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临川二中2006年高三年级模拟考试语文试题
"临川二中2006年高三年级模拟考试语文试题
第Ⅰ卷(选择题 共42分)
一.选择题(18分,每小题3分)
1.下列加点字,读音全都正确的一组是( )
A.刍议(zhōu) 牌坊(fāng) 兴奋(xīng) 拘泥(nì)
B.酒馔(zhuàn) 谂知(shěn) 戏谑(xuè) 巨擘(bì)
C.夯实(hāng) 悼唁(dào) 熨帖(yùn) 皴裂(cūn)
D.熏陶(táo) 信笺(jiān) 晌午(shǎng) 圩堤(wéi)
2.下列词语中,有错别字的一组是( )
A.年青 分量 爆冷门 哄堂大笑
B.模棱 卷帙 户口簿 老羞成怒
C.霄汉 磋商 乱糟糟 养生之道
D.福祉 观摩 滞纳金 开诚部公
3.依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是( )
①最近,美国向伊朗施加压力,企图 伊朗放弃其核努力并接受国际原子能机构全面核查。
②这次抢购风潮来得迅猛,波及面广,其原因固然很多,比如媒体 真相滞后,少数商家乘机利用等,但归根到底,是群众性的盲目依从。
③ 充分正视积极应对,中国出版产业必然开辟一片新天地, 应该成为文化信息产业中的一大亮点。
A.促使 披露 只有/而且 B.迫使 透露 只有/而且
C.促使 透露 只要/并且 D.迫使 披露 只要/并且
4.下列加点成语正确的一项是( )
A.父亲下岗后,靠那点微薄的补贴养活嗷嗷待哺的四口之家已经十分困难,实在没有力量再供他念书。
B.这样的企业,即使出现一些这样那样的战略失误,在市场竞争中非常不充分的环境下,完全可以“吊胃口”,总可以探索到一条发展的路径。
C.我相信,一方水土养育出一方的钟灵毓秀。
D.只有加强思想教育和人格品质的培养,改革课程设置,倡导科学的教学与考试方法,从根本上解决学以致用的问题,才能对现有的舞弊现象起到釜底抽薪的作用。
5.选出标点符号使用正确的一项( )
A.刘老师说了声:“下课!”就走了。
B.“市场情况发生了很大变化——请把毛巾递给我——马上开会修改方案。”总经理气喘吁吁地对我说。
C.看来,观众喜欢真实生动地反映我国现实生活中比较关心社会问题,敢于揭示生活中复杂的甚至是尖锐的矛盾的影视片。如《人到中年》《芙蓉镇》《编辑部的故事》等。
D.不被制约的权力将产生腐败现象,这正是无需证明的结论了。但是,谁来制约?谁来监督?谁能制约?谁能监督……尚有一系列的疑问。
6.下列句子没有语病的一项是( )
A.作为一个共产党员,党的领导干部,办事、想问题都要从党和人民的根本利益为出发点。
B.夏天即将来临,空调的价格战愈演愈烈,有的品牌价格甚至下降1—2倍。
C.对中国足球队,韩国队的实力是清楚的,但由于战术思想保守,结果又一次次饮恨。
D.商品法规定,在商品包装、广告上面出现企业名称、地址时应当使用汉字或汉字、汉语拼音并用,不得只用汉语拼音。
二.阅读下面的文字,完成7—10题。
人有三种记忆
人的第一种记忆是遗传记忆。性细胞中记录了一切生物的结构和活动原则,这些特性随着性细胞世代相传。遗传记忆惰性大,正是这样才保证了下一代与上一代的相似,才避免了自然界各种因素的混杂。遗传记忆的信息量非常大,达10的10次幂比特,科学界认为,只要有2%的遗传因子就能保留人的结构的全部信息。那么,其余98%的遗传因子包含的是什么信息呢?原来,一部分遗传因子是从人类祖先那里继承下来的,这部分因子可以说是自然界赐予的,它们在通常条件下处于隐蔽地位,一旦地球发生灾难,生存条件变得与祖先经历过的相似的时候,现代人的体内就会产生有助于自己生存的器官
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第二种记忆是免疫记忆。人的血液中有着极少的富有自我牺牲精神的细胞,它们生存的时间很短,主要职能是尽量多地消灭人体的敌人。淋巴细胞对侵入血液中的外来细胞或者简单有毒物质作出快速反应,生成抗体,把有害物质粘住,不让它们进入其它器官。而消灭来敌的重任则落在了血液中的吞噬细胞的头上。这些细胞能够毫不费力地区别出外来细胞,能够把它们记住并把记忆保留下来。人一旦得过麻疹或猩红热,就会获得终身免疫力。
