"九年级语文试卷
第一部分  选择题（共14分）
一、请将1-7题的答案填入表格中：
题号 1 2 3 4 5 6 7
答案
1．选出加点字注音全返囊幌睿?分）                                        
A．炽(chi)热 拾级（shì） 积攒（zǎn） 纤维（xiān）
B．绵亘（gèn） 差使（chāi） 遐想（xiá） 胆怯（què）
C．打盹（dǔn） 古刹（chà） 跌宕（dàng） 澎湃（pài）
D．家眷（jüàn） 粗犷（kuǎng） 跻身（jī） 栅栏（zhà）
2．选出标点符号使用有误的一项（2分）                                          
A．“你怎么还没做好呢，小红？”老师不解地看着她问道。
B．奥运志愿者大多是二、三十岁的年轻人。
C．《十三岁的际遇》选自《精神的魅力》（北京大学出版社1988年）。
D．虹在东方，就有雷无雨；虹在西方，将会有大雨。
3．下列各句中没有语病、句意明确的一句是（2分）                                 
A．他那认真刻苦的学习精神，值得我们每个同学效尤。
B．上海科技开发中心聚集了一批热心与科技开发服务、善于经营管理的专业化队伍。
C．人们一走进教学楼就会看到，所有关于澳门历史的图片和宣传画被挂在走廊的墙壁上。
D．这本书记载了陈毅同志在抗日战争时期的斗争业绩，刻画了他可敬、可爱的形象，再一次激起了人们对这位革命前辈的深切怀念。
4．下列各句中加点成语使用不恰当的一项是（2分）                              
A．经他一讲，我茅塞顿开，终于解出了这道难题。
B．张强对老师、同学的劝告无动于衷，老毛病总是改不了，我得帮帮他。
C．班长是主持节目的老手，这次联欢晚会，他主持得特别棒，真是一鸣惊人。 
D．有些单位和个人肆无忌惮地破坏人与自然的和谐生存，应该受到惩罚。
5．下列说法不正确的一项是（2分）                                           
A．《春》《鼎湖山听泉》《阿里山纪行》都是优美的抒情散文，字里行间都寄托着作者对自然美景的赞美和热爱之情。
B．《花儿为什么这样红》《沙漠里的奇怪现象》《活板》都是事理说明文，《松鼠》《松树金龟子》则是科学小品文，都用文艺的笔调生动地介绍了小动物的生活习性。
C．《故乡》《孔乙己》《社戏》《从百草原到三味书屋》《藤野先生》都是鲁迅的作品，《背影》《春》《绿》《雪》都是朱自清的作品。
D．《曹刿论战》《陈涉世家》《论语》《〈孟子〉二章》文题中加点词都不是古代文体。
6．下列各句中加点词的解释不正确的一项是 （2分）                              

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A．或王命急宜（有时）     或异二者之为（也许，或许）    一食或尽粟一石（有时）
B．此乐何极(穷尽)      感极而悲者矣(极点)            沿溯阻绝（断）
C．临溪而渔（连词，表修饰）云归而岩穴暝（连词，表顺接 ）黑质而白章（连词，表并列）
D．可以一战（凭）       必以情（根据）      不以物喜（因为）
7．下面的文段中，填入横线处最恰当的一项是  （2分）                            
    饭后在椰林中散步。椰林一眼望不到边，林中遍生青草。_________映在水中，连水也是浓绿色。
①一条莹洁的小河，在林的另一端流淌。     ②在林的另一端，有一条莹洁的小河。
③水平如镜，水上有独木舟静静地横着。     ④如镜的水面，静静地横着一只独木舟。
⑤绿得很浓的树木的两岸郁郁葱葱。         ⑥两岸的树木郁郁葱葱，绿得很浓。
A．①③⑥           B．①④⑤           C．②③⑥            D．②④⑤
    
