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重磅:备战2024 高考语文试题分类汇编
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2006高考语文模拟试卷
"高2006级模拟试题(五)
语  文
说明:本试卷分第Ⅰ卷(选择题,30分)和第Ⅱ卷(120分)两部分,共150分,考试时间150分钟。
第Ⅰ卷(选择题   共30分)
一、(12分,每小题3分)
1.下列各组词语中,加点的字读音全都正确的一项是
A.信笺(qiān)    奇葩(pā)     强(qiǎng)人所难    数见不鲜(xiān)
B.豆豉(chǐ)       啁(zhōu)啾     锲(qiè)而不舍         提纲挈(qiè)领
C.巷(hàng)道       皈(guī)依      直截(jiē)了当        心存芥蒂(tì)
D.祛(qū)除      笑靥(yè)      按图索骥(jì)          弦(xuán)外之音
2.依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是
①由中华全国新闻工作者协会主办的第十五届中国新闻奖评选工作日前结束。新华网独家       网上公示评选委员会名单、评选程序和获奖作品目录。
②如果面见上帝的方法有两种:一是让众人帮扶,似托运行李,安全运抵;一是要人_______面对险径,非披荆斩棘不能到达,我想我愿意选择后者。
③昨天,保险公司不断接到报案电话。承保车辆最多的分公司负责人表示:对报案车辆,还需进一步       是否在保险责任之内,而不会“依报理赔”。
A.授权   独立   鉴别  
B.受权   独力   甄别   
C.受权   独立   鉴别   
D.授权   独力   甄别 
3.下列各句中加点的成语使用恰当的一句是
A.利用飓风造成的混乱和短暂的执法真空,这几个不法之徒,抢劫得手后并不像往常那样赶紧离开现场,而是坐地分赃,气焰十分嚣张。
B.本社12月28日推出的“绝色西部”专辑,引起了广大读者的强烈反响。热心读者的回信像雪片一样洋洋洒洒而来,令人应接不暇。
C.为满足消费者的需求,借助制表工艺的进步,工匠们在表壳设计、制作方面尽展才思,无所不为,点缀大量雕饰,以使腕表物饰化、个性化。
D.一些大学生好高骛远,自以为满腹经纶,看不起低职位的工作,一味地强求自身的学识价值与社会就业价值对等,结果高不成低不就。
4.下列各句中没有语病的一句是
A.《雾都孤儿》虽然是改编自英国文学家狄更斯的同名小说作品,导演波兰斯基还是加入了许多他童年的记忆,让这部电影更加感动人心。
B.流感是世界上死亡人数最多的呼吸道传染病,发病率高居所有传染病之首。迄今为止历史上死亡人数最多的一次瘟疫也是流感。
C.进化过程中,生物体型越大越好吗?19世纪生物学家考普根据对化石的研究做出了回答:生物个体的体型总是随着时间越变越大。这就是“考普法则”。
D.车窗外满目的荒凉让我更坚定的认为,人和草休戚与共,只要草从一个地方撤出了,那么人,是早晚也必须从那个地方撤走的。
二、(9分,每小题3分)
阅读下面文字,完成5-7题。
4500年前,一群谜一样的古蜀人出现在了成都平原上。谁也不能解释他们来自何方、属于哪个民族。考古学家曾设想了两个可能的来源:一是营盘山下来的古羌人,一是土著濮人。不过,这两个假设都缺乏考古证据。但宝墩却是我们能接触到的关于成都平原文明起源的最古老章节。


浏览完整试题考古发现,与同期同纬度的已经出现国家和青铜的美索不达米亚平原和古埃及相比,与已经发现了铜的中原龙山文化相比,宝墩人的文明却远远落在了后面。而且宝墩人在成都平原上的800年,并没有明显的进步,有的只是周而复始的迁徙。这究竟是为什么?
