新用户注册 | 登录
中学语文教学资源网
类目:首页试题中心月考试卷

阅读:1012  
标签:人教版 高一 下册 月考试卷
重磅:备战2024 高考语文试题分类汇编
下载试题完整文档 [下载次数:1012]
高一下册语文五月月考试卷
"歙州学校高一语文下册五月月考试卷
第一卷(共54分)
一、(每题3分,共27分)
1、下列成语中的加点字读音有误的一项是 (    )
A.久假不归(jia)      差强人意(cha)       力能扛鼎(gang)
B.抵掌而谈(zhi )     心广体胖(pan)       一页扁舟(pian)
C.博闻强识(zhi)      倔头倔脑(jue)        屡见不鲜(xian)
D.洁身自好(hao)     忍俊不禁(jin)        椎心泣血(chui)
2、下列词语中,没有错别字的一项是(    )
A.浏览    大放厥词    胸无成府    间不容发
B.皱纹    指手画脚    无庸置喙    难辞其咎
C.苍桑    缠绵悱恻    心劳日拙    姗姗来迟
D.利害    万事具备    漫不经心    励精图治
3、下列句中的标点符号有误的一项是(    )
A.高考怎样保持它的公正公平?农村和城郊的教师怎样避免成为教育行政管理领导敛财的对象?成为教师们每天谈论的话题。
B.熟悉变色龙生物习性的契诃夫痛恨社会上尤其是官场上的某些“变色龙”,于是以“变色龙”为标题写了小说《变色龙》对他们痛加讽刺。
C.韩愈“文起八代之衰”,主张“文以载道”“唯陈言之务去”,成为古文运动的领袖,苏轼赞之为“一人而为天下法,匹夫而为万世师”。
D.我们为什么要进学校呢?为什么要读书呢?我们今天的学习跟我们的未来和我们的责任有什么联系?当我们翻开书本第一页的时候,就要回答这些问题。
4、依次填入空处的词语,最恰当的一组是(     )
(1)只有没有出息的人,才会守着祖宗-----下来的几样宝贝骄人,却没有自己的创造。
(2)那些在青年阶段拒绝学习的人,成年后不仅对社会没有什么贡献,连自己的生活也是毫无质量,这已是无可-------的事实。
(3)在韩国,凡是媚日的人,都是令人------的人;只有在中国,哈日反而成为一种时髦,比如有人穿上兽性的日本军旗装搔首弄姿。
(4)李登辉 陈水扁等台独分子的歇斯底里,然人想起-------不清的癫狂病人,它们必将被台湾人民唾弃。
A.流传    置疑    不耻    神志
B.留传    置疑    不齿    神志
C.流传    质疑    不齿    神智
D.留传    质疑    不耻    神智
5、依次填入横线处的词语,最恰当的一组是(     )
(1)至于整株树-------成片的树林,那就成为“飞焰欲横天”“红云几万重“的绚丽景色了。
(2)尽管有的的地方“政绩工程”看起来规模庞大,但是由于脱离现实,财力不堪重负,弄得劳民伤财,群众--------没有受益,---------加重了负担。
(3)南亚地处欧亚地震带,历史上就地震频发,---------这次地震属浅源地震,--------破坏性比较大。
A.以至     不仅/反而      因为/所以
B.及至     不但/而且      因为/所以


