赤峰十中2005—2006学年度第一学期期末试卷高二语文
一、（每小题2分）                          
1、下列词语中加点字的注音全部正确的一项是（    ）
A．戊申晦（huì）  湮没（yìn ）       歆羡（xīng）  芸芸众生（yún yún）
B．溷藩（kùn）    酝酿（yùn niàng ）  罪孽（niè）  訇然中开 （hōng）
C．投缳道路(huán)   坍弛（tān chí）    颔首(hàn)     欸乃一声  （ăi）
D．缇骑（tí qí）     倒溯 (Sù)         拾掇（duó）  呕哑嘲哳   （Cháo zhā）
2、下列词语没有错别字的一项是（    ）
A．睿智      修茸     渗漉     舞榭歌台   有志者事竞成
B．龙蟠      石罅     憔悴     偃仰啸歌   如临深渊，如履薄冰
C．凝噎      垣墙     骄诏     不落巢臼    桃李不言，下自成蹊
D．暮蔼      勖勉     窈然     熠熠生辉  己所不欲，勿施于人
3、依次填入下列各句横线上的词语，最准确的一组是  （   ）
1）由于环境污染和一些人为的原因，著名的阿尔巴斯白山羊的品质正在逐步地________。
2）但实际上，中国人________就没有争到过“人”的价格，至多不过是奴隶，到现在还如此，然而下于奴隶的时候，却是________的。
3）如果孔丘、释迦、耶稣基督还活着，那些教徒________要恐慌。对于他们的行为，真不知道教主先
要怎样慨叹。
4）这就是他给我们留下的作品，崇高而又________的作品，金刚石层堆积起来的雄伟的纪念碑！
A． 退化   向来   数见不鲜  难免   扎实
B． 蜕化   向来   举不胜举  不免   伟大
C． 蜕化   从来   举不胜举  难免   伟大
D． 退化   从来   数见不鲜  不免   扎实
4、下列各句加点的熟语使用不正确的一项是（   ）
A．老张今年65 岁，短小精悍，思维敏捷，干起活来一点也不比年轻人差。
B．初春的校园，篝火晚会上，大家陶醉在这春意阑珊的氛围中，有的在唱着，有的在跳着，有的在谈着……欢乐围绕在每个人的身边。
C．我始终没来得及按照总编的要求修改这个剧本，几年来我一直耿耿于怀，深感有负他的嘱托。
D．虽然中国队亚洲杯小组赛初战告捷，但从比赛中整个球队在战术意识、进攻手段和体能上的表现来看，也只能说是差强人意。 
5、下列各句中没有语病的一项是（    ）
A．最近的一项社会调查显示，不少网络游戏带有暴力和色情内容，这无疑会严重影响青少年的身心健康。
    B、投资环境的好坏，服务质量的优劣，政府公务人员素质的高低，都是地区经济健康发展的重要保证。

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C．依据纪律处罚办法，决定给予该队员停止参加今年余下所有甲级队比赛资格，并罚款人民币4万元。
D．曼城足球队要防曼联队“恐怖左翼”的重任，邓恩不行，贝尔马迪不行，赖特菲利普斯更不行，只有孙继海行。 
6、下列句子衔接得当的选项是（    ）
但茅檐下也有淡饭，_______，_______；有吃烧烤的身价不资的阔人，也有饿得垂死的每斤八文的孩子（见《现代评论》二十一期）。_______，其实不过是安排给阔人享用的人肉的筵宴。_______，其实不过是安排这人肉的筵宴的厨房。不知道而赞颂者是可恕的，否则当得永远的诅咒！(《灯下漫笔》)
A  路旁也有残羹     野上也有饿殍       所谓中国者         所谓中国的文明者
B  野上也有饿殍     路旁也有残羹       所谓中国者         所谓中国的文明者
C  路旁也有残羹     野上也有饿殍       所谓中国的文明者   所谓中国者
D  野上也有饿殍     路旁也有残羹       所谓中国的文明者   所谓中国者   
读下面的诗，完成7—8题。
                          红梅  苏轼
怕愁贪睡独开迟，自恐冰容不入时。故作小红桃杏色，尚余孤瘦雪霜姿。
寒心未肯随春态，酒晕无端上玉肌。诗老不知梅格在，更看绿叶与青枝。
    [注]   诗老：指苏轼的前辈诗人石曼卿。
7  对这首诗的理解，不恰当的一项是（    ）
A.“独开迟”既点出了红梅晚开，也赋予了她不与众花争春的品性。
B．“自恐”句不是说自己真的担心，而是含蓄地表达了不愿趋时的情感。
C．“尚余”句在写红梅“雪霜姿”的同时，也透露出一丝无奈。    
D．“酒晕”旬是说梅花之色仿佛是人饮酒后脸上泛起的红晕。
8 对这首诗的赏析，不恰当的一项是（    ）
