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备战2024 高考语文试题分类汇编
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2006年中考语文模拟试卷
"中考语文模拟试题
(满分120分,考试时间100分钟)
考生注意:本卷共有26题。请将所有答案写在答卷上,写在试卷上不计分
第一部分 阅读(70分)
一、 文言文(共30分)说明:第一至三题从A、B、C三组中任选一组完成,第四题为共答题。
A组:
(一) 默写(10分)
1、 明月别枝惊鹊,
2、 黄鹤一去不复返,
3、 斯是陋室, 。 ,草色入帘青
4、 众里寻她千百度, ,那人却在, 。
5、 岑参的《白雪歌送武判官归京》中,描写一夜飞雪成美景的诗句是:
, 。
(二) 解释下列句中加点的词语(4分)
6、 罔不因势象形
7、 至于亚夫,可得而犯邪
8、 臣不胜受恩感激
9、 客请与余对局,予颇易之
(三) 阅读下文,完成10——12题(8分)
生于忧患,死于安乐(节选)
故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。
人恒过,然后能改;困于心,衡于虑,而后作;征于色,发于声,而后喻。入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡。
然后知生于忧患,而死于安乐也。
10、 用现代汉语解释文中划线的句子。(4分)
人恒过,然后能改
征于色,发于声,而后喻
11、作者认为国家的长盛不衰应有 和 (用文中词语回答)(2分)
12、《生于忧患,死于安乐》的作者是 朝代的 (人名)(2分)
B组
(一) 默写(8分)
1、 ,一览众山小
2、寻章摘句老雕虫, 。
浏览完整试题
3、红日初升, ;河出伏流, 。
4、应怜屐齿印苍苔,小扣柴扉就不开。 , 。
5、《古从军行》一诗中描写西北边塞荒无人烟,天寒地冻的诗句是:
(二) 解释下列句中加点的词语(4分)
6、彼老朽者何足道
7、为一说,使与书俱
8、而半山居雾若带然
9、无案牍之劳形
(三)阅读下文,完成10_12题(8分)
晏子使楚(节选)
晏子至,楚王赐晏子酒,酒酣,吏二缚一人诣王。王曰:“缚者曷为者也?”对曰:“齐人也,坐盗。”王视晏子曰:“齐人固善盗乎?”晏子避席对曰:“婴闻之,橘生淮南则为橘,生于淮北则为枳,叶徒相似,其实味不同。所以然者何?水土异也。今民生长于齐不盗,入楚则盗,得无楚之水土,使民善盗耶?”王笑曰:“圣人非所与熙也,寡人反取病焉。”
10、 用现代汉语解释文中划线的句子(4分)
(1) 橘生淮南则为橘,生于淮北则为枳,
(2) 圣人非所与熙也,寡人反取病焉。
11、从文中看,晏子是个 的人(2分)
12、引文选自《 》一书。相传是春秋时期的 所作。(2分)
C组
(一) 默写(8分)
1、 子曰:学而不思则罔,
2、 东边日出西边雨,
3、 ,,古道西风瘦马。
4、 毕竟西湖六月中,风光不与四时同。,。
5、 晏殊在《浣溪沙 一曲新词》中,既揭示自然规律又蕴含生活哲理的名句是:
(二) 解释下列句中加点的词语(4分)
6、 彼竭我盈,故克之
7、 我以日始出时去人近
8、 公输盘不悦
9、 肉食者谋之,又何间焉
(三) 阅读下文,完成10_12题(8分)
陈涉世家(节选)
二世元年七月,发闾左适戍渔阳九百人,屯大泽乡。陈胜、吴广皆次当行,为屯长。会天大雨,道不通,度已失期。失期,法皆斩。陈胜、吴广乃谋曰:“今亡亦死,举大计亦死,等死,死国可乎?”陈胜曰:“天下苦秦久矣。吾闻二世少子也,不当立,当立者乃公子扶苏。扶苏以数谏故,上使外将兵。今或闻无罪,二世杀之。百姓多闻其贤,未知其死也。项燕为楚将,数有功,爱士卒,楚人怜之。或以为死,或以为亡。今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕,为天下唱,宜多应者。”吴广以为然。
10、 用现代汉语解释文中划线的句子(4分)
会天大雨,道不通,度已失期。
扶苏以数谏故,上使外将兵。
11、 请用自己的语言概括上文的主要内容。(2分)
12、引文选自我国第一部纪传体通史《 》,作者是汉代的 (2分)
(四)阅读下文,完成13——15题(10分)
陈谏议教子
宋陈谏议家有劣马,性暴,不可驭,蹄啮伤人多矣。一日,谏议入厩,不见是马,因诘仆:“彼马何以不见?”仆言为陈尧咨售之贾人矣。尧咨者,陈之子也。谏议遽招子,曰:“汝为贵臣,家中左右尚不能制,贾人安能蓄之?是移祸于人也!”急命人追贾人取马,而偿其直。戒仆养之终老。时人称陈谏议有古仁人之风。
注释:贾人:商人
13、解释下列句中加点的词语。(2分)
(1) 蹄啮伤人多矣
(2) 而偿其直
14、用现代汉语解释文中划线的句子(4分)
彼马何以不见?
