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龙岩市庐丰民族中学2006中考模拟试题
"龙岩市庐丰民族中学2006年语文中考模拟试题
(命题人:曾传康)
(试卷满分:150分      答题时间:120分钟)
语言知识积累与运用(共35分)
阅读下面短文,回答1~4题。
波涛xiōng yǒng的大海茫茫无际,一艘帆船在波峰浪谷间颠簸起伏,危在旦夕。一位年青的水手爬向高处去调整风帆的高度,他向上爬的时候犯了一个错误,低头向下看。浪高风急使他非常恐惧,腿开始发抖,身体失去了平衡。这时一位老水手在下面大喊:“向上看,孩子,向上看!”这个年青的水手按他的说法去做,重新获得了平衡,将风帆调好。船终于驶向了预定的航线,躲过了一场灾难。
向下看,风高浪急;向上看,天阔地宽。处在同一环境,角度不同,结果大不一样。正如两个人看到桌子上放着半杯水,悲观者愁眉苦脸地说:“                   ”乐观者喜出望外地喊:“                  ”
生活中,我们要怀着乐观者的心态,换个角度看问题,才能放眼长远,走出成功的每一步。
1、 给加点的字注音,看拼音写出汉字。(4分)
颠簸(       )(       )          xīong yǒng(      )(      )
2、 在横线上填入恰当的语句使上下文完整。(4分)
3、 结合语境解释“危在旦夕”的含义。(3分)
危在旦夕:
4、请你给上面短文试拟一个小标题:《                        》(3分)
5、初三(2)班小林等几位同学筹备创办一个畲香文学社,并准备出版社刊《畲香》,以此来团结一批文学爱好者,提高同学们对文学的兴趣,推动校园文学的健康发展。
假如你是小林,你想得到老师和学校的支持,于是,你找到语文曾老师,对曾老师说:“                                                                     
                                                 。”(3分)
6、某校初三(8)班同学在阅读《西游记》时,对猪八戒这个人物有两种不同的看法,为此语文老师组织了一场辩论。假如你是正方,针对反方辩词该怎么说? 
反方:我方认为,猪八戒好吃懒做,见识短浅,在取经的路上,意志不坚定,遇到困难就嚷嚷着要散伙。而且还经常搬弄是非、耍小聪明、说谎,又爱占小便宜,贪恋女色。是一个贪生怕死、自私自利的人。
正方:                                                              


浏览完整试题                                                                        
                                                         。(3分)
7、《伊索寓言》中农夫和蛇的故事,相信同学们都很熟悉。现在请同学们用你们的妙笔写出这个故事的梗概,并点出这个故事的寓意。要求100字左右。
故事梗概:                                                          
                                                                        
                                                                        
                                                                        
                                                            。(3分)
故事寓意:                                                          
                                            。(2分)
诗词曲文填空默写。(10分,每空1分。)
8、秦皇汉武惜,            ;唐宗宋祖,              。
9、              ,小桥流水人家,                 。
10、《雁门太守行》一诗中,引用典故,描写将士誓死报国的句子是:             
         ,                 。
11、王安石《登飞来峰》中抒发远大政治抱负的诗句是:                    ,
                     。  
12、面对平时考试成绩的好坏,我们应有“             ,              。”的心态,及时去查找得失的原因,弥补知识缺漏,争取好成绩。(用《岳阳楼记》中原话回答)
阅读分析理解(共45分)
(一)阅读下面文言文,完成13~16题。(15分)
三   峡
自三峡七百里中,两岸连山,略无阕处。重峦叠嶂,隐天蔽日。自非亭午夜分,不见曦月。
至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风不以疾也。
春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影。绝谳多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间。清荣峻茂,良多趣味。
每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。故渔者歌曰:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。”
13、解释下面加点的词语。(4分)
①略无阕处(         )            ②或王命急宣(            )
③飞漱其间(         )            ④哀转久绝(           )
14、翻译下面句子。(6分)
①其间千二百里,虽乘奔御风不以疾也。
②清荣峻茂,良多趣味。
15、用“/”线划出正确的朗读停顿。(2分)
猿 鸣 三 声 泪 沾 裳
16、如果你到三峡旅游,你会选择哪个季节前往,为什么?请说说你的理由。(3分)
(二)阅读下面文章,完成17~22题。(20分)
爱 心 大 营 救
丹麦首都哥本哈根。凌晨2时15分。
     当班的见习消防队员拉斯马森拿起突然铃声大作的电话,一阵微弱的喘息声传来:“我摔倒了,救命啊……”声音像一位老夫人,在确定不是恶作剧后,拉斯马森询问道:“请把您公寓的地址告诉我!”
    “我……想不起来了。”
    “那请把您的名字告诉我!”