A.诗人使用拟人手法，以红梅自况，表达了与桃杏—起装点春天的愿望。
B．心境幽寒的红梅“怕愁贪睡”，不肯随“春”，故而未能及早开放。
C.红梅生机难抑，烂漫开放，冰容雪姿，孤瘦高洁，自成一片春光。
D．面对百花盛开的“春态”，红梅仍深自怵惕，保持自己的节操。
9 下面对于宋词理解不正确的一项是（  ）。
A 李后主《虞美人》词，作于亡国之后，命乐伎于其生日七月七日之夕演奏，徐铉出卖，宋太宗盛怒之下，用牵机药将他毒死。全词表现了作者深刻的故国之恋，词中选择了作者生活中习见习常的意象，不事雕饰而自然感人，前人评为“粗服乱头，不掩国色”。
B 李清照“寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚”句，及其生动而细致地刻画了作者丧夫后的凄凉的心理过程，先写“寻寻觅觅”思夫不得的难以置信，再写眼前“冷冷清清”之境况，然后方才油然而生“凄凄惨惨戚戚”之感，起头纯用口语连叠七字，反复诉说内心极度的孤寂感，创意出奇，纯因情真。
C俞文豹《吹剑录》称：“学士（苏轼）词，须关西大汉，铜琵琶，铁绰板，唱《大江东去》，宜用入声韵，抒未得尽展豪情壮志的惆怅，壮中寓悲；《定风波》“莫听穿林打叶声，何妨吟啸且徐行”又表现作者开朗达观处变不惊的人生态度；《江城子》“十年生死两茫茫”则追忆亡妻，极尽凄婉，这说明苏词不可以豪放一言以蔽之。 
D辛词中用事很多，内容大多跟作者的政治态度和个人遭遇有关，特别是《永遇乐•京口北固亭怀古》，除了回顾作者四十三年前南下归宋经历那一层之外，全属用事，忧愤深广，忠义之心如见，特别是它的末句“凭谁问：廉颇老矣，尚能饭否”，乃全词主旨所在，作者以廉颇自况，要深刻体会作者一吐胸中块垒的英雄气概，也要理解作者人生失意的悲观或怨尤。
二、阅读下面的文字，完成10—12题。（每小题2分）
余尝游于京师侯家富人之园，见其所蓄，自绝徼海外，奇花石无所不致，而所不能致者惟竹。吾江南人斩竹而薪之，其为园亦必购求海外奇花石，或千钱买一石、百钱买一花，不自惜。然有竹据其间，或芟而去焉，曰：“毋以是占我花石地。”而京师人苟可致一竹，辄不惜数千钱；然才遇霜雪，又槁以死。以其难致而又多槁死，则人益贵之；而江南人甚或笑之曰：“京师人乃宝吾之所薪。”呜呼！奇花石诚为京师与江南人所贵。然穷其所生之地，则绝徼海外之人视之，吾意其亦无以甚异于竹之在江以南。而绝徼海外，或素不产竹之地，然使其人一旦见竹，吾意其必又有甚于京师人之宝之者。是将不胜笑也。语云：“人去乡则益贱，物去乡则益贵。”以此言之，世之好丑，亦何常之有乎！
余舅光禄任君治园于荆溪之上，遍植以竹，不植他木。竹间作一小楼，暇则与客吟啸其中。而间谓余曰：“吾不能与有力者争池亭花石之胜，独此取诸土之所有，可以不劳力而蓊然满园，亦足适也。因自谓竹溪主人。甥其为我记之。”余以谓君岂真不能与有力者争，而漫然取诸其土之所有者；无乃独有所深好于竹，而不欲以告人欤？昔人论竹，以为绝无声色臭味可好。故其巧怪不如石，其妖艳绰约不如花，孑孑然，孑孑然，有似乎偃蹇孤特之士，不可以谐于俗。是以自古以来，知好竹者绝少。且彼京师人亦岂能知而贵之？不过欲以此斗富与奇花石等耳。故京师人之贵竹，与江南人之不贵竹，其为不知竹一也。
君生长于纷华，而能不溺乎其中，裘马僮奴歌舞，凡诸富人所酣嗜，一切斥去。尤挺挺不妄与人交，凛然有偃蹇孤特之气，此其于竹必有自得焉。而举凡万物可喜可玩，固有不能间也欤？然则虽使竹非其土之所有，君犹将极其力以致之，而后快乎其心。君之力虽使能尽致奇花石，而其好固有不存也。嗟乎！竹固可以不出江南而取贵也哉！吾重有所感矣。
                                          ——选自《四部丛刊》本《荆川先生文集》

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10下列各句中加点的词的解释，不正确的一项是（  ）
A  此其于竹必有自得焉                 心得
B  君生长于纷华，而能不溺乎其中       溺爱
C  昔人论竹，以为绝无声色臭味可好     读xiù,气味
D  余舅光禄任君治园于荆溪之上         构筑
11下列各句中加点的词，意义和用法相同的一组是（   ）
A、 奇花石无所不致            
  京师人苟可致一竹
B、 则人益贵之                
物去乡则益贵
C、 吾社之行为士先者       
诚为京师与江南人所贵
D   然则虽使竹非其土之所有
    寺僧使小童持斧，于乱石间择其一二扣之
12下列句子中加点的词，意义和用法相同的一组是（     ）
A  吾意其必又有甚于京师人之宝之者
   穷余生之光阴以疗梅也哉
B  君之力虽使能尽致奇花石
