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2005—2006学年第二学期期中考试语文试题
"2005—2006学年第二学期期中考试
初三语文试题
(100分钟 120分)
一、积累与运用(20分)
1、给下列词语中加点的字注音。(2分)
不逊( ) 文绉绉( ) 炽( )热 殷( )红
2、根据拼音写出汉字。(2分)
油光可jiàn( ) 禁gù( ) 重蹈fù( )辙 亵dú( )
3、根据提示填写句子(13分)。
(1)过尽千帆皆不是,____________________________。
(2)___________________________,载不动许多愁。
(3)了却君王天下事,____________________________。
(4)苟全性命于乱世,____________________________。
(5)陈涉太息曰:“嗟乎!____________________________!”
(6)亲贤臣,远小人,______________________________________;
亲小人,远贤臣,______________________________________。
(7)《江城子·密州出猎》中表现作者要报效国家,渴望杀敌立功的雄心壮志的词句是_____________________________,_____________,_____________。
(8)《渔家傲·秋思》中表现征夫思乡而又渴望为国建功的句子____________________________,____________________________。
(9)母爱是博大的,有人曾说:“母爱不是万物而胜于万物,母爱不是宇宙而高于宇宙。”请写出一句与母亲有关的名句或格言。
_______________________________________________________________________
4、下列表述不正确的一项是( ) (3分)
A、《藤野先生》选自散文集《朝花夕拾》,是鲁迅先生写的一篇回忆往事的散文,
文章主要表达了作者对藤野先生的真挚怀念,同时文中也洋溢着自己强烈的爱国
主义情感。
B、《敬业与乐业》是文化巨人梁启超对人生与事业关系的演讲。文章先后谈了“有
业”“敬业”“乐业”三个问题。
C、《傅雷家书两则》分别写于儿子消沉苦闷和欣喜成功的时候,从两个方面表达了
傅雷对人生的深刻体悟、对儿子的殷殷期望。
D、《列夫·托尔斯泰》一文是作者的一幅“自画像”,展现了托尔斯泰独特的外貌
特征,主要刻画了那非同寻常的眼睛。
二、阅读(50分)
(一)文言文阅读(18分)
1、解释加点字词的意思(4分)
(1)秦王色挠,长跪而谢之。 谢:
(2)以君为长者,故不错意也。 错:
(3)皆刑其长吏 刑:
(4)将军身被坚执锐 被:
2、翻译下面句子(4分)
(1)且壮士不死已,死即举大名耳,王侯将相宁有种乎?
(2)扶苏以数谏故,上使外将兵。
3、阅读选文,完成后面各题(10分)
秦王怫然怒,谓唐雎曰:“公亦尝闻天子之怒乎?”唐雎对曰:“臣未尝闻也。”秦王曰:“天子之怒,伏尸百万,流血千里。”唐雎曰:“大王尝闻布衣之怒乎?”秦王曰:“布衣之怒,亦免冠徒跣,以头抢地耳。”唐雎曰:“此庸夫之怒也,非士之怒也。夫专诸之刺王僚也,彗星袭月;聂政之刺韩傀也,白虹贯日;要离之刺庆忌也,仓鹰击于殿上。此三子者,皆布衣之士也,怀怒未发,休祲降于天,与臣而将四矣。若士必怒,伏尸二人,流血五步,天下缟素,今日是也。”挺剑而起。
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秦王色挠,长跪而谢之曰:“先生坐!何至于此!寡人谕矣:夫韩、魏灭亡,而安陵以五十里之地存者,徒以有先生也。”
(1)解释词语(2分)
怫然: 缟素:
(2)翻译句子(4分)
○一 布衣之怒,亦免冠徒跣,以头抢地耳。
○二 怀怒未发,休祲降于天。
(3)“与臣而将四矣”中的“臣”指谁?他这句话的用意是什么?表现了他的什么
精神?(2分)
(4)再列举我国历史上两个“不辱使命”的外交人才,分别用一句话概括他们的
主要事迹。(2分)
(二)课内现代文阅读(16分)
这几天,大家晓得,在昆明出现了历史上最卑劣最无耻的事情!李先生究竟犯了什么罪,竟遭此毒手?他只不过用笔写写文章,用嘴说说话,而他所写的,所说的,都无非是一个没有失掉良心的中国人的话!大家都有一支笔,有一张嘴,有什么理由拿出来讲啊!为什么要打要杀,而且不敢光明正大的来打来杀,而偷偷摸摸地来暗杀!这成什么话!世间
今天,这里有没有特务?你站出来!是好汉的站出来!你出来讲!凭什么要杀李先生?杀死了人,又不敢承认,还要诬蔑人,说什么“桃色事件”,说什么共产党杀共产党,无耻啊!无耻啊!这是某集团的无耻,恰是李先生的光荣!李先生在昆明被暗杀是李先生留给昆明的光荣!也是昆明人的光荣!
