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重磅:备战2024 高考语文试题分类汇编
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2006年度高三语文小试卷
"2006年度高三语文小试卷
1、下列加点的字的读音完全相同的一项是( )
A、濒危 频繁 颦蹙 贫贱不移 平步青云
B、绮丽 期待 亲戚 漆黑一团 七窍生烟
C、赡养 禅让 膳食 擅离职守 善罢甘休
D、赝品 应酬 英雄 义愤填膺 鹦鹉学舌
1、C、【A濒(bin)危、平(ping)步青云,其余读pin。B绮(qi)丽,其余读qi。D赝(yan)品、应(ying)酬其余读ying】
2、下列各组词语中,有错别字的一组是(  )
A、神智 神志不清 从新 重新做人
B、淡泊 淡薄名利 发愤 发奋图强
C、个别 各别对待 分辨 分辨是非
D、费话 废话连篇 淹没 湮没无闻
2、B、【淡泊名利】
4、下列各句中加点的成语使用恰当的一句是
A、以前没有看过卓别林的喜剧,今天看了,逗得大家哈哈大笑,所有的烦恼都涣然冰释。
B、在纪念抗美援朝战争五十周年之际,邱少云的英雄事迹在神州大地上重新引起轩然大波。
C、2000年10月30日,台湾“副总统”吕秀莲大放厥词,抛出“海洋立国论”,公然与台独分子沆瀣一气,走到了一起。
D、《家庭现场急救》软件用了近500幅插图、动画及AVI小电影,演示了各种自救与互救的方法,让您身临其境,体会在关键时刻如何妙手回春。
C、【A句“涣然冰释”一般用于嫌疑、误会、疑虑等,用于“烦恼”使用对象不当。可以说“烟消云散”。B句“轩然大波”比喻大的纠纷或风潮,用于纪念邱少云的事迹,使用对象不当。D句“妙手回春”指能把垂危的病人医好,使用对象不当】
17、阅读下面一首古诗,然后回答问题。(6分)
小 池 杨万里
泉眼无声惜细流,树阴照水爱晴柔。
小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。
这诗紧紧围绕诗题“小池”来描写,取景别致,试作简要赏析。
___________________________________________________________
________________________________________________________
17、(6分)【用“眼”形容泉小,用“无声”说明流细,“尖尖角”说明荷叶初出,也突出了小蜻蜒为小动物。作者所选景物小巧天真,别致有趣,动静结合,令人神怡】
24、把下列五个单句组成一个句子、为“指南针”下一个定义(可增减个别字词)。(4分)
①整个地球内外都存在着磁场。
②磁场具有磁力。
③磁铁在地球磁场中受磁力作用产生南北指极性。
④利用这种指极性制成指南针。
⑤指南针是一种指向仪器。
___________________________________________________________
24、(4分)【指南针是利用磁铁在地球磁场中受磁力作用所产生的南北指极性而制成的一种指向仪器】
3.依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是( ) 
①美国国防部长称,巴格达战火一旦平息,就必须组建伊拉克临时政府,美英联军有责任________当地人民的正常生活。 
②主观主义者和官僚主义者不知道领导和群众相结合、一般和个别相结合的原则,极大地________了党的工作的发展。 
③大家尽可放心,杨京华这人我了解,他________都不会失信,今天一定会把我们这件事办好,完成任务。 
