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2006八年级下文言文专题训练
文言文专项训练(一)
(一)
范文正公尝为人作墓志,已封将发,忽曰:“不可不使师鲁①见之。”明日以示尹。师鲁曰:“君文名重一时,后世所取信,不可不慎也。今谓转运使为都刺史,知州为太守,诚为清佳,然今无其官,后必疑之,此正起俗儒争论也。”希文怃然曰:“赖以示予,不然,吾几失之。” 【注释】①师鲁:尹洙的字。 一、解释下列句中加点的词。 1.诚为清佳
2.此正起俗儒争论也 3.赖以示予
4.不然,吾几失之 二、翻译下列句子。 1.君文名重一时,后世所取信,不可不慎也。
2.然今无其官,后必疑之。
三、回答下列问题。 1.范仲淹有远大的抱负,体现在他曾说的“_______________,____________ ”一句中。 2.尹洙对范仲淹说这样的话的用意是
(二) 熙宁十年秋,彭城①大水。云龙山人张君之草堂,水及其半扉②。明年春,水落,迁于故居之东,东山之麓。升高而望,得异境焉,作亭于其上。彭城之山,冈岭四合,隐然如大环,独缺其西一面,而山人之亭,适③当其缺。春夏之交,草木际天;秋冬雪月,千里一色;风雨晦明之间,俯仰百变。山人有二鹤,甚驯而善飞,旦则望西山之缺而放焉,纵其所如,或立于陂④田,或翔于云表;暮则ィ素⑤东山而归:故名之曰“放鹤亭”。(选自《放鹤亭记》) [注释]①彭城:古地名,今徐州。 ②扉(fēi):门。 ③适:恰好。④陂(bēi):水边。 ⑤ィ素(sù):向,沿着。 1.解释下列句子中加点的词。 ①明年春,水落,迁于故居之东 ②作亭于其上 ③旦则望西山之缺而放焉 ④故名之曰“放鹤亭” 2.下列句中的“于”与“或翔于云表”中的“于”的意义和用法相同的一项是 A.告之于帝 B.刻唐贤今人诗赋于其上 C.皆以美于徐公 D.每自比于管仲、乐毅 3.翻译下列句子。(2分) 冈岭四合,隐然如大环…. 4.对文段内容的理解和欣赏不正确的一项是(2分) A.文段交代了放鹤亭名称的由来,并具体描写了放鹤亭的特点。 B.文段中所写之鹤很驯顺,善于高飞远翔,自由往来。 C文段描写了“异境”之景的开阔与变化,为写鹤设置了背景。 D.从文段描写中,我们可以看到张君尽享自然之趣的人生态度。
(三) 东坡画扇 (宋)何薳 先生职临钱塘日①,有陈诉②负③绫绢钱二万不偿者。公呼至询之,云:“ 某④家以制扇为业,适父死,而又自今春已来,连雨天寒,所制不售,非故负之也。”公熟视久之,曰:“姑⑤取汝所制扇来,吾当为汝发市⑥也。”须臾扇至,公取白团夹绢二十扇,就判笔⑦作行书草圣及枯木竹石,顷刻而尽。即以付之曰:“出外速偿所负也。”其人抱扇泣谢而出。始踰⑧府门,而好事者争以千钱取一扇,所持立尽,后至而不得者,至懊悔不胜而去。遂尽偿所逋⑨。 【注释】①先生职临钱塘日:苏东坡到杭州任职时。 ②陈诉:状告。 ③负:这里是拖欠的意思。 ④某:我。 ⑤姑:暂且。⑥发市:开张。⑦就判笔:顺手拿起判笔。判笔,判案用的笔。 ⑧踰:走出。⑨逋(bū):拖欠。 1.解释下列句中加点的词。
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(1)某家以制扇为业
(2)适父死
(3)至懊悔不胜而去 2.对下列句中加点的词理解有错误的一项是( )。 A、公呼至询之(指代制扇者) B、非故负之也(故意) C、其人抱扇泣谢而出(其中) D 、即以付之曰(把) 3.借助文后注释,用现代汉语翻译下面的句子。 姑取汝所制扇来,吾当为汝发市也。 4.从文中看,制扇者欠债的原因是什么?苏东坡是怎样帮助制扇者的?
(四)
司马温公幼时,患记问不若人,群居讲习,众兄弟既成诵,游息矣;独下帷绝编,迨能倍诵乃止。用力多者收功远,其所精诵,乃终身不忘也。温公尝言:“书不可不成诵,或在马上,或中夜不寝时,咏其文,思其义所得多矣。”(《三朝名臣言行录》) 注释:①司马温公:即司马光。②独下帷绝编独自苦读:像董仲舒和孔子读书时那样专心和刻苦。 1.解释下列句中加点的词。 ①患记问不若人 患: ②迨能倍诵乃止 迨: ③迨能倍诵乃止 乃: ④咏其文 咏: 2.与“迨能倍诵乃止”中“倍”的用法不同的一项是( ) A.祗辱于奴隶人之手 B.才美不外见 C.满坐宾客无不伸颈侧目 D.京中有善口技者 3.本文中概括主旨的句子是:( ) A. 用力多者收功远。 B. 其所精通乃终身不忘。 C. 书不可不成诵。 D.咏其文,思其义,所得多矣。 4.文中“独下帷绝编”写只有司马光独自苦读,其中化用的表现孔子读书勤奋的成语是 。
一、1.诚然 2.引起 3.依靠 4.失误 二、l你的文章已经很出名,后代人会以你的文章为典范,不可以不谨慎啊。 2.但是现在没有这些官职名称,后代必然会产生疑惑。 三、1.先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。 2.写文章要对后人负责,一定要认真、慎重。
二、 1.①第二年 ②建造 ③早晨 ④命名 2.B 3.山岗山岭四面环绕,隐隐约约看上去像个大圆环 。 4.A
三、 1.(1)职业(2)适逢、恰逢、正赶上(3)离开2.C3.暂且拿些你所制作的扇子来,我会替你开张起来的。4.父亲去世或“适父死”;扇子卖不出去或“所制不售”。 在扇子上写字作画或“就判笔作行书草圣及枯木竹石”。
四、 1.①担心。②等到。③才。④吟咏。 2.D。 3.C。 4.韦编三绝。
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