第二部分  非选择题（136分）
二、按要求答题
8．下列词语中共有4个错别字，一一找出打“×”，然后按顺序改正在田字格里。（4分）                                                   
（1）偏僻       （2） 优扬动听       （3） 危言耸听         （4） 闲情逸致
（5）蓦然       （6） 出谋画策       （7）无动于衷          （8） 井然有绪
（9）清淅       （10）相提并论       （11）陈词滥调         （12）谈笑风生 
改  正 

9．根据提示补写名句或填写课文原句。（8分，（1）~（4）每题1分，（5）~（6）每题2分）
（1）安不忘危，                 。  （2）了却君王天下事，                        。
（3）长风破浪会有时，                         。       
（4）                          ，固国不以山溪之险，威天下不以兵革之利 。
（5）唐朝著名诗人王维的《使至塞上》一诗中描写塞外奇特壮丽的风光，被誉为“千古壮观”的名句是：                           ，                          。
（6）优秀的人才常常需要识才的慧眼去发现，韩愈曾发出“人才常有而发现人才的人不常有”的感叹：                           ，                          。
10．阅读苏轼的《浣溪沙》一词，完成下列两题。（5分）
                       浣溪沙  苏轼 
游蕲水清泉寺，寺临兰溪，溪水西流。
山下兰芽短浸溪，松间沙路净无泥，潇潇暮雨子规啼。
谁道人生无再少？门前流水尚能西，休将白发唱黄鸡。 
（1） 用自己的语言描述上阕所写之景。（2分）
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（2）“门前流水尚能西”这句话应怎样理解？这首词体现了作者怎样的性格特点？（3分）
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11．仿句（2分）
请你展开联想，按照下面的示例仿写两个句子。
示例：（1）作家把读者摆渡到精神的彼岸。 
     （2）“希望工程”把贫穷的孩子摆渡到求知的乐园   。
                                                                                  
                                                                                  
12.阅读下面材料，按要求回答问题（3分）
美国盐湖城冬奥会期间，中国代表团曾参观驻地附近的一所小学。团长送给学校两只极其可爱的玩具小熊猫，要求一只给该校最优秀的男生，一只给最优秀的女生。结果校长收下了这两只小熊猫，将它们陈列在学校橱窗里，在它们的旁边写上：“一只给最优秀的男生们，一只给最优秀的女生们。”

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（1）、给这则短文加一个恰当的题目（不超过5个字）                        （1分）
（2）、请用30个左右的文字评价一下这位校长的做法，要求语言精当，符合现代教育理念。（2分）
                                                                            
                                                                                
13．名著阅读。（5分）
（1） 你读过《汤母•索亚历险记》全书吗？请联系全书说说汤母为什么向往“海盗生活？（3分）
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（2） 洞中历险这一情节中，汤母遇到哪些困难？最后是怎么从洞中出来的？（2分） 
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14．专题（3分）
    我们从小接受的是做个好孩子的教育。这种“好孩子”往往被定位成像羊羔一样温驯，像小鸟一样依人。如果现在我们以强悍的姿态去做一匹狼，你是赞成还是反对？请表明你的观点，并说出你的理由。（3分）
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15、综合实践活动（5分）
在“如果我主办校刊”的综合实践活动中，你给校刊取名为______________；设置的栏目有：⑴______________________；⑵______________________.(3分)
    如果你妈妈怕影响你学习反对你主办校刊，你该怎么劝说？（要求：①必须谈到主办校刊后的收获；②简明、连贯、得体）    (2分)
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三、阅读理解
（一）（6分）
公与之乘。战于长勺。公将鼓之。刿曰：“未可。”齐人三鼓。刿曰：“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿曰：“未可。”下视其辙，登轼而望之，曰：“可矣。”遂逐齐师。
既克，公问其故。对曰：“夫战，勇气也。一鼓作气，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之。夫大国，难测也，惧有伏焉。吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。”
16、用现代汉语翻译“一鼓作气，再而衰，三而竭”这句话。（2分）
                                                                                     
17、用一句话概括以上两段文字的内容：                                           （2分）
18、有人认为鲁国胜而庄公竟不知其所以然，可见他完全不懂军事，文中再一次点出了他的“鄙”。你能否从创新思维的角度评述一下文中鲁庄公的作为呢？（2分）
                                                                                    
