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常州市05—06学年第一学期第二次月考
"常州市05—06学年第一学期第二次月考
高三语文试题
第I卷(选择题 共36分)
一、(12分,每小题3分)
1.下列词语中加点的字,读音全都不相同的一组是           (    )
A.跻身    侪辈    剂量    济济一堂     光风霁月
    B.入殓    眼睑    验证    横征暴敛     勤俭节约
    C.禅让    阐释    忌惮    箪食壶浆     殚精竭虑
    D.悲怆    寒伧    创伤    沧海桑田     踉踉跄跄
2.下列各组词语中没有错别字的一组是                     (    )
A.版筑   蔼然可亲   暗然失色   板着一副面孔
B.彷徨   作壁上观   永保青春   船到码头车到岸
C.糜废   临渴掘井   陟遐自迩   打开天窗说亮话
D.渎职   风驰电掣   博学多闻   螺蛳壳里做道场
3.下列各句中加点的成语使用不恰当的一项是               (    )
A.七股大水,从水库的桥孔跃出,飞短流长,仿佛七幅闪光的黄锦,直铺下去。
B.继马德里遭恐怖袭击以后,伦敦可能将成为“基地”组织的下一个袭击目标,这种说法绝不是危言耸听。
    C.对那些低级庸俗、哗众取宠的文学作品,稍有欣赏水平的人都会嗤之以鼻。
D.日本首相小泉再次参拜靖国神社,他的恣意妄为更是激怒了中国及亚洲各国爱好和平的人民。
4.下列各句中没有语病的一项是                            (     )
A.国家自然科学一等奖连续四年空缺的局面终于结束了。蒋锡夔院士和谈国桢教授领导的课题小组为此获得了此项殊荣。
B.因特网作为传媒,可以在世界范围内使各地的人们凭借计算机的互联来共享信息,对此凡经常上网的同学深有体会。
C.8月29日,一枚汽车炸弹在纳杰夫什叶派穆斯林圣地清真寺外爆炸,造成至少20人死亡,其中包括倒萨伊拉克什叶派赫赫有名的领袖哈基姆。
D.2008年奥运会会徽,将中国具有5000年历史的印章和书法等艺术形式与体育运动特征结合起来,巧妙地变化成一个向前奔跑、迎接胜利的运动人形。
二、(12分,每小题3分)   
    阅读下面的文字,完成5——8题
    随着第18个艾滋病日的到来,这个被称为“当代瘟疫”“新世纪人类健康头号杀手”的绝症再度引起人们的高度关注,它对人类政治经济和社会安定的负面影响越来越凸现出来。
    艾滋病发源于非洲,它的全称为获得性免疫缺陷综合症,是一种由逆转录病毒引起的人体免疫防御系统方面的疾病。一旦感染上艾滋病病毒,人体免疫系统的防御功能就会减退,病原体以及微生物就会乘机经血行或破损伤口长驱而入;人体中的一些不正常的细胞,如癌细胞,也乘机大量生长、繁殖,发展成各类癌瘤。艾滋病病毒又称人类免疫缺陷病毒(简称HIV),呈袋状球形,直径约150毫微米,由皮肤破口或黏膜进入人体血液,主要攻击和破坏T4淋巴细胞,使T4细胞失去原有的正常免疫功能.由于HIV的攻击和破坏,T4细胞数量骤减,从而导致病人免疫功能的全面衰竭,为条件性感染创造了极为有利的条件。同时,HIV携带的致癌基因可使细胞发生癌性转化,特别是在细胞免疫遭到破坏的情况下,细胞更容易发生癌变.艾滋病的潜伏期因人而异,为6个月到14年,比一般的传染病长。艾滋病感染可分三个阶段:最初的HIV感染,继之有的发展为艾滋病相关综合症,最终有的演变成典型的艾滋病。


