"初三语文模拟题
命题：  2006-5-26
一、积累与运用
1、下面一段文字中，有两处注音错误，两处错别字，找出来并改正。
假如生命是船，不要随波逐流(suí bō zhú líu )，要高扬风帆搏击惊涛海浪；假如生命是水，不要故步自封（gù bù zìfēng)，要做奔腾的活水去推山坼地（cuī shān chè dì)投奔江海；假如生命是草，不要自惭形秽（zì cán xíng suì)，要豪不吝惜地向世界奉献自己的一点绿色。  
________应改为_____________    ________应改为________________
________应改为_____________    ________应改为________________
2、根据语境，在横线上填写诗文原句：(10分)
  言为心声．文如其人；综观我国古今著名诗文，很多篇都体现了作者的人生目标和追求：年老仍致力于国家统一的曹操以“________________，志在千里；________________．壮心不已”表其雄心；不慕荣利、安贫乐道的陶渊明引用黔娄之妻的话“________________，________________，”明其心志。“长风破浪会有时，________________”是李白政治上遭受坎坷之后表现出的倔强、自信和对理想的执着追求；“予独爱莲之________________，________________”生动形象地体现了周敦颐洁身自好的高贵品质和坚贞操守。文天祥以“______________，______________”表达他舍生取义的决心和忠心为国的民族气节；余光中用“而现在/________________/我在这头/大陆在那头”抒发其怀恋故土、企盼祖国统一的浓烈情怀。
3、读下面的材料。回答问题
   长沙市某中学对该校300名高一学生采用无记名投票的方式，就“2004年感动中国人物评选”和“超级女声”两大电视节目进行调查，统计结果如下：
情况 2004年感动中国人物评选 超级女声
喜欢 不太关注 喜欢 不太关注
原因 事迹很感人很受教育 与自己的关系不大 有趣能表现个性 品位不高
人数 91 209 245 55
比例 30.3% 69.7% 81.7% 18.3%
（1）请概括说明统计表反映的情况
_____________________________________________________________________
（2）以上调查结果说明了什么问题？请简要回答
_____________________________________________________________________
4、用文字说明右面这幅漫画所要传达的意思
__________________________________________________
__________________________________________________
_________________________________________________
“记住，要讲礼貌，给老人让座”
5、名著知识填空
什么样的人才能称得上英雄？《三国演义》中以勇武助刘备建立一番功业的张飞固然是，《水许》里用谋略帮晁盖智取生辰纲的          何尝不是？《          》中          （性格）的保尔•柯繁金固然是，《名人传》中“扼住命运的咽喉”创作了不朽乐章的音乐家          又何尝不是？
6、探究题
    阅读下面一则材料，从中你有什么发现?写出你探究的结果。
    一只狼吃饱了，安逸地躺在草地上睡觉。另一只狼气喘吁吁地从远处跑来。这使躺着的狼十分惊奇，它问：“你在追赶羚羊吗?”
    “没有!”“有人在追赶你吗?”“没有！”“那你为什么没命地奔跑呢?”那只狼说：“听说狮子要来了。”
    “狮子要来?”听了这话，它放下心来，“狮子是我们的朋友，有什么可怕的呢?你去跑你的吧，我要睡觉了。”

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    后来，狮子真的来了。由于它的到来，整个草原上的羚羊的奔跑速度变得极快，这只狼不再那么容易得到食物了，不久便饿死了。临死前它不住地怨恨，认为狮子破坏了自己平静的生活。
探究结果：①                               ②                                  
                               ③                                        
二、阅读
（一）登飞来峰
王安石
飞来山上千寻塔，闻说鸡鸣见日升。
不畏浮云遮望眼，只缘身在最高层。
1、诗的前两句描绘了______________，其目的是____________________________
后两句浮云遮望眼，既写自然现象，又暗指____________________________
2、读完本诗，我明白了一个道理：_______________________________________
