"杨家中学高三年级第三次高考模拟考试
语文试题
本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。满分150分，考试时间150分钟
第Ⅰ卷（共33分）
一、基础知识（每小题3分，共15分）
1、下列词语中加点字的读音完全正确的一组是  （    ）
 A．坯子（pī）     稂莠（láng）  装模作样（mú）     少安毋躁（shāo）
 B．经幢（chuáng） 标识（shí）  扛鼎之作（gāng）     拾级而上（shè）
 C．褊狭（biǎn）    掂量（liáng）  呼天抢地（qiāng） 疾风劲草（jìng）
 D．答应（dá）     供职（gòng）  强词夺理（qiǎng） 不着边际（zhuó）
2、下列各组词语中，没有错别字的一组是    (   )
A．交纳  瞻养  首屈一指  徇情枉法  庆父不死，鲁难未已
B．暴戾  撕杀  煞费苦心  东施效颦  学而优则仕
C．校勘  陷阱  黯然销魂  棉里藏针  鹬蚌相争，渔人得利
D．魁梧  锒铛  天花乱坠  瑕不掩瑜  偷鸡不成蚀把米
3、依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是  （    ）
 (1)愉悦的享乐、丰美的衣食、       的生活，这一切若不成为为人类作贡献的条件，也不能充实人生的意义。
 (2)柏格森《笑论》说，一切可笑都起于灵活的事物变成        ，生动的举止化作机械。
 (3)贪图小利的人往往只看到自己的小圈子，打自己的小算盘，        忽视了集体和国家的利益。这种人      他有多大的本领，我们也不能委以重任。
A．舒服  呆板  进而/不管        B．舒服  刻板  因而/尽管
C．舒适  刻板  进而/尽管        D．舒适  呆板  因而/不管
4、下列句子中，加点的成语使用恰当的一句是  （    ）
 A．他呀，做起事来可麻利了，无论做什么都倚马可待。
 B．他们镇的某个领导为了迎接上级的扶贫检查，把邻近好几个村的羊、鸭集中到一起，以其规模效应骗取扶贫资金，这一做法令人叹为观止。
 C．在《红楼梦》林林总总的人物中，王熙凤被刻画得鲜明生动，很有个性。
 D．会议开始时气氛有些沉闷，多亏张教授抛砖引玉的一番话，大家的发言才活跃起来。
5、下列各句中没有语病的一句是   （    ）
 A．有关部门对极少数不尊重民工的劳动，克扣民工工资，甚至殴打民工的事件，及时进行了批评教育和严肃处理。
 B．一个民族可以用刀剑，或者用弓矢打败另一个民族；但是要征服一个民族的灵魂，却绝非单凭刀枪剑矢就能做到的。
 C．虽然互联网给我们带来了不少交流、商务、购物上的便利，但是我们对网上信息的真实性和安全性越来越感到质疑。
 D．在对“建始人”古人类化石进行考证研究后，我国考古专家认为：“建始人”化石，对人类起源于非洲的学说是一个挑战。

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二、（每小题3分，共9分）
    阅读下面的文字，完成6—8题。
联想推介“宽带关联电脑”
近日，联想集团在京举行了盛大的天骄电脑媒体鉴赏会。这款产品是联想联合中国联通、中国工商银行、动感央视、263网络集团、腾讯等厂商共同奉献的力作，可以称之为当前全球范围内整合宽带资源最多的家用电脑产品。记者在会上获悉，天骄宽带关障电脑自11月1日上市以来取得了不错的业绩，上市当天便出货两万台，创造了联想家用电脑销售史的新纪录。
据记者了解，天骄宽带关联电脑是一款为宽带互联网应用量身打造的电脑产品。天骄宽带关联电脑集成了宽带门户、数码家电、关联电视三大创新应用功能。
首先，“宽带门户”是宽带关联电脑最为突出的特点，电脑成为一个强大的宽带个人门户，将联想及其合作伙伴的宽带娱乐资源以整合的形式统一提供给用户使用，这些资源内容丰富，包括娱乐、搜索和各种信息服务。尤其是将当前最热门的视频通讯、互动影视、网上支付等宽带应用进行了一体化的设计，刺激了用户对宽带内容和服务的迫切需求。其次，宽带关联电脑“数码家电”功能让用户的数码享受更加方便快捷，能够不开主机欣赏音乐、图片，打电话。人性化的软伸界面让用户方便地制作、管理自己的音频、影视及文档资料；此外，关联宽带电脑独具的“关联电视”功能能够随时录制电视节目，而不让用户留下由于工作而错过好的电视节目的遗憾。
