"2006年泉州市“高职单招”第一轮模拟考试
《语文试题》
（考试时间150分钟，满分150分）
 　　
　　　　　　　学校　　　　班　　　号　　姓名　　　　　　　　成绩　　　　　　　
一、语文基础知识（本大题共15小题，每小题2分，共30分） 
　1、下列加点字读音全部正确的一组是(    )
A、风驰电掣 (chè)   慰藉( jí)     迷惘（wǎng)     倾轧(yà)
B、冗赘 (zhuì)       菁华(jīng)     坠落(zhu ì )   自给自足(jǐ)
C、瞠目 (tōng)       竦身(sǒng)      骁勇(róo)     虫豸(zhì)
D、丛冢(zóng)        租赁 (lìn)     不啻(chì )   玷污(diàn)
　2、下列词语中没有错别字的一组是（   ）
 A、烦燥    沉吟    甜言密语       B、贤慧    耘酿    略见一班
 C、谛听    严励    歪风斜气       D、亢旱    惊愕    按部就班
　3．下列加点字的解释，完全正确的一组是(  )
A、不期而遇(日期)   化险为夷(平)  不厌其烦(讨厌)  声名远播(传扬)
B、长歌当哭(大声地哭泣)  落落寡合(孤独的样子)  姗姗来迟(走踟缓慢从容的样子)  
驾驭(控制)
C、接踵而来(脚跟)  雷同(不该相同而相同)  仳离(夫妻离散)  苛求(过严地要求)
D、冠冕(在代皇帝的帽子)  豁然开朗(明亮)  离乡背井(违背)  广袤无垠(边界)
4、下列短语结构方式完全相同的一组是(  )
A、朝气蓬勃   波涛滚滚  车水马龙  英姿飒爽  
B、孜孜不倦   照顾备至  改革之举  体贴入微
C、焕发青春   救死扶伤  安然无恙  加固堤身
D、误入歧途   取其精华  古往今来  永葆青春
　　5．下列各句中加横线的成语的使用，恰当的一句是(    )
　　A．从此，每当我为一己私利、一度挫折而苦闷、而踯躅、而彷徨、而浮躁的时候，一想到大海，就豁然开朗。
　　B．本来大家正在兴高采烈地聊着， 有说有笑的， 可是他这一句扫兴的话，使大家哑然失笑，场面立刻冷了下来。
　　C．在目前被称为“恐惧压倒了贪婪”的美国投资者眼里，掏出7300万美元来为一个累计亏损500多万美元的“搜狐”买单，到底值不值?而且事实也的确是搜狐在上市第一天表现得差强人意。
　　D．这个公司的职员们厌烦自己的工作，于是视工作为最大负担，工作效率提不上去，一个个还怨声载道，工作环境被喻为“有害精神垃圾场”。
　　6．依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是(    )
　　①即使每个人的人生__________都能成为一个“！”，也应该成为一个圆满的“。”。
　　②石头是硬的，水是温柔、软弱的，但___________会水滴石穿!