浏览完整试题C.及至     不仅/反而      况且/因而
D.以至     不但/而且      况且/因而
6、熟语使用没有错误的一项是(    )
A.他投稿倒是不少,可是都是些不刊之论,被编辑部悉数退回了。
B.标点符号同样起着表情达意的作用,可是我们不少同学的文章却是文不加点,至多也是一逗到底。
C.苏比掩藏起一文不名的窘境,装出一副大爷的嘴脸,到餐馆混了个肚儿圆,结果被气红了眼珠的老板打得满地找牙。
D.开学已经很多天了,可是他仍然久假不归,我想他家里一定出了什么事。
7、下列各句中,搭配恰当的一项是(    )
      A.外交部负责人奉命约见日本驻华使馆公使,通报了中方关于推迟日本外相町村信孝原定于本月23日至24日访华的决定,表示鉴于目前严峻形势,町村外相访华不合时宜,中方不便接待。
B.能否贯彻落实科学发展观,对构建和谐社会,促进经济可持续发展无疑具有重大的意义。
C.信用社应该大力支持农村特色经济的发展,重点向特色化、优质化、技术化农户优先发放贷款。
D.高考政策在发生着巨大的变化,复读次数越多,就会给升学造成更大的心理压力;所以,学生不要指望复读而放松了应届的学习。
8、北宋梅尧臣的诗句:“梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香”常被后人引用,借以说明————————————。(    )
   A.任何人、任何事物都各有长短。
B.任何事物都有缺憾。
C.任何人和任何事物各有千秋。
D.任何事物都有所长。
9、要激发深层的阅读动机,必须着力培养自己的阅读习惯。每天再忙也要坚持读书,哪怕读几页也好,——————————————,这一定能在深层上提高每次具体阅读的效率。(   )
A.使阅读成为自然而然的事情
B.让自己的知识不断积累
C.把阅读当作同吃饭一样重要的事情
D.把阅读当作每天必需的生活内容
二、(每小题3分,共12分)
阅读下面的文字,完成10-13题。
技术的“报复效应”
人对技术的乐观或悲观倾向由来已久,但普林斯顿大学历史学家爱德华•泰讷的说法可能会使你大吃一惊:技术不仅没有给人类缔造福祉,反而极大地报复了人类。 最熟悉的例子也许莫过于抗菌素的使用了。本世纪早期,在抗菌素研究方面所取得的突破使一些人乐观地预测说,长期以来困扰人类的一些古老疾病将被彻底消灭。而现在,抗菌素的大量使用使细菌的抗药性空前提高,我们面对一波又一波的“超级虫”,却拿不出新的抗菌素来击败他们!事实上泰讷对“报复效应”产生兴趣,正是从他10年前对办公室自动化的观察开始的。纸张不仅没有随着符合环境保护主义的所谓“无纸时代”的来临而消失,反而由于供不应求而价格大涨。今天互联网向我们的生活和我们的打印机里倾倒着数不胜数的信息,整洁的“无纸办公室”听起来更像是一个悖论而不是现实。 
我们也许可以把它看成一个隐喻,在这个隐喻的背后是一个更加高深的关于计算机的谜语:尽管计算机变得越来越有力、越来越普及,它到底将人们的效率提高了多少呢?泰讷认为计算机对工作效率的影响简直可以忽略不计。 毫无疑问,当今世界的人们正与计算机处于热恋之中,然而统计资料却显示,计算机对提高生产率的影响甚小,在服务行业尤其如此。尽管这样,电脑技术的鼓吹者们仍坚持说,经济学家们单从数字上做文章无法准确把握计算机给成千上万的公司带来的重要变化。美国著名管理学家迈克尔•哈默说:“认定计算机没有带来相应的结果,持此说法的人对经济的认识十分幼稚。” 哈默说,信息技术使企业得以对运行机制实施革命性的改造,因而许多问题都可以迎刃而解。他的说法当然有其道理,但我们又怎能断定他对技术的认识不是幼稚的呢?     
根据泰讷的推理,技术上的每一次努力都旨在提供对现实问题的解决办法,但同时也暗藏着反噬自己的种子。灭火技术如此发达,然而试图扑灭所有火灾的如火如荼的灭火行动,最终会引发大规模的、无法控制的火灾。自发的定期燃烧的山火本来会在不伤害较大树木的情况下烧掉下层灌木,但是由于稍有火情就被及时扑灭,现在的森林中塞满了下层灌木和小树,一遇火灾就会燃成熊熊的火海,将所有的树木都毁灭殆尽,只留下一片焦土。美国东南部地区引进野葛以保护土壤,现在野葛却遍地蔓延成了农民的心腹之患,用泰讷的话说,“它足以湮没所有静止的东西,如停驶的汽车,转入岔道的火车……甚至(按照当地人的传说)神态不清的醉汉。” 
10、“纸张不仅没有随着符合环境保护主义的所谓‘无纸时代’的来临而消失,反而由于供不应求而价格大涨。”这句话要说明的意思是(     )
A.环境保护主义者所说的符合保护主义的“无纸时代”只是一句空话。 
B.物以稀为贵,供小于求,物价就会上涨,纸当然不例外。 
C.计算机的普及不但没有形成“无纸时代”,反而耗费更多的纸张,从而使纸价上涨。 
D.由于互联网向我们的生活和打印机里倾倒着多不胜数的纸张。 
11、“我们也许可以把它看成一个隐喻”一句中“隐喻”,实际是指(     ) 
A.计算机的普及并没有提高工作效率。 
B.大量计算机耗费了很多纸张。 
C.“无纸时代”至少在目前不可能实现。 
D.难以理解的关于计算机的谜语。 
12、“但我们又怎能断定他对技术的认识不是幼稚的呢?”这句话的真正含义(    ) 
A.信息技术使企业得以对运行机制实施革命性的改造,因而许多问题都可以迎刃而解。 
B.认定计算机没有带来相应的结果,持此说法的人对经济的认识十分幼稚。 
C.经济学家们单从数字上做文章,无法准确把握计算机给成千上万的公司带来重要变化。 
D.技术上的努力虽能解决现实问题,但同时也暗藏着反噬自己的种子,从长远看是不利的。 
13、选出不符合本文提供的信息的一项(     ) 
A.泰讷认为技术并未给人类带来福祉,其结果往往与人们当初的愿望大相径庭。 
B.哈默认为信息技术使企业得以对运行机制实施改造,文章认为这种说法也有一定道理。 