3、结合诗人的实际，谈谈人对后两句的理解
_____________________________________________________________________
（二）
今年九月二十八日，因坐法华西亭，望西山，始指异之。遂命仆过湘江，缘染溪，斫榛莽，焚茅筏，穷山之高而止。攀援而登，箕踞而邀，则凡数州之土壤，皆在衽席之下。其高下之势，岈然洼然，若垤若穴，尺寸千里，攒蹙累积，莫得遁隐。萦青缭白，外与天际，四望如一。然后知是山之特立，不与培偻为类。悠悠乎与颢气俱，而莫得其涯；洋洋乎与造物者游，而不知其所穷。引筋满酌，颓然就醉，不知日之入。苍然暮色，自远而至，至无所见而犹不欲归。心凝形释，与万化冥合，然后知吾向之未始游，游于是乎始。
1．加着重号的词语，含义和现代汉语不同的一项是(    )
  A．攀援而登，箕踞而遨  B．则凡数州之土壤
  C．尺寸千里，攒蹙累积  D．苍然暮色，自远而至
2、解释下列加点词
际：________________   向：________________
3．下列句子中加着重号的词语，含义相同的一项是(    )
  A．然后知是山之特立／不知木兰是女郎
  B．不知日之入／而不知人之乐
  C．悠悠乎与颢气俱／蹴尔而与之
  D．而莫得其涯／乃重修岳阳楼，增其旧制
4．柳宗元这篇《始得西山宴游记》，跟宋代欧阳修的《醉翁亭记》一样，都写到了游山赏景、颓然酒醉、日暮迟归。但这两篇名作在写景记游时流露出来的思想感情是不是也都一样呢?请你按照自己的理解，谈谈你的看法。
  答：______________________________________________________________
5．用现代汉语翻译文中画线的句子。
  译文：______________________________________________________________
6、请概括选文的主要内容
_____________________________________________________________________
7、作者借对西山卓尔不群的描写，抒发了怎样的情怀？
_____________________________________________________________________
（三）聆听植物的心声    
秦  岭
    (1)古老的印第安人有这样一个传统：他们在砍树或锯树枝之前，会做上一段祷告，以此来请求树木原谅。现在一些科学家认为，美洲上著居民的这种传统习俗，可能会成为科学家们研究植物也有语言的一种依据。
    (2)德国波恩大学应用物理研究所地对植物进行最新声学研究后发现：人采花时，花朵会“哭泣”：人摘黄瓜时，黄瓜会“尖叫”：甚至连正常生长的水果也会发出咯咯的声音。看来现代科学的研究成果，似乎还真为民间的传统提供了佐证。不要以为植物会“说话”是一个古怪可笑的问题，法国物理学家施特恩海默说；“20年前也没有人相信鲸鱼会唱歌，而现在鲸鱼的歌唱已经被破译了”。
    (3)为了探索植物语言是否真实存在，科学家们从不同的角度进行了广泛的研究，后来他们发现：当植物的叶子被昆虫咀嚼时，植物身上所发生的反应与动物抑制疼痛和创伤的反应几乎一样。例如在虫咬叶子时，叶子便释放出一种激素，类似于动物受到伤害时释放的内啡呔。它们对待伤痛的化学反应如此相似，在植物表面喷洒阿司匹林或布洛芬后，就会像在动物身上喷洒此类物质一样，都能消除伤痛反应。对此，纽约州立大学植物生理学家伊恩•鲍德温说：“这就是植物喊‘哎哟’的方式．”
    (4)德国德雷斯顿的生物物理学家魏泽教授认为，树木是通过声音来相互沟通和了解的，但由于这种声音频率很高，人耳反而听不到。而波恩大学的科学家弗兰克•来利曼不仅证实植物语言的存在，而且还研制出了能够探听植物语言的激光驱动麦克风。当植物叶子或根茎被切开时，植物就会发出痛苦的声音信号——在整个切面释放出乙烯气体。弗兰克•朱利曼一直用钟形玻璃容器收集这种气体。这种气体的分子开始轰击标准激光束，然后产生振动，形成麦克风能够探听到的声波。朱利曼说：“植物受到的压力越大，麦克风收到的声音信号就越强。”
    (5)还有的科学家认为，植物是通过一种能量进行相互交流的。这种能量是微弱的光，它可以被测量出来，人们甚至可以通过“剩余能量放大器”使这种光变成可以看得见的光。不管是通过高频声音还是通过光，随着科学科学技术的不断发展和科学研究的不断深入，科学家们最终一定会破译植物的语言之谜．
    (文章有改动)
1．文章开头叙述印第安人的传统有什么作用?
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2．文章第(2)段中引用施特恩海默的话是为了说明什么观点?
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3．细读第(3)段，根据文中有关语句完成下表。
现象 反应 结论
叶子被虫咬 ① ③
动物受到伤害 ②
4．从目前研究进程来看，科学家认为植物之间是通过哪两种方式来沟通和交流的?
