老人就劝梁鸿作出谦让，再到主人家作佣工，并称梁鸿是个厚道人。
B、 梁鸿之高节为时人所慕，豪门大家都想把女儿嫁给他，但他一概拒绝。孟光生得非常丑陋，也很仰慕梁鸿，到三十岁还不肯嫁人，表示只想嫁给像梁鸿这样的贤人。梁鸿听说后，马上就去下聘礼。
C、 孟光刚过门时着盛装，梁鸿七天不予理睬。孟光知道梁鸿有隐居避世之志，于是卸
去浓装，里外操持家务。梁鸿大喜，认为这就是自己理想中可以吃苦耐劳的妻子。
D、 梁鸿至吴，生活贫困，为人佣作。但其妻孟光对他更加尊敬，梁鸿每次回到家里，孟光端饭时总是把托盘举到和眉毛一样齐。
13、把文中画线的句子翻译成现代汉语。（4分）
（1） 今乃衣绮缟，傅粉墨，岂鸿所愿哉？
                                                     
（2）彼佣能使其妻敬之如此，非凡人也。
                                                     

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三、（8分）
14、补写出下列名句名篇中的空缺部分。（任选四题，共8分）
（1）乃使蒙恬北筑长城而守藩篱,                              ；胡人不敢南下而牧马,                              ；
（2）于是废先王之道,焚百家之言,             ；销锋镝,铸以为金人十二，          ；
（3）然陈涉             ，氓隶之人，而迁徙之徒也；才能不及中人，           
                    ，陶朱、猗顿之富；
（4）一夫作难而七庙隳，身死人手，                ，何也？仁义不施          
                            ；
（5）海内存知己，               。衣带渐宽终不悔，                       。
四、（16分）
阅读下面两段短文，完成任务15——18题
陪    衬   人
[法]  左 拉
在巴黎，一切都能出卖：愚笨的姑娘和伶俐的女郎，谎言和真理，泪水和微笑。你不会不知道，在这个商业国度，美，是一种商品，可以拿来做骇人听闻的交易。大眼睛和小嘴儿可以买卖；鼻子和脸蛋儿都标有再精确不过的市价。某种酒窝、某种痣点，代表着一定的收入。伪造术真是巧夺天工，竟然连仁慈的上帝制造的商品也能仿制。用燃过的火柴棒描绘的假眉，用长长的夹了连在头发上的假髻，售价更是奇昂。
这一切都是合情合理，合乎逻辑的。我们是文明的民族，请问，文明如果无助于我们欺骗人和受人欺骗，从而使我们生活得下去，又有何用？
不过老实说，当我昨天听说工业家老杜朗多起了一个奇妙而惊人的念头，要拿丑来做买卖的时候，我真的为这愕然。出卖美，这我能理解；甚至出卖伪造的美，这也是十分自然的，这是进步的一个标志。所以我要宣布：由于把人们称之为“丑”的这种迄今一直是死的物质纳入商品流通，杜朗多应该受到全法兰西的感戴。请听明白我的意思，我这里说得丑，是丑陋的丑，直言不讳的丑，光明正大地当做丑来出卖的丑。
想必你有时会见到一些妇女，成双成对地走在宽阔的人行道上。她们灵巧而引人注目地曳着长裙，缓缓地踱着步子，在商店的橱窗前停下来，发出忍俊不禁的笑声。她们象契友良知般地臂挽着臂，往往以“你”字相称，差不多相同的年龄，穿着一样的雅致。但是，其中一个总是貌不出众，生着一张不会招人议论的面孔，人们不会对她回眸顾盼，倘若偶然打个照面，也不会产生反感。而另一个却总是其丑无比，丑得刺眼，使路人不禁要看她几眼，并且拿她和她的同伴作比较。要知道，你上了圈套。那个丑女子要是独自走在街上，会吓你一跳；那个相貌平常的，会被你毫不在意的忽略过去。但当她们结伴而行时，一个人的丑就提高了另一个人的美。
好吧！我告诉你，那个丑陋不堪的女子，就是杜朗多代办所的。她属于“陪衬人”。伟大的杜郎多以每小时五个法朗的价格，把她出租给那个相貌无可称道的女人。
…………
陪衬人生得丑，就被人当作奴隶，当顾客付钱给她时，她心如刀割，因为她是奴隶，她容貌丑陋。可是，她又穿着华丽，她跟风流场上的皎皎者们形影相随，她以车代步，她宴饮于名家菜馆，她在剧院里消磨夜晚，她跟美貌的淑女们以“你”字相称，天真的人还以为她是出席赛马会和首场演出的上流社会的人物呢！
整整一天，她都高高兴兴。但到了夜间，她就悲愤交加，呜咽啜泣。她离开代办所的化装室，独自回到自己的亭子间里，迎面的镜子向她道出真相，丑陋赤裸裸地摆在眼前，她感觉自己永远也不会被人爱了。她为别人引来爱情，而她却永远得不到爱情的温暖。
15、文中“上帝制造的商品”有什么含义，具体指什么？（3分）
16、文中“文明如果无助于我们欺骗人和受人欺骗，从而使我们生活得下去，又有何用？”作者这样写的用意是什么?（4分）
17、阔小姐(或富太太)和“陪衬人”“往往以‘你’字相称”的讽刺意味是什么？对揭示主题有何用处？(5分)
18、小说最后两个自然段是写“陪衬人”心理的心理描写（和《装在套子里的人》心理描写相似），它与中国传统的心理描写（如《边城》《荷花淀》等）有何不同？请概要分析。（4分）
五、（8分）
19、仿照例句，任选一事物，分别从正面和反面立意，写出两个有意蕴的句子。（4分）
例：彩虹
正面：为让别人赏心悦目，献出了自己的人生。
反面：只务虚而不务实，决定了它只能是昙花一现。
事物：                                  
正面：                                                          
反面：                                                          
20、将下面的长句写成三个语意连贯的短句。（4分）
联合国安理会昨天通过了关于海湾四国联合提出的严禁以色列在占领区建立新的居民点的报告的决议。
①                                                           。
②                                                           。
③                                                            。
六、作文（40分）
21、阅读下面材料，按要求作文。
有一件真实的故事感人至深。一九八零年在《重庆晚报》上刊登了一则离奇的“征母启事”，启事上写道：
生母于我平反前逝去，遗憾未能竭尽人子之义！今欲觅一位出身清贫孤苦无依之年逾八旬的老人为母，定保证其晚年安乐。
原来，傅亚光小脚的母亲早年守寡，一手把他拉扯大。不仅如此，还靠帮人洗衣做苦工，含辛茹苦供他念了大学体育系。解放后，不等儿子报答养育之恩，历次政治运动中他屡遭劫难，几次被送到劳改农场，一蹲就是几十年。在农场，有一次，他得重病躺在床上生命垂危。老母得知后，千里迢迢赶到儿子身边，悉心照料，把他从死神手里夺了回来。一九七九年，傅亚光终于解放平反，补发了在当时来说一笔可观的工资。他虽巳是六十余岁的人了。但他很快就动身回家接母亲，从此想宽慰母亲风烛残年寂寞的苦难的心。不料，一个惊天霹雳在他面前炸响：老母已经谢世！可想而知，这在傅亚光先生的心中留下了深深的刻骨铭心的遗憾——永远无法报答母亲，永远的遗憾！