第三种记忆是神经记忆。当我们说“记性不好”时,指的就是这种记忆。它的信息量高达10的11次幂比特。虽然科学家很早就开始了神经记忆的研究,但对其机制还了解甚少。目前已知的是,它是由几个阶段组成的。这种记忆先从知觉开始,感觉越强烈,记得越牢。神经记忆分为短期的和长期的两种。短期信息只保留数分钟,如人在听到一个新电话号码后,可以短期记住,直到把它写到纸上。这种记忆的量不大,没有经过特别训练的,只能记住5至7个信息单位,而且时间很短。好在我们的电话号码也就是这么几位数。不过,这种记忆十分不牢靠,只要稍稍分散一下注意力,就会忘得一干二净。如果信息十分重要,或者引起了人的很大震动,将来又用得着,那么它就可能变成长期记忆,甚至终身记忆。信息从短期记忆转为长期记忆的过程称作实变,是位于大脑颞叶深部的海马发挥了作用。
7.根据文意,“遗传记忆惰性大”的意思是( )
A.遗传记忆随着性细胞世代相传不能变化。B.遗传记忆稳定性强,难以改变。
C.遗传记忆能保证下一代与上一代相似。 D.遗传记忆在通常条件下处于隐蔽状态。
8.对第二段文意理解正确的一项是( )
A.人的血液中吞噬细胞的主要职能是记住侵入人体的外来细胞。
B.淋巴细胞能够把侵入血液中的外来细胞粘住,并阻止它们进入其它器官。
C.人的血液中吞噬细胞和淋巴细胞都是富有自我牺牲精神的细胞。
D.人具有免疫记忆,若得过麻疹和猩红热后,就会获得终身免疫力。
9.下列理解符合原文的一项是( )
A.人的结构的全部信息只保留在人体2%的遗传因子中。
B.某些遗传因子常常是隐蔽的,一旦灾难发生,生活环境变了,人就会产生利于自我生存的器官。
C.有的人记忆力好,常常“记忆犹新”,那是由于他的突变能力很强。
D.能否记住信息不是短期记忆与长期记忆的主要区别。
10.根据本文提供的信息,下列推断不正确的一项是( )
A.神经记忆是因人而异的,免疫记忆和遗传记忆是天生的。
B.遗传记忆的信息量不如神经记忆的信息量大。
C.遗传记忆存在于性细胞中,免疫记忆存在于血液中的某些细胞。
D.免疫记忆有助于增强机体相应的抗病能力,神经记忆则应用于生活学习之中。
三.阅读下面的文言文,完成11—14题。(12分,每小题3分)
南公某文所书皆建昌南城人①。曰陈策,尝买骡,得不可被鞍者,不忍移之他人,命养于野庐,俟其自毙。其子与猾驵②计,因经过官人丧马,即磨破骡背,以炫贾之。既售矣,策闻,自追及,告以不堪。官人疑策爱也,秘之。策请试以鞍,亢亢终日不得被,始谢还焉。有人从策买银器若罗绮者,策不与罗绮。其人曰:“向见君帑③有之,今何靳?”策曰:“然,有质钱而没者④,岁月已久,丝力糜脆不任用,闻公欲以嫁女,安可以此物病公哉!”取所当与银器投炽炭中,曰:“吾恐受质人或得银之非真者,故为公验这之。”曰危整者,买鲍鱼。其驵舞秤权阴厚整。鱼人去,身留整傍,请曰:“公买止五斤,已为公密倍入之,愿畀我酒⑤。”整大惊,追鱼人数里返之,酬以直。又饮驵醇酒,曰:“汝所欲
酒而已,何欺寒人为?”曰曾叔卿者,买陶器欲转易于北方,而不果行。有人从之并售者,叔卿与之,已纳价,犹问曰:“今以是何之?”其人对:“欲效公前谋耳。”叔卿曰:“不可,吾缘北方新有灾荒,是故不以行,今岂宜不告以误君乎?”遂不复售。而叔卿家苦贫,妻子饥寒不恤也。
注:①南公:即吕南公,北宋学者。建昌:郡名,今江西南昌一带。②驵:音zǎng,市场经纪人。③帑:音tǎng,库房。④质:抵押。没:死。⑤畀:音bì,给。
11.下列句中加点词的解释,不正确的一项是( )
A.官人疑策爱也 爱:怜惜,舍不得 B.今何靳 靳:吝啬
C.买陶器欲转易于北方 易:认为容易 D.妻子饥寒不恤也 恤:顾虑、顾及。
12.下列各组句子中,加点词的意义和用法,相同的一组是( )
A、今以是何之 又有剪发杜门,佯装不知所之者
B、俟其自毙 其孰能讥之乎?