展开余下试题C.文末先说湮没静止的东西,后说可湮没“转入岔道得火车”和“神态不清得醉汉”等“活物”,是为了强调野葛蔓延之势的凶险。 
D.日益复杂的技术文明常常会带来无法预料的结果,抗菌素、计算机、防火技术的发明就是明证。 
三、(每题3分,共15分)
阅读下面文言文,回答文后问题。
石奢者,楚昭王相也。坚直廉正,无所阿避。行县,道有杀人者,相追之,乃其父也。纵其父而还自系焉。使人言之王曰:“杀人者,臣之父也。夫以父立政,不孝也;废法纵罪,非忠也;臣罪当死。”王曰:“追而不及,不当伏罪,子其治事矣。”石奢曰:“不私其父,非孝子也;不奉主法,非忠臣也。王赦其罪,上惠也;伏诛而死,臣职也。”遂不受令,自刎而死。
李离者,晋文公之理也。过听杀人,自拘当死。文公曰:“官有贵贱,罚有轻重。下吏有过,非子之罪也。”李离曰:“臣居官为长,不与吏让位;受禄为多,不与下分利。今过听杀人,傅其罪下吏,非所闻也。”辞不受令。文公曰:“子则自以为有罪,寡人亦有罪耶?”李离曰:“理有法,失刑则刑,失死则死。公以臣能听微决疑,故使为理。今过听杀人,罪当死。”遂不受令,伏剑而死。(《史记》)
14、下列句中加点字的解释,错误的一项是(    )
A.相追之     相:他,代其父     B.王赦其罪,上惠也  惠:恩赐
C.不私其父   私:偏袒           D.纵其父而还自系焉  纵:放
15、比较下列两组句子中加点字的意思,判断正确的一项是(    )
不当伏罪                   子其治事矣
今过听杀人,罪当死         王赦其罪
A.两个“当”字相同,两个“其”字也相同
B.两个“当”字不同,两个“其”字也不同
C.两个“当”字不同,两个“其”字相同
D.两个“当”字相同,两个“其”字不同
16、对下列句子中加点词语的说明,错误的一项是(    )
A.坚直廉正,无所阿避   阿避:指阿谀和逃避
B.夫以父立政,不孝也   立政:指树立政绩
C.废法纵罪,非忠也     废法:指废除法律
D.傅其罪下吏,非所闻也  傅:指把罪责推给别人
17、“过听杀人,自拘当死”在文中的意思是(   )
A.过分听信别人而错杀人,就把自己拘禁起来判以死刑。
B.听察案情有过失而错杀人命,就把自己拘禁起来判以死刑。
C.听察案情有过失而错杀人命,就把自己拘禁起来等待死刑。
D.过分听信别人而错杀人,就把自己拘禁起来等待死刑。
18、下列分析正确的一项是(    )
A.石奢、李离都严守法纪,以身殉法,维护了法纪的尊严。
B.石奢为官清廉,李离严守法纪,二人都值得称道。
C.石奢清廉正直,李离勇于自责,后者更值得称道。
D.石奢、李离都严守法纪,以身殉法,以保住自己的名誉。
第二卷(共96分)
四、(共18分)
19、阅读下面两首诗及背景材料,完成问题(8分) 
江南逢李龟年     杜甫
岐王宅里寻常见,崔九堂前几度闻。正是江南好风景,落花时节又逢君。
相思    王维
红豆生南国,春来发几枝。愿君多采撷,此物最相思。
    (安史之乱中)唐明皇幸岷山,百官皆窜辱,积尸满中原,士族随车驾也。……李龟年奔迫江潭,杜甫以诗赠之曰:“岐王宅里寻常见……”龟年曾于湘中采访使筵上唱:“红豆生南国……”又“清风明月苦相思……”,此词皆王右丞所制,至今梨园唱焉。歌阕,合座莫不望行幸而惨然。(唐•范摅《云溪友议》卷中《云中命》)
(1)上面的背景材料表明:唐代绝句是可以与__________艺术结合在一起的。(1分)
(2)红豆又叫相思子。王维诗歌中的“红豆”,表达的是____                       _;李龟年在安史之乱中唱曲里的“红豆”,表达的是__________                             。(3分)
(3)联系上面的背景材料,分析杜甫诗中的“落花时节”,含有哪些寓意。(4分)
________________________________________________________________________
20、填空。(任选五小题)(10分)
(1)、云无心以出岫,                       。景翳翳以将入,                             。
(2)、或取诸怀抱,                   ;或因寄所托,                       。 
(3)、                  知来者之可追。实迷途其未远,                     。
(4)、我国的成语源远流长,许多来自于古书,请举出出自《鸿门宴》中的两个成语:
                、               。
(5)、此地有                ,茂林修竹,              ,映带左右。
  
