"泰和中学2008届高一（下）语文月考模拟试卷
命题：  曾昭茂       
本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两大部分，共150分。考试时间150分钟。
第Ⅰ卷（选择题   42分）
一、（18分，每小题3分）
1.下列加点字读音全都正确的一项（   ）
A、畏葸 （xǐ）  逡（qūn）巡   山大（dài）王   强（qiáng）词夺理
B、藩篱 （fān）  讥诮（xiāo）  黑黝黝（yōu）  数（shuò）见不鲜
C、盘桓 （huán） 埋（mán）怨   露（lù）马脚    里应（yìng）外合
D、新正（zhēng）畜（chù）力    供给（jǐ）制   心广体胖（pán）
2、下列词语书写全都正确的一项是（   ）
A、仓促  份量  残羮冷炙  防民之口慎于防川
B、应酬  诡秘  涸辙之鲋  桃李不言下自成蹊
C、呵斥  国粹  哀声叹气  毕其功于一役
D、辖制  踌躇  咀嚼赏鉴  城门失火泱及池鱼
3、依次填入下列横线处的词语，最恰当的一组是（   ）
①“神舟五号”在辽阔的宇宙空间遨游21小时10分，    了大量珍贵的科学数据。
②我们同台湾分裂势力斗争的   ，绝不是不要民主、实行哪种制度的问题，而是要统一还是要分裂的问题。
③当您发现有人偷税或逃税时,您有权利也有义务对这种行为进行举报。因为他偷税、逃税    
   是在损害国家利益，    是在损害您的利益，个别人的偷逃税款实际上增加了他人的负担。
A.收集    性质    既/又       B.搜集    性质    不但/也
C.搜集    实质    既/又       D.收集    实质    不但/也
4、下列各句中加点的成语或熟语使用不正确的一句是（   ）
A．他夜以继日，辛勤笔耕，手不释卷，终于用一个月的时间完成了十余万字的小说创作。
B．老师上课，如果只是自己一味地讲解，不给学生留些思考的余地，就难免有越俎代庖之嫌。
C．磨刀不误砍柴工，要想发展现代化的高科技生产，必须先培养大量的高科技人才。
D．现代的年轻人大多是独生子，父母往往把他们放在“温室”里培养，这种做法是不行的，应该让他们多经风雨，见世面。
5、下列各句中，没有语病的一句是（   ）
A．生活在这个伟大的时代，如何书写好中华民族几千年历史上最悦耳动听、最灿烂辉煌的乐章，是我们年轻人肩负的历史使命。
B．当一个作家的体力和脑力还能胜任创作的时候，作品已经没有了，其原因主要是由于各种苦难和折磨(包括自我折磨)所造成。
C．国家统计局最新统计数字表明，春节以来，我国城市居民用于文化教育和外出旅游方面的消费开支，已呈明显上升趋势。
D．俄罗斯芭雷舞剧团在深圳的首次演出，受到特区各界观众的热烈欢迎，恐怕他们永远也不会忘记这次演出。
二、（12分，每小题3分）阅读下面的文字，完成8—11题
依托于信息技术革命的网络社会改变了人们传统的空间和时间感受、空间和时间都不再是固定的，成为了“流动的空间”和“压缩的时间”。利用高速传播的音像信息，人们可以立刻进入到一个不同的空间，并参与其中；凭借强大的信息存储能力，不同时间发生的事情都能集中为同一个瞬间。

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这种变化导致了更为高速有效的经济活动，同时也使得经济组织彻底国际化；人们的交往活动进一步加速，满足生活需要的各种活动更为方便快捷；由于减少了面对面的接触，人们也就变得更为独立自由，产生了一种普遍的解放感。
新的时空感受给很多人带来了解放和自由的感觉，却也潜移默化地使人丧失了历史深度和特殊的地区认同，使人们在虚拟的数码文化中漂泊无依。这样一种虚拟文化严重挑战传统的男女性别关系、家庭亲情关系。表面上看，信息技术使得社会的组织和结合更为紧密有效，个人自由大幅度增加，个人能力也大幅度增强，但个人责任感和义务感却日益淡薄，自我意识日益脱离群体意识，传统的权威、人与人之间的沟通关系被无情地消解掉，导致了广泛而严重的自恋、孤独和原子化的个人主义，社会面临着解体的危险。
