八年级上学期期末考试
语文试题(鄂教版)
时间：120分钟 满分 100分 共8页
题 号 一 二 三 四 五 总 分
得 分
一、积累与运用 （ 22分）
1、依据拼音写汉字，给加点的字注音。（ 2分）
我不能不带羞nǎn （ ）地想起：那时，就是因为酷爱书到了连一片纸头都不放过的地步，我才对文学发生了浓厚的兴趣。
这些领悟自然是课外读物的馈（ ）赠。
2、下列词语中加点字的意义相同的一组是（ ）。（ 4分）
A.无人问津 津津有味 B.魂不守舍 屋舍俨然
C.闻鸡起舞 鸡犬相闻 D.随机应变 日理万机
3、根据语境，补出下列各句中的空缺。（ 4分）
①落红不是无情物， 。
② ， 铁马冰河入梦来。
③《桃花源记》中描写老人和孩子及其神情的句子是： ， 。
4、结合下列语境，在横线上仿写句子。（ 4分）
我们要热爱书还要选好书。什么样的书是好书呢？一本读了使人心灵得到净化的书，是好书； ，是好书； ，是好书。
5、8月18日至20日，第10届全国旅游节在我市隆重召开。我市围绕“江城武汉，魅力城市”主题，把武汉旅游新形象推介给全国各族人民。请你为喜欢的一个景区设计一条标语。（ 4分）
答：
6、下面是一位 学生写的申请书，有多处错误，请任选三处修改。（ 4分）
申 请 书
青青草文学社：
我是本校八年级（3）班的学生。我爱好文学，在报刊上发表过一些作品，逐渐越来越爱好文学，希望通过和同学们的帮助，进一步提高自己的写作水平，特提出申请，加入学校的“青青草文学社”。我一定努力学习，遵守文学社章程，写出更多的好作品。请批准！
此致
敬礼！
申请人 李 媛
2005年9月6日
修改：
①
②

二、课堂反馈 （ 22分）
7、《人有其宝》中的子罕具有怎样的品质？（ 2分）
答：

阅读《怀疑与学问》选段，回答问题。（ 8分）
怀疑不仅是从消极方面辨伪去妄的必要步骤，也是从积极方面建设新学说、启迪新发明的基本条件。对于别人的话，不经过思索，都不打折扣的承认，那是思想上的懒惰。这样的脑筋永远是被动的，永远不能治学。只有常常怀疑、常常发问的脑筋才有问题，有问题才想求解答；在不断地发问和求解中，一切学问才会起来。许多大学问家、大哲学家都是从怀疑中锻炼出来的。清代的一位大学问家——戴震，幼时读朱子的《大学章句》，便问《大学》是何时的书，朱子是何时的人。塾师告诉他《大学》是周代的书，朱子是宋代的大儒；他便问宋代的人如何能知道一千多年前著者的意思。一切学问家，不但对于流俗传说，就是对于过去学者的学说也常常抱怀疑的态度，常常和书中的学说辩论，常常评判书中的学说，常常修正书中的学说：要这样才能有更新更善的学说产生。古往今来科学上新的发明，哲学上新的理论，美术上新的作风，都是这样产生的。若使后之学者都墨守前人的旧说，那就没有新问题，没有新发明，一切学术也就停滞，人类的文明也就不会进步了。

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8、①本段论证的分论点是什么？②本段运用什么论证方法进行论证的？（ 4分）
答：

9、选文中举出了戴震的事例，用来证明许多大学问家都是从怀疑中磨炼出来的，请另外举一个可以证明这一观点的例子。（40字以内）（ 4分）
答：

。
阅读下面两段文字，按要求回答问题。（ 12分）
[甲]晋太元中，武陵人捕鱼为业。缘溪行，忘路之远近。忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷。渔人甚异之。复前行，欲穷其林。
[乙]若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。
10、解释下列句中加点的词语。（ 2分）
①缘溪行 ②佳木秀而繁阴
11、翻译下列句子。（ 4分）
①复前行，欲穷其林
②晦明变化者，山间之朝暮也。
12、下列加点字意义相同的一项是（ ）。（ 4分）
13、[甲][乙]两段文字都写了景物，请简要回答两段文字写景对象有河不同？（ 2分）
答：