(6)《兰亭集序》批判庄子的观点,表明要用积极态度对待生活的句子是“固知                             ,                             。”  
五、(共18分)
阅读下面的短文,回答21—24题。
   读书的意义
   俞平伯
    古人云:“读万卷书,行万里路。”游历者,活动的书本。读书则曰卧游,山川如指掌,古今如对面,乃广义的游览。现在因交通工具的方便,走几万里路不算什么,读万卷书的日见其少了,当有种种的原因,最浅显的是看法,是读书的动机、环境、空气无不缺乏。(21)
    讲到读书的真意义,于扩充知识以外兼可涵泳性情,修持道德,原不仅为功名富贵做敲门砖。即为功名富贵,依日下的情形,似乎不必定要读书,更无须借光圣经贤传,甚至于愈读书会愈穷。这无怪喜欢读书、懂得读书的人一天一天地减少了。读书空气的稀薄,读书种子的稀少,互为因果循环。
    现在有一些人,你问他人生价值是什么,他会有种种漂亮的说法。但你不可过于信他,他只是要钱而已。文言谓之好利。有一个故事,乾隆帝下江南,在金山寺登高,望见江中大大小小多多少少的船,戏问随銮的纪晓岚,共有几只。这原是难题,纪回答得好:臣只见两条船,一条为名,一条为利。在那时,这故事讽刺世情已觉刻露,但现在看来,不免古色古香,意存忠厚,应该对答皇帝道,只有一条船。