　　③能言善辩___________被人称道，如果“讷于言而敏于行”岂不更好。

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　　A、不曾　 居然　 毕竟　 B．未必　 居然　 固然
　　C．不曾　 或许　 固然　 D．未必　 或许　 毕竟
　　7．下列各句中，没有语病的一句是(    )
　　A．“心想事成”是近年来使用频率最高的祝辞，它不仅普遍用于节日，而且被广泛用在书信里，还经常见诸于报端，成了一种“廉价礼品”。
　　B、这个学院根据学生基础不同，采取分流教育法，保证学生毕业后全部推荐安置工作，使学生无后顾之忧。
　　C．我们从古今中外卓越的伟人身上，都可以找到某些成功的偶然性，但他们每一个人才学广博，勤于劳作，又体现了成功的必然性。 
　　D．近一段时间以来，由于道路交通的改善，公交服务质量的提升，为百姓的出行提供了极大的便利。
8、以下句子中不是比喻句的一项是(    )
  A、团花簇锦似的东一块西一块在绿波里荡漾着。
  B、夏初从欧洲北部来的，在这儿还可以看见清清楚楚的春天的背影。
  C、那富于色彩的连绵不断的山峦，像孔雀开屏，艳丽迷人。
  D、密密的塔松像无数撑天的巨伞。
9、引号的用法有如下几种：①表示引用；②表示特殊意义或特定称谓；③表示否定；④表示强调突出。下面几个句子中引号的用法判断错误的一组是(    )
   A、那么，什么是正确的治学态度呢？这个问题对于今天的我们是很容易回答的。答案就是“实事求是”四个大字。（④）
 B、假使这也算一“信”，那也只能说中国人曾经有过“他信力”。（①）
 C、班固在《汉书•艺文志》中把春秋战国的诸子百家，很勉强地分为“九流”。（②）
   D、虽是等于为帝王将相作家谱的所谓“正史”，也往往掩盖不住他们的光耀，这就是中国的脊梁。（③）
10、下列句子是单句的是(    )
A、 不是我们消灭敌人，就是我们被敌人消灭。
B、 至于这一回在弹雨中互相救助，虽陨身不恤的事实，则更足为中国女子的勇毅，虽遭阴谋诡计，抑至数千年，而终于没有消亡的明证了。
C、 他一边嘟哝，一边迅速穿上衣服。
D、 柏油路晒化了，甚至于铺户门前的铜牌子好像也要晒化了。
11、对下面的几句话判断正确的是(    )
1)    他的英名和事业将永垂不朽!
2)    3月14日下午两点三刻，当代最伟大的思想家停止思想了。让他一个人留在房里还不到两分钟，我们再进去的时候，便发现他在安乐椅上安静地睡着了------但已经是永远地睡着了。，
3)    这个人的逝世，对于欧美战斗着的无产阶级，对于历史科学，都是不可估量的损失。
4)    马克思发现了人类历史的发展规律，即历来为纷繁芜杂的意识形态所掩盖着的一个简单事实，人们首先必须吃、喝、住、穿，然后才能从事政治、科学、艺术、宗教等等。
A、1)抒情  2)记叙  3)议论  4)说明 B、1)议论2)记叙  3)说明  4)抒情  
C、1)抒情  2)说明  3)议论  4)描写D、1)议论 2)说明   3)抒情 4)记叙
12、成语“取之于蓝而胜于蓝”一词出自(    )
A、《劝学》    B、《六国论》    C、《师说》    D、《孟子二章》
13、下列作家、作品、体裁连线错误的项是(    )
A、邓拓--《不求甚解》--杂文       B、鲁迅--《中国人失掉自信力了吗》--记叙文
 C、黄河浪--《故乡的榕树》--散文   D、恩格斯--《在马克思墓前的讲话》--悼词
14、散文要有“文眼”。所谓“文眼”就是表现主题思想内涵的句子，<<荷塘月色>>的文眼是(    )
A、热闹是他们的，我什么也没有。
B、 我爱群居，也爱独处。
C、这几天心里颇不宁静。
D、一个人在苍茫的月下，什么都可以想，什么都可以不想。
15、仿照下面的句式和修辞方法，另写一组句子，要求除“把”字外，别的词语不可再用。注意意思完整。
　　勇者把挫折嚼碎，化成体内奔腾的热血；弱者把挫折当成包袱，压在自己的肩头。