A.保护  妨碍  历来   B.保证  妨害  历来 
C.保护  妨害  从来    D.保证  妨碍 从来 
第 3 题 :D  本题考查的是词语运用。“保证”指确保原来的状况;“保护”指尽量照顾,不受损害,不能与“生活”搭配。“妨害”常用于能够受到损害的对象,如“视力”“健康”等,“妨碍”常用于能够受到阻碍、影响的对象,如“发展”“学习”等。“历史”从“从来”意思相近,但“历来”后面不用否定式。 


浏览完整试题4.下列各句加点的成语的使用,恰当的一句是( ) 
A.我们每个单位都要旷日持久地开展学习“三个代表”理论的活动,每个党员干部要深入群众,身体力行地贯彻党的十六大精神。 
B.随着人事制度的不断完善,机关事业单位中尸位素餐的现象将进一步减少,不求有功、但求无过的工作作风也一定会有所扭转。 
C.两年前举行的巴以高峰会,使中东和平出现了曙光;但近来持续加剧的巴以暴力流血冲突,又令和平面临空前绝后威胁。 
D.领导干部要正确把握方向,制定符合实际的工作方针,就必须深入基层,必须作仔细的调查,必须改变目无全牛的工作作风。 
第 4 题 :B  本题考查的是成语运用。“尸位素餐”是说占有职位而不尽职守。A项:“旷日持久”指荒废时日,拖延很久,多有被迫之意。C项:“空前绝后”指以前不曾有过,以后也不会再有;形容极其难得,独一无二的事物。D项:“目无全牛”比喻技艺到了极其纯熟的地步,达到得心应手的境界。 
5.下列各句子中,没有语病的一句是(   ) 
A.检察院通过立案调查,发现王斌在任区税务局长的短短半年时间里,利用正当或不正当的手段,竟然贪污了数百万元。 
B.李少康在师院领导的鼓励和支持下,他四处搜集和研读有关自动化控制的各种资料,运用最新的技术改革了放映设备。 
C.在技术革新中,公司组织有关人员围绕以提高产品质量为中心,对工艺设计、设备保养和质量检测等部门进了整顿。 
D.广东国投破产事件暴露了中国金融业的风险隐患,为非银行金融机构经营管理提供了教训,向我国金融业敲响了警钟。 
第 5 题 :D  本题考查的是语病辨析。A项:不合逻辑,“贪污”是“不正当的手段”,但决不能用“正当”限制,语法上是搭配不当,逻辑上是限制不当。B项:成分残缺,“在……下”是介词结构做状语,谓语部分加了一个“他”,成为一个独立的句子,“李少康”便没有相应的谓语,删去“他”,或删去“李少康”。C项:句式杂糅,把“围绕提高产品质量问题”和“以提高产品质量为中心”杂糅在一起,可改为“在技术革新中,公司组织有关人员围绕提高产品质量问题”,在“技术革新中,公司组织有关人员以提高产品质量为中心。” 
18.补写出下列名句名篇中的空缺部分。(只选两小题)(4分)
(1)、 ,宁移白首之心? ,不坠青云之志。(王勃《滕王阁序》)
(2)、碧云天,黄花地, ,北雁南飞。 ?总是离人泪。(王实甫《长亭送别》)
(3)、暮春三月, ,杂花生树, 。(丘迟《与陈伯之书》)
18.(1)老当益壮、穷且益坚 (2)西风紧、晓来谁染霜林醉 (3)江南草长、群莺乱飞
24、将下面的文字概括为表明海洋的重要性的两个比喻句,每句不得超过12个字。(4分)
大约32亿年以前,原始的生命在海洋里诞生。在海洋里,这些原始生命在和大自然的搏斗中生存、发展,经过亿万年的进化,逐步形成了原生物、海绵动物、环节动物、软体动物、节肢动物、棘皮动物……以至出现了鱼类这样的比较高级的海洋脊椎动物。形形色色的海洋动物直接间接地依靠海洋中的“牧草”——单细胞海藻生存,成为人类副食品的重要来源。人类每年从海洋里捕获有鱼虾已达到几千万吨,将来每年的渔获量可望达到两亿吨左右。
比喻句①: 
比喻句②:
24参考例句:海洋是生命的摇篮。海洋是天然的牧场。
  1.下列词语中加点字的读音,全都不相同的一组是( )。