展开余下试题    好利之心压倒一切,非一朝一夕之故。古人说:“不以利为利,以义为利也。”以义为利是遥远的古话。退一步说,以名为利。然名利双收,话虽好听,利必不大,惟有不恤声名地干,以利为利,始专而且厚。道德名誉的观念本多半从书本中来,不恤声名与不好读书亦有相互的关连。
    在这一味好利的空气中寻求读书乐,岂不难于上青天,除非我们把两者混合。假如我们能够立一种制度,使天下俊秀求官位利禄之途必出于读书,近乎从前科举的办法,这或者还有人肯下十载寒窗的苦功。严格说来,这已失却读书的真意义(22),何况这制度的确立还遥遥无期。
    现在有一种情形,二三十年来都是如此,就是国文程度显著地低落,别字广泛地流行着,人人皱眉头痛。这严重的光景,不仅象征着读书阶级的崩溃,并直接或间接影响到民族的前途,国家的生长。
    文字教育好像不算什么。文字原不过白纸上画黑道,一种形迹而已。但文化却寄托在这形迹上。我们常夸说神州立国几千年,华夏封疆数万里,这种时空的超卓不必出于天赋,实半出于人为,皆先民积久辛勤努力所致。方块字的完整、艰深、固定,虽似妨碍文化知识的普及,亦正于无形之中维护国家的统一与永久。从时间说,我们读古书如《论》《孟》,觉得孔子孟子似乎不太远,而杜工部苏东坡的诗文呢,他们两位活像我们的老前辈,这是方块字不易变动之力。假如当初完全用音标文字,那不必提周秦两汉,就是唐宋,也就很遥远而隔膜,我们通解先民的情思比较困难,而华夏国本亦因而动摇不安。再从空间说,北自东北,南迄岭海,虽分南北中三部,细分还有更多的区域,然而中国始终只有一个,譬如说广东话与北京话完全两样,而纸上文字完全一致。我国屡经外夷侵略,或暂被征服,而于风雨飘摇中始终屹立不失者,上面已表过是先民血汗的成绩,而在民族团结上,文字确也帮忙不少。
    所以文字教育的失败,表面上看只是读书种子稀少,一般国文水准低落而已,骨子里已损害民族国家的前途。如何使人安心向学,对读书感到兴味,似是小事,却是牵连社会生计问题,譬如饿着肚子读书当然不成的,更有关于教育考试铨叙各制度的改革。我们从事教育写作文字的固责无旁贷,但已不仅是个人的事,而成为民族复兴国运重光的大业之一支了。
   
   21.“读书的动机、环境、空气无不缺乏”,根据文章内容,分别说明“动机”“环境”“空气”各指什么。(6分)
   答:
   “动机”指                                                                                       。
   “环境”指                                                                                       。
   “空气”指                                                                                       。
   22.“严格说来,这已失却读书的真意义”,为什么这样说?(4分)
   答:                                                                                  &nbs
标签:人教版 高一 下册 月考试卷
相关:关于“高一下册语”的其他试题
重磅:备战2024高考语文试题分类汇编
下载试题完整文档 [下载次数:1012]

部编人教版试题按册查询
七年级上 | 七年级下 | 八年级上 | 八年级下 | 九年级上 | 九年级下 | 初三总复习
必修一 | 必修二 | 必修三 | 必修四 | 必修五 | 选修 | 高三总复习
统编版高中试题按册查询
高一必修上 | 高一必修下 | 高二选修上 | 高二选修中 | 高二选修下
苏教版试题按册查询
七年级上 | 七年级下 | 八年级上 | 八年级下 | 九年级上 | 九年级下 | 初三总复习
必修一 | 必修二 | 必修三 | 必修四 | 必修五 | 选修 | 高三总复习
语文版试题按册查询
七年级上 | 七年级下 | 八年级上 | 八年级下 | 九年级上 | 九年级下
北师大版试题按册查询
七年级上 | 七年级下 | 八年级上 | 八年级下 | 九年级上 | 九年级下
沪教版试题按册查询
七年级上 | 七年级下 | 八年级上 | 八年级下 | 九年级上 | 九年级下
把本页分享到:QQ空间新浪微博腾讯微博微信


关闭本页返回网站首页退出登录

导航:课件下载教学文摘杂文参考教学设计音像素材作文素材试题下载备课中心中学英语教学资源网小学语文教学资源网
本站管理员:尹瑞文  QQ:8487054
联系手机:13958889955  电脑版