浏览完整试题    实验室中,已从病人的血液、唾液、眼泪、乳汁、尿液和脑脊液中分离出了艾滋病病毒,但从流行病学证据的角度来看,只能证明血液和精液具有传描作用。艾滋病的传播主要有以下的途径,男性之间以及异性之间的性接触,输血感染,静脉注射感染,母婴传染。此外,和艾滋病病人接触的职业人员(如医务人员、督察、理发师、监狱看守、殡葬人员),如果皮肤破损时,接触到了艾滋病病毒,则可能被感染。
    艾滋病蔓延很快,在短短的二十多年的时间里,全世界共有四千万人感染了艾滋病病毒,而且目前尚无特效药治疗。但是,采取一定的预防措施,加强对艾滋病的检测检疫,加强血液制品、医疗器具以及医疗垃圾的管理,加强对艾滋病知识的宣传和普及,是可以遏制艾滋病的快速蔓延,减少其发病率的。
5、下列对“艾滋病”的解说.不正确的一项是                (     )
    A、艾滋病是一种传染性很强、潜伏期也较长的传染性疾病。
    B、艾滋病的医学名称是“获得性免疫缺陷综合症”,它发源于非洲。
    C、艾滋病是一种由逆转录病毒引发的人体免疫防御系统方面的疾病。
    D、艾滋病无药可冶,所以被林为“当代瘟疫”“新世纪人类健康头号杀手”。
6、下列对艾滋病病毒的解说,不正确的一项是                (     )
A、艾滋病病毒是一种逆转录病毒,又称为人类免疫缺陷病毒.
B、艾滋病病毒主要攻击T4淋巴细胞,破坏人体的免疫功能和血液循环系统。
    C、艾滋病病毒主要通过人的血液和精液传播,但从唾液、眼泪、尿液中也能找到它。
    D、艾滋病病毒本身携带有使细胞发生癌变的致癌基因。
7、下列说法不符合文意的一项是                           (     )
    A、艾滋病感染者经过一定的潜伏期都会发展成典型的艾滋病患者。
   B、性接触、输血感染,静脉注射以及母婴传染等是艾滋病的主要传播途径。
    C、与艾滋病病毒接触的职业人员,如果皮肤出现破损,则被感染的可能性比较大。
    D、在目前的情况下,加强对艾滋病知识的宣传和普及能有效遏制艾滋病迅速蔓延。
8、根据文章提供的信息,下列推断不正确的一项是            (    )
A、艾滋病病毒攻击和破坏的T4细胞,在细跑免疫系统中起着中心调节作用。
    B、父亲是艾滋病感染者,而母亲没有感染,她分娩的婴儿一般不会被感染。
    C、同艾滋病患者交谈、握手、拥抱、共用手巾甚至礼节性亲吻一般不会被感染。
    D、艾滋病的潜伏期因人而异,感染时身体无病的人耍比有病的人的潜伏期长。
三、(12分,每小题3分)
   阅读下面一段文言文,完成9~12题。
   杜乔字叔荣,河内林虑人也。少为诸生,举孝廉。汉安元年,以乔守光禄大夫,使徇察兖州。表奏太山太守李固政为天下第一;陈留太守梁让、济阴太守汜宫等臧①罪千万以上。让即大将军梁冀季父。还,拜太子太傅,迁大司农。时梁冀子弟五人及中常侍等以无功并封,乔上书谏曰:“臣闻古之明君,褒罚必以功过;末世暗主,诛赏各缘其私。今梁氏一门,宦者微孽②,并带无功之绂③,裂劳臣之上,其为乖滥,胡可胜言!夫有功不赏,为善失其望;奸回不诘,为恶肆其凶。”书奏不省。
   益州刺史种皓举劾永昌太守刘君世以金蛇遗梁冀,事发觉,以蛇输司农。冀从乔借观之,乔不肯与,冀始为恨。时冀小女死,令公卿会丧,乔独不往,冀又衔之。建和元年,代胡广为太尉。桓帝将纳梁冀妹,冀欲令以厚礼迎之,乔据执旧典,不听。又冀属乔举汜宫为尚书,乔以宫臧罪明著,遂不肯用,因此日忤于冀。先是李固见废,内外丧气,群臣侧足而立,唯乔正色无所回桡。由是海内叹息,朝野瞻望焉。宦者唐衡、左悺等因共谮④于帝曰:“陛下前当即位,乔与李固抗议言上不堪奉汉宗祀。”帝亦怨之。及清河王蒜事起,梁冀遂讽有司劾乔及李固与刘鲔等交通,请逮案罪。而梁太后素知乔忠,但策免而已。冀愈怒,使人胁乔曰:“早从宜,妻子可得全。”乔不肯,明日冀遣骑至其门,不闻哭者,遂白执系之,列狱中。妻子归故郡。与李固俱暴尸于城北,家属故人莫敢视者。
   论曰:“夫称仁人者,其道弘矣。立言践行,岂徒徇名安己而已哉!若义重于生,舍生可也。生重于义,全生可也。”      
     (节选自《后汉书•李杜列传》)
[注释] ①臧zāng:通过不正当的途径获得财物。②孽:家庭的旁支。③绂fú:系印章或佩玉用的丝带。④谮zèn:说坏话诬谄别人。
9.下列各组句中加点词的意义解释正确的一项是             (    )
A.少为诸生,举孝廉             举:推荐   
   B.末世暗主,诛赏各缘其私       缘:凭借
    C.乔独不往,冀又衔之           衔:联系   