简而言之，网络社会深刻地改变了我们所处的世界的面貌，提升了生产力、文化创造力和传播的潜能，但同时也削弱了社会组织的权威和人际关系纽带。在这样一种“流动的空间、压缩的时间”里，时间节奏突然加快、人际交往抽象化带来了社会普遍失去控制的焦虑和无力感，人们迫切地希望找到一种凝聚的力量，来对抗信息时代所产生的高度风险、无限分散、日益抽象化的总体趋势。
应对网络社会的挑战，新的社会运动、国家和文明共同体理应发挥驾御和控制作用。各种新兴社会运动，如环境生态保护运动、女性运动等等，其实都是一种对抗网络社会的方式。这些运动和社会组织使人们重新认识并加强了自身的责任感、义务感以及性别认同和家庭纽带。在新形势下，我们应该重新审视国家的作用。在充满风险的、高度抽象化、分散化的网络时代，国家权威是抵制风险、保障社会生活、维护个人权利和尊严的有效力量；在传统家庭解体、各种社会团体日益消解、文化与信仰遭受冲击的情况下，建立起恰当的认同感受，就有可能驱除人们普遍存在的无力感受，使得每一个体重新焕发出自身的创造力。            （选自《环球时报》2003年7月7日，有删改）
6．下面对“网络社会”的理解，不正确的一项是（   ）
A．网络社会依托于信息技术革命，即信息实现大量储存和高速传播。
B．网络社会的时间和空间都不是固定的，人们感受到的是“流动的空间”和“压缩的时间”。
C．网络社会改变了人们传统的时间感受，不同时间发生的事情可以在同一个瞬间展开。
D．网络社会改变了人们传统的空间感受，人们在同一时间里，既可以在这个空间，又可以在另一个空间。
7．对“网络社会深刻地改变了我们所处世界的面貌”一句，理解不正确的一项是（   ）
A．网络社会的经济活动和人际交往速度更快，更方便；人们更加独立自由,个人能力得到更大发挥。
B．网络社会提升了生产力和文化创造力，并使信息的传播更快捷、更广泛。
C．网络社会使人与人之间的沟通更方便快捷，加强了人际关系纽带。
D．网络社会使人丧失了历史的浓度和地区认同，个人责任感和义务感日益淡薄。
8．下面不属于应对网络社会挑战措施的一项是（   ）
A．突破时空限制发挥家庭的纽带作用，使人际交往更具体。
B．开展新的社会运动，加强社会成员自身的责任感和义务感。
C．建立恰当的国家认同感，使每一个体重新焕发出自身的创造力。
D．发挥文明共同体的驾御和控制作用，强化文化认同和信仰。
9．根据原文提供的信息，下面推断正确的一项是（   ）
A．网络社会空间是流动的，时间是压缩的，可见网络社会的人们已经不再受到时空的限制。
B．经济活动高速有效，经济组织彻底国际化，这必然会消除世界不同地区的贫富悬殊。
C．文章有较多篇幅分析网络社会的负面影响，可见作者对它持消极态度。
D．应对网络社会挑战有多种方式和力量，只要找到并充分利用好这些方式和力量，人们是能够逐步消除网络社会的负面影响的。
三、（15分，每小题3分）阅读下面文言文，完成12—16题
张巡博通群书，晓战阵法。气志高迈，略细节。开元末，擢进士第。为清河令，治绩最，以节义闻，或以困厄归者，倾赀振护无吝。秩满还都。于是杨国忠方专国，权势可炙。或劝一见，且显用，答曰：“是方为国怪祥，朝宦不可为也。”更调真源令。（《新唐书》）
禄山之乱，巡为真源令。说谯郡太守，令完城，募市人，为拒贼之势。巡与单父尉贾贲各召募豪杰，同为义举。
时雍丘令令狐潮欲以其城降贼，民吏百余人不从命，潮皆反接，仆之于地，将斩之。会贼来攻城，潮遽出斗，而反接者自解其缚，闭城门拒潮召贲。贲与巡引众入雍丘，杀潮妻子。数日，贼来攻城，贲出斗而死，巡乃合贲之众城守。令狐潮引贼将李廷望攻围累月，贼伤夷大半。禄山乃于雍丘北置杞州，筑城垒以绝饷路，自是内外隔绝。又相持累月，贼锋转炽，城中益困。巡以雍丘小邑，储备不足，大寇临之，必难保守，乃列卒结阵诈降。