新石器时期,成都平原到处是台地,水土肥沃,森林茂盛,原始耕地却不多。宝墩人就自己开辟田地。石斧、石凿难以开凿,就放火烧。后来他们发现,烧过的地上庄稼长得很好。这个经验很宝贵,他们据此烧出了更多的田地。不过,这个看似省事的发现日后将成为宝墩人进步的最大阻力。
宝墩人耕作、狩猎、筑城,开始了平静的生活,直到发现稻穗越来越小,鱼越捞越少,野兽几乎看不到了。宝墩人惊慌失措,以为是自己得罪了鬼怪而受到了惩罚。部落选择了迁徙以离开这个被鬼怪诅咒的地方。他们当然不知道:部落年复一年的种植使土壤慢慢变得贫瘠,过度的砍伐让森林不再茂盛,无休止的渔猎使得河鱼、走兽来不及繁衍后代。他们单一的耕作方式违背了自然规律。
所幸,平原上有很多台地。在另一处水草丰茂、森林密布的台地,宝墩人重新开始了生活。然而,一二百年后,祖先的恐惧在这里又降临了,于是部落开始了另一次迁徙。历史上,他们至少迁徙了6次,从新津宝墩古城,到温江鱼凫城,到郫县古城,到崇州双河古城、紫竹古城,到都江堰芒城。
于是,丰饶成都平原成了宝墩人永远也离不开的温床,宝墩人在平原上写下了一首长达800年的拓荒史诗,却终究只是拓荒者。
5.第一段中加点的“谜”在文中具体指的是
A.宝墩人究竟是从哪里来的,属于哪个民族,迄今为止,无法科学解释。
B.宝墩人属于哪个民族,究竟是古羌人,还是土著濮人,还需考古证据。
C.宝墩人的文化为何远远落后于同时期中原的龙山文化。
D.宝墩人为什么总是依靠一次又一次的迁徙来维持生存。
6.为什么“这个看似省事的发现”日后成为了“宝墩人进步的最大阻力”?理解正确的一项是
A.因为宝墩人单一的生产方式使其生存环境渐渐地恶化:稻穗变小,鱼变少,野兽减少。
B.因为宝墩人认识不到原始粗放的单一的耕作方式违背了人与自然和谐发展的自然规律。
C.因为宝墩人忙于以一次又一次的艰辛的迁徙方式来应付环境的恶化,维持部落的生存。
D.因为宝墩人总能靠着单一生产方式在另一处水草丰茂、森林密布的台地重新开始生活。
7.根据原文提供的信息,下列推断不正确的一项是
A.凭着简陋的石制工具,宝墩人辛勤地烧荒、耕作、狩猎,并不断地迁徙和建筑家园,在成都平原上留下了有起源却没有发展的文明。
B.宝墩人开创了成都平原的文明,虽然在长达800年的时间里宝墩文明始终没有突破石器时代的限制,而发展成为更先进的青铜文明。
C.在新津宝墩古城、温江鱼凫城、郫县古城、崇州的双河古城和紫竹古城、都江堰芒城,宝墩人留下了同期而略有先后的“宝墩文化”遗存。
D.水土丰茂、森林密布、台地多众的成都平原,对于宝墩人来说,是一柄既有利于维持部落生存同时又不利于文明进步发展的双刃剑。
三、(9分,每小题3分)
阅读下面的文言文,完成8~10题。
蔡泽者,燕人也。游学干诸侯小大甚众,不遇。闻应侯任郑安平、王稽皆负重罪于秦,应侯内惭,蔡泽乃西入秦。
将见昭王,使人宣言以感怒应侯曰:“燕客蔡泽,天下雄俊弘辩智士也。彼一见秦王,必困君而夺君之位。”应侯闻,曰:“五帝三代之事,百家之说,吾既知之;众口之辩,吾皆摧之,是恶能困我而夺我位乎?”使人召蔡泽。蔡泽入,则揖应侯。应侯固不快,及见之,又倨,应侯因让之曰:“子尝宣言欲代我相秦,宁有之乎?”对曰:“然。”应侯曰:“请闻其说。”蔡泽曰:“行道施德,得志於天下,天下怀乐敬爱而尊慕之,皆原以为君王,岂不辩智之期与?”应侯曰:“然。”蔡泽曰:“若夫秦之商君,楚之吴起,越之大夫种,其卒然亦可原与?”应侯知蔡泽之欲困己以说,复谬曰:“何为不可哉?士固有杀身以成名,惟义之所在,虽死无所恨。何为不可哉?”(蔡泽曰:)“身与名俱全者,上也。名可法而身死者,其次也。名在僇辱而身全者,下也。”于是应侯称善。