1、上文选自( )的《最后一次演讲》,文章为悼念( )而写的。(2分)
2、课题中“最后”的意思是:____________________________________。(1分)
3、上文所叙述的事件是_____________________ ,作者对这一事件的总看法是__________________________________________________________________(2分)
4、在文段中找出与“光明正大”感情色彩相反的一个短语。1分
5、说这件事“最卑劣最无耻”的依据是什么?(3分)
6、上文运用的论证方法有____________、_____________。(2分)
7、“无耻啊!无耻啊!”这句用了________的修辞方法,表达作者____________
____________________________________________________的感情(2分)
8、李先生被暗杀,为什么不说是进步力量的损失,而说是“李先生的光荣,也是
昆明人的光荣”?(3分)
(三)课外现代文阅读(16分)
我最好的老师
[美]大卫·欧文
①怀特森先生教的是六年级的科学课。在第一堂课上,他给我们讲了一种叫作凯蒂旺普斯的东西,说那是种夜行兽,冰川期中无法适应环境而绝迹了。他一边说,一边把一个头骨传来传去,我们都作了笔记,后来又进行了测验。
②他把我的试卷还给我时,我惊呆了。我答的每道题都被打了个大大的红叉。测验不及格。
③一定有什么地方弄错了!我是完完全全按照怀特森先生所说的写的呀!接着我意识到班里的每个人都没及格。发生了什么事?
④很简单,怀特森先生解释道。有关凯蒂旺普斯的一切都是他编造出来的。这种动物从来没有存在过。所以,我们笔记里记下的那些都是错的。难道错的答案也能得分吗?
⑤不用说,我们都气坏了。这种测验算什么测验?这种老师算什么老师?
⑥我们本该推断出来的,怀特森说道。毕竟,正当传递凯蒂旺普斯的头骨(其实那是猫的头骨)时,他不是告诉过我们有关这种动物的一切都没有遗留下来吗?怀特森描述了它惊人的夜间视力,它的皮毛的颜色,还有许多他不可能知道的事实。他还给这种动物起了个可笑的名字。可我们一点没有起疑心。
⑦他说我们试卷上的零分是要登记在他的成绩记录簿上的。他也真这么做了。
⑧怀特森先生说他希望我们从这件事当中学到点什么。课本和老师都不是一贯正确的。事实上没有人一贯正确。他要我们时刻保持警惕,一旦认为他错了,或是课本上错了,就大胆地说出来。
⑨上怀特森先生的课,每一次都是不寻常的探险。有些科学课我现在仍然能够差不多从头至尾地记起来。有一次他对我们说他的大众牌轿车是活的生物。我们花了整整两天才拼凑了一篇在他那里通得过的驳论。他不肯放过我们,直到我们证明我们不但知道什么叫生物,且还有坚持真理的毅力时,他才罢休。
⑩我们把我们这种崭新的怀疑主义带进了所有课的课堂。这就给那些不习惯被怀疑的老师带来了问题。我们的历史老师讲着讲着,会有人清清嗓子,说道:“凯蒂旺普斯。”
○11 如果要我给我们的学校危机提出个解决办法的话,我一定会提出怀特森先生。我没做出过什么重大的科学发现,但我和我的同学们从怀特森先生那里得到了一种同样重要的东西,一种正视着某个人的眼睛,告诉他他错了的勇气。怀特森先生还让我们看到,这么做有时候是很有趣的。
○12 这里面的价值并非每个人都能觉察到。有一次我把怀特森先生的事讲给一位小学老师听,他惊骇极了。“他不该像这样捉弄你们的。”那小学老师说道。我正视着他的眼睛,告诉他全错了。
1.“班里的每个人都没及格”的表面原因和实质原因分别是什么? (4分)
2.为什么说对于这个编造出来的故事,“我们本该推断出来的”? (2分)
3.“我”从怀特森老师那里学到了什么?(2分)
4.当历史老师上课时,有人说“凯蒂旺普斯”这意味着什么?(2分)