　　答：__________________________________________________________
　　______________________________________________________________
二．现代文阅读（本大题共10小题，每小题3分，共30分） 
    
   荔枝不而贮藏，正如白居易说的“一日而色变，二日而香变，三日而味变，四五日外，色香味尽去矣。”现经研究证实，温度保持在1度到5度，可以贮藏三十天左右，还应进一步设法延长贮藏期，以利用长途运输。因为荔枝不耐贮藏，古代富中想吃荔枝，就要派人兼程飞骑从南方远送长安或洛阳，给人发造成许多痛苦，唐明皇为了宠幸杨贵妃，就干过这样的事。唐代(乙)诗云：“长安回望绣成堆，山顶千门次第开。一骑红尘妃子笑，无人知是荔枝来。”就是对这年事的嘲讽。
16、文中(乙)处应填的作者是(     )
A、李白    B、杜甫   C、杜牧   D、白居易
17、文中这首唐诗是<<          >>中第一首，引用的主要目的是(    )
A、批判统治者劳民伤财
B、 讽刺杨贵妃的生活奢侈
C、说明鲜荔枝不耐贮藏，也讽刺统治者生活奢侈
D、  说明运送荔枝历尽艰辛
18、概括这段文字的主要意思                                     。
19、这段文字运用的说明方法是        、         、           。
  
阅读鲁迅的〈〈记念刘和珍君〉〉一文的以下选段，回答20—21题              
 可是我实在无话可说。我只觉得所住的并非人间。四十多个青年的血，洋溢在我的周围，使我艰于呼吸视听，那里还通有什么言语？长歌当哭，是必须在痛定之后的。而此后几个所谓学者文人的阴险的论调，尤使我觉得悲哀。我已经出离愤怒了。我将深味这非人间的浓黑的悲凉；以我最大的哀痛显示于非人间，使它们快意于我的苦痛，就将这作为后死者的菲薄的祭品，奉献于逝者的灵前。

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 20、上文提到的“有写一点东西的必要了”，这里又说“我实在无话可说”，这是为什么么？选出分析正确的一项（  C  ） 
 A、沉默是最大的蔑视，是真正的愤怒，也是最大的哀痛，所以他说不出话，也写不出文。
  B、因为“所住的并非人间”——反动派凶残，白色恐怖严重，文字狱可怕，所以“哪里还能有什么言语”？ 
 C、因为对烈士死难的极度哀痛，又对反动派卑劣凶残的“出离愤怒”，感到一时难以表达这悲愤的情感。
  D、因为觉得与死者毫不相干，所以迟迟未写。
21、鲁迅为什么说“祭品”是“菲薄”的？ 
  答：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。 
      
　　阅读林发的<<冬季小语 >>一文，回答22—25题。
冬季小语
林发 
　　假如春季是大地的再生，那么凋零的冬季不正是一种孕育吗?
时序更迭，四季循环，像极一个人生命的历程，由明媚清纯的春进入热情活力迸放而理想高燃的夏，然后自盛放的夏转入成熟的秋，由恬美成熟的秋进入沉思的冬。于凛冽的冬季，像极走完了人生另一个历程，正期待另一次新的超越，正企望另一次新的突破，再展开另一种生命的新境界——期待另一个生命春天的来临。生命就是需要不断地超越，也需要不断地突破，才不致枯滞的。
　　冬季真是属于沉思而非凋零的季节。田野上，成熟的稻子已收割，田野裸裎自己的胸膛，没有稻穗摇曳，更无从听群蛙齐鸣，往昔有着青春绚丽，如今倒像进入禅境。这时农人正忙着堆肥、成车成车的堆肥正肥沃着贫瘠的土地；在这冬季。泥土正吸收着新的养分，当明春来临，牛犁翻松了新土，那土地就再次洋溢无限的生机。我们所熟知的自然界，有些动物正在冬眠，冬眠并非死亡，而是—种新的蜕化；有些树木花草也弃绝了红花绿叶，但那也不是枯死，明春嫩绿的新芽，将展开一个新的绚丽的梦境。
　　而守候一季的寒冬。你心里正孕育着什么？正想做何种的突破?