A.             狙击  沮丧  阻止  含英咀华  越俎代庖  
B.端详  揣测  湍急  苟延残喘  惴惴不安
C. 估价  枯槁  训诂  怙恶不悛  沽名钓誉  
D.嗔怪  谨慎  瞋视  文思缜密  镇定自若
1.B(A沮jǔ 咀jǔ C估gū 沽gū D嗔chēn 瞋chēn)
  2.下列各组词语中,没有错别字的一组是( )。
A.             身体力行  蜕化变质  燃眉之急  英雄倍出  
B.与日俱增  岌岌可危  万里平畴  恶惯满盈
B.             不可企及  抱残守缺  适得其反  味同嚼蜡  
C.             贸然从事  竭泽而渔  通情达礼  趾高气扬
2.C(A倍一辈 B惯一贯 D礼一理)
  4.下列句子中,加粗的成语使用正确的一项是( )。
  A.中国篮球运动员姚明在美国NBA赛场上出色的表现已成为年轻人的美谈,大家弹冠相庆,希望他能再接再厉。
  B.获得市三好学生称号的黄芳,从市领导手上接过奖牌,热泪盈眶,对着台下付之一笑,台下响起了热烈的掌声。
  C.回顾中华历史,我们发现大多数汉奸在洋人面前都是唯命是从、噤若寒蝉的,而在百姓面前则趾高气扬、盛气凌人。
  D.去年广州某山庄举办了国画大师徐悲鸿画展,廖静文女士主持了开幕式,她敝帚自珍地向观众一一介绍了展馆内的画作。
4.C(形容不敢作声。A“弹冠相庆”是贬义词。B“付之一笑”是形容不值得理会,不当一回事。D“敝帚自珍”比喻东西虽不好,但自己却十分珍惜。)
  
1. 下列各组词语中加点字的读音,完全正确的一组是
A. 重创(chuàng) 纨绔(kù)擂(lèi)台 汗流浃(jiā)背
B. 档(dàng)案 稽(qǐ)首 箴(jiān)言 怙(hù)恶不悛
C. 脚踝(huái) 宿(sù)将 纰(pī)漏 妄自菲(fěi)薄
D. 倾轧(yà) 炽(zhì)烈 桎梏(gù) 繁文缛(rù)节
1. C A. 创 chuāng B. 箴zhēn D. 炽chì
2. 下列各组词语中,没有错别字的一组是
A. 商榷 观摹学习 春寒料峭 同仇敌忾


展开余下试题B. 辍学 针砭时弊 浮想联篇 暴戾恣睢
C. 通衢 并行不悖 前倨后恭 拾人牙慧
D. 国籍 炒买炒卖 暗渡陈仓 义愤填膺
2. C A. 观摩学习B. 浮想联翩D. 暗度陈仓
3. 依次填入下面横线处的词语,恰当的一组是
(1)要彻底解决造假售假的丑恶现象,就必须下决心__________滋生这一现象的社会土壤。
(2)这幅画是我在大学读书时恩师________的,多年来,虽四海漂泊,但我一直珍藏着它。
(3)“综合”科考试,它___________三学科的简单相加,而是要体现不同学科间的有机联系。
A. 铲除 惠赠 不是B. 根除 馈赠 不只是
C. 根除 惠赠 不是D. 铲除 馈赠 不只是
3. A[解说]“铲除”与“土壤”能构成支配关系;“根除”则不能。惠赠,敬辞,指对方赠予,有谦敬意;馈赠,无谦敬意味。“不只是”一词并不能否定其后的对象;而原句需要对“简单相加”进行否定,应该用“不是”。
4. 下列句子中,加点成语使用恰当的一句是
A. 一个单位的最高领导必须高屋建瓴,不必把主要精力放在一些具体而微的琐碎事情上。
B. 她酷爱读书,希望能去图书馆工作,近水楼台,可以尽兴地浏览各类书刊,增长见识。
C. 神舟五号载人航天飞行的成功,实现了渴望飞翔但又插翅难飞的中国人千年来的梦想。
D. 我和同学一直保持中距离,不偏不倚,不太疏远,也不太靠近,这样有利于彼此相处。
4. B[解说]A. 具体而微,形容大体具备,而形状或规模较小;并非琐碎、细小之意。C. 插翅难飞,形容被围或受困而难以逃脱。D. 不偏不倚,并非指交往距离,而是指处理问题的公正态度。