三、拓展阅读
阅读下文，回答问题。（ 16分）
坚信自己有巨大的潜能
魏书生
①每个人都有巨大的潜能。
②纵观学业有成、事业有成的人，他们有一个共同点，就是不断开发自己大脑的潜能。
③反过来，许多学习后进的人，绝不是没有潜能，而是不相信自己有潜能，经受一两次失败，就总是怀疑自己笨，不断强化“自己脑子笨”的意念。久而久之，觉得自己脑子笨的那根神经工作能力越来越强，形成习惯，一事当前先想自己笨，不给那些潜在的能力、脑神经以工作的机会。于是，潜能当然被埋没了。
④有的人埋怨社会埋没人才，仔细想起来，自我埋没掉的人才要比社会埋没掉的人才多得多。
⑤要开发自己大脑的潜能，开发大脑的智力资源，第一要紧的，就是坚信自己有巨大的潜能。
⑥每个人的大脑皮层舒展开来，都在2500平方厘米左右，每个人都有140亿个左右的脑细胞。倘若每个大脑细胞工作一秒钟便会死亡，那也可以工作140亿秒，而一个人一生中的有效工作时间才28800万秒，即使夜以继日，节假日都用来工作，也不过10亿秒。许多生理解剖学家和心理学家认为，最杰出的科学家，也不过用了大脑资源的十分之一。我们这样的普通人，浪费的大脑潜能就更多了。
⑦1964年，前苏联《今日生活》载文：在正常情况下工作的人，一般只使用了其思维能力的很小一部分。如果我们迫使我们的大脑达到其一半的工作能力，我们就可以轻而易举地学会40种语言，也可将一本大百科全书背得滚瓜烂熟，还能够学完数十所大学的课程。这种对人类潜能的推测现在已为人们所接受。
⑧前捷克斯洛伐克有位叫米兰•米凯什的语言奇才，他精通40国语言，共懂116种语言。立陶宛有一位叫拉比•伊莱贾的人，只读一遍就能记住的书竞有200册之多。
⑨许多人到了暮年，忽视发现自己有着从来未被发现的这样或那样的能力。美国著名艺术家摩西老母在晚年才发现自己有惊人的艺术天才，美国学者往往把她当作范例解释这类现象，并称之为“摩西老母效应”。与之相提并论的还有“短路理论”：如果人不去唤醒自身的潜在能力，这些能力就会转化或自我毁灭。
⑩人脑的潜能如地下的煤矿、油矿，如果自己不相信地下有矿，只是着眼于砍伐地表的柴草，当然会感觉资源贫瘠，柴草越砍越少。如果坚信自己大脑深处潜藏着巨大的资源，立足于往深处开采，那当然会有不尽潜能滚滚来的感觉。
○11每个人都要坚信自己有巨大的潜能，每个人确实都有巨大的潜能，不要紧盯着地表那点野草。大家都信心百倍地开采大脑巨大的潜能吧！
14．本文的中心论点是
。（4分）
15．第③段末尾说“潜能当然被埋没了”，其“被埋没”的根本原因是
，“被埋没”的表现是 。（4分）
16．第④段中“自我埋没掉的人才要比社会埋没掉的人才多得多”一句该如何理解？（4分）
答：
。17．“人脑的潜能如地下的煤矿、油矿”这一比喻用以证明
，“不要紧盯着地表那点野草”这一比喻是在提醒人们 。（6分）
四、口语交际和综合性学习 （ 10分）
18 星期四上午，班级组织学生到“地球村”开展社会实践活动，而你没有准时赶到，耽误了大家的出发时间，这时，假如是你，该如何对大家说为好？（ 4分）
答：

19 某班即将举行“我的作品推介会”，要求每位学生将自己的作品向班上同学推荐。假如你是该班同学，请把你的发言内容按要求写在下面。（ 6分）
填写内容：
（1）作品的话题或题目
（2）作品的主要内容

（3）推荐的主要原因
五、写作。（30分）
20 任选一题作文，文体不限，不少于600字。
①生活中，微笑是一剂良方，可以滋润苦涩的心田；微笑是一道风景，可以化出人生的美丽；微笑是一面镜子，可以折射出生活的真谛……生活中的微笑比比皆是，你是否体会到微笑的魅力？
请以“微笑”为话题，写一篇作文。
②以“路灯”为题，写一篇作文。
参考答案
一 1赧 kuì　2 c 3①化作春泥更护花②夜阑卧听风吹雨③黄发垂髫，并怡然自乐 4略 5略 6①“青青草文学社”应顶格写②将“逐渐”删掉或改为“逐渐爱上了文学”③将“帮助”改为“交流”④将“努力学习”与“遵守文学社章程”对调⑤“此致”应空两格 二7具有洁身自好，廉洁自律的品质 8怀疑是从积极方面建设新学说启迪新发明的基本条件 运用了道理论证和事例论证 9略 10①沿着②生长 滋长 11①再往前走，想走完这片树林 ②阴暗明亮变化的，这是山间朝晚的景色12 c 13[甲]段文字写的是春天之景 [乙]段文字写的是四季之景 三 14．坚信自己有巨大的潜能15不相信自己的潜力，怀疑自己笨，不断强化“自己脑子笨”的意念 一事当前先想自己笨，不给那些潜在的能力、脑神经以工作的机会 16一个有才能的人，不为社会所用的现象毕竟是少数，而因为自己信心不足所导致的平庸、毁灭现象则较为常见 17人的大脑深处潜在巨大的资源 要善于发现并及时开采自己的潜能 18略 四19 20略五21略 (218.199.103.5)

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