　　我们的生命所以贫瘠，原因往往不是放弃了工作，便是因工作而放弃了沉思；要不断地工作，也要不断地沉思。生命原是一个不知来自何处去之何方的奇迹，存在也是一个时空的偶然，我们需要不停地奋斗，高燃理想的赤子之心，来印证我们生命真正的存在，这样我们便需要活跃我们的思维，点燃灵台的明灯，照亮我们该走的路，以便我们继续跋涉。生命也是需要不断跋涉的，不管昨日你有多少功绩，不管昨日你灵园里开了多少花朵，那是属于昨日；若你一心沉湎昨日的喜悦，就难享今日清纯的欢欣。今日，一个新的开始，更需要我们前进，更需要我们去孕育。人生是一条永远走不完的旅程。需要生命的火把，直至成灰而泪尽……
　　在这冬季，原不是告退的季节，守候一季寒冬，原在孕育明媚的春天。诗人意味深长地说过：冬天来了，春天还会远吗？让沉思丰盈你的生命，也孕育更新你的疲惫或已充满创伤的心灵，来孕育一个新的春天。冬季原是沉思的孕育的季节啊!
　　别放弃，别叹气，别忘了冬季是沉思孕育的季节。
　　22、第二段末有“才不致枯滞的”一句，“枯滞”在此文中的含义是什么？
　答：__________________________________________________________
　　23．第三段开头有“冬季真是属于沉思而非凋零的季节”一句，这样说的原因是什么？请分条概括说明。　　答：①                         ②                       ③                           
　 24、第四段中说“要不断地沉思”，根据文意，概括说明“沉思”的意义是什么。请分条回答。
　　答：①                         ②                       ③                           
　　25、下列对这篇散文的赏析，正确的两项是（   ）
　A．这篇说理性的散文，不仅以严密的逻辑力量见长，而且以丰盈的哲理思悟取胜。“冬季”含有丰富的象征意义，可以使人产生很多联想和想象，增强了文章的感染力。
　　B．全文侧重对冬天景色的描绘，意在突出冬季孕育新春，使人自然联想到人生走完一个历程而期待展开生命的新境界。
　　C．这篇文章注重开拓思想境界，是构思的显著特色，表达了主张摒弃消极的人生态度，寻求生命的辉煌。
　　D．此文的语言是含蓄蕴籍的，发人深思，含有情感，其中既有令人肠断的哀思，又有感奋精神的激情。
　　E．文章结尾把冬季和春天对比写来，和开头内容相呼应，从而表达了对春天的渴盼之情。
三、 文言文阅读（本大题共10小题，每小题3分，共30分） 
26、选出下列句子中没有通假字的一项是（　　）
 A、暴秦之欲无厌                    B、以赂秦之地封天下之谋臣
C、君子博学而日参省乎己         D、虽有槁暴，不得挺者
27、下列加横线词的古今词义相同的一项是（　　）
A、而犹有可以不胜而胜之之势       B、较秦之所得，与战胜而得者，其实百倍
C、而从六国破灭之故事             D、不如须臾之所学也
28、对下列各句从句式特点上分类正确的一项是（　　）
  ①句读之不知   ②蚓无爪牙之利   ③皆不可限以时月   ④唯利是图   ⑤其势弱于秦 
A、①②/③④/⑤   B、①④/③⑤/②   C、①③/②/④⑤   D、①④/②③/⑤
29、选出“殆”字意义相同的两项是（　　）
A、郦元之所见，殆与予同         B、凡永嘉山水，游历殆遍
C、知己知彼，百战不殆            D、进退不由，殆例送死 
阅读下面一段文言文，回答30—36题
嗟乎！师道之不传也久矣！欲人之无惑也难矣！古之圣人，其出人也远矣，犹且从师而问焉；今之众人，其下圣人也远矣，而耻学于师，是故圣愈圣，愚益愚。圣人之所以为圣，愚人之所以为愚，其皆出于此乎？爱其子，择师而教之；于其身，则耻师焉，惑矣。彼童子之师，授之书而习其句读者，非吾所谓传其道解其惑者也。句读之不知，惑之不解，或师焉，或不焉，小学而大遗，吾未见其明也。巫医乐师百工之人，不耻相师，士大夫之族，曰师曰弟子云者，则群聚而笑之。问之，则曰：“彼与彼年相若也，道相似也，位卑则足羞，官盛则近谀。”呜呼！师道之不复，可知矣。巫医乐师百工之人，君子不齿，今其智乃反不能及，其可怪也欤！