十月，城陷。巡为贼所执。巡神气慷慨，每与贼战，大呼誓师，眦裂血流，齿牙皆碎。城将陷，西向再拜，曰：“臣智勇俱竭，不能式遏强寇，保守孤城。臣虽为鬼，誓与贼为厉，以答明恩。”及城陷，贼将尹子奇谓巡曰：“闻君每战眦裂，嚼齿皆碎，何至此耶？”巡曰：“吾欲气吞逆贼，但力不遂耳！”子奇以大刀剔巡口，视其齿，存者不过三数。巡大骂曰：“我为君父义死。尔附逆贼，犬彘也，安能久哉！”是日被害。（《旧唐书》）
臣光曰：为人臣者，有死无贰。希烈①等或贵为卿相，或亲连肺腑，于承平之日，无一言以规人主之失，救社稷之危，迎合取容以窃富贵；及四海横溃，乘舆播越，偷生苟免，顾恋妻子，媚贼称臣，为之陈力，此乃屠酤之所羞，犬马之不如。倘更全其首领，复其官爵，是谄谀之臣无往而不得计也。彼张巡之徒，世治则摈斥外方，沉抑下僚；世乱则委弃孤城，齑粉寇手。何为善者之不幸而为恶者之幸，朝廷待忠义之薄而保奸邪之厚邪！（《资治通鉴》）
【注】：①希烈，李希烈，唐代高官。
10．对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（   ）

展开余下试题

A．气志高迈，略细节。   细节：细小的、无关大体的行为
B．或以困厄归者，倾赀振护无吝。   归：回来
C．又相持累月，贼锋转炽。    锋：攻势
D．及四海横溃，乘舆播越。   乘舆：皇帝乘坐的车子，借指皇帝
11．下列各组句子中，加点词的意义和用法不相同的一组是（   ）
A．①或劝一见，且显用        ②若属皆且为所虏
B．①臣虽为鬼，誓与贼为厉    ②竖子不足与谋
C．①禄山乃于雍丘北置杞州    ②项伯乃夜驰之沛公军
D．①迎合取容以窃富贵        ②农人告余以春及
12．下列句子分为四组，全都能表现张巡刚烈性格的一组（   ）
①以节义闻，或以困厄归者，倾赀振护无吝②巡与单父尉贾贲各召募豪杰，同为义举③每与贼战，大呼誓师，眦裂血流，齿牙皆碎④乃列卒结阵诈降⑤臣虽为鬼，誓与贼为厉，以答明恩⑥我为君父义死。尔附逆贼，犬彘也，安能久哉
A．③⑤⑥     B．③④⑤     C．①②⑥     D．③④⑥
13．下列对原文有关内容的概括和分析不正确的一项是（   ）
A．张巡任清河县令，很有政绩，任职期满回京，他不满杨国忠的行为，不愿作朝官，又改调到另一个县当县令。
B．张巡与贾贲带领众人冲入雍丘，杀死了安禄山手下令狐潮的妻子和儿女，并坚守雍丘数月，令敌寇伤亡惨重。
C．张巡与敌战，目裂齿碎。城将陷时发誓即使身死为鬼，也要与敌人对抗到底。
D．张巡的一生可用“义、勇、忠、烈”四个字概括，如果说调任真源县令之前主要表现出他的“义”，那么守雍丘的壮举，则是他“义、勇、忠、烈”的集中体现。
14．联系全文看，下列对司马光一段话的认识不正确的一项是（   ）
A．对那些在和平时期不长善救失，只图窃取富贵，一旦国家动乱，却变节偷生的卿相进行了无情的抨击。
B．他认为对那些变节谄媚之臣，应该给以惩戒，否则正义难以伸张。
C．朝廷对待“缙绅而易其志者”和忠烈之士厚薄失当，对此司马光表达了一种愤愤不平之情。
D．司马光这段话与《旧唐书》《新唐书》的立意相同，目的在赞扬张巡的“义、勇、忠、烈”，同时告诫统治者，忠心者不在高高的庙堂，而在下僚。
第Ⅱ卷（共82分）
四、（18分）
15、把上、下两篇文言文中画线的部分译成现代汉语。（8分）
都超与谢玄不善。苻坚将问晋鼎，既已狼噬梁歧，又虎视淮阴矣。于是朝议遣玄北讨，人间颇有异同之论。唯超曰“是必济事。吾昔尝与共在桓宣武府，见使才皆尽，虽履屐之间，亦得其任。以此推之，容必能立勋。”元功既举，人咸叹超之先觉，又重其不以爱憎匿善。
（1）于是朝议遣玄北讨，人间颇有异同之论。（2分）
译：____________________________________________________________