C、因经过官人丧马 因人之力而敝之
D、何欺寒人为? 作计何不量
13.以下六句话,分别编为四组,全都属于经商诚实不欺的一组是( )
①策请试以鞍。 ②有人从策买银器若罗绮者。
③丝力糜脆不任用。 ④取所当与银器投炽炭中。
⑤追鱼人数里返之。 ⑥遂不复售。
A.①③⑤ B.①④⑥ C.②③④ D.②⑤⑥
14.下列叙述不符合原文意思的一项是( )
A.陈策买了一头不能加鞍使用的骡子,他的儿子与狡猾的市场经纪人商量,做手脚把骡子卖给了经过那里急需用马的官人。陈策知道后,追上官人,说明原因,取回骡子。
B.陈策只卖银器给买主,不卖给他罗绮,致使买主猜疑他舍不得卖。陈策向他解释,罗绮是长久抵押之物,质量已很差,更不能卖给他作嫁女之用。陈策还验明银器是真银才卖。
C.危整仅买五斤鲍鱼,市场经纪人故意多称卖鱼人的鱼给危整,让危整请他喝酒。危整知道后追几里让卖鱼人回来,付多得鲍鱼的钱。危整请市场经纪人喝酒,责备他不该这样做。
D.曾淑卿已把陶器交给那人,收了钱,当知道买主也像他先前那样打算把陶器运到北方易物时,他告诉买主自己是怕北方会有灾荒而不去的,让买主也不要去。陶器也不再卖给那人。
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第Ⅱ卷(共108分)
四.(18分)
15.把下面文言文中画线的三句话及课文中的一句话翻译成现代汉语。(8分)
(1)安可以此物病公哉!
译文:
(2)舞秤权阴厚整。
译文:
(3)今以是何之?
译文:
16.阅读下面两首诗,回答后面的问题。(6分)
近试上张水部 朱庆余
洞房昨夜停红烛,待晓堂前拜舅姑。
妆罢低眉问夫婿,画眉深浅入时无?
酬朱庆余 张 籍
越女新妆出镜心,自知明艳更沉吟。
齐纨未足时人贵,一曲菱歌敌万金。
注:朱庆余平日很得水部郎中张籍的赏识,临考试前写下此诗,征求张籍的意见,而张籍则以酬诗的方式作了回答。
(1)两诗继承了我国诗歌创作的优良传统,他们共同采用了诗歌传统表现手法中的 。(2分)
(2)从两诗的内容上看,①朱诗表达了诗人怎样的心情?②张诗对此表明了什么看法?(4分)
①答:
②答:
17.补写出下列名篇名句中的空缺部分。(两题任选一题)(4分)
(1)孟子说:“生于忧患 ,死于安乐。” 欧阳修在《伶官传序》中也说过含义相近的一句话,这句话是“ , ”。
《荀子•劝学篇》指出:“青,取之于蓝,而青于蓝。”这与韩愈《师说》中“ ,
”的观点是相同的。
(2)白居易《琵琶行》描写琵琶声“别有幽愁暗恨生,此时无声胜有声。 ,
。”苏轼《前赤壁赋》形容洞箫声“其声呜呜然,如怨如慕,如泣如诉, , 。”这都是通过音乐引起想像,运用一系列比喻描写听者的感受。
五.(18分)
阅读下面的文字,完成18~21题。
桃花心木
林清玄
乡下老家前面,有一块非常大的空地,租给人家种桃花心木的树苗。
桃花心木是一种特别的树,树形优美,高大而笔直,从前老家林场种了许多,林场的桃花心木已是高达数丈的成林,所以当我看到桃花心木仅及膝盖的树苗,有点难以相信自己的眼睛。
种桃花心木的是一个高大的人,他弯腰种树的时候,感觉就像插秧一样,不同的是,这是旱地,不是水田。
树苗种下以后,他总是隔几天才来浇水,奇怪的是,他来的天数没有规则,有时三天,有时五天,有时十几天来一次。浇水的量也不一定,有时浇得多,有时浇得少。
我住在乡下时,天天都会在桃花心木苗的小路散步,种木苗的人偶尔会来家里喝茶,他有时早上来,有时下午来,时间也不一定。
我感到愈来愈奇怪。
更奇怪的是,桃花心木有时就莫名其妙地枯萎了,所以,他来的时候总会带几株树苗来补种。
我起先以为他太懒,隔那么久才为树浇水。
但是,懒的人怎么会知道有几棵树枯萎了呢?