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是移祸于人也!
15、“劣马”之“劣”具体表现在
(用自己的话回答)(2分)
从文中我们可以得到怎样的一个启示?(2分)
二、 现代文阅读(40分)
(一)阅读下文,完成16-20题(21分)
风雨中的菊花
午后的天空灰蒙蒙的,风没有消息。乌云压得很低,似乎要下雨。就像一个人想打喷嚏,可是又打不出来,憋着很难受。
多尔先生情绪很低落,他最烦在这样的天气出差。由于生计的关系,他要转车到休斯敦。车站周围的一切他最熟悉不过了。他一年中大部分时间是在旅途中度过的。他厌倦了这样奔波的生活,他最急于见到的是上小学的儿子。一想起儿子,他浑身就有力量。正是由于自己整天漂泊,妻子和儿子才能过上安逸的日子,儿子才能上寄宿学校,受到良好的教育。想到这些,他的心情舒畅些。
离开车的时间还有两个小时,他随便在站前广场上漫步,借以打发时间。
“太太,行行好。”声音吸引了他的注意力。循声望去,他看见前面不远处一个衣衫褴褛的小男孩伸出鹰爪般的小黑手,尾随着一位贵妇人。那个妇女牵着一条毛色纯正、闪闪发亮的小狗急匆匆地赶路,生怕小黑手弄脏了她的衣服。
“可怜可怜,我三天没有吃东西了,给一美元也行。”考虑到甩不掉这个小乞丐,妇女转回身,怒喝一声:“滚!这么大点小孩就会做生意!”小乞丐站住脚,满脸的失望。
真是缺一行不成世界,多尔先生想。听说专门有一种人靠乞讨为生,甚至还有发大财的呢。还有一些大人专门指使一帮孩了利用人们的同情心向过路人乞讨,说不定这些大人就站在附近观察,更说不定这些人就是孩了的父母。如果孩子完不成定额,回家就要挨处罚。不管怎么说,孩子也怪可怜的。这个年龄本来该上学,在课堂里学习。这个孩子跟自己的儿子年龄相仿,可是……这个孩子的父母太狠心了,无论如何应该送他上学,将来成为对社会有用的人。
多尔先生正思忖着,小乞丐走到他跟前,摊着小脏手:“先生可怜可怜吧,我三天没有吃东西了。给一美元也行。”不管这个乞丐是生活所迫,还是欺骗,多尔先生心中一阵难过,他掏出一枚一美元的硬币,递到他手里。
“谢谢您,祝您好运!”小男孩金黄色的头发都连成了一个黑块,全身上下只有牙齿和眼白是白的,估计他自己都忘记上次洗澡的时间了。
树上的鸣蝉在聒噪,空气又闷又热,像庞大的蒸笼。多尔先生不愿意过早去候车室,就信步走进一家鲜花店。他有几次在这儿买过礼物送给朋友。卖花姑娘认出了他,忙打招呼。
“你要看点什么?”小姐训练有素,礼貌而又有分寸。她不说“买什么”,以免强加于人。这时,从外面又走进一人,多尔先生瞥见那人正是刚才的小乞丐。小乞丐很是认真地逐个端详柜台里的鲜花。“你要看点什么?”小姐这么问,因为她从来没有想小乞丐会买。
“一束万寿菊。”小乞丐竟然开口了。
“要我们送给什么人吗?”
“不用,你可以写上‘献给我最亲爱的人’,下面再写上‘祝妈妈生日快乐!’”
