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2004——2005年度上学期特二年级学科竞赛语文

2004——2005年度 上学期特二年级学科竞赛  语文
出题人 李茉
1下列划线字注音全部正确的一项是()
A 差使 chā 淳朴chún 岿然不动huī   
B 抖擞sǒu 轩榭xuān 拈轻怕重 zhān
C 恣睢 zì奢侈chǐ 忍俊不禁 jīn
D煦暖xù 参差cān 不胜枚举shèng
2下列划线字注音全部正确的一项是()
A谦逊xùn  畸形qí   迸裂 bèng 并行不悖bó 
B 蛮横mán渲染xuàn  提防dī  肆无忌惮dòn
C 沮丧zǔ 隐晦 huì忏悔chàn  踽踽独行jǔ
D狭隘ài 溺爱niê 离间 jiān脍炙人口kuài
3下列划线字注音不完全相同的一项是
A 严峻 竣工 疏浚  B 田畴  筹备  踌躇
C概况 感慨 灌溉  D 屏幕  暮色  羡慕
4下列划线字注音完全不相同的一项是
A刚强 强健 倔强 强词夺理 B 和平 柔和 和蔼 随声附和 
C迁移 忏悔 纤维 彻底歼灭D 昭示 召唤 招聘 千里迢迢 
5下列划线的成语使用不正确的一项是
A 刚刚说他是“今”是“现在”,他早已风驰电掣一般,已成”过去“了。
B实行生产责任制以后,大家要求技术员去指导,所以技术员身价倍增。
C 一个人如果鄙薄自己的工作岗位,一味好高骛远,是难以作出成就的。
D全校同学目不暇接地聆听着科学家精彩的学术报告。
6依次填入下面句子中横线上的词语
(1) 仅仅——风沙袭击,固定沙丘阵地,还只是采取守势,自然是不够的。
(2) 如何——核污染是核能利用中的一个大问题。
(3) 增强自身免疫能力对-----传染病至关重要
A防止 防治 防御 B 防御 防止 防治
C防治 防止 防御D 防治 防御 防止
7下列依次填入下面句子中横线上的词语
(1) 国民党将领汤伯恩吹嘘南京城防——,但人民解放军仅用了24小时就冲破了敌人的防线。
(2) 王小雨的演唱真是——,赢得了满场观众的喝彩。
(3) 白衣战士们——,克服重重困难,帮助“非典”患者战胜病魔。
(4) 形式多样的文艺节目不断出现,有如——
A 坚如磐石 绘声绘色 破釜沉舟 层出不穷B固若金汤 声情并茂 无所畏惧 雨后春笋
C铜墙铁壁 惟妙惟肖 勇往直前 如火如荼 D稳如泰山 栩栩如生  无所不为 风起云涌
8下列依次填入下面句子中横线上的词语是
为了达到这个目的,他们讲究亭台轩榭的——,讲究假山池沼的——,讲究花草树木的———,讲究远景近景的——
A 布局 配合 映衬 层次 B映衬 层次 配合 布局
C层次 配合 布局 映衬D布局 层次 配合 映衬
9下列标点符号使用不正确的一项是
A像这样的教师,我们怎么会不喜欢她,怎么会不愿意接近她呢?
B李时珍在《本草纲目》中称藕为“灵根”,是寓含深意的。
C唐朝的张嘉珍说它“制造奇特,人不知其所以为。”
D我们不但需要学问,而且更需要智慧——需要以智慧去笼罩学|、透视学问、运用学问。
10下列标点符号使用正确的一项是
A从书的目录中可以知道过去有那些书?现在出版了那些书?
B多么美丽啊!祖国的山川。