蔡泽少得间,因曰:“今主之亲忠臣不忘旧故不若孝公、悼王、勾践,而君之功绩爱信亲幸又不若商君、吴起、大夫种,然而君之禄位贵盛,私家之富过于三子,而身不退者,恐患之甚于三子,窃为君危之。物盛则衰,天地之常数也。今君之怨已雠而德已报,意欲至矣,而无变计,窃为君不取也。苏秦、智伯之智,非不足以辟辱远死也,而所以死者,惑于贪利不止也。今君相秦,使天下皆畏秦,秦之欲得矣,君之功极矣。如是而不退,则商君、白公、吴起、大夫种是也。吾闻之,‘鉴于水者见面之容,鉴于人者知吉与凶’。四子之祸,君何居焉?君何不以此时归相印,让贤者而授之,退而岩居川观,必有伯夷之廉,长为应侯。”应侯曰:“善。吾闻‘欲而不知止,失其所以欲;有而不知足,失其所以有’。先生幸教,雎敬受命。”于是乃延入坐,为上客。
入朝,言于秦昭王曰:“客新有从山东来者曰蔡泽,其人辩士,明于三王之事,五伯之业,世俗之变,足以寄秦国之政。臣之见人甚众,莫及,臣不如也。臣敢以闻。”秦昭王召见,与语,大说之,拜为客卿。应侯因谢病请归相印。昭王强起应侯,应侯遂称病笃。范雎免相,昭王新说蔡泽计画,遂拜为秦相,东收周室。
蔡泽相秦数月,人或恶之,惧诛,乃谢病归相印,号为纲成君。居秦十余年,事昭王、孝文王、庄襄王。卒事始皇帝。            (节选自《史记•范睢蔡泽列传》)
8.下列加点词的意义和用法相同的一项是
A.何为不可哉                夫子何哂由也
B.私家之富过于三子          于其身也,则耻师焉
C.应侯因让之曰              加之以师旅,因之以饥谨
D.窃为君危之                君子疾夫舍曰‘欲之’而必为之辞
9.下列全属蔡泽能成功劝说范雎主动辞相的条件的一组是


展开余下试题①闻应侯任郑安平、王稽皆负重罪于秦,应侯内惭,蔡泽乃西入秦
②天下雄俊弘辩智士也
③使人宣言以感怒应侯
④先生幸教,雎敬受命
⑤矣昭王强起应侯,应侯遂称病笃
⑥昭王新说蔡泽计画,遂拜为秦相
A.①③⑤      B.②④⑥      C.④⑤⑥     D.①②③
10.下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是
A.蔡泽听说范雎举荐的人犯了重罪,马上意识到正在鼎盛时期的范雎已开始有了隐患。深明盛极则衰道理的他,知道自己盼望已久的机会终于来临了。
B.蔡泽扬言要夺范雎的相位,在与范雎见面时又态度傲慢。这种恃才傲物的做法,是为了试探范雎对人才的真实态度并获得范雎的真心赏识和举荐。
C.蔡泽雄俊弘辩,辩说高屋建瓴,环环相扣,所举商君、白公、吴起、大夫种的事例典型而有力,因而让范雎认清了盛极必衰的道理,主动让出了相位。
D.谋官求职而屡遭失败的蔡泽最终能凭自身的才学得到举荐和重用,得以在强大的秦国建功立业,生动地说明了人需要不被厄境所困而激励自奋的精神。
第Ⅱ卷(共120分)
四、(23分)
11.把第Ⅰ卷文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分)
⑴苏秦、智伯之智,非不足以辟辱远死也,而所以死者,惑于贪利不止也。(5分)
    译文:                                                                     
                                                                             
⑵昭王强起应侯,应侯遂称病笃。范雎免相,昭王新说蔡泽计画,遂拜为秦相,东收周室。(5分)
    译文:                                                                     
                                                                             
12.阅读下面一首宋诗,然后回答问题。(8分)
新城道中
苏  轼
东风知我欲山行,吹断檐间积雨声。
岭上晴云披絮帽,树头初日挂铜钲。
野桃含笑竹篱短,溪柳自摇沙水清。
西崦人家应最乐,煮芹烧笋饷春耕。
  (1)元代文学家方回在评价这首诗时说“起句十四字妙”,请从内容和作用两方面分析这首诗的起句“妙”在何处?(4分)