展开余下试题    “我记不得了。”
    “请您不要把电话挂断,我们好通过电信局找到您的住处!”拉斯马森想到了电信局,他马上与电信局取得了联系。可值班人员却表示,现在人员不齐,要查清电话是从哪里打来的,根本做不到……无计可施的拉斯马森叫醒了中尉,中尉拿起了电话:“夫人!……夫人!能告诉我床前地毯旁边是什么吗?”“是镶木地板,老式的打蜡地板。”“天花板高吗?”“高……我觉得很高……”“这么说,您住的是老式房子!百叶窗关着没有?”“没关。”中尉兴奋地对拉斯马森说道:“寻找一幢窗户狭长的老式房子,房子的窗口有灯光,大约在二三层……”中尉又对着话筒问道:“夫人,能告诉我,您住的街道的名称吗?”
    然而,话洞里再没有人搭腔了。中尉知道,老太太大概昏过去了,没有把电话挂上。
    时间在一分一秒地流逝着,每一秒钟每一分钟都变得漫长起来,室内挂钟的滴答声越来越响,每一次的滴答声都像小锤子般敲在几个人的心上。
    一个小时过去了,老夫人仍无反应。焦灼和冷汗悄悄地爬上了几个人的面孔、心头……拉斯马森对中尉说道:“我有个主意……”他的主意立即被采纳。
    清晨3时30分,14辆轻便消防车同时出动,开往依然沉睡着的城市的各个街区,警笛的尖啸声撕碎了夜的宁静。指挥部里拉斯马森把电话听筒紧紧地贴在一只耳朵上,把耳机扣在另一只耳朵上。整个哥本哈根城都被惊动了,家家户户灯火通明……拉斯马森突然叫道:“中尉,我听见了!我听见警笛声了!消防车大概就在离老夫人不远的街上!”中尉用手中的对讲机命令道:“1号车,停止鸣笛!”拉斯马森对中尉说道:“我还听得见。”“2号车,停止鸣笛!3号车,停止鸣笛!……6号车,停止鸣笛!……12号车,停止鸣笛!”拉斯马森惊叫道:“就是这里!”
   “12号车,我是指挥部,就在你们那个地段,用扩音器说明一下理由,让这条街上所有的灯光都熄灭,最后亮着灯的一定是老夫人的家!”
    5分钟后,12号车所在街区的窗口都黑了下来,只剩下一扇窗口还亮着。稍后,拉斯马森在电话里听到了撞破房门的声响,继而是一位消防队员的声音:“喂!指挥部吗?我们已到现场,老夫人昏迷了,颅骨有伤,大概是床头磕的,脉搏有轻微跳动……”
    太阳升起来的时候,消防队不断有电话打进来,询问老夫人的情况。当获悉这位72岁的老人因为救助及时,已经在医院苏醒过来时,人们纷纷表示,那个凌晨,响彻哥本哈根的消防车的尖啸声,是他们听过的所有声音中最动听的声音。
   
   17、本文所写的故事发生于凌晨2时15分的哥本哈根,故事的结果是老夫人顺利获救。现在请你说说故事的起因是什么?经过如何?(4分)
   18、从拉斯马森、中尉与老夫人的通话中,可以看出消防队员怎样的品质?(3分)
19、“指挥部里拉斯马森把电话听筒紧紧地贴在一只耳朵上”一句与上文的哪句话呼应?(3分)
   20、文中画线句子为什么不直接引用中尉下达的“12号车,停止鸣笛”的命令,而是不厌其烦地从1号车说起?(3分)
   21、有人说,“每一次的滴答声都像小锤子般敲在几个人的心上。”这句话写得很好。你认为呢?请说说你的理由。(3分)
   