后来我以为他太忙,才会做什么事都不按规律。但是忙的人怎么可能行事那么从从容容?
我忍不住问他,到底是什么时间来?多久浇一次水?桃花心木为什么会无缘无故枯萎?如果你每天来浇水,桃花心木应该不会这么容易就枯萎吧?
种树的人笑了,他说:“种树不是种菜或种稻子,种树是百年的基业,不像青菜几个星期就可以保收。所以,树木自己要学会在土地里找水源,我浇水只是模仿老天下雨,老天下雨是算不准的,它几天下一次?上午或下午?一次下多少?如果无法在这种不确定中汲水生长,树苗很自然就枯萎了。但是,只要在不确定中找到水源、拚命扎根的树,长成百年的大树就不成问题了。”
种树的人语重心长地说:“如果我每天都来浇水,每天都定时浇一定的量,树苗就会养成依赖的心,根就会浮生在地表上,无法深入地底,一旦我们停止浇水,树苗会枯萎得更多。幸而可以存活的树苗,遇到狂风暴雨,也是一吹就倒了。”
植树者言,使我非常感动,想到不只是树,人也一样,在不确定中,我们会养成独立自主的心,不会依赖。在不确定中,我们深化了对环境的感受与情感的觉知。在不确定中,我们学会把很少的养分转化为巨大的能量,努力生长。
生命的法则不可能那么固定、那么完美,因为固定和完美的法则,就会养成机械式的状态,机械的状态正是通向枯萎、通向死亡之路。
当我听过种树的人关于种树的哲学,每天走过桃花心木苗时,内心总会有某些东西被触动,这些树苗正努力面对不确定的风雨,努力学习如何才能找到充足的水源,如何在阳光中呼吸,一旦它学会这些本事,百年的基业也就奠定了。
现在,窗前的桃花心木苗已经长得与屋顶等高,是那么优雅而自在,宣告着自主的生命。 种树的人不再来了,桃花心木也不会枯萎了。
18.“生命的法则不可能那么固定、那么完美”一句,“生命的法则”指的是什么?为什么它“不可能那么固定、那么完美”?(4分)
答:
19.根据文意,理解下面两句话的含义。(6分)
(1)不只是树,人也是一样,在不确定中生活的人,能比较经得起生活的考验,会锻炼出一颗独立自主的心。
展开余下试题
(2)种树的人不再来了,桃花心木也不会枯萎了。
20.阅读并分析最后一段在文中的作用?(4分)
答:
21.种桃心花木的人为什么不经常给树苗浇水?作者从中得到什么启发?(4分)
答:
六、(12分)
22.给下面一则新闻拟写一条标题,不超过18个字。(4分)
中新网12月20日电 中国公安部法制局助理巡视员包红霞今天在新闻发布会上回答媒体记者提问时表示,所谓“暗中执法”的交通监控方式,是法律允许的。
包红霞对媒体前段时间报道所称的“暗中执法”进行了澄清,指媒体所称的这一概念主要指的应是监控,而“监控,从我的理解来说,不能说这是暗中执法,这也是属于我们公安机关的执法程序所允许的”。
包红霞表示,现在执法一方面是采用民警上街执勤执法,另外采用的是监控的方式。监控的方式也是在公安机关处理交通违章处理程序中规定的一种处理交通违章的方式,同时监控方面也如实反映了违章行为人的一些违章行为。所以,媒体所说的“暗中执法”,“我们认为还是我们执法的一个方式,是法律允许的”。
标题:
23.2006年1月8日,国家文物局传来消息:我国政府日前决定,从今年起,每年6月的第二个星期六为全国“文化遗产日”。请拟一条以“文化遗产”为内容的宣传语。要求主题鲜明,构思新颖,语言简明。(不超过20个字)(4分)
宣传语:
24.下面这首诗缺了两
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