联想集团零售产品事业部总经理贾朝晕表示：“对于普通用户来廛，网络应用操作繁琐、网络内容服务水平参差不齐、网上支付难以实现是摆在宽带应用面前的三大难题，从而制约了宽带网络能量的进一步释放。因此，联想推出宽带关联电脑，整合宽带网络资源，突破了三大应用瓶瓶颈，真正实现宽带网络世界和数字家庭连接和互动，很好地满足了用户新的需求。因此天骄电脑受到了广大消费者的欢迎，取得这和好的销售业绩也在我们的意料之中。”
联想天骄宽带关联电脑的逆市热销也引发了PC业界的积极探讨，某业内专家指出：“随着宽带网络的快速普及发展，消费者已经不满足于停留在高速快捷的宽带接入和简单的信息传输，而是希望能够得到更加丰富完备的网络内容。作为宽带应用的个人终端，未来的家用电脑必须站在宽带网络时代背景下，使用户能够更方便快捷地享受宽带应用，才能顺应时代发展的潮流。”                                                 （选自广州科普网）
6．与第一段“这款产品”所包含的独有信息无关的一项是 （    ）
A．在京举行的天骄电脑媒体鉴赏会是联想集团为这款产品举办的一项推介活动。
B．它是当前全球范围内整合宽带资源最多的家用电脑产品。
C．中国联通、中国工商银行、动感央视、263网络集团、腾讯等厂商都参与了制作。
D．具有视频通讯、影视播放、网上支付等方面的功能。
7．对天骄宽带关联电脑的三大创新应用功能表述有误的一项是 （    ）
A．将联想及其合作伙伴的宽带娱乐资源以整合的形式统一提供给用户使用，将当前最热门的视频通讯、互动影视、网上支付等宽带应用进行了一体化的设计。
B．具有内容丰富的资源，可以刺激用户的需求。
C．具有“数码家电”功能，能够不开主机欣赏音乐、图片，打电话。
D．能够随时录制电视节目，而不让用户留下由于工作而错过好的电视节目的遗憾。
8．对本文现有信息所做的表述或推断不准确的一项是 （    ）
A．联想家用电脑以前从来没有在上市当天便出货两万台的销售记录，而天骄宽带关联电脑做到了这一点。
B．中国联通、中国工商银行、动感央视、263网络集团、腾讯等厂商共同参与，是为了有利于整合各种资源，这个任务是联想一家不可能完成的。
C．未来的电脑如果不站在宽带网络时代背景下，使用户能够更方便快捷地享受宽带应用就不能称其为电脑了。
D．联想天骄宽关联电脑的逆市热销引发了PC业界的积极探讨，可以预想，宽带关联电脑将成为一个发展方向。
三、阅读下面的文言文，完成9—11题。（每小题3分，共9分）
魏文侯卜相
魏文侯谓李克曰：“先生尝教寡人曰：‘家贫则思良妻，国乱则思良相。’今所置非成则璜，二子何如？”①
李克对曰：“臣闻之，卑不谋尊，疏不谋戚。臣在阙②门之外，不敢当命。”文侯曰：“先生临事勿让。”李克曰：“君不察故也。居视其所亲，富视其所与，达视其所举，穷视其所不为，贫视其所不取，五者足以定之矣，何待克哉！”文侯曰：“先生就舍，寡人之相定矣。”
李克趋而出，过翟璜之家。翟璜曰：“今者闻君召先生而卜相，果谁为之？”李克曰：“魏成子为相矣。”翟璜忿然作色曰：“以耳目之所睹记，臣何负于魏成子？西河之守，臣之所进也。君内以邺为忧，臣进西门豹。君谋欲伐中山，臣进乐羊。中山以拔，无使守之，臣进先生。君之子无傅，臣进屈侯鲋。臣何以负于魏成子！”李克曰：“且子之言克于子之君者，岂将比周以求大官哉？……且子安得与魏成子比乎？魏成子以食禄千钟③，什九在外，什一在内，是以东得卜子夏、田子方、段干木。此三人者，君皆师之。子之所进五人者，君皆臣之。子恶得与魏成子比也？”翟璜逡巡再拜曰：“璜，鄙人也，失对，愿卒为弟子。”
（节选自《史记·魏世家》）
【注】①成：魏成子。璜：翟璜。相：辅助君主掌握国事的最高官吏，后来称作宰相、丞相、相国。②阙：宫殿，引申为朝廷。③钟：量器，六斛四斗为一钟。
9.下列句子中加点的词的意义和用法相同的一组是
A.     臣何以负于魏成子
且以一璧之故逆强秦之欢，不可
B.    居视其所亲
其孰能讥之乎
C.   子之所进五人者，君皆臣之
北山愚公者，年且九十
D.   寡人之相定矣