展开余下试题    D.而梁太后素知乔忠             素:真情
10.下列各组句中加点词的意义用法相同的一项是             (    )
    A.褒罚必以功过            挟太山以超北海
    B.妻子归故郡              吾妻归宁
    C.又冀属乔举汜宫为尚书    属予作文以记之
    D.由是海内叹息            知之为知之,不知为不知,是知也
11.下列各组句中全表现杜乔刚直不阿的一项是               (    )
    ①表奏太山太守李固政为天下第一   ②冀从乔借观之,乔不肯与  
③令公卿会丧,乔独不往   ④冀欲令以厚礼迎之,乔据执旧典,不听   
⑤与李固俱暴尸于城北,家属故人莫敢视者
    A.①②④    B.①③⑤    C.②③⑤    D.②③④
12.下列各组表述与原文不符的一项是                       (    )
    A.杜乔巡察兖州,上表称赞李固的政绩是天下第一。
    B.梁冀子弟无功却被封官,杜乔上书劝谏粱冀要赏罚分明。
    C.杜乔多次得罪梁冀,比如梁冀想看金蛇而不得,杜乔不去探望丧女的粱冀。
    D.宦官唐衡、左倌在桓帝面前诬陷杜乔等,后来粱冀禁杜乔于狱中,杜乔冤死。
                      
第Ⅱ卷(共114分)
四、(32分)
13.把下列句子翻译成现代汉语。(8分)
(1) 勇怯,势也;强弱,形也。审矣,何足怪乎?
                                                              
(2) 无乃与仆私心剌谬乎?
                                                           
(3) 遂许斋五日,舍相如广成传舍。
                                                           
14.阅读下面二首唐诗,然后回答问题。(14分)
金陵酒肆留别
李  白
风吹柳花满店香,吴姬压酒劝客尝。
金陵子弟来相送,欲行不行各尽觞。
请君试问东流水,别意与之谁短长?
(1)诗的首句“风吹柳花满店香”为全诗营造了一个令人陶醉的环境,请简析其中的“香”字在此有哪些蕴藉之意。(3分)
                                                           
(2)古人评论此诗“语不必深,写情已足”。请简析全诗是如何把惜别之情写得饱满酣畅的。(请分条表述)(4分)
                                                                 
柳  李商隐
曾逐东风拂舞筵,乐游春苑断肠天。
如何肯到清秋日,已带斜阳又带蝉。
(3)试析“曾逐东风拂舞筵”中“逐”的精妙之处。(3分)
_________________                           ______________
(4)试析这首诗对比的表现手法。(4分)
____________                      ________________________
15.补写出下面名句名篇的上句或下句(10分)
(1) 故                 ,                      ;不积小流,无以成江海。
(2) 千岩万转路不定,迷花倚石忽已暝。             ,                 。
(3) 与君歌一曲,请君为我倾耳听:___________    ___ , _____   ________ 。
(4) 上有六龙回日之高标,下有冲波逆折之回川。           ,            。
(5)              ,            。于是废先王之道,焚百家之言,以愚黔首。
五( 18分 )
阅读下面的文字,完成16—19题。
瑕之美
徜徉于芳林之中,采红撷绿,每见枯枝败叶,却无触目萧索之感,反觉新陈代谢,生机盎然。文艺创作中也有类似情形。作品中的人物形象往往因作家恰到好处地写出其外形和内心的某种“缺陷”,而别具魅力。
《水浒传》里,黑旋风李逵憨直忠勇,却又鲁莽得可爱;拼命三郎石秀是一个精细人,狠劲上来,其尖利歹毒,叫人刻骨铭心。《红楼梦》中,聪明、活泼的史湘云偏是个“咬舌子”,把“二”说成“爱”;还有林黛玉的“小心眼”,晴雯的“使性子”……一个个人物无不跃然纸上,呼之欲出。古往今来,大凡成功的艺术形象,恰恰由于若隐若现的微瑕,而显出璞玉浑金的天然光彩。这就是美学家所称的“缺陷美”。
我想,“缺陷”之所以为美,在于它的真实。谚云:“金无足赤,人无完人。”《水浒传》《红楼梦》的例子,正是作家基于真实的艺术的生命这一着眼点,才在“完美”的面庞上点出“缺陷”的痦子。即使作家主观上有某种“神化”的理念,只要他尚能依据生活进行创作,最终仍不得不归于“人化”的描写。鲁迅批评《三国演义》作者“欲显刘备之长厚而似伪”,笔者认为,欲显长厚,是作家或可揣摩的意愿,似伪则是“七实三虚”的描写所以产生的客观效果,至今民间仍流传着“刘备摔孩子——收买人心”的歇后语,可见似伪的一面却是刘备这一形象深入人心的缘由之一。即使作为智慧化身的诸葛亮,作家在绝对化的描写中,也还有着被姜维识破计谋的千虑一失以及在先帝托孤时刻的惶恐心理等笔墨。“缺陷”愈真实可信,就愈有生命力,于是就愈美,“美是生活!”