5.从对待怀特森老师的态度变化上看,本文采用的手法是__________;这样写的好处是_______________________________________________________。(2分)
6.本文介绍怀特森老师哪几件事?这几件事共同说明了一个什么问题?(4分)
三、作文(50分)
当你孤独时,渴望他人的陪伴,当你受挫折时,渴望他人的帮助,当你高兴时,渴望他人分享,我们总是在渴望着,渴望友情,渴望理解,渴望想得到还未得到的……请以“渴望_______________”为题,写一篇有真情实感的文章,不少于600字。文中不得出现真实的班级、人名。
展开余下试题
2005—2006学年第二学期期中考试
初三语文试题参考答案及评分标准
一、积累与运用(20分)
1、(2分,每个0.5分) xùn zhōu chì yān
2、(2分,每个0.5分) 鉴 锢 覆 渎
3、(13分,每空1分)(1)斜晖脉脉水悠悠(2)只恐双溪舴艋舟(3)赢得生前身后名(4)不求闻达于诸侯(5)燕雀安知鸿鹄之志哉(6)此先汉所以兴隆也 此后汉所以倾颓也 (7)会挽雕弓如满月,西北望,射天狼(8)浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计(9)谁言寸草心,报得三春晖。 世界上的一切光荣的骄傲,都来自母亲。(高尔基)(一句即可,只要写得对,是有关母亲的名句或格言即可得分)
4、D(3分)
二、阅读(50分)
(一)文言文阅读(18分)
1、(4分,每小题1分)
谢:道歉。 错:通措,(安放,放置)。 刑:惩罚。 被:通披,(穿)。
2、(4分,每句2分)(1)况且大丈夫不死即已,死就要干出一番大事业啊,王侯将相难道有天生的贵种吗?
(2)扶苏因为多次劝谏始皇的缘故,皇上派他在外面带兵。
3、(10分)
(1)解释词语(2分,每个1分)
怫然: 盛怒的样子 缟素:白色的丝织品,这里指穿丧服。
(2)翻译句子(4分,每句2分)
○一 平民发怒,也不过是摘掉帽子,光着脚,把头往地上撞罢了。
○二 心里的愤怒还没发作出来,上天就降示了征兆。
(3)(2分)臣指唐雎,这句话的意思是他要学习古人刺杀秦王。表现了他不畏强暴,舍身爱国的英勇精神。
(4)(2分)晏子出使楚国,使楚王自取其辱。诸葛亮舌战群儒,联吴抗曹。蔺相如危难关头出使秦国,完璧归赵……(只要列举和概括事例正确即可得分)
(二)课内阅读(16分)
1、闻一多 李公朴(2分,每空1分)
2、生前的最后一次(1分)
3、李先生被暗杀 国民党暗杀李公朴是历史上最卑劣最无耻的事情(2分,每空1分)
4、偷偷摸摸(1分)
5、①李先生无罪遭毒手②不敢光明正大而偷偷摸摸暗杀③造谣诬蔑,嫁祸共产党(3分,每条1分,意思对即可)
6、举例论证、对比论证(2分)
7、反复 对敌人的愤怒和深深的鄙夷 (2分)
8、李先生实现了为争取民主而献身的诺言,李先生的精神代表了昆明人民的精神,表明作者愿意踏着烈士的足迹,继续战斗的精神。(3分)
(三)课外阅读(16分)
1.表面原因:“给的答案是错的,错的答案不能得分。”实质原因:学生们没有怀疑精神。(4分)
2.此题从文中第⑥段即可找到答案:正当传递凯蒂旺普斯的头骨时,他告诉我们有关这种动物一切都没有遗留下来。(2分)
3.大胆怀疑的精神,敢于发问的勇气。(2分)
4.意味着对老师所讲的内容产生了怀疑。(2分)
5.先抑后扬 使读者更容易接受作者的观点。(2分)
6.两件事:一是关于凯蒂旺普斯的故事;一是老师说他的汽车是活的生物。说明怀特森老师时刻注意教给学生要有怀疑精神和坚持真理的毅力。(4分,每件事1分,说明的道理2分)
三、作文(50分) (221.215.206.184)"
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