答:______________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
(2)“诗贵含蓄”,请以第三联为例,分析这首诗在写景方面是如何体现出含蓄的特点的。(4分)
答:________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
13.补写出下列名篇名句中的空缺部分。(两题任选一题)(5分)
(1)诚能见可欲,则思知足以自戒;将有所作,则思知止以安人;念高危,                ;惧满溢,                   ;乐盘游,                 ;忧懈怠,                  ;虑壅蔽,                   ;想谗邪,则思正身以黜恶;恩所加,则思无因喜以谬赏;罚所及,则思无因怒而滥刑。(魏征《谏太宗十思疏》)
(2)连峰去天不盈尺,                        。(李白《蜀道难》)
                         ,蓬门今始为君开。(杜甫《客至》)
登山则情满于山,                        。(刘勰《文心雕龙》)
文章本天成,                 。(陆游《文章》)
我自横刀向天笑,                        。(谭嗣同《狱中题壁》)
五、(22分)
阅读下面的文字,完成14~17题。
逃  离
郭静娟
⑴食堂门口有一棵树,向着横斜里伸展着几根粗粗细细、长长短短的树枝,其上随意点缀着些浓淡不一的绿。每每傍晚时分我从那里走过,看它在夕阳里静静站立,就像站在油画里一般,说不出的朴拙和奇异。天边的云霞有时绚丽有时深沉,仿佛是多变的背景音乐,让它不变的姿态有了韵律,日日为我诠释着风格迥异的美。
⑵有一天,我终于因为它而驻足,在暮色里出神。学生时代的我们,没有丰富的生活,书本就是我们的天,不能沉醉却别无选择,按照程式完成了一次一次幼、小、中学生的角色转换,终于可以逃离书卷校园。狂喜远不足以形容心情,纵然有着同吃同住的上铺姐妹,但各奔东西的伤感,怎么也挡不住我们匆匆离去的脚步。踏入绮丽的大千世界,看到生活正热情地招手,逃离的快感如山高如水长。
⑶快乐只是一层薄薄的面纱,没有来得及细细品味,就被一阵流浪的风吹远了。
⑷琐碎的日子流水无痕,夹杂着落叶缤纷。遥想生活的时候,它是美的形态,投身其中,才感觉锋芒般锐利。捷克作家米兰•昆德拉在他的小说《玩笑》中说:“受到乌托邦声音的诱惑,他们拼命的挤进天堂的大门,但当大门在身后砰然关上时,他们发现自己是在地狱里。生活有时就是这样的黑色幽默,让渺小的人们难堪无助。”
⑸只有逃离。逃离成了我们本能的选择,某个地方,某个人,某项工作,某种羁绊,只要感觉不再需要不再快乐,我们就变得脚步匆匆,张望起别处的生活,仿佛那里到处闪耀着快乐、自由、幸福、梦想的诱惑之花。可是当我们怀着某种虚幻的愿望,极力想在生活的秋千上,荡到生活的最高处,最终回到的,却还是它原来的位置。
⑹生活在我们逃离的背影里开怀大笑。我们早已成了生活的一分子,无处可逃。


展开余下试题⑺开始喜欢旅行,希望别处的风景时时宜人,以为陌生和距离会滤去尘沙,呈现哪怕不真实的美丽。在千山万水中惊鸿一瞥,在浮光掠影中雁过无痕,却只是偶尔惊艳,少有惊心动魄,兴味盎然而去,带着些许失落归来,风景地从来热热闹闹,只是没有我们逗留的理由。
⑻心寂寞,世界所以寂寞。花开遍地,有人看到的依旧是满眼寂寥落寞。
⑼想起最心爱的诗歌之一--王维的《竹里馆》:“独坐幽篁里,弹琴复长啸。深林人不知,明月来相照。”羡煞了诗人有那样的勇气,逃出芜杂的尘世间,和明月为伴,和清风作友,自由地引吭高歌,仿若遗世独立,静美至极。可在那幅想象的图画中,我常常咀嚼出百般的孤独,在空旷的世外山谷里无处遁形,竟让我有些不寒而栗。没有推窗邀月的情怀,没有把酒临风的的洒脱,纵然逃到天涯海角,都是牢笼藩篱。可以逃离现实的喧嚣,终逃不过现代人那漫无边际的寂寞命运。