（2）人咸叹超之先觉，又重其不以爱憎匿善。（2分）
译：____________________________________________________________
（3） 我为君父义死。尔附逆贼，犬彘也，安能久哉！（2分）
译：____________________________________________________________
（4）此乃屠酤之所羞，犬马之不如。（2分）
译：____________________________________________________________
16、阅读下面两首唐诗，然后回答问题。（4分）
柳
李商隐
　　　　　　　　　　　 曾逐东风拂舞筵，乐游春苑断肠天①。
　　　　　　　　　　　 如何肯到清秋日，已带斜阳又带蝉!
咏　柳
曾　巩
　　　　　　　　　　　 乱条犹未变初黄，依得东风势便狂。
　　　　　　　　　　　 解把飞花蒙日月，不知天地有清霜。
　　注：①断肠天：指繁花似锦的春日。断肠，销魂。
　　两首咏柳诗中，李诗以柳自喻，曾诗以柳喻人（喻指社会上的某种人），请简要分析两首诗表达的思想感情各有什么不同。
　　答：________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
17、写出语段中空缺的句子。（6分）
①             ，而倔起阡陌之中，            ，将数百之众，转而攻秦。（贾谊《过秦论》）
②木欣欣以向荣，               。              ，感吾生之行休。（陶渊明《归去来兮辞》）
③固知一死生为虚诞，               。后之视今，            ，悲夫！（王羲之《兰亭集序》）
五、阅读下面文字，完成18—21小题。（18分）
快阁的紫藤花
徐蔚南
细雨蒙蒙，百无聊赖之时，偶然从《花间集》里翻出了一朵小小的枯槁的紫藤花，花色早褪了，花香早散了。啊，紫藤花！你真令人怜爱呢。岂仅怜爱你，我还怀念着你底姊妹们——一架白色的紫藤，一架青莲色的紫藤——在那个园中静悄悄地消受了一宵冷雨，不知今朝还能安然无恙否？
啊，紫藤花！你常住在这诗集里吧；你是我前周畅游快阁的一个纪念。
快阁是陆放翁饮酒赋诗的故居，离城西南三里，正是鉴湖绝胜之处；去岁初秋，我曾经去过了，寒中又重游一次，前周复去是第三次了。但前两次都没有给我多大印象，这次去后，情景不同了，快阁底景物时时在眼前显现——尤其使人难忘的，便是那园中的两架紫藤。
快阁临湖而建，推窗外望：远处是一带青山，近年是隔湖的田亩。田亩间分出红黄绿三色：红的是紫云英，绿的是豌豆叶，黄的是油菜花。一片一片互相间着，美丽得远胜人间锦绣。东向，丛林中，隐约间露出一个塔尖，尤有诗意。桨声渔歌又不时从湖面飞来。这样的景色，晴天固然好，雨天也必神妙，诗人居此，安得不颓放呢？放翁自己说：
“桥如虹，水如空，一叶飘然烟雨中，天教称放翁。”是的，确然天叫他称放翁的。 
阁旁有花园二，一在前，一在后。前面的一个又以墙壁分成为二，前半叠假山，后半凿小池。池中植荷花；如在夏日，红莲白莲盖满一池，自当另有一番风味。池前有春花秋月楼，楼下有匾额曰“飞跃处”，此是指池鱼言。其实，池中只有很小很小的小鱼，要它跃也跃不起来，如何会飞跃呢？ 
园中的映山红和踯躅都很鲜妍，但远不及山中野生的自然。
自池旁折向北，便是那后花园了。
我们一踏进后花园，便有一架紫藤呈在我们眼前。这架紫藤正在开花最盛的时候，一球一球重叠盖在架上的，俯垂在架旁的尽是花朵。花心是黄的，花瓣是洁白的，而且看上去似乎很肥厚的。更有无数的野蜂在花朵上下左右嗡嗡地叫着——乱哄哄地飞着。它们是在采蜜吗？它们是在舞蹈吗？它们是在和花朵游戏吗？…… 