5. 下列句子中,没有语病的一句是
A. 加入WTO后关税下降,这将给汽车市场带来怎样的影响?汽车制造商和消费者的回答都是肯定的。
B. 从外部条件上看,孩子们产生厌学情绪,是由于学校和家庭对他们施加了过大压力的因素造成的。
C. 二十年来,我国经济改革取得举目瞩目的成效,以无可辩驳的事实证明了悲观主义者的错误观点。
D. 校团委组织为社区服务的学生义工队,这是一种很好的培养服务意识、锻炼实践能力的教育手段。
5. D[解说]A. 用“怎样”提问时,就不能用“肯定”或“否定”来回答,不合逻辑。B. “由于……因素造成的”,成分赘余;“由于”一般用在结果分句的前面,语序不当。C. 原句主干为“证明了错误观点”,意即“为错误观点提供了成立的证据”,表意不明。
6. 在横线处依次填入短语,顺序最恰当的一项是
A. 黑龙江大沾河湿地是典型的森林湿地,湿地里的植物稀有珍贵,动物种类繁多,而且景色奇特。湿地内的________,________,________,________,小岛竟会漂浮起来,随风转动。现在,这片没有人迹的神奇土地正被申报国家级自然保护区。
(1)小岛四周有70多个泡泽
(2)水鸟和其它野生动物常来这里戏水
(3)小岛上长着茂密的冷杉
(4)而随着雨季的到来,湿地漫水
A. (3)(1)(4)(2)B. (2)(3)(4)(1)
C. (1)(2)(3)(4)D. (3)(1)(2)(4)
6. D[解说]按照上下文意合理的原则,先寻找照应的句子,前文有“湿地植物稀有珍贵,动物种类繁多,而且景色奇特。”这句话,后文就应按照植物、动物、景色的奇特这个顺序来组合。也可根据后文“小岛竟会漂浮起来”,推知“漂浮”与④中的“漫水”形成因果关系,应紧密相连,可排除A、B两项。另外,被选的四句之间也有清楚的逻辑关系:②句中的“这里”即水鸟戏水之地,只能指“泡泽”,故①②应当相连。综合上述原则,可推知答案。
1. 下列各组词语中加点字的读音,完全相同的一组是(   )
A. 显露 贿赂 绿林 戮力同心 烧杀掳掠
B. 诡谲 倔强 角色 一蹶不振 攫为已有
C. 真挚 对峙 炽烈 停滞不前 鳞次栉比
D. 昭彰 着数 召唤 招摇过市 朝令夕改
1. B项读音全部为jué(A项“掳”读lǔ,其余读lù;C项“炽”读chì,其余读zhì;D项“召”读zhào,其余读zhāo)。 
2. 下列各组词语中,没有错别字的一组是(    )
A. 以逸代劳 毋庸讳言 世外桃源 前倨后恭
B. 婉言谢绝 貌和神离 流连忘返 委曲求全
C. 入不敷出 两全齐美 联翩而至 墨守成规
D. 杯盘狼藉 竭泽而渔 以德报怨 待价而沽
2. A项中应为“以逸待劳”;B项中应为“貌合神离”;C项中应为“两全其美”。 
3. 依次填入下列各句横线处的词语,恰当的一组是(   )
1. 《中国共产党党内监督条例》要求我们的党员干部树立共产主义世界观、人生观,坚决__________那些市侩习气和庸俗作风。 
2. 把文学鉴赏仅仅看作是对文学作品语言的咀嚼和玩味,这其实大大地________了它的内容和作用,浅释了这一活动的内涵。 
3. 近年来,境外摇头丸,冰毒等毒品向内地渗透的情况十分严重,引发了国内大中城市娱乐场所吸毒贩毒活动的进一步____________。 
A. ①鄙弃 ②误解 ③蔓延 B. ①鄙弃 ②曲解 ③曼延
C. ①鄙视 ②曲解 ③蔓延 D. ①鄙视 ②误解 ③蔓延 
3. “鄙弃”指认为不足取而予以抛弃,比“鄙视”的表意重且含义丰富。“误解”指(由于能力等原因)理解得不准确;“曲解”指有意作歪曲错误的解释。“蔓延”指(来势猛烈的事物)不断地滋生、延伸,四处扩展;“曼延”指向四周或远处展开,连绵不断。根据语境即可对这三组词作出辨析。 