    虽大风浪不能鸣也，而况石乎
C  京师人乃宝吾之所薪
   而陋者乃以斧斤考击而求之
D、遏其生气，以求重价        
 以其难致而又多槁死
三、（22分）
13．把文言文材料中下面的句子翻译成现代汉语。（6分）
（1）然有竹据其间，或芟而去焉。曰："毋以是占我花石地。"
译为：                                                                             
（2）无乃独有所深好于竹，而不欲以告人欤？
译为：                                                                             
（3）嗟乎！竹固可以不出江南而取贵也哉！
译为：                                                                             
14、诗歌鉴赏（三题任选两题）（8分）
（1）在近体诗的学习中，有同学对若干首诗中“空”的意义产生了疑问。王维的“空山新雨后”，杜甫的“映阶碧草自春色，隔叶黄鹂空好音”，刘禹锡的“山围故国周遭在，潮打空城寂寞回”，陆游的“塞上长城空自许”等句中都有“空”字，请你选择其中的两句进行赏析，说说这其中“空”字的妙处。
（2）阅读下面两首诗，然后回答问题。
        台  城     韦庄                      鹿柴       王维
江雨霏霏江草齐，六朝如梦鸟空啼。          空山不见人，但闻人语响。
无情最是台城柳，依旧烟笼十里堤。          返景入深林，复照青苔上。
《台城》中“鸟空啼”的“空”字历来为人所称道，你能品出其中的滋味吗？它与《鹿柴》中的“空”字所表现的意境是否相同？请加以赏析。
 （3）清 朱彝尊《词综卷六》载：苏轼《念奴娇•赤壁怀古》据《从容斋随笔》所载黄鲁直（黄庭坚，苏轼学生）手书本）作：“大江东去，浪声沉，千古风流人物。故垒西边，人道是：三国孙吴赤壁。乱石崩云，惊涛裂岸，卷起千堆雪。江山如画，一时多少豪杰。    遥想公瑾当年，小乔初嫁了，雄姿英发。羽扇纶巾，谈笑间、樯栌灰飞烟灭。故国神游，多情应是，笑我生华发。人间如寄，一樽还酹江月。”对照课文中的定本，有哪些不同?这种修改你认为改好了还是不好？试举一例赏析。
15．诗文识记。（共10句，任选8句，每句1分）
（1）出师未捷身先死，__________________________。（杜甫《蜀相》）
（2）庄生晓梦迷蝴蝶，__________________________。（李商隐《无题》）
（3）小楼昨夜又东风，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。   （李煜《虞美人》）
（4）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，憔悴损，如今有谁堪摘？（李清照《声声慢》）
（5）可堪回首，佛狸祠下，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿！（辛弃疾《永遇乐 京口北固亭怀古》）
（6）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，逸豫可以亡身，自然之理也。（欧阳修《伶官传序》）
（7）及既上，                            ，明烛天南。(姚鼐《登泰山记》)
（8）故予与同社诸君子哀斯墓之徒有其石也而为之记，亦以明死生之大，                            。（张溥《五人墓碑记》）
（9）梅之欹之疏之曲，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。（龚自珍《病梅馆记》）
（10）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，此时无声胜有声。（白居易《琵琶行》）
四、阅读下面的文字，完成16—19题。(14分)
痛哭和珍    石评梅
惨淡庄严的礼堂，供满了鲜花，挂满了素联，这里面也充满了冷森，充满了凄伤，充满了同情，充满了激昂：多少不相识的朋友们都掬着眼泪，来到这里吊你，哭你！看那渗透了鲜血的血衣。
四围都是哀声，似乎有万斤重闸压着不能呼吸，烛光照看你的遗容，使渺小的我不敢抬起头来。和珍！谁都称你作烈士，谁都赞扬你死的光荣，然而我只痛恨，只伤心，这黑暗崎岖的旅途谁来导领?多少伟大的工程凭谁来完成?况且家中尚有未终养的老母，未成年的弱弟，等你培植，待你孝养。
不幸，这些愿望都毁灭在砰然一声的卫士手中!