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5．根据文章的内容及平时的积累，你认为一项科学研究的成功，应该具备哪些条件？请写出其中的三种。
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（四）
    一个人刚开始练摔跤，他一次次地被人摔倒在地，教练喊着：爬起来，再摔!爬起来，再摔直到这个人不再轻易地被人摔倒，教练才露出了笑容：你学会摔跤了，找比你更强的对手摔吧！
    摔跤场上的骄予、拳击场上的英雄、武术界的高手、足球场上的豪杰，他们都是在“爬起来，再摔”、“爬起来，再打”、“爬起来，再刺”、“爬起来，再踢”的几近惨无人道的训练中使自己出类拔萃的。
    一个刚刚学走路的小孩子，看到他一次次地摔倒，父母只能在一边心疼地看着，因为父母知道，他必须自己摔倒了自己爬起来，才能真正学会走路，否则，他就得永远靠别人扶着走。
    这下我们都明白了，这个世上有许多事是必须自己做的，必须自己摔倒了自己爬。摔倒了靠别人扶起来，就永远没有自己走路的能力：摔倒了索性不起来了，就得永远趴在地上；因为害怕摔跤也害怕走路害怕做事的人，一生就被囚在—了一所特殊的监狱中。
    一切有出息的人，一切幸福的人，都是摔倒了自己爬起来的人。而有大出息的人，得到大幸福的人，都是摔倒了能爬起来，而且还有能力有信心去找更强的对手去掉的人。摔倒了会受伤，摔伤了会很痛苦，可经历这种痛苦后会得到比痛苦多得多的幸福、快乐和满足。
爬起来，再摔!人生还有比这更好的生存方式和得到幸福、成功，辉煌的方法吗?我想过去不会有，现在不会有，将来也不会有的。就像有人类以来，人们就在想尽办法找长生不老药一样，可直到今天，人们还得依靠食物、药物和锻炼来强身健体和延年益寿；  
1、文章用“练摔咬”开头，有什么作用？
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2、文章可分两个部分，请划开，并简述理由。
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3、品味句子的内涵
害怕摔咬也害怕走路，害怕做事的人，一生就被囚在一所特殊的监狱中。
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4、结尾运用了什么论证方法？有什么作用？
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5、请在第五段的第二句话后添加一个实事论据。
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（五）春天的第一朵鲜花
当我在沉闷的钟声里醒来，漫不经心地推开那扇因经年的岁月而变得滞重喑哑的房门，看见天井里那株矮小的迎春，在寒冷的淡雾中绽出一星浅黄的花朵时，心里仿佛被什奉细小的东西猛叮了一下。在一种莫名的激动和颤栗中，我深深地吸了一口冷洌透骨的空气。
我知道，春天来了。春天真正地来了，这来到我天井的第一朵鲜花，以其淡雅的馨香和宁静的妩媚，默默地告诉了我这一消息。①春天来了，天空将又一次飘满缤纷的风筝和鸟鸣；春天来了，大地将因此又一次盛满绿草和歌声。
而我知道，每一年的春天，是必得要穿过最寒冷的日子，才能抵达世界，抵达生命的内心，就像我们的青春，是必得要经历许多令人难以忍受的寂寞、痛苦和忧伤的浸泡，才能走向成熟和丰盈。那么，这朵尚未完全绽放的拘谨的小花，这束在清晨的寒风中闪烁摇曳的微光，又是经历了怎样的泥泞和坎坷，怎样的风霜风雪，才抵达我这简朴的天井里的呢？
记得前些天，在火炉边计算着春来的日子时，窗上还涌动着阴森的寒风，记得昨夜的梦中，还有不断的风雪将我一次次喊醒。而更远的一些时候，当我看到这些在漫天风雪中瑟瑟颤抖的纤细枝条时，还曾情不自禁地为它们那美好而脆弱的生命担心不已。然而现在，春天却如此结实地到来了。这朵鲜花，也如此真实地到达春天，到达我的血液和灵魂了。
这是怎样一种令人感动的变更啊！
面对着那带露浅笑的小巧面孔，我不禁想起不算太长的生命旅程中，经历的一次次艰辛和喜悦——那声在雪地深处响起的微弱而真切的轻声呼唤，那双在我快要绝望地放弃时伸来的援助之手，那盏在我只想躺在地上，不愿再起来行走时的耀眼的温暖明灯……②这样蔺单而真实的关爱，这些微弱而深刻的光芒，曾像这朵首先来到春天的鲜花一样，激励着我再一次奋然前进。对于我们平凡而卑徽的生命来说，这，该是多么令人欣悦、感恩的幸福啊!