⑽生活的网无处不在。看着眼前这棵奇异的树,我明白,无需逃离。被刺痛着,也要承受。琐碎和锐利只是生活的假象,犹如玫瑰的刺,扎手之后是芬芳的娇艳。
⑾与其逃离,不如归来。
⑿逃离是一种懦弱,沉醉却是我们最好的归宿。就像那棵树,独自站立,也可演绎风情万种,醉了路人。生活不在别处,它躲藏在我们的心里,微笑着等待我们转过身来。
14.阅读全文,理解加点词语在文中的含义。(6分)
(1)生活有时就是这样的黑色幽默。(2分)
“黑色幽默”是指:(10字以内)

(2)逃离是一种懦弱,沉醉却是我们最好的归宿。(4分)
“逃离”是指:(10字以内)

“沉醉”是指:(12字以内)

15.作者认为王维能逃离尘世,而我们却“无处可逃”的原因是什么?(4分)
答:_____________________________________________________________________
16.作者为什么要在文章的开头写“一棵树”的风景?请分条陈述。(6分)
答:_____________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
17.下列是对文章的赏析,不正确的两项是(    )(    )。(6分)
A.作者认为从校园中逃离,从不满意中逃离,最终却逃离不了生活的掌心,因为我们早以成为生活的一分子,本来就无处逃离。
B.“心寂寞,世界所以寂寞”是承上启下的过渡句,他既是对上文“我们”逃离之举的总结,又引出下文对“逃离”和“归来”的理性的思考。
C.“生活不在别处,它躲藏在我们的心里,微笑着等待我们转过身来”意思是说,当你有一颗务实和豁达的心时,你会发现原来四处奔波寻找的快乐就在你的身边,生活处处有快乐。
D.文章内容上以“树”为线索,借物喻人,以揭示生活的哲理;写作上首尾照应,结构紧凑,构思精致,善用比喻和拟人。
E.“琐碎和锐利只是生活的假象,犹如玫瑰的刺,扎手之后是芬芳的娇艳”是说生活中有精彩,但苦痛也是无法逃避的。
六、(15分)
18.阅读下面的文字,摘取文中用来说明“将中国石器时代的上限前推了36万年”的确认过程的关键词。(6分)
过去,一般认为,中国石器时代距今约100万年。我国科学家经过研究,将中国石器时代的上限前推了36万年。1978年,中科院古脊椎动物与古人类研究所考察队在位于河北北部、北京西面100多公里的泥河湾盆地东部,发现了藏有丰富石制品和动物化石的小长梁遗址。20世纪90年代末以来,中科院地质研究所古的磁专家在小长梁遗址采集了上千个泥土样品,通过对这些样品的科学的反复的检测,终于确认了136万年前河北北部就有能够制造石器的早期人类。
答:关键词:____________、____________、____________、____________
19.仿照下面的比喻形式,另写一组句子。要求选择新的本体和喻体,意思完整。(不要求与原句字数相同)(5分)
C形的月亮                               __________________________________
一个孤零零的字母                         __________________________________
写在墨蓝色的天幕上                       __________________________________
20.根据下面语境,按要求答题。(4分)
这几天,李林森因要参加大提琴考级,每天晚自习后练琴一直到深夜,影响了邻居的休息。身体不是很好的邻居张大妈委婉地对李林森说:
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________ 
李林森听出了张大妈话中的意思,得体地回答:
________
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