   
   
   22、读完这篇故事后,你有什么深刻感受呢?请试着写出来。(4分)
(三)阅读下面文章,完成23~27题。(10分)
①   除了智商、勤奋因素外,环境、营养、疾病一些因素也能影响我们的智力,这里提出几点供青少年朋友,特别是记忆力较差的同学对照、参考,并矫正不良习惯。
②  气候温度对学习有密切关系。科学实验表明,当气温在20℃左右,是记忆力最佳的时候,因此在春秋两季要抓紧学习,充分利用这个季节温度。在冬天寒冷季节,当温度低于10℃时,尽管大脑清醒,但解决问题的能力降低。到夏天炎热酷暑,尤其在温度超过35℃时,大脑能量消耗骤增,引起疲倦乏力,情绪有烦躁,俗称火气大。
③  人的呼吸主要利用的是氧气,我们的脑子几乎要占用20﹪左右,是用氧的大户。如果大脑供氧不足,大脑的代谢能力下降,记忆功能就明显下降。因此,要求学生每天参加体育活动,经常在空气清新的场所做深呼吸操。
④  光线也会影响脑功能,过暗的地方既影响视力又影响脑功能,而且,在过强的光线下,脑细胞受到刺激会感到疲劳,脑功能会明显下降。课间休息,最好到室外远望天空或树木,不仅保护视力,还会使头脑清醒。少看深红和深黄,以免使大脑疲劳。
⑤  人们常用听音乐来休息,解除学习疲劳,这是有一定道理的,但音响不宜超过60分贝,否则噪音会使头脑发晕,降低用脑的功能,尤其不提倡随身听。
⑥  我们的大脑是十分复杂、十分精密的,除了需要充足的氧气外,还要各种营养的供应,才能保障思维敏捷,记忆力良好。有助于提高记忆力的食物很多,其中如胡萝卜能加快大脑的新陈代谢作用,因此能提高记忆力。
⑦  菠萝含有微量元素锰,有助于提高记忆力,因此是音乐家、表演艺术家最爱吃的水果;鱼虾能增进大脑智力成长和精力集中;其他如生姜能使人的思路开阔,因为它含姜辣素和挥发油,可使血液得到稀释,流动更加畅通,于是氧的大脑供应更多;洋葱也有生姜的同样作用,而核桃则是健脑益智的补品,和桂圆一样,被人们称为“使人聪明的食物”,有条件的话,不妨经常少量食用。
⑧  在蔬菜中,以芹菜为代表,是有助于激发大脑创造性的食物。有人认为辣椒辛辣,能刺激人体内的某些激素,使人聪明起来,因此,少量吃些辣椒也是有益的。
⑨  如果选的是水果,则建议选草莓和香蕉,因为草莓能消除人的紧张情绪,果胶能使人产生舒适感,而香蕉又是健脑食品并且含有多种维生素和钾。
⑩  除环境、营养因素外,疾病也是影响脑功能的原因,例如贫血、脑内疾病等,尤其是慢性萎缩性鼻炎,鼻中隔肥大,慢性火症使鼻内阻塞,常使脑功能和记忆力减退等。因此发现以上疾病,要及时到医院医治。
23、请你给文章试你一个标题。
我拟的标题是:《                    》。(2分)
24、、文章告诉我们,影响我们智力的因素有哪些呢?(2分)                                                                      
25、“人的呼吸主要利用的是氧气,我们的脑子几乎要占用20﹪左右,是用氧的大户。如果大脑供氧不足,大脑的代谢能力下降,记忆功能就明显下降。”一句中“明显”两字能否去掉?为什么?(2分)
26、环境对于人的成长有着极其重要的作用,你能写出一句俗语或与此有关的一个典故吗?并讲明你的观点。(4分)
 