“一共是20美元。”小姐一边写,一边说。
小乞丐从破衣服口袋里哗啦啦地摸出一大把硬币,倒在柜台上,每一枚硬币都磨得亮晶晶的,那里面可能就有多尔先生刚才给他的。他数出20美元,然后虔诚地接过下面有纸牌的花,转身离去。
这个小男孩还蛮有情趣的,这是多尔先生没有想到的。
火车终于驶出站台。多尔先生望着窗外,外面下雨了,路上没有了行人,只剩下各式车辆。突然,他在风雨中发现了那个小男孩。只见他手捧鲜花,一步一步地缓缓地前行,他忘记了身外的一切,瘦小的身体更显单薄。多尔看到他的前方是一块公墓,他手中的菊花迎着风雨怒放着。
火车撞击铁轨越来越快,多尔先生的胸膛中感到一次又一次的强烈冲击。他的眼前模糊了。
16、读了上文,你认为多尔先生是在什么情况在下掏出一美元硬币给了“小乞丐”的?(3分)
17、运用细节描写来刻画人物是上文的特点之一。请选择描写小男孩的具体一例进行简要分析。(4分)
18、上文最后写到“多尔先生的胸膛中感到一次又一次的强烈冲击”,你认为引起他内心强烈冲击的原因是什么?(4分)
(1)
(2)
19、说说题目《风雨中的菊花》在文中的含义.(4分)
表层含义:
深层含义:
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20、读了上文,请你任选一个角度写150字左右的议论性片断(可以是内容的评论或感受,也可以是写作特色的点评)。(6分)
(三) 阅读下文,完成21——25题(19分)
我国许多名山古刹,总有不少历尽沧桑、饱经风霜的古树相伴随,它们中除了苍松翠柏、参天杉桧外,还常常能见到一种树干挺拔的古朴大树。它雄姿肃穆,古雅别致,当微风吹拂而过时,摇动着万千碧叶,更显得壮丽非凡。寺院的僧侣把它当做“圣树”,广泛种于庙宇四周。这就是大名鼎鼎孓遗植物——银杏。
为什么把银杏称为孓遗植物?原来,银杏有非常古老悠久的历史。早在2.7亿年前的古生代石炭纪末期,它已经出现在我们这个星球上。经大约1亿年的漫长岁月,银杏发展到它的鼎盛时期。大片大片的银杏树林,几乎遍布于世界的每一个角落,与同时代生活的恐龙一样普遍。因此人们又称它为“植物界的恐龙”。
但在以后的岁月中,银杏也像许多盛极一时的帝国一样,由 而 ,渐渐失去了它的主宰地位。到了白垩纪和第三纪,地球上的气候发生剧变,山脉不断隆起,银杏在与新植物群的竞争中,被迫退出生物界的历史舞台。只有在我国西天目山的深谷之中,以及其他极少数地区,由于受到得天独厚的地理环境的保护,才有少量的银杏侥幸保存下来,它们成了植物界中的稀世之物,科学家心目中的“植物活化石”。
相对其他植物而言,银杏的生长速度很缓慢。在一般情况下,栽种下它的幼苗,要经过15~20年才能结果,有的甚至需要30~40年时间。正如俗话说的那样,公公种树,孙子吃果,因此人们又给它起了个形象的外号“公孙树”。
如此缓慢的生长速度,如此晚的结果年龄,一定要有很长的寿命才能适应。一点不错,银杏的确是典型的长寿树种,它甚至到了400岁的“高龄”,依然能够开花结果。最“长寿”的银杏古树生长在山东省浮来山北坡的定林寺中,它粗大而又茂盛,高25米,树干腰围达16米,据说已有3000多岁了,直到今天还果实累累。
那么,银杏为什么长寿?其中究竟有什么奥妙?
植物学家在研究中发现,凡是“高寿”的古老银杏,大多有极为发达的根系,扎入地下很深的地方,还有利于抵抗各种不良环境。另外,由于银杏生长缓慢,需要的养分比较少,使它完全有可能在一个地方长上几百年,甚至上千年。
还有一个导致银杏长寿的原因,就是它的病虫害较少。这是因为银杏体内含有一种叫乙烯醛的物质和多种有机酸,这些物质具有强烈的抑菌杀虫作用,所以银杏很少受到病虫害的侵袭。
以上这些都是银杏长寿的内在原因
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