     毛先生以三寸之舌，强于百万之师
10.以下句子分别编为四组，全部指出魏成子可做相的一组是
①魏文侯谓李克曰：“……今所置非成则璜，二子何如？”②文侯曰：“先生就舍，寡人之相定矣。”③李克曰：“君不察故也。居视其所亲，富视其所与，达视其所举，穷视其所不为，贫视其所不取，五者足以定之矣，何待克哉！”④魏成子以食禄千钟，什九在外，什一在内，是以东得卜子夏、田子方、段干木。此三人者，君皆师之。⑤子之所进五人者，君皆臣之。⑥子恶得与魏成子比也？

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A.①②④⑤　　　B.②③④⑤　　　C.②③④⑥　　　D.③④⑤⑥
11.下列对原文的叙述和分析，不正确的一项是
A.魏文侯牢记“国乱则思良相”的训诲，非常重视择相之事，并能听取李克的意见，虚心纳谏，确定魏成子为相。这是值得称道的。
B.魏文侯平时对大臣疏于考察，不明实情，故面临择相心中无数，一筹莫展，只得听取李克的意见，致使翟璜有功而落选。这是不足为训的。
C.李克不徇私情，以国家利益为重，突破了“卑不谋尊，疏不谋戚”的古语，提出了五个方面的择相标准，关键是察其行。这是难能可贵的。
D.翟璜在李克的启迪下，能够正确对待魏成子任相而自己落选之事，并且自责见识浅陋，答话失当，愿做李克的弟子，也是受人欢迎的。
第Ⅱ卷（117分）
第一卷答题表
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11
答案
四、（23分）
12.把文言文阅读材料中画线的语句翻译成现代汉语。（9分）
（1）卑不谋尊，疏不谋戚。臣在阙门之外，不敢当命。
译文：                                                    
（2）先生临事勿让。
译文：                                                    
（3）此三人者，君皆师之。
译文：                                                    
13.读下面一首诗回答问题（8分）
暮江吟 
白居易
                          一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红。　
可怜九月初三夜，露似真珠月似弓。 
   （1） 残阳照射在江面上，诗人不说“照”而说“铺”，有什么表达效果？ 
   答： 
   (2)、诗人为什么觉得“九月初三夜”是可怜的？试结合诗句作具体分析。 
   答：
14、古诗文默写。（任选2小题，6分）
（1）假舟楫者，非能水也，而绝江河。                  ，                      。
（荀子《劝学》）
（2）其志洁，                       ；其行廉，                          。
（司马迁《屈原列传》）
（3）丞相祠堂何处寻，锦官城外柏森森。             ，隔叶黄鹂空好音。  
                ，               。出师未捷身先死，               。
（杜甫《蜀相》）
（4）春花秋月何时了？           。小楼昨夜又东风，               。（李煜《虞美人》）
五、阅读下面的文字，完成14一17题。（21分）
                         钥匙和锁
                    〔法〕米，图尼埃
①在所有的老房子中，应该都会碰到这样的情况：钥匙与锁并不完全匹配，而在我家的老房子里，钥匙与锁则是完全不匹配。我有满满一抽屉钥匙：精致拷边的挂锁的钥匙，中空的，长杆钥匙，双齿的钻石钥匙，如伤人武器般巨大的钥匙，写字台的有花边状精致钥匙扣的钥匙，简单的万能钥匙，其唯一的不足恰恰是哪儿都打不开，因为屋里的任何一把锁都不愿屈从这些钥匙——这就是秘密所在。我曾经天真地将它们——试过，但它们的“开胃酒”功效，正像帕斯卡尔所说的那样，是零。那么，所有这些或多或少形如问号的美丽钥匙是从哪儿来的呢?又是做什么用的呢?