作文(共70分)
27、按要求作文(任选一题)
(一)请阅读下面材料,按要求作文。
一根粗短的绳子两端各牢牢地栓着饥肠辘辘的驴子,它们的面前各有一堆鲜嫩欲滴的青草。开始,为了吃到近在嘴边的青草,两头驴子奋蹄扬尾,伸长脖子,竭尽全力往自己面前的青草凑,短绳绷成了一条直线,但青草还是可望而不可及。接着,两头精疲力竭的驴子停止了“拔河”式争食,它们喘息甫定,便面对面磋商“草料大计”。再接着是,两头驴子握手言和,决定采取先左后右堆堆突破的合作策略。最后两头驴子如愿以偿,它们先是共享左边那堆美餐,后又一起享用右边的美餐。


展开余下试题读完这则寓言故事后,你有什么感想呢?请把你的感想通过你的妙笔写出来好吗?
要求:①所写的内容与这则寓言故事的主题一致。②题目自拟,文体除诗歌以外不限。③要写出真情实感。④字数不少于700字。
(二)品读下面漫画,按要求作文。
 
读完这幅漫画后,你有什么感想呢?请把你的感想通过你的妙笔写出来好吗?
要求:①可放飞你想象的翅膀,挖掘漫画的内涵。②题目自拟,文体除诗歌以外不限。③写记叙文要写出真情实感,运用多种表达方式;写议论文要有自己独到的见解,运用多种论证方法。④字数不少于700字。
参考答案
1、diān bō   汹涌       2、“唉,只剩下半杯水。”   “哇,还有半杯水。”
3、指帆船在浪高风急之时,处境非常危险。    4、可拟为“换个角度”等标题。
5、略(说清创办文学社的目的、宗旨和意义,请求老师同意并予以指导和帮助)。
6、示例:正方:我方认为,猪八戒能吃苦耐劳,对师傅忠心耿耿。在与妖魔的斗争中,他总是挥舞钉耙,勇猛战头,是孙悟空的得力助手。他知错能改,乐于助人,是一个忠勇善良、淳朴憨厚的人。(理由要符合人物特点,表意清楚即可。)   7、略, 故事梗概要求语言连贯通顺   寓意合理即可     8、略输文采  稍逊风骚    9、枯藤老树昏鸦   古道西风瘦马      10、报君黄金台上意,提携玉龙为君死。    11、不畏浮云遮望眼,只缘身在最高层。        12、不以物喜,不以己悲。      13、① 缺     ②有时    ③冲涮       ④ 断,消失          14、略
15、猿 鸣/ 三 声/ 泪 沾 裳            16、略,  合理即可。
17、起因:拉斯马森接到老夫人的求救电话。经过:消防队员全力寻找老夫人住址(消防队员全力救助老夫人。)    18、“有责任感”或“有爱心”;“聪明”或“机智”。
19、“中尉知道,老太太大概昏过去了,没有把电话挂上。”
20、这样写真实地表现出寻找的过程,突出了寻找过程的紧张(有序)。
21、①(比喻),生动、形象地写出了人们焦灼(紧张、沉重、沉痛)的心情。 
22、示例:人的生命是最宝贵的,真情救助是最美丽的。如果我们人人都能尽职尽责奉献爱心,世界一定会变成美好的人间。      23、可拟为“环境与学习”等标题。
24、智商、勤奋、环境、营养、疾病等因素。(评分标准:从文中提取信息可找出5点,少1个不扣分,少两个扣1分。)
25、不能。有“明显”,让我们知道大脑供氧不足,大脑的代谢能力下降的程度。去掉则失去了语言的准确性。(评分标准:回答“不能”得1分,能谈出“明显”一词表示的含义,并能结合文章具体内容谈得1分,讲明去掉之后的弊端得1分。)
26、“近朱者赤,近墨者黑”   孟母三迁  舜举于畎田之间 (4分) 评分标准:写出典故或俗语的得2分,讲明自己观点并且观点正确,语言流畅,得2分。
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