                                                                                  
（二）（5分）
    昔吴起出遇故人，而止之食。故人曰：“诺。”起曰：“待公而食。”故人至暮不来，起不食待之。明日早，令人求故人。故人来，方与之食。起之不食以俟者，恐其自食其言也。其为信非若此，宜其能服三军欤?欲服三军，非信不可也!
19．解释下面加点的词语。(2分)
    (1)明日早，令人求故人(  　　  )    (2)故人来，方与之食( 　　   )
    (3)恐其自食其言也(   　　 )   　　 (4)欲服三军，非信不可也( 　　   )
20．下列“之”的用法与另外三个不同的一项是(    )(1分)
    A．起不食待之  　　　　　　　　　　  B．故人来，方与之食
    C．起之不食以俟者，恐其自食其言也    D．渔人甚异之
21．翻译下面句子。(1分)
    故人至暮不来，起不食待之。
    译：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。
22．故事中，吴起在为人处世上最值得我们学习的一点是：　　　　　　　　　　。(1分)
（三）蛛网奥秘新探（13分）
    天生蜘蛛是人间的一幸。要是没有那么多的蜘蛛，蚊、蝇及一些令人烦恼的虫子将会异常猖獗。据估计，英国的蜘蛛一年之中消灭的昆虫，总重量要大于全体英国人的体重。
世界上大约有4万种蜘蛛，七大洲均有分布。大多数的蜘蛛以网立世，凭勤劳和猎技度日。蛛网大小不一，形态各异，似笼、似棚、似钟、似吊床的都有；有圆形的网，也有矩形的和三角形的网。蛛丝是一种骨蛋白，在蜘蛛体内呈液体状，排出体外遇到空气后便硬化为丝。最细的蛛丝只有1／l000000英寸粗，然而它并不如人们想像的那般柔弱，和蛛丝同样粗细的钢丝远没有蛛丝结实。
蛛网是一种奇妙的天然艺术结晶，不少研究人员都企望着能透过那晶莹的蛛丝看到一些新的科学奇观。如今，英国牛津大学的研究人员在蛛网研究上又有了突破。
圆蛛是常见的一种蜘蛛，它常在园子里、树木间结网。这种蛛网由两种类型的蛛丝构成，即干丝和湿丝。网的外沿牵引线和放射状的半径线是干丝，它们基本上不具粘性，只是组成一个大框架，用来固定和支撑猎网。牵引线很粗，可称为主导索。在这个骨架上的那一圈一周的螺旋线是湿丝，它们不仅具有很强的粘滞性，而且也极富弹性，这是一种真正的猎网。蛛网正中心的那一小块地方不具粘滞性，那是蜘蛛休息的地方。干丝弹性不大，经过拉长，长度增加约20％时，它就会断裂。湿丝则大不一样，长度增加三倍，它仍然可以弹回，恢复原状。因此，落网的蚊蝇之类是很难破网而逃的。

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     湿丝为什么具有那么好的弹性呢？科学家们在扫描电子显微镜下观察，发现蜘蛛的湿丝并不是单丝。湿丝上布有一滴滴细小的珠状胶粘液体，它的成分80％是水，其余为氨基酸、油类、盐的混合物。更令人惊奇的是，每一滴珠状体内都含有一卷丝线。当蛛网上的猎物挣扎时，那一卷卷丝线随之松开伸直，这就大大增加了丝线的长度。当猎物被网征服以后，蛛丝仍会弹回，又成了线圈。
具有独特构造的蛛丝，堪称是一种精巧绝伦的弹簧。可以预料，这一蛛网奥秘的新发现，将会给仿生学带来很大的贡献。
 23、介绍对蛛网奥秘新的探索，为什么要以圆珠为例呢？说说你的理解。（2分）
                                                                                 
 24、用尽可能简洁的语言概括蛛丝形成的过程。（3分）
                                                                                  
25、蛛网是由哪两种类型的蛛丝构成的？这两种类型的蛛丝分别起什么作用？（5分）
                                                                                 
                                                                         

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