又想起去年夏天，在涪江边散步时的情形。流经我身边的这条著名河流，其实还算不上什么壮阔，也许，只有在它历尽千辛万苦，抵达遥远的嘉陵江，并汇入长江后，才会令人想起诸如伟大、雄浑之类的赞先言辞。但我知道，我清楚地知道，在更为遥远的另一个地方，在它的源头，那叫雪宝顶的冰峰间，它又是怎样一点一滴地聚敛着微弱的生命。就像我知道，这来到春天的第一朵鲜花，在开放出令人注目的绚丽光彩前，它所经历的痛苦挣扎和血泪艰辛。
其实，在任何一种博大的辉煌背后，都掩藏着许许多多鲜为人知的苦痛和艰辛。也许正因为这苦痛和艰辛，那博大，那辉煌，才更令人敬慕、向往、尊崇。就像我们的生命，是必得要经历漫长的跋涉和坎坷，才能到达那风光迷人的峰顶。③而那峰顶，也只有经过期待和失望的磨砺，才会更加美丽迷人。
    (作者  谢云)
1．给文中的加点字注音。(2分)
  ①滞重(    )    ②冷冽(    )
2．文中哪两个词表达了作者看见春天第一朵鲜花时的心情?(1分)
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3、“春天第一朵鲜花”的经历引发了作者对往事的回想，请概括“回想”的主要内容。
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4、找出文中揭示全文主旨的语句；再从你的积累里，写出一句与主旨句含义相同或相近的名言名句。
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5、作批注的读书方法，能及时记录并表达出我们读文章时的思考、感悟。它可以谈感情理解，或生发联想，或赏析表达特色，或质疑问难；要求紧扣文章内容，表达通畅简洁。参照示例，任选文中一画线句（标有序号）作批注。
示例：我们的青春，是必得要经历许多令人难以忍受的寂寞、痛苦和忧伤的浸泡，才能走向成熟和丰盈——     [批注]不经历风雨，怎么见彩虹。
选语句（       ）——[批注]                                         
5、春天的绿意和生机让人兴奋，而更让作者深思、动的却是春天穿越寒冷抵达的过程。就这一点，联系自己的学习和成长实际，谈谈你得到的启示。
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三、作文
请从以下两题中，任选一题作文。
阅读下面材料，然后作文。
材料一：右图名为《和谐共处》
草地上一只牛背鹭在捕食水牛吃草时惊飞的蝇虫。牛背鹭是南方一种常见鸟类，因经常在家畜及水牛周围捕食蝇虫而得名，南方的人们经常可以看到牛背鹭与水牛和睦共处、相映成趣的景象。
材料二：2005年3月5日，温家宝总理在十届全国人大三次会议上作政府工作报告时指出，我们要构建社会主义和谐社会，推动社会主义物质文明、政治文明和精神文明共同进步。

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请根据你对材料的理解，任选角度，写一篇文章。
参考答案：
1、Líu　－liú   suì_huì  海－骇　　豪－毫
2、老骥伏枥　烈士暮年　　不戚戚于贫贱　不汲汲于富贵　直挂云帆济沧海　出淤泥而不染　濯清涟而不妖　人生自古谁无死　留取丹心照汗青　乡愁是一湾浅浅的海峡　
3、（1）喜欢“超级女声”的学生远多于关注“感动中国人物评选”的学生（或两大电视节目学生更喜欢“超级女声”）。（2）对不同的电视节目的关注反映了青少年不同的价值取向（或学生更喜欢“超级女声”是因为这一节目更符合青少年心理特征）。
4、父母是孩子最重要的老师，对子女的教育不能只停留在语言上，要用实际行动教育孩子，身教重于言教。
5、略
6、ａ、生于忧患，死于安乐，不能发现我们平常而又安逸的生活中潜在的挑战，必然危机四伏。ｂ、居安思危，永不懈怠，必然赢得竞争，成为时代的弄潮儿。ｃ、生活不可能时时处处都适应人们，但人们必须学会时时处处适应生活。
阅读
（一）1、飞来峰塔的高大，引出下面的议论（作铺垫）社会现象。
2、站得高，才能望得远。3、此句充满哲理，借登峰抒发了作者不畏奸邪当道，君王昏庸的社会现状，敢于面对现实的远大政治抱负。
（二）1、B　2、相接　从前　3、D　
4、柳宗元的孤愤凄清，欧阳修的旷达乐观。
5、略
6、作者登临西山的见闻和感受。
7、扣住“傲世”情怀即可。
（三）1、引出“植物也有语言”这个话题。
2、不要以为植物会“说话”是一个怪可笑的问题。
3、○1释放出一种激素。○2释放出内啡呔○3当植物的叶子被昆虫咀嚼时，身上所发生与动物抑制疼痛和创作的反应几乎一样。
4、声音和能量（光）
5、○1大胆的科学设想○2广泛的科学研究○3深入的科学研究○4勇于实践的精神○5锲而不舍的科研精神。
（四）1、引出话题，引起读者阅读兴趣。2、（1～3）：叙　（4～5）议
3、不努力拼搏，不思进取的人，永远没有出息，永远得不到幸福。
4、用类比的方法，告诉我们要想成功，只有去奋斗，去拼搏。
5、略
（五）1、ｚｈｉ4　ｌｉｅ4　2、激动　颤栗　
3、生命旅程中经历的一次次艰辛和喜悦（或，在涪江边散步时思考涪江在抵达嘉陵江前的艰辛历程）。 (221.235.190.32)" 

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