展开余下试题“缺陷”之成为美,还在于它的独特和恰如其分。外形的“缺陷”是千人千般,万人万种的。美人长有痦子,或者浮现在嘴角,或者隐匿于颈后,绝不相同;内心的“缺陷”更有千差万别,任何分类精密的批评家也无法归纳出几条几款,让人按图索骥,抑或对号入座。这是“缺陷”的独特。所谓“恰如其分”,指的是“缺陷”不过是缺陷而已,既非外形的丑态,也非内心的恶德。这样,“缺陷”便在真实的基础上产生了特殊的韵致,使人物又各具风采,艺术魅力由此而生。正如捧心西施独特的却又风情十足的“缺陷”竟使东施起而“效颦”一样,憨湘云醉眠芍药茵,呆香菱情解石榴裙,都是她们各自独特的“不检点”的行为,相信《红楼梦》的读者不会据此认为这样的艺术形象是丑陋的。
或问,难道只要“缺陷”都是美,无缺陷的“完好”不是美吗?无缺陷的“美好”当然是美,我们能说镜中花、水中月不美吗?然而这种美却难以捉摸得到。从文艺创作来说,塑造美的人物形象,并不排斥对其“缺陷”的描写。这里,还须再次说明,笔者所称的“缺陷”是有条件的,即:“缺陷”只是局部,而非整体。整体的美不但可以容纳而且必须包容局部的“缺陷”,不是有“爱屋及乌”的成语和“情人眼里出西施”的俗语吗?艺术的逻辑和生活的逻辑相一致。至于身心俱丑的人物,已经不是什么“缺陷”了,鞭挞这样的人物,也不是在表现  “缺陷”。
一言以蔽之,瑕不掩瑜,瑕之美,在于真实与韵致。
16.作者阐述了自己对“缺陷美”的深刻见解,请用自己的语言概述“缺陷美”的定义。(不多于40字)(4分)
答:缺陷美是__________________________________________。
17.从全文看,“缺陷美”别具魅力的原因是什么?并从本文之外举例说明。(6分)
____________________________________     ___________。
18.简要阐述你对“‘缺陷’不过是缺陷而已,既非外形的丑态,也非内心的恶德”的理解。(4分)
答:_______________________________   ________________。
19.下列对文章的分析鉴赏,不正确的两项是        (    ) (    )(4分)
A.第1自然段借用芳林之中的“枯枝败叶”来指文艺作品中人物形象的外形或内心的某种“缺陷”。
B.很多作品中的艺术形象都有“缺陷”,正是这种“缺陷”,使人物形象变得真实可信,所以作者说这是“缺陷美”。
C.作者认为,《三国演义》的作者对刘备这一人物的处理恰到好处,正是“似伪”这一“缺陷”使得刘备的人物形象更加深入人心。
D.作者认为,塑造美的形象不但可以而且必须表现局部的“缺陷”,否则,就完美得如镜中花、水中月,难以捉摸得到。
E.作者借用“东施效颦”的典故说明整体而非局部的缺陷是称不上缺陷美的。
六、(4分)
20.在划线部分填上恰当的语句,使句子表达完整。(4分)  
红色,如冬日里的太阳,发出光和热,给人带来温暖;
绿色,______     ___,____ _____,_   ________;
蓝色  ______     ___,______ ___,_____   ____;
黑色,如浩瀚的宇宙,充满了神秘和未知,引人不断探索。
七、(60分)
21.阅读下面材料,按要求作文。(60分)
每个人都有自己的个性,每个人都会在人生的舞台上扮演特定的角色。然而个性和角色有时候会产生矛盾。就在个性与角色的和谐与不和谐中,人生演绎出一幕幕得失、荣辱、成败的精彩戏剧。
请以“个性与角色”为话题,自选角度,自拟题目,自选文体,联系现实、人生,写一篇不少于800字的文章。
【附答案】
1.D(分别读chuàng chen chuāng cāng qiàng   A.“剂”“霁”均读jì;B.“睑”“俭”均读jiǎn;C.“箪”“殚”均读dān)
2.D(A项“暗”→“黯”;B项“保”→“葆”;C项“废”→“费”)
3.A(飞短流长,指添枝加叶,说人坏话。“飞”也作“蜚”)
4.B(A项两个句子的关系弄颠倒了,删去“为此”;C项语序不当,应表述为“赫赫有名的倒萨伊拉克什叶派领袖”;D项用词不当,“变化”应改为“幻化”。)
5.D(并非无药可治,只是没有特效治疗药
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