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于是就有了这则“征母启事”。后来征得一88岁的老妪为母。三年后，东北的一个农村姑娘得知此事后，主动要求做他们的孙女和女儿，愿意照顾俩位老人，不久，一个三姓、三代的人组成了这个特殊的家庭。
请以“孝心”为话题，写一篇文章。要求：①立意自定。②文体自选。③不得抄袭。④不少于800字。
南昌三中高一年级（2006．2—2006．7）第一次月考
语文试题答题卷(教师用)
一、二（28分，每小题2分，第13小题4分）
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
答案 D D B D C D C B B C C A
姓名：
            13、（4分）
（1）现在（你）着丝绸盛装，涂脂抹粉，哪里是我所希望的（妻子）呢。
（2）他（梁鸿）做雇佣工都能使其妻这般的敬重他，真不是一般的人物呀。
班别：
            三、（8分）（每空1分，第5小题2分）
14、（1）却匈奴七百余里，士不敢弯弓而报怨  （2）以愚黔首  以弱天下
之民（3）翁牖绳枢之子，非有仲尼、墨翟之贤  （4）为天下笑者  而攻守
之势异也（5）天涯若比邻   为伊消得人憔悴
四、（16分）
15、①基督教（西方普遍相信）认为人是上帝创造的，而有的人居然仿制上帝的商品，这是对天理的亵渎。（1分）②作者的含义是在批判资本主义社会的金钱关系，此处具体指人的器官（眼睛、脸蛋儿等）。（2分）
16、作者的用意是，①大资产阶级的豪华生活是建立在剥削、欺骗劳动人民的基础上的；（2分）②人民不受欺骗他们也是难以生存下去的，揭示了资本主义社会的虚伪、造假的本质。（2分）
17、①“陪衬人”着华丽的服装，出入上流社会，是因为要给别人带来爱情和幸福，而自己却是奴隶身份，她们的命运是悲惨的。（2分）②阔太太对奴隶用“你”来相称，表面看来是“尊重”陪衬人，而实际上是为了她们自己，充分体现了她们虚伪、奸诈的脸孔，具有深刻的社会讽刺意味。（2分）③这样写使主题进一步得到深化。（1分）
18、①中国传统的心理描写通常结合动作、语言、细节和肖像来反映心理，也可用景物、天气来烘托心理，一般不直接进入心理分析，主要通过情节的发展来表现；（2分）②西方作家所用的心理描写采用直接的心理分析的方法，伴随有深刻的哲理和大段的议论，一般要先议论一番再进入故事。（2分）
五、（8分）
19、例：月亮，火。（4分）
正面：在清凉的夜里，总是你和最孤独的旅人作伴。
反面：因为靠别人而发光，所以白天不敢露脸。
正面：因为你的亮度和热度，人类从此有了光明和温暖。
反面：你炽热的烈焰和毁灭的力量，使多少人畜和事物溶解在你脚下。
20、①海湾四国联合提出一项报告。②报告要求严禁以色列占领区建立新的居民点。③联合国安理会昨天通过了关于这项报告的决议。（4分）
六、21、作文（40分）（略）





2006-2-18•制 (59.52.45.183)" 

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