   30、这段文字选自        写的〈〈        〉〉，作者写这篇文章赠送给            。

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31、朗读下面两个句子，停顿正确的一项是（     ）
A、 师道之不传也/久矣！欲人之无惑也/难矣！
B、 师道/之不传也/久矣！欲人/之无惑也/难矣！
C、 师道/之不传/也久矣！欲人/之无惑/也难矣！
D、 师道之不传/也久矣！欲人之无惑/也难矣！
32、下列句子加点的“之”与例句中的“之”用法相同的一项是（   ）
例句：师道之不传也久矣
A、以其乃华山之阳名之也               B、又以悲夫古书之不存
C、此所以学者不可以不深思而慎取之也   D、非抗于九国之师也
33、这段文字的中心论点是                               ，这段文字采用了            论证方法，其作用是                  。
34、把下面的句子翻译成现代汉语
圣人之所以为圣，愚人之所以为愚，其皆出于此乎？
译文：                                                           
35、写出下列名句的上句或下句
⑴鹰击长空，鱼翔浅底，               。 ⑵近水楼台先得月，                 。  ⑶               ，知人知面不知心。
          四.、作文（60分）
  阅读下面的材料，根据要求作文
有几个居住在深山里的乡下学生，听说学校送他们到百里外的县城参加作文比赛，又兴奋又担忧。兴奋的是能够坐上汽车去县城看看，担忧的是山里的孩子作文能赛过城里的孩子吗？老校长看出了他们的忧虑，就问：“你们谁能说出一种不会开花的草？”孩子们想了半天说：“老师，没有一种草是不开花的，所有的草都会开出自己的花朵。”老校长笑了，说：“是的，孩子们，每一种草都是一种花，栽在精美花盆里的花都是一种草，而生长在田地边和山野里的草也是一种花啊。不论生活在哪里，你们和其他人一样，都是一种草，也都是一种花。记住，没有一种草是不会开花的，再美的花朵也是一种草！”
     我们每个人都有过自卑，如那几个乡下的学生；我们也有过浮躁，如许多不喑世事的城里孩子。请以“自卑、浮躁”为话题，写一篇文章，题目自拟，文体不限（诗歌除外），字数700字左右。
附参考答案　　一．
　　1．B　　2．D　　　3．C　　 4．B　　　 5．A　　6．B    7． C   
 8．B    9． B     10．B    11． A     12．A   13．B    14．C    15．举例：积极进取的人把苦难踏在脚下，作为向上攀登的垫脚石；不思进取者把苦难视作深渊，横在前进的路上。   
二．
16．C　17．过华清宫绝句（1分）　　C　（2分）　18．鲜荔枝不而贮藏　　19．举例子，引用说明　列数字  20． C  　　21． 因为祭品还不能完全表达出自己对烈士的热爱崇敬之情。           
　　22．停留在生命的原有境界。(或：不能展开另一种生命的新境界)
　　23．①成熟的稻子已收割，田野像进入禅境。
　　  ②农人的堆肥肥沃着土地，泥土吸收养分，明春耕田会洋溢生机。
　　  ③冬眠动物在进行新的蜕化，树木花草在孕育着明春的新芽。
　24．①可以坚定理想，实现生命的价值；活跃思维，明确人生道路。
　　  ②可以总结过去，有一个新的开始。
　　  ③可以指导人生，努

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