我在架下仰望这一堆花，一群蜂，我便想象这无数的白花朵是一群天真无垢的女孩子，伊们赤裸裸的在一块儿拥着，抱着，偎着，卧着，吻着，戏着；那无数的野蜂便是一大群底男孩，他们正在唱歌给伊们听，正在奏乐给伊们听。渠们是结恋了。渠们是在痛快地享乐那阳春。渠们是在创造只有青春，只有恋爱的乐土。
这种想象决不是仅我一人所有，无论谁看了这无数的花和蜂都将生出一种神秘的想象来。同我一块儿去的方君看见了也拍手叫起来，他向那低垂的一球花朵热烈地亲了个嘴，说道：“鲜美呀！呀，鲜美！”他又说：“我很想把花朵摘下两枝来挂在耳上呢。” 

展开余下试题

离开这架白紫藤十几步，有一围短短的冬青。绕过冬青，穿过一畦豌豆，又是一架紫藤。不过这一架是青莲色的，和那白色的相比，各有美处。但是就我个人说，却更爱这青莲色的，因为淡薄的青莲色呈在我眼前，便能使我感得一种和平，一种柔婉，并且使我有如饮了美酒，有如进了梦境。
很奇异，在这架花上，野蜂竟一只也没有。落下来的花瓣在地上已有薄薄的一层。原来这架花朵底青春已逝了，无怪野蜂散尽了。
我们在架下的石登上坐了下来，观看那正在一朵一朵飘下的花儿。花也知道求人爱怜似的，轻轻地落了一朵在膝上，我俯下看时，颈项里感得飕飕地一冷，原来又是一朵。它接着落下来，落在我们底眉上，落在我们底脚上，落在我们底肩上。我们在这又轻又软又香的花雨里几乎睡去了。 
猝然“骨碌碌”一声怪响，我们如梦初醒，四目相向，颇形惊诧。即刻又是“骨碌碌”地响了。
方君说：“这是啄木鸟。” 
临去时，我总舍不得这架青莲色的紫藤，便在地拾了一朵夹在《花间集》里。夜深人静的时候，我每取出这朵花来默视一会儿。
（选自《龙山梦痕》，上海开明书店1926年版）
18、文中三处写到紫藤花夹在《花间集》，试分条陈述这样写的好处。（不少3条）（4分）
答：                                                                     
                                                                     。
19、本文重点是写紫藤花，作者却花了不少笔墨来写快阁的景致，写前园的池内莲花、池中飞鱼，以及园中映山红等，这样写是不是喧宾夺主了？试说说你的看法。（4分）
答：                                                                      
                                                                          。
20、说说作者是怎样写白色紫藤花和青莲色紫藤花的，其中蕴含了作者怎样的思想情感？（6分）
答：⑴                                                                   
                                                                        ；
⑵思想情感：                                                         
                                                                        。
21、下面对这篇散文的赏析，不正确的两项是（   ）（   ）（4分）
A、本文是篇短小精悍的抒情述景散文，作者充分调动了主观能动性，敢于张开想象的翅膀，敢于抒发自我感受。
B、作者写陆放翁居快阁而颓放，其中目的之一是表现自己并不颓放，作者从紫藤花中体验的是青春的快乐，是平和生活的恬淡。
C、文中写啄木鸟“骨碌碌”的响声，意在衬托园中青、白紫藤花生存环境的幽静。
D、作者把文化、生命、青春和谐地融会在对紫藤花的描写与遐想之中。

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