4. 下列各句中,加点成语使用恰当的一句是(   )
A. 高考提前一个月进行,使莘莘学子从七月流火的最炎热的日子里解脱出来,体现了党和政府对广大考生的关怀。 
B. 大自然这一超级画家用出神入化的笔法,将深浅浓淡、隐显明暗搭配组合,使极光变成了五彩缤纷的万花筒。 
C. 美国在检查伊拉克大规模杀伤性武器的问题上一向含糊其辞,心口不一,引起了世界许多国家的不满和不安。 
D.      目前,朝鲜半岛核危机经过两轮多方会谈,克服了种种艰难险阻,终于在濒临失败时出现了枯木逢春的局面。 
4. A项中“七月流火”指农历七月大火星向下位移、天气转凉,用在这里属望文生义。C项中“含糊其辞”指有意把话说得不清楚、不明白,而这个句子的意思说的是美国在对外发言时一贯的回避要害、躲躲闪闪的态度,应用“闪烁其辞”才更合语境。D项中“枯木逢春”指重新获得生命,而这个句子的意思说的是在毫无出路的处境中又找到了生路,应用“绝处逢生”才更合语境。B项中“出神入化”指技艺达到极高的境界,此处用以形容笔法,使用恰当。
5. 下列各句中,没有语病的一句是(    )
A. 温总理在《政府工作报告》中提出要逐步取消征收“农业税”的问题,这个消息一宣布,就特别引起了广大农民的关注。 
B. 著名钢琴教育家周广仁教授激动地说,这些老年人学钢琴没有任何功利性,他们弹奏的音乐也最纯净,这真是令人感动。 
C. 今年我区的工作重点之一,是要深入实施“四五”普法宣传教育活动,不断提高公民的法律素质和社会法制化管理水平。 
D. 遗憾的是,雷锋、焦裕禄这些上个世纪六十年代的英雄,对于我们现在的许多 青年人来说,已经是那么的邈远、陌生了。 


展开余下试题5. A项应为“引起了广大农民的特别关注”,语序不当;B项 “这真是令人感动”指老年人的音乐还是周教授的言谈,表意不明;C项“实施……宣传教育活动”,搭配不当。 
6. 把后面的句子填到下面一段话的横线上,上下文衔接最恰当的一组是( )
2003年9月揭晓的北京2008年奥运会会徽的正式名称是“中国印•舞动的北京”。中国印既是中国的,又是世界的;既是传统的,又是创新的。_______________把庄严和浪漫的情感巧妙地融合在一起。
1. 它以端庄的“中国红”为底色 
2. 配以拉丁字母、阿拉伯数字和奥运五环图 
3. 富有新意地运用这套中国笔墨写出古朴与现代气息相融合的“Beijing2008” 
4. 它采用中国特有的印章形式 
5. 融合了中国传统的书法、绘画、篆刻等古老艺术 
A.      ④②①⑤③ B.①⑤③④② C.②④③⑤① D.④①⑤③②
6.         这五个分句,依上下语境应先表现地域属性,即“中国的”、“世界的”,这便形成了④②的序列;再表现时代属性,即“传统的”、“现代的”(“创新的”),这便形成了①⑤③的序列;最后与下文的“庄严”、“浪漫”相承,表意连贯。
13. 将下面的古诗文名句补充完整(任选四句)。(4分)
1. 高低冥迷,不知西东。__________,____________;舞殿冷袖,风雨凄凄。(杜牧《阿房宫赋》) 
2. 寄蜉蝣于天地,__________。哀吾生之须臾,______________。(苏轼《赤壁赋》) 
3. 三岁为妇,___________。夙兴夜寐,___________。(《诗经•氓》) 
4. 细草微风岸,_________。____________,月涌大江流。(杜甫《旅夜书怀》) 
5. 冰泉冷涩弦凝绝,凝绝不通声暂歇。_____________,________________。(白居易《琵琶行》) 