浏览完整试题C是造福子孙的势力战胜呢?还是贻害后人的势力战胜呢?
D我,一个农民的儿子!
阅读回答问题。
国外某城市开设了租车自驾旅游项目,驾车人发动汽车时,车内自动放音装置就会放一段录音:“阁下,驾车时速不超过30英里,你就可以饱览本地的美丽景色;超过60英里,请到法庭作客;超过80英里,欢迎光顾本地设备最新的急救医院;上了100英里,请君安息吧!
11对当地规定的驾车最高时速理解正确的一项时
A30英里 B60英里C80英里D100英里
12若用简洁的语言直截了当的表达录音内容,在说“阁下,请您”后直接接续的一项是
A饱览美景B不要超车C热爱生命D驾车慢行
13下面的句子不会产生两种理解的是
A他的哥哥在301班教室上课。
B我好说歹说总算把他说服了。
C张师傅修自行车去了。
D小李在公园照相。
14下面与原诗完全一致的是
A绿树村边合,青山廓外斜。
B 七八个星天外,两三点雨山前。
C海日生残夜,江春入旧年。
D星汉灿烂,洪波涌起。
15诗的下句与上句衔接,顺序完全正确的一项是
上句 1落红不是无情物  2我寄愁心与明月 3 商女不知亡国恨 4不畏浮云遮望眼
下句 (1)随风直到夜郎西 (2) 休将白发唱黄鸡(3)千树万树梨花开(4)隔江犹唱后庭花。(5)尚思为国戍轮台(6)化作春泥更护花 (7)却话巴山夜雨时(8)只缘身在最高层
A  (6)(7)(8)(2)    B    (6)(1)(4)(8)
C   (3)(1)(5)(7)   D   (3)( 2)( 4)(5)
16下列与其他三句含义不同的是
A纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行B学而不思则惘,思而不学则殆
C遭一蹶者得一便,经一事长一智D山居者知山,林居者知林,耕者知源,渔者知泽。
17下列说法有错误的一项
A《论语》是记录孔子及其部分弟子言行的书。
B“四史”为二十四史的前四部,即《史记》《汉书》《后汉书》《三国志》
C《木兰诗》是南朝乐府民歌。
D《陌上桑》 是乐府诗,是汉代著名的民间叙述诗。
18下列判断错误的一组
A莎士比亚是英国杰出的戏剧作家和诗人,四大悲剧是他的代表作。
B中国文学史上的“唐宋八大家”中,有苏氏三父子,其中父亲是苏询,儿子为苏轼、 苏辙
C王勃是《送杜少府之任蜀州》的代表作,其著名的代表作还有《滕王阁序》
D泰戈尔是印度著名的作家,代表作有《飞鸟集》《羊脂球》《吉檀迦利》
19 下列句子没有语病的一项是
A 经过这次法制教育讲座,对大家教育很深。
B实施科教兴国战略是我国社会主意建设成败的关键。
C我们要努力改正并找出学习中的缺点。
D晚自习后,我赶忙把老师叫我收好的作业送到老师办公室去。
20下列说法有误的一项是
A众鸟高飞尽,孤云独去闲,相看两不厌,只有敬亭山。
运用了拟人的修辞方法,表达了诗人对敬亭山的喜爱之情。
B试问闲愁都几许?一川烟草,满城风絮,梅子黄时雨。
既是比喻又是写景,以景物喻愁思,烘托闲愁之多。
C寒雨连江入吴,平明送客楚山孤。洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶。
本文用对比的方法,体现在孤字上,写出了自己送客时的孤寂心情。
21下列修辞方法有误的一项是
A“这个手术我来给你作,希望你能配合。”话语轻柔的像一团云,一团雾,不,像一团松软的棉球,轻轻地擦着疼痛的伤口。
——棉球 这个词比喻贴切,不仅符合医生的职业特点,而且切合患者当时的心情。
B我突然感觉到,我是看到了一个更是巴金的巴金。文静、温和、诚挚的外表下,有一颗无比坚强的心。
——后一个“巴金”指代巴金的风格和精神,突出了描绘对象的特征,给人以鲜明的印象。
C小妹常常不顾吃晚饭,就跑到海边,把自己焊到礁石上。听潮起潮落,看日沉日升。
——用拟物的方式夸大听潮观海的痴迷程度,有感染力。
22把下列句子组合成连贯的话
(1) 在南坡,带状分布的原始云杉林海连绵不断,棵棵巨杉像一把把利剑,直插云天。
(2) 在北坡五花甸草原上,你可以看见新疆毛羊群和奔驰的伊犁马群。
(3) 在遮天蔽日的杉林下。马鹿、狍鹿,棕熊等野生动物出没其间。
(4) 吃晚早饭后,继续南下,就进入了喀什河和巩乃思河的草原带和森林带。
(5) 各种森林鸟类,鸣声不断。
A (4)(1)(3)(5)(3)  B  (4)(2)(1)(3)(5)
C (4)(5)(2)(1)(3)
23下列依次填入两句中横线处的语句,与上下文语意连贯、音节和谐的一组是
每逢深秋时节,————松竹山茶,色彩绚丽、美景尽览。
远眺群山环抱,————近看小河流水,茶园葱茏,松竹并茂。
(1) 置身山顶,俯瞰榆槐丹枫,(2)置身山顶俯瞰,榆槐丹枫,
(4) 白云缭绕,层林叠翠 (4))层林叠翠,白云缭绕,
A(1)(3)B(1)(4)   C(2)(3)  D(2)(4)
24下列句子中划线的传统礼貌称谓使用正确的一句是
A这是您家母托我买的,您直接交给她老人家好了
B令爱这次在儿童画展上获奖,多亏您悉心指导,我们全家都很感谢你。
C我们家家教很严,令尊常常告诉我们,到社会上要清清白白做人。
D令郎不愧是丹青世家,他画的马惟妙惟肖、栩栩如生。
阅读下边古文解题
杨子之邻人亡羊,既率其党,又请杨子之竖(竖;童仆)追之。曰“亡一羊,何追之者众?”曰“多歧路。”既反,问:“获羊乎?”曰“亡之矣.” 曰“奚亡羊?” 曰“歧路之中又有歧路焉,吾不知所之,所以反也。”
25下面之字解释错误的一项
A杨子之邻人亡羊 助词 意思为 的 B何追之者众 代词 代指羊
C吾不知所之  动词 意思 到 往D 杨子之竖  主谓之间可以不翻译。
26下列补充成分错误的一项
A(杨子)既率其党, B(杨子)曰“亡一羊,何追之者众?
C(邻人)曰“亡之矣.”D(杨子)问:“获羊乎
27说法错误的是
A 本文中亡羊 跑死之意B既反,反应写作返 意思为返回
C奚亡羊中 奚意思 为什么 如何 D所以反也。所以表示原因
28下列词语解释错误的一项是
A 入港 指谈得很投合,融洽。
B万福 妇女敬礼时,双手在襟前,口里说着万福,后作为行礼的代称。
C乡试年 科举制度,每三年举行一次全省的考试,称为乡试,由童生去应试,这一年被叫做乡试年
D科举考试中,第一名成为 解元,二至时称为亚员
29下列说法错误的一项
A 诗分为两类 古体诗 和近体诗
B 律诗和绝句的分别为律诗8句,绝句4句
C 词被称为诗余,由诗歌和音乐结合而产生的一种新型格律诗,产生于唐代以前。
30下列说法错误的一项
A议论文的三要素为 论点 论据 论证
B 常用的论证方法为 比喻论证 举例论证 引用论证 事实论据
C议论可以分为立论 和驳论两类
D论证方法是论点和论据的联系方式
答案CBCCB BBADB BDBAB BCDDD CBDDD AACCB
 
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