②无须多言，房子里的每一把锁都没有钥匙，因而我所有的钥匙以及同样多的锁由于不配套而都没用了。就像有一个调皮的小精灵绕村庄团团转了一圈，将一所房子的所有钥匙换给另外一所。
 ③不过，这一现象是极具象征意义的——整个世界不过是一系列的锁和一堆钥匙的结合体。锁可以是人脸、书籍、异邦、艺术品、天上的星座，而钥匙则是武器、金钱、运输工具、乐器、常用工具。钥匙，只需会用，锁，只需会养护……以便能控制它。
 ④锁和钥匙，两者从某些意义上来说形成了各自截然相反的需求与职责。一把没有钥匙的锁，就像一个等待人去识破的秘密，一件亟待澄清的晦涩的事，一段需要解读的碑文。有些人像锁，其特征表现为耐心、顽固、足不出户。这是一些成年人，他们起誓说：在将一切弄明白之前我们不离开这里!但是一把没有锁的钥匙，则是一份旅行邀请。拥有一把无锁钥匙的人不应固步自封，而应拿着他的锁。孩子们总会问：这有什么用呢?他们相信每一件事物都是一把钥匙，都有一把锁与之匹配。
⑤入户偷盗者分属于二者中的一类。不要让那个手中拿一串万能钥匙悄悄地走进你房子的家伙给你造成假相，这不是一个锁型的人，而是一个钥匙型的人。他小心谨慎而有条不紊。看，他虔诚地跪倒在他选择的锁前，然后将撬锁的钩一一插入，就像是一个穆斯林大臣向他年青的君主呈报求婚者。钥匙型盗贼只有一把钥匙，就是撬门用的铁棒或者焊割枪。其实这不过是个粗野的“雇佣兵”，就像野蛮的亚历山大，用他的利剑快到斩乱麻一样地迅速将锁撬开。
 ⑥这些诡计和暴力都是调皮精灵犯的错误，它搅乱了流浪的钥匙民族和固定的锁部落之间的关系。歇斯底里而又怪诞的叫声从一边传到另一边。我们将其称为小婚姻告示。一个诗人曾悲伤地说：我爱，并被爱着。只有当对方是同一个人时，这才会是幸福的!
 ⑦我要说，这真是个调皮的精灵!
                   (选自2005年第11期《散文选刊》，有删改)
15．第③段，作者说“这一现象是极具象征意义的。”（6分）
  (1)“这一现象”指的是什么现象?
  (2)请结合文意，说说“这一现象”有哪些“象征意义”?
  答：
16、作者为什么说“这不是一个锁型的人，而是一个钥匙型的人”? （5分）
  答：
17、作者在第⑥段写道：“一位诗人曾悲伤地说：我爱，并被爱着。”这样写有什么作用?（4分）

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  答：
18．如果将标题改为“调皮的精灵”，行不行?为什么?（6分）
  答：
六、（13分）
19、某中学为帮助贫困学生读书，拟组织一次献爱心捐款活动，请你为该活动拟一条校园公益广告词。（3分）
答
20、细看下面从《生活的艺术》一文中摘下的文字，完成（1）、（2）两题：（6分）
（1）请根据文章题目和提供的文字，在前面的空处添加一句能够统领并概括后面内容的起始句。
答
（2）请后面空处补写一个排比句，与前文思路紧密相联。
                                      。要装进一杯新泉，你就必须倒掉已有的陈水；要获取一枝玫瑰，你就必须放弃手中的蔷薇；要多一份独有的体验，你就必须多一份心灵的创伤。换一个角度来看，                                                   ；
虽然失去了蔷薇，但你采得了玫瑰；                                             。
21.下面的一则征稿启事在内容、语言表达、标点三方面有不当之处，请对ABCD四处加以修改。（4分）
启   事
为配合学校“科技月”和“风采展示周”活动，校学生会宣传部将在5月中旬举办“科技伴我行”征文比赛、“成长的足迹”照片展示等活动。A希望全校同学踊跃参加，学校各部门予以支持。
征集内容：科技小论文和科技报告等科技作品，B小说、散文、诗歌等文学作品（包括科幻小说）；个人或集体的生活、学习照片（黑白、彩照均可）。
稿件要求：1.原创作品。2.用作文稿纸，书写清楚。3.C稿件写明作者班级、署上真实姓名；照片贴在作文纸上，D在作文纸上写上一段简短的话简介照片。4.文字稿件恕不退还，请自留底稿。
交稿地点：高中教学楼201室。
截稿时间：5月12日。
                                                 校学生会宣传部
                                                      2004年4月2日
A处                                                       
B处                                                       
C处                                                       
D处                                                       
七、作文（60分）
22、[作文题目]
生活不是牧歌
　　比尔·盖茨在写给高中和大学毕业生的书里列了几项他们在学校没学到的事情：（1）生活是不公平的，要去适应它；（2）这世界在你有成就前不会在意你的自尊；（3）高中刚毕业别指望拥有太多 ；（4）在老板前别认为你老师严厉，而老板是没有任期限制的；（5）烙牛肉饼不会有损你

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