6. 花自飘零水自流,一种相思,两处闲愁。________,_________,__________。(李清照《一剪梅》) 
1. 歌台暖响;春光融融。 2. 渺沧海之一粟;羡长江之无穷。 
3. 靡室劳矣;靡有朝矣。 4. 危樯独夜舟;星垂平野阔。 
5. 别有幽愁暗恨生;此时无声胜有声。 6. 此情无计可消除;才下眉头;却上心头。
14 阅读下面一首宋词,完成后面二题。(6分)
虞美人 听雨
蒋捷[注]
少年听雨歌楼上,红烛昏罗帐。壮年听雨客舟中,江阔云低断雁叫西风。而今听雨僧庐下,鬓已星星也。悲欢离合总无情,一任阶前点滴到天明。
[注]蒋捷:字胜欲,号竹山,宋末词人。主要生活在宋、元两朝换代之时。咸淳十年(1274)成进士,几年后宋亡,不仕,一生饱经战乱。
这首词以“听雨”为题,写了一生中三个不同的阶段听雨的情味。请任选一个阶段,结合作品这部分的内容说说作者此时听雨的感受;再结合整首作品说说这一部分内容对表现全词意境所起的作用。
________________________________________________________
_______________________________________________________
1. 少年听雨,地点是“歌楼上”,当时的情境是“红烛”照耀、“罗帐”轻舞。这是一种“暖风熏游人醉”、“少年不识愁滋味”的意境,浪漫,温馨,逍遥。(4分)作者回味意气风发的少年生活,是为下文表现人生乐少恨多,表现老境孤寂凄凉作反衬。(2分) 
2. 壮年听雨,地点是“客舟中”,这便寓有漂泊他乡、人生无定的意味;当时的情境是“江阔云低”、“断雁哀鸣”,在这悠悠的天地中,词人抑郁难平,饱受颠沛流离、寂寞难耐之苦。(4分)作者回味壮年听雨的苍凉,既是与前文少年生活作比较,呈现出青春好梦的破碎,又是为下文写老年苦涩的境遇作铺垫。(2分) 
3. 老年听雨,反映了作者写这首词时的真实处境和心境,听雨的地点是“僧庐下”,鬓已斑白。词人已不再描绘周边的境貌,而是用一生的感慨来抒情。“悲欢离合总无情”一句,正是作者饱经沧桑后的感叹;而“一任”二字则表现了作者看破红尘、无可奈何、万念俱灰的绝望情绪。(4分)老年听雨这一部分,是这首词的重心,它回顾了作者的一生,深化了作品的主题。(2分) 
[评分标准:本题共两问,任选角度作答;第一问结合作品分析作者感受,4分,第二问结合全词分析这一部分的作用,2分;答题要切合作者的思想、情感、态度,并遵循“结合具体作品分析”、“局部抒写与整体意境相关联并为整体意境服务”这两个原则,其中第一问只有结论没有具体分析,不得分。]
1.下列词语中加点的字的读音,全都不相同的一组是(    )
A.宫阙.    撅嘴    鳜鱼    蕨类植物    一蹶不振
B.唠嗑    磕碰    瞌睡    溘然长逝    阖家欢乐
C.海滨    槟榔    傧相    摈而不用    鬓发苍苍
D.觊觎    觐见    靓妆    面面相觑    航空母舰
1.D  A项“阙”应读“què”,“撅”应读“juē”,“鳜”应读“ɡuì”,“蕨、蹶”应读“jué”;B项“嗑、磕、瞌”应读“kē”,“溘”应读“kè”,“阖”应读“hé”;C项“滨、傧”应读“bīn”,“槟”应读“bīnɡ”,“摈、鬓”应读“bìn”;D项“觊”应读“jì”,“觐”应读“jìn”,“靓”应读“jìnɡ”,“觑”应读“qù”,“舰”应读“jiàn”。
2.下列各组词语中,没有错别字的一组是(    )
A.春晖    光辉千古    酣畅    含垢忍辱
B.惶恐    审时度事    发
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