当偕行社同学公祭你时，她们的哀号，更令我心碎！你怎忍便这样轻易撒手离开了她们，在这虎威抖擞，豺狼得意的时候。一直是同患难，同甘苦，同受惊恐，同遭摧残，同到宗帽胡同，同回石驸马大街。三月十八那天也是同去请愿，同在抢林弹雨中扎挣，同在血泊尸堆上逃命；然而她们都负伤生还，只有你，只有你是惨被屠杀!她们跟着活泼微笑的你出校，她们迎着血迹模糊的你归来，她们怎能不痛哭战线上倒毙的勇士，她们怎能不痛哭战斗正殷中失去了首领!
和珍!我不愿意你想起我，我只是万千朋友中一个认识的朋友，然而我永远敬佩你做事的毅力和任劳任怨的精神，尤其是你那微笑中给与我的热力和温情。
现在夜已深了，你的灵前大概也绿灯惨惨，阴气沉沉的静寂无人，这是你的尸骸在女师大最后一夜的停留了，你安静的睡吧!不要再听了她们的哭声而伤心!明天她们送灵到善果寺时，我不去执绋了，我怕那悲凉的军乐，我怕那荒郊外的古刹，我更怕街市上灰尘中那些蠕动的东西。他们比什么都蠢，他们比什么都可怜，他们比什么都残忍，他们整个都充满了奴气。当你的棺材，你的血衣，经过他们面前，触入他们眼帘时，他们一面瞧着热闹，一面悄悄地低声咒骂你“活该”!他们说：“本来女学生起什么哄，请什么愿，亡国有什么相干?”虽然我们不要求人们的同情，不过这些寒心冷骨的话，我终于不敢听，不敢闻。自你死后，自这大屠杀闭幕后，我早已丢失了，吓跑了，自己终于不知道竟究去了哪里。

展开余下试题

和珍！你明天出了校门走到石驸马大街时，你记得不要回头。你一直向前去吧，披着你的散发，滴着你的鲜血，忍痛离开这充满残杀、充满恐怖、充满豺狼的人间吧！和珍，梦!噩梦！想不到最短时期中，匆匆草草了结了你的一生！然而我们不幸的生存者，连这都不能得到，依然供豺狼虫豸残杀，还不知死在何日?又有谁来痛哭凭吊齿残下的我们?
三月廿五赴和珍追悼会归来之夜中写。
16．在作者的眼中，刘和珍是怎样的人?请整合文中的信息，简要回答。 (3分)
答：
17．作者在痛哭和珍时，也写到自己。她是怎样写自己的?这样写有什么作用?  (3分)
答：
18．鲁迅先生在《记念刘和珍君》中写道：“沉默呵，沉默呵！不在沉默中爆发，就在沉默中灭亡。”而本文写道：“沉默是最深的悲哀，此后你便赠给我永久的沉默。”试比较这两段话的含意。  (4分)
答：
19．下列对这篇散文的赏析，正确的两项是   (4分)
A．文章从追悼会惨淡庄严的礼堂写起，连用六个“满”字，以鲜花和素联将冷森、凄伤、同情、激昂的气氛烘托到极至，读来使人潸然泪下。
B．文章主要以第二人称来写，便于抒发感情，既拉近了作者与刘和珍的距离，也拉近了读    者和刘和珍的距离，自然实现了生者和逝者的对话。
C．对“街市上灰尘中那些蠕动的东西”的一段描写，形象地写出了当时中国老百姓的愚蠢、可怜、残忍和充满奴性，人木三分，极富批判性。
D．最后一段“然而我们不幸的生存者……又有谁来痛哭凭吊齿残下的我们?”深刻地揭示出时局的险恶、反动派的凶残以及作者对未来的担忧。
E本文是作者赴刘和珍追悼会归来的当日连夜写成的，凄婉哀怨，而又蕴含着钢铁般的意志和无穷的力量，因而读来具有强烈的艺术感染力。
五（10分）
20．根据下面句子的语境，写出两个适用于句中横线处的熟语(歇后语、俗语或成语均可)，答在序号后面。(2分)
庄山林说完了，转过身去喝水。可王杏花偏偏有个      的习惯，就又追问了一句：“这个消息究竟是从哪里来的?”
①                                                                
②                                                                
21．下面两题都是春联的上联，请选择其中一题对出下联。(4分)
第一题    ①爆竹声声脆        ②满园春色好
第二题    爆竹声声旧风俗旧习惯随旧岁离去
第一题(1)                                (2)                                               
第二题                                                &nbs

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